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      2. 誤會(huì)的作文

        時(shí)間:2023-07-20 15:42:11 誤會(huì) 我要投稿

        誤會(huì)的作文(薦)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的誤會(huì)的作文,希望能夠幫助到大家。

        誤會(huì)的作文(薦)

        誤會(huì)的作文1

          誤會(huì)是理解不正確的意思,誤會(huì)常會(huì)使人尷尬。我能和你成為好朋友也源于一場(chǎng)誤會(huì),但我覺得這是個(gè)美麗的誤會(huì)。

          那天下午突然下起了大雨,父親在我臨出門時(shí)特地叮囑我要我及時(shí)回家,晚上有客人來(lái)。這下可好了!雨下得這么大,怎么回啊。為了及時(shí)趕回家,于是我狠下心來(lái)截住了一輛出租車。在我剛要上車時(shí),后面響起一陣急促的叫喊聲。轉(zhuǎn)過頭一看,原來(lái)是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。她匆匆地走過來(lái)說:“對(duì)不起,請(qǐng)問你要去哪?”我疑惑極了,我與她并不認(rèn)識(shí),怎么問這么奇怪的問題。于是我打量著她,只見她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿著破洞的超短褲,而且頭發(fā)還挑染成玫紅色。“這肯定是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小太妹!”我在心里暗想。

          她見我沒出聲,以為我在發(fā)呆,于是用手在我眼前晃了幾晃,說:“嘿!嘿!”我看著她緩緩地說道:“回家。”“那你家在哪?”她又問。我的心突然咯噔了一下,怎么還問。慷疫是問我家的地址,她想怎樣?難道她想綁架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,沒人!這下糟了!我該怎么辦呢?咦?怎么那個(gè)司機(jī)也朝這邊看呢?難道是一伙的?可是我還是說:“在XX路那。”她一聽,眼里馬上閃出異樣的光彩。她說:“我也打算去那里,你能和我一起搭車嗎?我對(duì)這里不太熟悉,而且又下著雨,很難截到車!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打濕了大半個(gè)身子,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

          一上到車,那女的就在座位上時(shí)不時(shí)地朝我這邊挪動(dòng)。我后悔極了,怎么會(huì)跟賊一起上了船了呢?于是,我盡可能地朝邊上挪?伤是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我后悔極了,難道要?jiǎng)邮至?難道她在找家伙?頓時(shí)我的冷汗直冒。過了一會(huì)兒,她掏出了一部手機(jī),我這才吁了一口氣?墒邱R上又想到她會(huì)不會(huì)打給同伙,一起進(jìn)行綁架呢?我的心再一次被揪起來(lái)了。

          “喂!”她打電話了!“吱!”到了!我馬上掏出錢塞給司機(jī),馬上跑了!昂!等一下!嘿!”我聽到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再綁架我?我才不會(huì)那么笨呢!于是,我頭也不回就往家的方向跑。

          好不容易回到家,我這才放下心來(lái)!岸_耍 遍T鈴響了,爸爸去開門!鞍!”我驚呼起來(lái),是她!她見到我也很驚訝。后來(lái)經(jīng)爸爸介紹,才知道她是爸爸的.好朋友的女兒,由于她家在搬家,為了不耽誤她學(xué)習(xí),便委托爸爸讓她在離她學(xué)校很近的我家暫住幾天。

          直到第二天,我才知道那天的“真相”原來(lái)她穿著那些衣服實(shí)在校慶晚會(huì)的話劇飾演的人物所需并且她并不是長(zhǎng)發(fā)的,而是有一頭烏黑的短發(fā)。那天由于太匆忙了,便連妝都沒卸。她在座位上挪來(lái)挪去,是由于她的衣服都濕了,坐在那里很難受。我聽后馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時(shí)的想法時(shí),她哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)的日子,我們竟發(fā)展成為了無(wú)話不說的好朋友。

          你說這場(chǎng)誤會(huì)難道不美麗嗎?這場(chǎng)誤會(huì)讓我交到了一個(gè)好朋友,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不要多疑,以貌取人!多虧了你!

        誤會(huì)的作文2

          每周星期三是我值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期三,他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的'時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒見過世面的人一樣,東張西望。而他還是我的同桌,班里人都笑我說我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

          每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國(guó)干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi)欤伤麄儾粨,就和他們打起?lái)了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁,我要記下?lái)。”

          “哦,原來(lái)是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了老師和同學(xué)們真相,因此,他便有更多理解他的朋友了。

        誤會(huì)的作文3

          我家樓上有位大哥,身子高大,平時(shí)眼神里總是流露出一絲兇惡。我對(duì)他從來(lái)都是抱以惹不起躲得起的態(tài)度?墒悄且惶臁

          我家樓下有一只老貓,它住在鄰居提供的一個(gè)紙箱子里。這只老貓黃白相間,性情溫和,整個(gè)樓道的居民都很喜歡它。最近,它挺著個(gè)大肚子,它馬上就要生貓寶寶啦!

          中午剛吃完飯,我就迫不及待地下樓看望老貓。不好,樓上的那位大哥正蹲在那兒,手里提著那只老貓。哎呀,這只老貓要慘遭毒手了。我不敢再往下想了,我不想看到這種事情發(fā)生。我剛想上去阻止,可這時(shí)我分明看到了那位大哥兇狠的`、令人不寒而栗的眼神。“算了吧,多一事不如少一事!蔽覍(duì)自己說。我輕手輕腳地從他身邊經(jīng)過,仿佛什么也沒有看見。

          “喵喵!”那只老貓的聲音傳來(lái),好像是在向我求救。我不禁想入非非——冬天到了,它們一家溫馨地依偎在一起,“喵喵”地講故事;夏天到了,它們一起出去散步……此時(shí)的我不能再沉默了。他真是太無(wú)恥了,對(duì)待一只毫無(wú)抵抗力的老貓,竟然……

          “放下他!”我喊道。他驚訝地望了望我,滿臉疑惑:“那么兇干嘛,這幾天降溫,我想在箱子里鋪點(diǎn)棉花!蔽掖羧裟倦u,不禁為我剛剛無(wú)邊的猜測(cè)而感到羞愧。

          雖然我錯(cuò)怪了那位哥哥,但是我為我剛才的勇敢而感到驕傲,自豪!

        誤會(huì)的作文4

          車堆中,陽(yáng)光下,一輛賽車慢慢地被倒了出來(lái),一群同學(xué)迅速圍了過來(lái)。

          “好了,終于把彬哥的賽車給修好了。”朱旭直起了腰,使勁地左搖右晃。我們?cè)谝慌耘d致勃勃地邊圍觀著,邊指手劃腳的出主意!爸煨瘢@兒有輛車的車鏈掉了,快來(lái)修修!币粋(gè)高瘦的初中生在最外層對(duì)朱旭招了招手。

          朱旭將手往兩邊一撐,快速?zèng)_到初中生們說的那大賽車跟前!败囨湜]掉呀!“是沒掉,但你可以把車鏈卸掉呀!”那個(gè)高瘦的初中生領(lǐng)了幾個(gè)人,坐

          在電動(dòng)車上一副看熱鬧的架勢(shì),而我和我的那位胖胖的楊兄一左一右十分感興趣地看著朱旭卸車鏈,又宛若兩位護(hù)法,不讓任何人靠近朱旭,打撓這位無(wú)比“囧”的“朱大仙兒”的創(chuàng)作。

          “卸車鏈不可以,但可以放他的車氣呀。”朱旭似乎變成了小品演員,眼睛一亮!傲T了,隨你怎么辦!蹦莻(gè)初中生一擺手,兩手交叉放至胸前,看著朱旭鬧笑話。朱旭像只帝企鵝一們,左扭一下,右扭一下,然后走到自行車跟前,蹲了下去,左瞅瞅,右瞟瞟,一見沒人,便用手捂住了出氣口。

          一個(gè)黑衣的初三大哥,如風(fēng)一般走了過來(lái),一腳踹在了他的賽車上,那個(gè)賽車借助這位老大哥的一腳便如泰山壓頂,壓住了朱旭,但我也只是心疼他倆一秒鐘。

          那位嚇人的.大哥,朱旭也只是因?yàn)槭芰四菐讉(gè)初中生的煽風(fēng)點(diǎn)火才這樣做的。希望你以后能明察秋毫,也希望你能內(nèi)斂點(diǎn)兒,別這么暴力,難道你不怕我們告訴“老陳”老師嗎?

        誤會(huì)的作文5

          吃過午飯,我和弟弟用豹子的速度沖下樓,開始了“放風(fēng)”。我們第一個(gè)“放風(fēng)”的地點(diǎn)是大樹,第二個(gè)是滑梯。

          我們騎著自行車,飛速趕到了目的地。我倆在樹上爬上爬下,十分開心。

          玩完。我們趕到了第二個(gè)地點(diǎn)。玩著玩著,弟弟突然大哭起來(lái)。我著急地問他:“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是,他怎么也不回答,就是一味地大哭。

          我們被迫回了家。

          媽媽看著哭得傷心的弟弟,揪著我的耳朵,扯著嗓門質(zhì)問:“你看看,你把弟弟弄成什么樣子了!”

          我委屈地解釋:“媽!不是我!是他自己玩著玩著就哭了……”

          “你把弟弟弄哭了就是弄哭了,不要狡辯!” 媽媽根本不聽我解釋,跺著腳,生氣地說,“你給我站一下午!”

          我在墻角,心想:媽媽是不愛我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”

          傍晚六點(diǎn)半,罰站才結(jié)束,腳都站軟了。

          后來(lái),弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過。媽媽才知道她誤會(huì)我了。

          她走到我面前,摸了摸我的頭,伏在我耳邊悄悄說:“幺兒,媽媽錯(cuò)了,對(duì)不起哦!蔽业臏I水已溢滿了我的'眼眶……

          我親愛的媽媽呀,你什么時(shí)候才能改掉冤枉人的毛病呀。

        誤會(huì)的作文6

          郁悶!郁悶!郁悶!文彥這幾天心里頗不痛快。5月19日晚,為了給個(gè)驚喜,通過微信給她發(fā)了兩個(gè)紅包,共300元。心想,她收到后肯定會(huì)“驚喜萬(wàn)分”的!肯定會(huì)打電話詢問緣由,因?yàn)檫@對(duì)他和她來(lái)說,實(shí)在是個(gè)大紅包。

          可一直到晚上睡覺前,也沒見她領(lǐng)取,自然也沒見她來(lái)電話。他想:也許由于忙,沒看微信;也許是喝了酒,沒顧上看;也許手機(jī)關(guān)機(jī)抑或沒電……

          翌日上午,文彥出去辦事,剛到某單位,突然手機(jī)響了。一看,是她——郭嫚。他想,肯定是紅包的事!

          文彥欣喜地接上電話。誰(shuí)知電話那邊是個(gè)男的,他既沒問對(duì)方是誰(shuí),也沒報(bào)他是誰(shuí),直接就以質(zhì)問責(zé)難威脅恐嚇的口吻說話。文彥隱約意識(shí)到他可能是她的男友。他們也是半路組合的,原來(lái)各自有家,后來(lái)他和前妻離了,她和前夫離了。于是他倆組建了個(gè)新家,一個(gè)是高富帥,一個(gè)是白靚美。

          電話那邊吼道:你憑啥給郭嫚發(fā)紅包?啥意思?你給她打電話又是啥意思?你是不是想挨揍……一連串的質(zhì)問讓文彥發(fā)懵?磥(lái)起誤會(huì)了!由于緊張和氣憤,他幾乎語(yǔ)無(wú)倫次地對(duì)電話那頭的他說:“去年我們一起合作的MV獲了獎(jiǎng),前幾天文聯(lián)兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金,我才給她...”沒等他說完,那邊掛電話了。他又撥了兩次要解釋,可那邊沒人接。

          文彥心里這個(gè)氣呀!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!好心當(dāng)成驢肝肺!花錢挨罵,倒霉到家!

          可能是由于自己的解釋讓他們意識(shí)到了這是場(chǎng)誤會(huì),也許他們?yōu)樗麄兊臎_動(dòng)感到理虧才不敢接電話吧!

          原來(lái),文彥搞傳媒工作,郭嫚在文化館上班。去年,不,應(yīng)該是前年,他想策劃制作一個(gè)宣傳本縣的MV,根據(jù)片子需要,里面必須加點(diǎn)舞蹈元素;這讓他首先想到了她,因?yàn)樗窃摽h舞蹈界的知名人士。經(jīng)商談,她欣然應(yīng)允,就這樣,她擔(dān)任了編舞。經(jīng)過兩個(gè)月的拍攝制作,該片勝利“出爐”,通過媒體播放,獲得好評(píng)。這不,去年初冬,該MV在全縣文藝獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng),由于財(cái)政緊張,當(dāng)時(shí)沒有兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。一直到前不久縣文聯(lián)才兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金到手,數(shù)額雖不多,文彥覺得應(yīng)該和參與攝制主創(chuàng)人員分享。首先給郭嫚打電話,讓她來(lái)領(lǐng),可她忙下鄉(xiāng),兩次沒得來(lái);最后,他便用發(fā)微信紅包的方式兌現(xiàn)了她該拿的獎(jiǎng)金,只不過,為了給她個(gè)驚喜,當(dāng)時(shí)沒有直說此事,才造成了這次誤會(huì)。

          此后到一朋友家轉(zhuǎn),朋友知道此事后問:那天是哪天?他說:是5月20號(hào)。朋友忽然驚訝地說,怪不得人家誤會(huì)你呢!5月20日正好是時(shí)下最流行的網(wǎng)絡(luò)情人節(jié),5.20就是“我愛你”的諧音,這天也叫“表白日”,肯定是她的老公知道后起疑心或者吃醋了才有此沖動(dòng)之舉。他鄭重地說:“可我不知道呀,可紅包是5月19號(hào)發(fā)的`呀!”“可人家是20號(hào)收到的呀!”朋友說。經(jīng)友人一分析,文彥似乎氣散了些許,一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

          事后,文彥為此吟詩(shī)一首解嘲:為求驚喜發(fā)紅包,豈料無(wú)端遭狗咬;只要自身行得正,何愁曲直不分曉!

          文彥深知,誤會(huì)發(fā)生,消除誤會(huì)的辦法只有沉默,無(wú)需專門辯解,時(shí)間會(huì)大白真相的。

        誤會(huì)的作文7

          前些日子,我和我的昔日好友因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),導(dǎo)致我們的友誼產(chǎn)生了分歧。想知道怎么回事嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧!

          初級(jí)誤會(huì):

          誤會(huì)指數(shù):★★★☆☆

          那天第二節(jié)課下課后,我便把老師交給我改的試卷分發(fā)給改作業(yè)的同學(xué),這時(shí),我的死黨兼同桌付佳琪突然叫住我,把嘴靠在我耳邊小聲地說:“喂,唐唯維,我發(fā)現(xiàn)鄭粟元的筆袋里的筆芯和你丟的那筒筆芯有點(diǎn)像喲!

          是不是你的你先去看看吧!”我一聽連忙湊了上去,翻開一看,恩,有點(diǎn)像,先去問問她吧!我剛要去找鄭粟元,又轉(zhuǎn)念一想:人家畢竟是個(gè)女孩子,萬(wàn)一真是她,把她揭穿了,她的面子也過不去呀!

          算了,不過是筒筆芯,為了這扯破臉皮,也太不值得了!我又趕緊回到了座位,重新改起了試卷。不過,事情可沒有就此結(jié)束

          鄭粟元好像知道我翻過了她的筆袋,一回座位就來(lái)是問我,我便把事情的前因后果講給了她聽,她聽后,扭過頭,一臉仇恨的瞪了付佳琪一眼,然后便去關(guān)筆袋,這時(shí),奇怪的事發(fā)生了:鄭粟元的筆袋里少了一支鋼筆!

          她一看鋼筆沒了,竟“哇”的一聲哭了起來(lái)。過了一會(huì)兒,她忽然轉(zhuǎn)過頭對(duì)我們說:“你們看著吧!我要去告老師!”望著她那腫紅的眼睛,我竟什么話也說不上來(lái),因?yàn)槲液透都宴鞣^她的筆袋,我倆自然而然就成了偷筆的最大嫌疑人了.遭糕,現(xiàn)在有理也說不清了。

          深度誤會(huì):

          誤會(huì)指數(shù):★★★★★

          今天一上午,我都沒有聽好課,一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事,雖說我們沒有偷,但是總翻過人家的筆袋呀,她肯定會(huì)對(duì)張老師說是我們拿的',怎么辦嘛!我正想著,突然,下課鈴響了.一放學(xué),我就準(zhǔn)備走,這時(shí),付佳琪突然大叫一聲,我聞聲而去,忙問:“怎么了?怎么了?”

          只見付佳琪指著她的課桌,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“唐唯維,你看我的課桌!蔽邑埾卵,一瞅,這不是鄭粟元的鋼筆嗎?怎么會(huì)在付佳琪的課桌里了?剛才明明沒有的呀!難道是......我把付佳琪拉到一邊來(lái),對(duì)她說:“付佳琪,你到底偷沒有?”

          “沒有呀!莫云堯知道的!不信可以去問她呀!”她一口否定了。我又接著說,“今天這事,一般情況下有兩種可能,第一種是你偷的鋼筆,這是不可能的,因?yàn)槟阌凶C人,再說沒有哪個(gè)賊會(huì)笨到把賊贓放在那么醒目的地方,這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn)

          第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是----她想嫁禍于你!

          “對(duì)對(duì)!我也是這么想的,肯定是她干的好事!......我們聊了很多,在我和付佳琪的談話之后,對(duì)鄭肅元的誤會(huì)就更深了。

          下午,鄭粟元說到做到,下午,她果然去告了我們。

          放學(xué)后,張老師把我們留了下來(lái),對(duì)我們進(jìn)行了教育,她對(duì)我們說:“同學(xué)之間一定互相信任,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會(huì),互相懷疑的話,就永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的好朋友!蔽覀兌妓贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          事情過后,我照樣和她搭話,可她的態(tài)度在也沒有以前那樣好了,對(duì)我總是愛理不理的,此時(shí),我才真正地懂得了張老師話里的含義。

         。ɡ暇巶儯@絕對(duì)是真實(shí)的,請(qǐng)仔細(xì)斟酌.)

        誤會(huì)的作文8

          “上課——”語(yǔ)文老師一天上午第三次這樣對(duì)大家說道。

          “受不了了——受不了了——受不了了——”甲同學(xué)這樣想。乙同學(xué)這樣想。丙同學(xué)也這樣想。

          ……

          我轉(zhuǎn)過身,看了看王涵。他咧著嘴,對(duì)我笑了一下;我勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容,回贈(zèng);我一邊笑,一邊拿我的熒光筆。

          “張若溪、王涵,起立!”語(yǔ)文老師對(duì)著我們喊道。

          “我沒有說話!”我爭(zhēng)辯,坐在不動(dòng)。

          “我不管你怎么說,我都會(huì)讓你起立——我看到你倆說話了!起立!”

          “我只不過是去拿筆而已!”我繼續(xù)解釋。

          “起立!”老師的'聲音快把房頂掀翻。

          最后,我站起來(lái)了。這完全是誤會(huì)呀,我想。

          ……

          快下課了。我一直心不在焉,滿肚子委屈,包括我被“大赦”坐下的時(shí)候。

          下課了。我沒有離位,埋在頭,趴在桌上低聲哭泣……

          這……這……這完全是個(gè)誤會(huì)!

          我討厭老師這種盛氣凌人的態(tài)度——不知道事情真相就命令人起立!唉,我想知道為什么老師會(huì)這么對(duì)待自己的學(xué)生?

          第二天。

          “上課——”語(yǔ)文老師面無(wú)表情地站在講臺(tái)上,掃視著臺(tái)下的一切。

          我靜靜地坐著,希望不要被誤會(huì),永遠(yuǎn)。

        誤會(huì)的作文9

          每當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,他總是第一個(gè)迎頭澆冷水的人;每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,他仍然是第一個(gè)給我雪上加霜的人。他,怎么老是跟我過不去呢?他是那樣的固執(zhí)!

          “媽,我的成績(jī)出來(lái)了,我,嗚嗚,我名落孫山了。”我一邊哭一邊向媽媽傾訴。這時(shí),爸爸聞聲而來(lái),他那嚴(yán)肅冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一劍見血道:“那就應(yīng)該值得祝賀了!”我聽了,毛骨都竦了起來(lái),他怎么不能給雪中送炭,給我溫暖和安慰呢?難道他是冷血的嗎?他,總是跟我過不去。

          那天晚上,我很開心,但,我卻流淚了。

          為了籌備我的生日,我特意提前一個(gè)星期就寫請(qǐng)柬邀請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)。那天,天氣很好,漆黑的空中綴滿了繁星,他們好象為了我的生日而顯得那樣的璀燦奪目。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地來(lái),我家也門庭若市。我正眼不暇接地拆著一份份充滿心意的禮物時(shí),我的父母回來(lái)了,我連忙沖上前,迫不及待地問:“媽媽,我的生日禮物,生日蛋糕呢?別裝神秘拉!”正當(dāng)我向媽媽撒嬌的時(shí)候,爸爸火山爆發(fā)似的,他大發(fā)雷霆,一聲怒吼:什么禮物,生日蛋糕!什么叫生日!”說完,我的同學(xué)像被日本鬼子掃蕩,一下子走光了,只留下我傷心的淚珠在滾動(dòng)著。我泣不成聲,心理只有那無(wú)盡的怨恨。從那時(shí)起,我再也沒有過生日了,自己的詞典和記憶再也容不下這個(gè)充滿殺氣的詞語(yǔ)。他,總是那樣的冷酷無(wú)情!我討厭他,恨他!

          歲月無(wú)情地流逝,今天,我像往常一樣回到家里,可當(dāng)我推開門的時(shí)候,屋子里全是漆黑一片,“究竟發(fā)生了什么事呢?”我心里忐忑不安地疑惑著。突然,一支熟悉而又是那么的陌生的旋律傳到耳邊:“HAPPYBIRTHDAYTOYOU……”接著,屋子一剎那閃亮了起來(lái),魔術(shù)般飄起了夢(mèng)寐以求的雪花。一個(gè)盼望已久的.生日蛋糕奇跡般地出現(xiàn)在我眼前,我是不是在做夢(mèng)啊?我揉了揉眼睛,一個(gè)熟悉的面孔映入眼簾,她微笑著,神秘地走到我前面,“16歲,姍姍來(lái)遲的‘生日快樂’!我的女兒終于長(zhǎng)大了。這一切都是你爸爸親自為你布置的,他今天到上!薄笆裁!他……?”我目瞪口呆,淚水又涌出來(lái)了。那時(shí),我心如刀絞,說不出的痛。

          愚蠢的我,粗心的我,竟不發(fā)現(xiàn)您的愛是如此的廣闊無(wú)邊,這般深沉細(xì)膩。您的笑容雖不多,也沒有什么深刻的道理,但你那如刀般鋒利的話語(yǔ)卻滲透出無(wú)盡的愛。頓時(shí),一股暖流涌遍我全身。

          讀朱自清的《背影》,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,對(duì)于每一件事情都心存感激。正如冰心的《談生命》中“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,痛苦又何嘗不美麗?”記下生活中的一點(diǎn)一滴,你一定能發(fā)現(xiàn)他們那無(wú)盡深沉的關(guān)愛,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)老是沖著自己發(fā)火的父親,其實(shí)是很愛自己的,在他重重的偽裝下面隱藏是無(wú)微不至的愛。也許,這是他們愛的表達(dá)方式不同而已。

          他,并不是真正與我過不去的!

        誤會(huì)的作文10

          欣和夏是一對(duì)形影不離的好朋友,她們之間無(wú)話不說,無(wú)話不談,自己心中有什么秘密她們總是告訴對(duì)方,她們對(duì)對(duì)方很信任,相信對(duì)方是決不會(huì)出賣自己的。雖然是好朋友,但她們的性格卻截然不同:欣是一個(gè)性格開朗,熱情大方的女孩;而夏卻是一位度量小,疑心病重的女孩。她們能成為好朋友,還真讓人懷疑這到底是真是假。

          又是一個(gè)多事之秋,天灰蒙蒙的下著雨。欣一到學(xué)校,就看見夏靠在桌上哭,周圍圍了好多同學(xué),有的在竊竊私語(yǔ),議論夏;有的對(duì)夏指指點(diǎn)點(diǎn)。欣以為夏被人欺負(fù)了,便去安慰她。想不到?jīng)]說兩句,就被夏罵得溝血淋頭,說她是一位為了自己的利益而不惜出賣朋友的卑鄙小人,還警告她說人太自私自利,會(huì)招天打雷劈的……夏一說完,就哭著跑出教室。欣被罵得莫名其妙,見夏跑出去了,便追上去想問個(gè)清楚……

          從此,夏依然每天來(lái)上課,而欣卻再也沒來(lái)上課。經(jīng)過著件事后,夏邊得更加沉默無(wú)言。失去了欣這位朋友,夏覺得很孤獨(dú),很孤獨(dú)。她很需要有一位朋友,但她又害怕交朋友。

          一天,她無(wú)意中從收音機(jī)里聽到有位叫雪的女孩,說她想交一位筆友。夏認(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),便連忙拿出紙和筆寫了起來(lái)。寫完后,又在信封上寫上了自己的姓名、地址寄了出去。沒幾天,夏便手到了雪的來(lái)信。夏發(fā)現(xiàn)在雪的話中透露著欣的氣息,她的性格很像欣,夏忽然害怕起來(lái),但夏知道她不可能是欣。從此雪和夏便成了一對(duì)很好的筆友。信,便成了雪和夏之間的友誼橋梁。夏總是把自己的煩惱寫在信里,讓信把自己的苦惱帶到雪那里,因?yàn)橄闹姥┛偸窍裥滥菢恿私馑盟,安慰她?/p>

          對(duì)于欣,夏感到很失望,她真的是把欣看成自己最好的知己,所以把自己心中的秘密毫無(wú)保留地向欣吐露,但萬(wàn)萬(wàn)沒料到欣卻出賣了她。她恨,她恨欣為什么要出賣她,她恨欣為什么從那天之后再也沒有出現(xiàn)。夏很害怕,怕雪會(huì)成為第二個(gè)欣,因?yàn)檠┡c欣的言語(yǔ)、性格實(shí)在太像了。

          一天,雪忽然來(lái)信說雪其實(shí)就是欣,夏驚呆了。夏恨自己,恨自己為什么這么苯,這她應(yīng)該早就知道的呀;夏恨欣,恨她一次又一次把自己當(dāng)狗耍。從此,夏再也沒有寄信給夏,但夏依然一如既往地寫信給夏,但夏卻一封都沒看。一天,夏在自家信箱里發(fā)現(xiàn)一封沒有注明地址,姓名的信。出于好奇,她便把呆子在錄音機(jī)中放:

          夏,你好!很抱歉,我欺騙了你。但是我真的很想對(duì)你說:我沒有,我沒有出賣你。其實(shí),那天,你媽媽在幫你收拾房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了你的日記本,無(wú)意中她知道了這事。你媽媽知道我是你最要好的朋友,所以她來(lái)找我。其實(shí)我剛一聽到,也嚇壞了。后來(lái)才知道她是從你日記本中發(fā)現(xiàn)的`,雖然她很想知道事情的原因,但我連半個(gè)字都沒說,或許她去問老師或告訴老師了。很抱歉,那天之后我一直沒機(jī)會(huì)向你結(jié)實(shí)。其實(shí)我也怕呀,我怕你在氣頭上不聽我的解釋。我以為“沉默勝于雄辯”,但沒想到你我之間的誤會(huì)越來(lái)越深。再說那天,我去追你時(shí),當(dāng)我要穿公路時(shí),或許是心太急,沒看見迎面而來(lái)的大卡車。從此我只能在輪椅上生活。所以我媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我知道你可能很恨我,但我依然把你當(dāng)成我最好的朋友,知己……

          聽著聽著,夏的眼里流下了兩行眼淚……

        誤會(huì)的作文11

          胳膊支在桌子上,左手托著腮,看著面前打開卻一片空白的作文本,感覺煩死了。“我愛媽媽”這個(gè)題目從小寫到大,今天送傘,明天送飯,后天背我上醫(yī)院……哪還有什么可寫的呀!更何況我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的媽媽早已不是從前那個(gè)寵我、疼我的媽媽了,每天除了嘮叨學(xué)習(xí)就是嘮叨交朋友,聽得我耳朵都長(zhǎng)繭子了。有時(shí)候真希望自己聾了算了,省得每天面對(duì)媽媽那探尋的目光和喋喋不休的嘮叨。

          “我還愛媽媽嗎?或者,媽媽還愛我嗎?”不知道,我也不愿意去想。

          “哎,發(fā)什么呆呢?幫我做一下這道題!”同桌捅了捅我,遞過來(lái)一個(gè)本子。“。颗,我看看!币坏缼缀巫C明題,要證兩個(gè)角相等,應(yīng)該利用全等,可還缺少條件,“哎,我知道了,這么做,過點(diǎn)A做BC的中線,這樣就能證這兩個(gè)三角形全等,那對(duì)應(yīng)角就相等了!薄芭,謝謝啊,我怎么忘了做輔助線了呢,一連接,一溝通,這不就行了嗎?我可真笨!”同桌一拍腦袋,拿過練習(xí)本就認(rèn)真地寫了起來(lái)。

          “輔助線,連接,溝通,是啊,連接!溝通!”“好同桌,謝謝你,太謝謝你啦!”我一把抱住同桌,激動(dòng)地說道,搞得同桌竟丈二和尚摸不著頭腦了,放學(xué)了,我抓起帽子就向外沖去,回家的心從沒像現(xiàn)在這樣急迫,因?yàn)槲乙幌伦用靼琢,媽媽一直是愛我的。她的嘮叨是因?yàn)槲沂裁炊疾缓退f而讓她擔(dān)心了。我只想讓媽媽理解自己,卻從不去體會(huì)媽媽的'擔(dān)心和憂慮!我為什么不能和媽媽好好說呢?想到這,我不禁自嘲:“去年爸爸和媽媽生氣,還是我在中間牽線搭橋他們才和好的,怎么輪到自己就這么不懂事了呢?”

          一進(jìn)門,就聽見廚房傳來(lái)“刷刷”攪雞蛋的聲音,我心里一熱,一定是媽媽又在做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋了。聽見開門聲,小狗旺旺沖上來(lái)?yè)ё∥业耐热銎饗蓙?lái),爸爸還沒下班,屋里靜悄悄的,雖然外面是寒冬臘月,家里卻溫暖如春。我走進(jìn)廚房,媽媽回頭看是我,隨手撩了一下頭發(fā),“回來(lái)了?飯快好了,先把桌子放上,你爸回來(lái)就吃飯!”“嗯”,我答應(yīng)著,卻向媽媽走去,“怎么了?”媽媽奇怪地看著我,我的臉有點(diǎn)燙,“媽,我——,那個(gè)——”,我不知道怎么說好了,“那個(gè),媽,我?guī)湍銦鸢!”媽“撲哧”一下笑出了聲:“你這孩子,今天怎么了?咱家都用煤氣做飯了,你燒的哪門子火啊?”媽媽轉(zhuǎn)過身去切蔥花,“媽,其實(shí)……”我鼓足了勇氣,抬眼望著媽媽,“媽,對(duì)不起,是我不好……”媽媽的背猛地頓了一下,過了兩秒鐘,媽媽又繼續(xù)切西紅柿,切了兩下,媽媽轉(zhuǎn)過身來(lái),看著我說:“你永遠(yuǎn)都是媽媽的好姑娘!”我走出廚房,此時(shí)旺旺正快樂地叫著去迎接開門的爸爸,我放好桌子,打開電視,“吃飯嘍!”……

          晚上,燈光下,看著媽媽收衣服的背影,聽著爸爸和媽媽的閑聊,我文思泉涌……

          由幾何題中的輔助線想到生活中也需要溝通,從而讓自己和媽媽之間的誤會(huì)完全消除,選材雖然很平常,但文筆卻非常優(yōu)美,特別是對(duì)人物的描寫非常細(xì)膩,讓我們看到了一個(gè)有個(gè)性卻懂事的女兒,一個(gè)睿智的媽媽,一個(gè)溫暖的家。

        誤會(huì)的作文12

          半夜,妹妹把我叫醒:“姐姐,陪我去上廁所!薄鞍?什么?哦!”我耷拉著眼皮回答。她他剛下床,我就神速地改變了主意:“算了吧,我不想去了,對(duì)不起啊!”我還故意傻笑了幾聲。我又躺下了,只聽到她掃興地“哦”了一聲!皩(duì)了,”我打算再插一句,“小心有鬼。 薄澳銊e嚇我啊,姐姐,你知道的,我膽兒小,經(jīng)不起你那一番折騰!蔽覜]理她就自顧自的睡了。

          第二天,她在我還沒睡醒時(shí)就把我拉了起來(lái),“姐姐,昨晚的事你應(yīng)該向我道歉!薄暗朗裁辞赴。俊蔽已b作不知道的說!澳銍樜伊!”妹妹有點(diǎn)生氣的樣子了。我還得繼續(xù)裝:“就那事兒。∥覜]嚇你。”妹妹繼續(xù)追問:“你騙人……”她的話說到一半,就被我打亂了——“那好,現(xiàn)在我問你一個(gè)問題,你要如實(shí)回答。你有沒有說錯(cuò)過話?”“有啊,當(dāng)然有!薄澳蔷蛯(duì)了啊,昨晚我碰巧也是說錯(cuò)話了嘛,我是說‘小心有柜’,廁所旁不是有個(gè)大柜子嗎?我只是好心提醒你,不要撞上那個(gè)大柜子而已,真是的`,好心沒好報(bào)!”

          說完,我倒頭大睡,只剩下還沒有反應(yīng)過來(lái)的她一個(gè)人愣在原地語(yǔ)無(wú)倫次,“你,你,我,你……”

        誤會(huì)的作文13

          今天,我和爸爸,媽媽還有姐姐跟著旅游團(tuán)來(lái)到了一個(gè)村子。聽說這里的龍井茶非常好喝。

          我們聽服務(wù)人員介紹龍井茶的歷史,龍井茶的特點(diǎn),比方說可以緩解心臟病、高血壓等的`病情。工作人員還每人給我們沏了一杯龍井茶,讓我們品嘗。我感覺真的很好喝。說龍井茶好處的時(shí)候我可能聽錯(cuò)了,聽成了可以治療糖尿病。因?yàn)閶寢層刑悄虿,我就纏著她讓買100元的龍井茶。

          可是媽媽說:“家里已經(jīng)有很多茶葉了,今天就不買了!蔽也辉敢猓是纏著她。媽媽生氣的說:“你這孩子怎么這樣,出門就想花錢,大人掙錢容易嗎?”看媽媽真的不想買,我哭著說:“它可以治病!”媽媽生氣的說:“不用!你真是個(gè)不省心的孩子!笨磱寢尣焕斫馕,我感到很委屈,眼淚忍不住掉下來(lái)。媽媽看我哭了,更生氣了,說:“你就知道哭,一點(diǎn)出息都沒有!薄皨寢,你誤會(huì)我了。你有糖尿病,應(yīng)該治一治啊!蔽铱拗爸。媽媽急忙跑到我的身邊,抱著我說:“對(duì)不起孩子,我誤會(huì)你了。”“沒事,只要你好好的就好!蔽倚χf。

        誤會(huì)的作文14

          誤會(huì),就是人與人之間難以解釋的問題,令彼此的關(guān)系變差……

          我一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)考試考差了,在我一次次逼問之下,勉強(qiáng)把分?jǐn)?shù)告訴了我,一再跟我強(qiáng)調(diào)不要告訴其他人,可第二天早上,卻有許多同學(xué)知道了她的成績(jī),這件事我并不知道。那位同學(xué)一見到我,笑容立刻在臉上消失了,我很奇怪,我有什么地方對(duì)不起她了?我左思右想,卻還是沒有想出正確的答案,我實(shí)在忍不住了,問她:“你怎么了?”“切,別裝了,你以為我不知道。 彼鷼獾鼗亓宋乙痪洌耙皇悄惆盐业目荚嚦煽(jī)公告出來(lái),才不會(huì)有那么多人知道我的分?jǐn)?shù)呢!”我聽了莫名其妙,“我真的沒有告訴別人你的分?jǐn)?shù)!”我無(wú)論怎樣解釋,她還是不相信,我也沒辦法。

          回家后,我心情沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不著。終于,我想出了原因,我看了一下的微信,原來(lái),是老師把全班同學(xué)的`成績(jī)發(fā)到了群里,讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道了同學(xué)的分?jǐn)?shù),我向那位同學(xué)再三證明,她終于知道了真相,和我道了歉,并給我了一些糖果,請(qǐng)我原諒她,我也原諒她了,我們又成了形影不離的好朋友。

          這個(gè)誤會(huì)終于解除了,我的心情也放松了!

        誤會(huì)的作文15

          體育課上,同學(xué)們追打瘋鬧,弄得大汗淋漓。我回到教室,準(zhǔn)備喝水。

          經(jīng)過窗前時(shí),我發(fā)現(xiàn)小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué),但由于一場(chǎng)意外的車禍,讓小趙永遠(yuǎn)地失去了雙腿,和拐杖結(jié)下了不解的深淵。而這時(shí),小趙撐著拐杖站了起來(lái),又向四周看了看,見沒有人,便撐著拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好,坐了下來(lái)。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水,把蓋子擰開,便又望了望四周,見沒有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開,把里面包著的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的瓶子里。我見了恍然大悟。我是說最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛,原來(lái)是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!

          我實(shí)在忍不住了,撞開了門,沖了進(jìn)去:“小趙!你怎么能夠這樣做呢!你真是忘恩負(fù)義啊!同學(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你?難道你全忘了么?同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你,你沒說謝謝也就算了,可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢?你怎么能這樣啊!”小趙見我進(jìn)來(lái)了,連忙把水放回抽屜里,把紙又放進(jìn)了口袋:“我……我沒有……我沒有放粉筆灰!”小趙說著站了起來(lái),向后退了幾步,靠在了墻上。

          “沒有?那你剛才放的白色粉末是什么?”這時(shí),有一位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,看見我們倆個(gè)在那里面對(duì)面的站著:“你們倆個(gè)站在那里干什么啊?”我見有人來(lái)了:“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰!”那位同學(xué)還是有些奇怪:“怎么可能?”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶,水瓶的瓶底還有一些沒有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續(xù)地回到教室里,他們知道了事情的過程后,都站在我這一邊,紛紛指責(zé)小趙。小趙見這么多的同學(xué)都在指責(zé)他,臉頓時(shí)漲得通紅,再加上他不停的咬著下嘴唇,使臉變得蒼白蒼白的,嘴也咬出血了。而我卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)重大的事件,并且有許多的.同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩著;小鳥在大樹上歡快地唱這歌;大樹也在小鳥的歌聲下,搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞!

          這時(shí),老師也聞聲趕來(lái)了。老師坐在小趙身旁,撫摸著小趙的頭,就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語(yǔ)氣問小趙:“你為什么這樣做呢?”小趙的臉色又變成了平常的顏色,嘴也慢慢松開了:“我知道同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的好,我都記在心里。昨天,我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱,便要媽媽買了一包酸梅粉!闭f完,小趙把那包酸梅粉放在桌上。

          一陣風(fēng)吹來(lái),酸梅粉分散在空中,形成了一片霧,擋住了同學(xué)們的視線。我羞愧萬(wàn)分,慢慢地低下了頭。

          我只見窗外灰蒙蒙地,安靜極了;白云不見了;小鳥飛走了;大樹也不搖了。我難過極了,不知不覺中蹲在了地上。

          最后還是小趙把我從地上了扶起來(lái):“我們還是好朋友!”

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