精選我的夢(mèng)五年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
我經(jīng)常去伯伯的那塊綠色的農(nóng)場(chǎng),那兒是個(gè)休閑的好地方。每當(dāng)春夏季節(jié),農(nóng)場(chǎng)就吸引著好多的游客前來(lái)游玩。美麗的農(nóng)場(chǎng)讓人喜歡,也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲,收種可把伯伯給累壞了。
現(xiàn)在,我想為伯伯設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的農(nóng)場(chǎng),既能吸引更多的游客,還 能減輕伯伯的體力勞動(dòng)。讓那個(gè)農(nóng)場(chǎng)成為我們新區(qū)的綠色明星。
首先,在那里安裝上一個(gè)堅(jiān)固的棚架,然后罩上塑料薄膜,讓那里形成一個(gè)溫室效應(yīng)。但是流通不暢的空氣將會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度,濕度分布的顯著差異:在冬季及早春季節(jié)溫室通風(fēng)換氣少,氣密性強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致溫室內(nèi)溫度的分布不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導(dǎo)致溫室內(nèi)垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時(shí)散去,從而產(chǎn)生了高濕點(diǎn),為病蟲害提供了條件;即便在夏季,由于自然通風(fēng)受外界風(fēng)速和室內(nèi)溫度變化影響,仍難以保證室內(nèi)溫度的均衡,沿溫室長(zhǎng)度和跨度方向的室內(nèi)溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風(fēng)機(jī),可以使空氣流通,使溫度,濕度等在溫室內(nèi)均勻分布,保證作物正常生長(zhǎng)的一致性及品質(zhì)。
除了這些,我再在大棚里加一個(gè)水培模塊,水培的主要特點(diǎn)是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營(yíng)養(yǎng)中,或根系附著于浸在營(yíng)養(yǎng)液中的巖棉塊上。營(yíng)養(yǎng)液在栽培槽中呈流動(dòng)狀態(tài),栽培容器不用基質(zhì),栽培方便,便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。
接下來(lái)再給伯伯的農(nóng)場(chǎng)裝個(gè)采暖系統(tǒng),它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春,晚秋夜間,采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風(fēng)爐等,不管那個(gè),都可以維持必要的溫室進(jìn)行補(bǔ)充。
大家都知道,在太陽(yáng)的猛烈進(jìn)攻下,植物不一會(huì)就會(huì)無(wú)精打采,所以要在大棚里裝個(gè)遮陽(yáng)系統(tǒng),按功能分為內(nèi)遮陽(yáng)和外遮陽(yáng)系統(tǒng),按驅(qū)動(dòng)方式分為齒輪齒條驅(qū)動(dòng)拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)
在夏季晴天可根據(jù)作物光照需求啟閉,進(jìn)行遮陽(yáng)與降溫,高強(qiáng)度的外遮陽(yáng)網(wǎng)具有防雹作用,保溫形內(nèi)遮陽(yáng)網(wǎng),冬季夜間可關(guān)閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來(lái)改善作物的生長(zhǎng)環(huán)境,保障陽(yáng)光的.合理化運(yùn)作。
還 有開窗系統(tǒng),按位置分為頂開窗系統(tǒng),側(cè)開窗系統(tǒng);按類型分為直接傳動(dòng)型連續(xù)開窗,軌道式推環(huán)開窗系統(tǒng),卷膜開窗系統(tǒng)。通過(guò)開窗系統(tǒng),我們可以實(shí)現(xiàn)溫室空氣與外界的對(duì)流二氧化碳濃度調(diào)節(jié)。
有了這些系統(tǒng),再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū),專供來(lái)游玩的旅客種菜休閑,還 要配上一些燒烤設(shè)備,讓他們玩得更開心。
最后在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養(yǎng)一批鯽魚和泥鰍,到了夏天,荷塘里開滿了荷花,肯定會(huì)吸引更多的游客。
這就是我的夢(mèng),我相信不久的將來(lái),伯伯的農(nóng)場(chǎng)一定會(huì)變得多姿多彩,那時(shí)我就是一名大功臣咯。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
“立——正——,向——右—看——齊,向——前——看!”或許大家認(rèn)為我穿越到了嚴(yán)酷的軍營(yíng),其實(shí)這是寒假的一天,爸爸在訓(xùn)練我站軍姿呢。
爸爸是一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人。從我小時(shí)候起,爸爸就每天訓(xùn)練我站軍姿。站得不好,我就會(huì)被爸爸罵。有時(shí),我會(huì)站上一兩個(gè)小時(shí)。
記得三歲時(shí),有一次我站了一個(gè)多小時(shí)軍姿,已經(jīng)疲憊不已,便用求助的眼光看向爸爸,可是爸爸卻視而不見。實(shí)在受不了了,我就問(wèn)爸爸:“時(shí)間到了沒有”,爸爸仍然沒有反應(yīng)。我以為爸爸沒有聽到,就又問(wèn)了一遍。爸爸終于肯理我了:“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)!蔽艺{(diào)皮地說(shuō):“那是必須的!闭l(shuí)知,爸爸突然話鋒一轉(zhuǎn):“既然你想站,那就再站一小時(shí)吧!甭犃税职值脑挘也胖雷约河侄嘧炝。
但父命難違,我只好繼續(xù)站。當(dāng)時(shí)我心想,別的孩子都被爸爸、媽媽嬌生慣養(yǎng),而我卻每天被爸爸訓(xùn)練站軍資,重復(fù)著簡(jiǎn)單而枯燥的動(dòng)作。當(dāng)時(shí),一種不平衡心態(tài)促使我說(shuō)出了不該說(shuō)出的四個(gè)字:“我——不——站——了!”瞬間,爸爸一記耳光重重地打在了我稚嫩的小臉上。于是,我委屈的眼淚向斷了線的珠子,流了下來(lái)。當(dāng)時(shí),我低著腦袋,夾著雙臂,灰溜溜地又回到了墻跟邊,重新站好。“寶貝不哭,咱們出去玩去吧。”站在一邊且有著菩薩心腸的姥姥安慰起了我。我拒絕姥姥說(shuō):“我不去,既然我想當(dāng)一名合格的`軍人,就應(yīng)該為我的理想而努力。”“說(shuō)得好!”這時(shí),剛才鐵青著臉的爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我肩膀說(shuō)“對(duì)不起,剛才爸爸怒火沖昏了頭腦!贝藭r(shí),我似乎變成了一名新兵,而爸爸就像那位開導(dǎo)我的老班長(zhǎng),家也成了我可以活蹦亂跳的軍營(yíng)。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),抱住爸爸說(shuō):“沒事,既然我想當(dāng)兵,就應(yīng)該朝著自己的理想而努力。”后來(lái),我和爸爸就像沒有發(fā)生過(guò)這件事一樣,開心的玩了起來(lái)。
隨著年齡的長(zhǎng)大,我漸漸明白,爸爸當(dāng)時(shí)打我就是為了讓我這顆小苗更加挺拔,做人就不能驕傲。如今,我相信總有一天,一定會(huì)向張雨生的歌詞中唱得那樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力,我們國(guó)家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想,這樣我們的國(guó)家就會(huì)變得更加富強(qiáng)!
最近我投入了看《查理九世》這本書,這是本小說(shuō)書,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣?戳俗骷医榻B,心里的一片火焰徹底燃燒了,我長(zhǎng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣,成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們,描繪出美麗可愛的小動(dòng)物們;寫出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們!我要廣泛的`閱讀一些小說(shuō)作家的作品,要多多留意身邊的小事情,學(xué)會(huì)觀察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的寫作基礎(chǔ);要寫好每一次的習(xí)作,要把作文里的句子寫通順了;多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書,就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書店挑選了一本《校園故事》類的小說(shuō)。我回到家后,立刻打開了小說(shuō)書,津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí),我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫、功課要做,但只要一有時(shí)間,我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能半途而廢,學(xué)了一半就不學(xué)了;不能怕辛勞,要持之以恒、堅(jiān)持不懈!我要為我們的國(guó)家寫下許多優(yōu)美的文章,我們國(guó)家不僅要朝氣蓬勃;還要擁有知識(shí)、智慧,我們要共同努力讓我們的國(guó)家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國(guó)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么“寶藏”;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的'人們和我們有沒有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。
我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫成一本書,好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。
現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想。可是我相信,只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
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