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一場誤會(huì)作文必備(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一場誤會(huì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場誤會(huì)作文 篇1
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”
話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)!
被老師批評?沒有!
偷玩電腦?沒有啊!
考試成績不好?沒有。
咦!
這就奇怪了!
我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!
我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯(cuò)!”
媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字啊!
哎呀!
媽媽也真是的',連翻都不翻,就說是我的!
我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”
媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!
原來是姐姐的——誤會(huì)解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)。
那天夜晚,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。
一場誤會(huì)作文 篇2
屋外,一望無際的田野與蔚藍(lán)的天空相接著。那紅彤彤的朝陽,如同在藍(lán)天中的一塊紅寶石,填滿了我心中的空虛。
那時(shí),父母都在上班,只有我一人獨(dú)自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書。
“嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門聲驚醒了我。我向大門走去,看了看貓眼。咦?不是沒人嗎?哪來的敲門聲?有可能是一個(gè)小弟弟,他太矮了,我看不見他?我向門把手伸去,想開門探個(gè)究竟,可轉(zhuǎn)念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門把手伸過去的那只手收了回來。
就在這時(shí),“嘭……嘭……”的敲門聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的`穢風(fēng)拂過我的臉龐,我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼:一個(gè)紅衣女子正披著頭發(fā),好似一個(gè)女鬼。她手上提著一個(gè)鼓鼓的袋子,莫非里面裝著發(fā)多的刀,想來殺我?
“砰——砰——砰——”門外的“大鬼”已等不及了。直接向門砸去。我只好提著膽兒把門打開了!案陕镒屛业冗@么久,真是的!”只見保潔阿姨提著袋子,向陽臺(tái)走去,把濕布拿來,開始打掃了。
哦,原來,這是一場誤會(huì)。
一場誤會(huì)作文 篇3
“今天出來玩嗎?”
“好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!
我興奮的坐上了車,車子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘,幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。
“哎呀!你這人怎么回事啊!”我聽到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學(xué)生。“你踩到我腳了。”
“對不起”,我盡力的往旁邊挪開了一點(diǎn),心里想著,我并沒有踩她的腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。
“你長不長眼!”她又對我喝道,我這次是的的確確沒有碰到她的.腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過了一個(gè)站,她又對我說:“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點(diǎn)就掉出來了”。
“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧!彼荒槺傅恼f。
“沒有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你!毙睦锵胫(dāng)時(shí)我還怪她呢。
一場誤會(huì)作文 篇4
望著那一本厚重的紀(jì)念冊,看到了從前的一點(diǎn)一滴。里面裝著我們的嘻笑、傷心、生氣……我似乎又看見了你那張寂寞的臉。
“哼!”我不接受她的安慰,轉(zhuǎn)了頭,趴在桌上掉淚。幾分鐘后,我聽見那腳步聲,漸漸離我而去!芭觯 甭犚娝裏o奈的坐下,我偷偷的看著她的表情,充滿著痛苦的模樣。
那時(shí)很沖動(dòng),她的鼓勵(lì),讓我感覺是在吹噓自己,是在可憐我的失敗。一場殘忍的考試,切斷了我們兩人多年的友誼。之后,每天都看見她一個(gè)人孤單的做在椅子上,心中開始感到一些后悔。
我并不是故意要這樣的'啊!不是故意在你心頭上劃一刀的。‰m然這么想,不過固執(zhí)的嘴巴還是無法將這些話傳達(dá)給她,只能整天看著她被烏云壟罩的她嘆氣。
畢業(yè)的那天,沒有人哭,很多人的臉上掛著洋溢的笑容,但我相信她的內(nèi)心一定在哭泣吧!海浪把我們沖到岸上相聚,在岸上找到共同的快樂,一起度過重重的困難,不過卻因?yàn)橐粔K大巨石而把我們分隔兩地,F(xiàn)在,海浪又把我們重新卷回海里,所有的記憶都埋在岸上,只是那塊巨石,依舊直挺挺的立在岸上。
我們之間曾因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)而被劃了一條傷痕,我試著把它縫起來,但卻一直做不到,到了離開的那天,還是提不起勇氣,F(xiàn)在只能默默的望著照片,即使心中有再多的后悔,也只能祝福你能找到一個(gè)更知心的好友了
一場誤會(huì)作文 篇5
一開始我真的只是想要在暑假“找一件事情來做”,有事做又有錢拿,唯一的辦法就是打工。於是我上網(wǎng)投遞履歷,但是各大職缺都要正職人員,所以我的履歷一直沒有下聞…直到某一天,我的信箱裡出現(xiàn)了不知名的Rich新鮮人工讀通報(bào),我還在想這該不會(huì)是病毒,一邊試著打開內(nèi)附的網(wǎng)址,誰知道,居然開啟我人生一個(gè)完全不一樣的嶄新扉頁。正在我投出無數(shù)履歷都毫無回音,已經(jīng)準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,這封由青輔會(huì)寄出的工讀通報(bào)網(wǎng)站讓我又燃起了希望。我在裡頭看到許多吸引人的工作,網(wǎng)站裡有個(gè)暑假打工專區(qū),裡面需要的人都是大學(xué)在學(xué)生,各式各樣的工作,足以滿足各種不同科系的學(xué)生,看到這麼多選擇,我開始細(xì)細(xì)的,逐一挑選。最后,我投出了三份履歷,未料三封都獲得面試機(jī)會(huì),真的太幸運(yùn)了。
我把三個(gè)面試都排在同一天。一大早第一個(gè)面試就是北縣家協(xié)。一見面聊了幾句,了解一下,我就被錄取了。
咦?也太快?通常不是都叫我回家等電話嗎?不,是當(dāng)場就對我說“那就確定囉”!順利到有點(diǎn)可怕。
我應(yīng)徵的工作是“美編、美工人員”,雖然找工作的時(shí)候我并沒有加以設(shè)限,但是若能配合所學(xué)來實(shí)際操做似乎對我更有幫助。就這樣,我從只想打工賺畢製專題費(fèi)的大學(xué)生,變成短暫踏入社服單位的小社工,F(xiàn)在想起來真的很不可思議,以前在住家附近醫(yī)院的老人之家當(dāng)過志工,今年又因緣際會(huì)的進(jìn)入社服團(tuán)體當(dāng)社工,一切就像是命運(yùn)安排一樣。
之后,到師大參加職前講習(xí),見到另一位製作網(wǎng)站的工讀生。這一個(gè)半月的時(shí)間,我們要一起完成預(yù)定的工作內(nèi)容。
很快的,學(xué)期結(jié)束后一週,工讀就正式開始。這一個(gè)半月來,我們跟著工作人員去了很多活動(dòng),瑜珈、芳香、音樂、藝術(shù)、和各種的演講。
其實(shí)一開始我并不知道何為“照顧者”,經(jīng)過一兩週的上課,我清楚的了解“照顧者”這個(gè)名稱所背負(fù)的偉大使命,於是我開始在每一場活動(dòng)裡觀察每一位照顧者,觀察他們的表情、肢體、神態(tài)、聊天內(nèi)容…在笑臉下的那份真實(shí),似乎并不像其所呈現(xiàn)出來的那樣快樂,更多的是無奈和疲憊,但是為什麼他們卻仍然堅(jiān)持著?是什麼東西在支撐他們?
是愛,那份偉大的愛。
是親情,是愛情,是友情,以及發(fā)自照顧者內(nèi)心的感恩和珍惜?粗@些擁有不同故事的照顧者們,我曾經(jīng)試想…我有沒有能力當(dāng)照顧者?自問自答,我答不出來,我不敢回答。為什麼不敢回答,可能這就是為什麼許多照顧者放不下的原因——普世價(jià)值觀。
從與他們對談訪問的過程,有人不愿意多說,不愿意讓外人觸碰到最脆弱的那個(gè)地方;有人愿意侃侃而談,并且抬頭挺胸為自己身為“照顧者”而自豪。
所謂的“照顧者”,指的就是照顧家中失智、肢體殘障、精神障礙、中風(fēng)、臥病…等等病癥的人,稱之為“照顧者”。雖然社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),但是“歧視”似乎并沒有減少。人們歧視這些病癥的病患,覺得他們噁心、可怕、是瘋子,於是照顧者和被照顧者們在不知不覺中,成為被社會(huì)排擠的一群人,他們只能躲在角落,獨(dú)自進(jìn)行照顧工作,忍受一切不能忍受的事,重覆做著消磨身心的工作,辛苦的付出,卻換不回病患的健康,還必須眼睜睜看著病患一天天衰弱,直到死亡。這份心酸和無力,我無法體會(huì),但我相信這是一個(gè)偉大至極的工作。
在這一個(gè)半月裡,我製作了文宣品、海報(bào)、影片,這是我工作清單上的預(yù)定目標(biāo),我的確實(shí)際製作了單張,製作了兩張大型海報(bào),剪輯了三部影片,但是對我來說這些都不算什麼,重要的是,我看見了我未曾看過的世界,接觸了我未曾接觸過的人事物,這才是這段時(shí)間我獲得的,最重要的東西。
當(dāng)我打電話去通知他們記得參加活動(dòng)的時(shí)候,有一位婆婆很激動(dòng)的對我說“謝謝、謝謝,你們真貼心,還打電話來提醒我,謝謝你們,我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加!蔽逸p輕掛掉電話,心裡一股暖意升起,我不知道要怎麼形容這種感覺,但那一瞬間我覺得“嗯,這樣就夠了”。
社服團(tuán)體,幫助有困難而求助無門的'人,幫助躲在暗處默默哭泣的人。送出的每一份愛心餐,舉辦的每一場活動(dòng),都在點(diǎn)燃小小的生命之火,像燭光般,看似渺小,但一聚集起來,也能變成巨大的火燄,足以將溫暖的能量傳達(dá)到每個(gè)人的心中,讓大家知道“還有我們在這裡”。
用溫暖來填滿內(nèi)心的不安和痛苦,用笑容取代淚水,從抱怨變成知足,把絕望轉(zhuǎn)換成希望。這是我這個(gè)暑假學(xué)習(xí)到的,最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
“美麗的誤會(huì)”,指的就是這個(gè)。
謝謝協(xié)會(huì)和總會(huì)的工作人員對我們的照顧,和大家相處,我覺得很愉快,工作的感覺也很溫馨,忙不過來時(shí)也都會(huì)互相幫忙,沒有分別。希望這段時(shí)間我們所完成的網(wǎng)站、文宣和影片能夠幫助協(xié)會(huì)把更多的愛推廣出去,在更多角落放置蠟燭,期待聚集成更燦爛巨大的生命之火。
一場誤會(huì)作文 篇6
這一天,小明來到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見一支紫色的鋼筆,于是他就買了這支鋼筆,買了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫字,下課小明就出去玩。
清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆,心想,沒有經(jīng)過自己的`允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話了俄小明越想越氣。
終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說:“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說完那拿起筆就走。小軍急了,說:“誰拿你的筆了,這是我媽媽才給我買的!毙≤姾托∶骶蛽屍饋砹。小軍知道自己搶不過小明,但是小軍也在用全力在搶,還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過。
上課了,小明拿出書準(zhǔn)備上課。小明拿書的時(shí)候看見了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對比時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后,對自己剛才的行為后悔莫及。
下課了,小明來到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說:“小軍,對不起,剛才錯(cuò)怪你了。”小軍回答:“沒關(guān)系這只是一場誤會(huì)!闭f完話,他倆背著書包、手牽著手一起回家了。
一場誤會(huì)作文 篇7
張若蘭的相貌也算的上是班花了,畢竟張老師是她的三姑,雖然不是親的,但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的,最后還是聽胡雨霏說的,這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密,胡雨霏是實(shí)在忍不住才說的。
我是胡雨霏以前的同桌,她雖然很倔強(qiáng),但是我也是很讓著她,什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊,我認(rèn)為張若蘭一定還有不可告人的秘密。我一時(shí)疏忽,便就把這事寫在了日記本上,當(dāng)時(shí)就被張老師叫到了辦公室里。
我手一直哆嗦,張老師很生氣的說:“雖然我是她三姑,不是親的。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里,告訴她了我不會(huì)因我是你三姑讓著你了,因?yàn)檫@可能會(huì)引起同學(xué)們之間的誤會(huì),聽見了嗎?你為什么要寫這個(gè),我有做錯(cuò)了的地方嗎?你說說!”我被說的心里酸酸的.,很不舒服,說不出話來!罢妗ぁぁ]···什···么···老···師···”我結(jié)結(jié)巴巴,我真的不知道自己怎么會(huì)寫這個(gè),為什么要寫,這也會(huì)引起同學(xué)們不必要的誤會(huì),我當(dāng)時(shí)不知道該怎么說了,只是想讓自己的心平靜下來!皼]什么,為什么要寫?”老師把本一摔,嚇得我直哆嗦,媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒有什么!”我是真的沒有什么,老師你放過我吧!老師似乎看出什么了,便說:“以后不要再這樣了啊,你是個(gè)好孩子!知道了嗎?”“嗯,老師我知道了!笨伤闶墙Y(jié)束了,我舒了一口氣,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
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