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實(shí)用的被誤解作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的被誤解作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
被誤解作文 篇1
在漫漫人生的旅途中,總會(huì)遇到一些事。有順心和、不順心的,有開(kāi)心的、有傷心的,有理解的、有誤解的,而我要講敘的是一件被同學(xué)誤解的事。
本學(xué)期,我班換了班主任老師,又轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新同學(xué)。不知怎么了,有些同學(xué)每天早早地來(lái)到學(xué)校,他們不是來(lái)讀書(shū),而是來(lái)抄作業(yè)、改作業(yè)和補(bǔ)作業(yè)。
有一天下午,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較要好的同學(xué)正拿著別人的本子在抄。我走過(guò)去輕輕地對(duì)她說(shuō):“XX,你別抄作業(yè)了,你有不會(huì)的我可以教你啊!彼ь^看了我一眼說(shuō):“這樣做快呀!”我真的很想對(duì)她說(shuō):你這樣做是錯(cuò)的。你不能因?yàn)閼泻妥鲥e(cuò)了怕被老師批評(píng)而抄別人作業(yè)呀!
過(guò)了一段時(shí)間,茅老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,每天更早地來(lái)到教室看同學(xué),這樣大家就沒(méi)法抄作業(yè)了。于是,他們明里暗里說(shuō)我:是邢雨思,告的密。我是當(dāng)頭一棒,真是啞吧吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。∷麄兯^的理由是:我是俞老師的外甥女,而且我不抄作業(yè),所以一定是我告的密。其實(shí),并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清啊。再說(shuō)老師的辦公室與我們教室是一墻之隔,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的,老師會(huì)不知嗎?何況再加上老師的關(guān)心和觀察能不知嗎,再說(shuō)老師連誰(shuí)喜歡誰(shuí)都知道,那還要我告密嗎?
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)自己也有一定的問(wèn)題,以后我要和同學(xué)多交流,讓同學(xué)更了解我。讓大家知道我是一個(gè)助人為樂(lè)、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
被誤解作文 篇2
在生活中,父母是你最親近的人。當(dāng)你在做一件好事卻被父母誤解時(shí),比如——你在寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō)你在看漫畫(huà);你去朋友家做作業(yè),爸爸卻說(shuō)你出去玩……這些事經(jīng)常發(fā)生。然而,你能正確地對(duì)待處理嗎?大家常常因父母誤解而大發(fā)牢騷……
這種現(xiàn)象我也有過(guò),每次被誤解后總是大發(fā)雷霆,到頭來(lái)只有后悔。就來(lái)看看我到底會(huì)怎么樣呢?
有一次,我在學(xué)校做了一半作業(yè),回到家又趕快將剩下的做完。做完作業(yè)我就約上朋友去踢球。由于媽媽心情很不高興,她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我不在家,就更加生氣了,以為我沒(méi)有做作業(yè)就去玩了。等我滿頭大汗地回家后,她大發(fā)牢騷:“又去哪兒了,這么晚才回來(lái),作業(yè)寫(xiě)完了嗎?快學(xué)習(xí)去!”
我聽(tīng)了,很不滿,明明做完了作業(yè),還不讓我玩會(huì)兒,就大聲對(duì)母親吼著:“作業(yè)早做完了,不就是踢了一會(huì)兒足球,至于發(fā)那么大脾氣嗎?”媽媽更怒了:“寫(xiě)完作業(yè)就行了?快去復(fù)習(xí),每次都考不好。”
……
這樣大吼大叫了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽不理我,我也不理媽媽。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),感覺(jué)自己做錯(cuò)了,就起來(lái)寫(xiě)了一張道歉條,放在媽媽臥室。第二天早起,我發(fā)現(xiàn)床頭也有一張紙條,是媽媽的道歉信。我往下看,看完后不覺(jué)熱淚盈眶。
被誤解作文 篇3
每個(gè)人都有被誤解的時(shí)侯,我也有一次被同學(xué)誤解。
那天是星期二,我做值日。因?yàn)槔氨粨彀蓞^(qū)的人拿走了,我的垃圾沒(méi)有地方倒了,我就去了遠(yuǎn)處的包干區(qū)倒垃圾。等我回來(lái)時(shí)王秀蘭就生氣地對(duì)我說(shuō):“你為什么跑出去玩了?”我很奇怪她為什么這樣說(shuō)呢?我明明去倒垃圾了呀!我也很生氣就大聲說(shuō):“我沒(méi)有,因?yàn)檫@里的垃圾桶被人拿走了,我就去遠(yuǎn)處的垃圾桶倒垃圾了難道你要我把垃圾隨便倒嗎?”聽(tīng)了我的解釋王秀蘭就說(shuō):“哦,對(duì)不起是我誤會(huì)你了!蔽乙舱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系這是一件誤會(huì)嗎!”
原來(lái)誤會(huì)是常會(huì)有的,但是只要解釋清楚誤會(huì)就會(huì)消失的。
被誤解作文 篇4
每個(gè)人都有自己被誤會(huì)的經(jīng)歷,我也不例外,也被別人誤會(huì)過(guò),但是那一次被老師誤會(huì)卻在我的心中留下了一個(gè)深深的記號(hào),怎么也擦不掉……
那是一個(gè)晴朗的下午,要考英語(yǔ)期末試了,我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋熃形覀兡贸鲇⒄Z(yǔ)課本來(lái)記英語(yǔ)單詞。我為了這一次考試能考好,用最快的速度拿出了英語(yǔ)課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來(lái):“Boy,b,o,y,boy……”剛從第2頁(yè)復(fù)習(xí)到最后一頁(yè)時(shí),我心想:“哎呀!我怎么又忘記了呢?我還帶了上冊(cè)來(lái)呀!”于是,我便彎下腰來(lái)在書(shū)包里翻嘴里還時(shí)不時(shí)念道:“Small,s,m,a,l,l……”我剛從書(shū)包里拿出書(shū),想打開(kāi)書(shū)讀課文時(shí)。突然,老師大叫了一聲我的名字,我呆住了,她以為我沒(méi)有聽(tīng)到便又大叫了一我的名字,我被老師的'聲音震得不知所措。這時(shí),老師說(shuō):“你給我站上講臺(tái)這兒來(lái)!”我走了上擊,腳還一邊走一邊發(fā)抖,抖得異常厲害。老師又說(shuō):“別人都在復(fù)習(xí),就你一個(gè)人在說(shuō)話,你的英語(yǔ)很好了嗎?我剛想說(shuō):“我不是在說(shuō)話。而且,我一直在讀書(shū)!钡,我一想到平時(shí)那些被劉老師叫上講臺(tái)批評(píng)的人,如果敢說(shuō)自己不是在干什么,而是在干什么之后,就會(huì)被老師更加嚴(yán)厲地批評(píng)。
想到這兒,我就把話像吞口水那樣把它吞了下去。我底著頭站在講臺(tái)上,一言不發(fā)?墒莿⒗蠋熯在狠狠地批評(píng)我:“你!真是的,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),只有你一個(gè)人在說(shuō)話,你知道‘丑’字怎樣寫(xiě)嗎?我明明叫了你好幾次了,你還在說(shuō)!看來(lái)今天不批評(píng)你是不行的了……”我的心就像一塊玻璃一樣,“當(dāng)啷”一聲,就掉在地上變得支離破碎了,想:“劉老師啊,劉老師,你從三年級(jí)教到我四年級(jí),我一直對(duì)你的印象很好,可這一次……哎,你怎么就會(huì)誤會(huì)了我呢?你以前批評(píng)別人時(shí)我就覺(jué)得你教得嚴(yán),是一位好老師。這一次你明明誤會(huì)了我,可你卻……”哎,我這一次可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。我這時(shí)真是想大哭一場(chǎng),可是,我忍住了。因?yàn)槲液ε吕蠋煏?huì)罵得更加厲害。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),劉老師不再罵了,冷冷地說(shuō)了一聲:“下去!”我跑了下去,趴在桌子上,拿起英語(yǔ)書(shū),無(wú)精打采地讀了起來(lái):“Boy,b,o,y……”同桌用同情的目光看著我,我對(duì)她淡淡地笑了笑。突然,鈴聲響了,要考試了,我準(zhǔn)備好東西,便去考試了。
在考場(chǎng)上,我一整節(jié)都在發(fā)呆,也不理是對(duì)還是錯(cuò),就一個(gè)勁兒地寫(xiě)……
考完試以后,劉老師叫我去辦公室。我一進(jìn)了辦公室,便說(shuō):“怎么了?”她說(shuō):“下一次可別再這樣了啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻感到很委屈。
一回到家,我便躲在房間里大哭了一場(chǎng),但還是覺(jué)得很委屈。
就這樣,這件事在我的心中留下了抹不去的陰影。
劉老師啊劉老師,你誤會(huì)我了。
被誤解作文 篇5
人們都說(shuō):老師像春蠶,老師像園丁,老師像蠟燭。我也是這樣認(rèn)為。可經(jīng)過(guò)那件事以后,我對(duì)老師的看法改變了……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早上,我們?nèi)缤R粯诱谠缱x,突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來(lái),原來(lái)小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色,用審問(wèn)的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開(kāi)始紛紛議論起來(lái),早讀課簡(jiǎn)直成了專案組的緊急會(huì)議。
老師來(lái)了,小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來(lái),可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的,原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^(guò)這類事),真是天大的冤枉!我好像被當(dāng)頭一棒,整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上,叫我們?nèi)齻(gè)到講臺(tái)上,臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們,可我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎?沒(méi)有啊!那老師為什么罵我們,我們正納悶著,老師卻說(shuō)我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問(wèn),可小茜卻把責(zé)任推給了我們,老師相信了她,她因坦白從寬而逃過(guò)一劫?晌覀兡兀鎸(duì)活生生的人證,真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
隨后老師又把我們叫到辦公室,來(lái)了個(gè)最后通牒,可我們真的沒(méi)做啊,誰(shuí)愿做這“英雄”?于是,老師當(dāng)著眾多老師的面,用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止,使眾老師用一種鄙視的目光望著我們,還有些老師說(shuō):“唉,沒(méi)想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步!”我的身體感受到了一陣陣的痛,但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,感到了孤單無(wú)助的恐懼。
老師又把我媽媽叫來(lái)學(xué)校。媽媽來(lái)了,我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招,媽媽氣憤不已,帶著我們?nèi)フ倚iL(zhǎng)。最終校長(zhǎng)還了我們倆清白。同時(shí),校長(zhǎng)把老師說(shuō)服了,可老師在上課時(shí)卻難過(guò)地哭了,老師的哭,讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的,但我看到老師傷心的樣子,我感到很愧疚。
其實(shí),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?老師,我早已原諒了您,多一份寬容就多一份關(guān)愛(ài);多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂(lè)!
我被誤解以后,我學(xué)會(huì)了寬容……
被誤解作文 篇6
星期天,我來(lái)到外婆家。我進(jìn)門(mén)打了個(gè)招呼,說(shuō):“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”外婆跟我說(shuō):“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我問(wèn)小弟弟要玩什么,他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲,我們接著玩,把小弟弟說(shuō)的都玩了一遍。
到了中午,外婆終于回來(lái)了。我們?nèi)屯馄帕鄸|西,我們拎好以后,“你們真是好孩子,我?guī)Я藘砂牵銈円蝗艘话!蓖馄沤o了我們分好,小弟弟從容不迫的吃了起來(lái)。小弟弟吃好以后,把糖東藏來(lái)西藏去。等他想吃糖的時(shí)候都找不到了,小弟弟看我手里拿著糖,就草率的斷定是我拿的,硬要我給他。結(jié)果驚動(dòng)了外婆,外婆要我給他糖,可我不給,外婆就對(duì)我發(fā)脾氣了,我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉(zhuǎn)身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái),正在我大哭的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他說(shuō)明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會(huì)了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。這件事就這樣過(guò)去了。
被誤解作文 篇7
生活中,我們總是回被人誤解,被誤解的滋味是非常不好受的了。
記得有一次,我高高興興的回到了家,開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來(lái)了,我們就開(kāi)始吃飯了,散步的爺爺正好也回來(lái)了,我們吃完了飯,我就又開(kāi)始看書(shū),媽媽也開(kāi)始看書(shū)了,爺爺突然向奶奶走過(guò)去,問(wèn)奶奶說(shuō):“你見(jiàn)我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎?”奶奶說(shuō):“我怎么會(huì)見(jiàn)到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來(lái),氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說(shuō):“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn),那還會(huì)有誰(shuí)拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒(méi)有拿呀!”爺爺又說(shuō):“肯定是你!”我非常無(wú)奈,眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō):“我相信李音,我相信她一定沒(méi)有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說(shuō):“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開(kāi)始找,我也開(kāi)始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對(duì)奶奶說(shuō):“這就是你沒(méi)有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對(duì)我的誤解終于解除了!接著爺爺又和奶奶開(kāi)始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,!他們又開(kāi)始打嘴仗了,我聽(tīng)的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。
這就是誤解,被人誤解的滋味真的是太難受了,有說(shuō)不出來(lái)的話那可是有苦說(shuō)不出啊!
被誤解作文 篇8
大年初二這天,我們一家子要去外婆家,可因?yàn)槔习稚衔缬泄ぷ饕,所以將?chē)子開(kāi)走了,我和老媽只好坐公交車(chē),為了趕時(shí)間,老媽從6點(diǎn)就開(kāi)始催我,一秒都不停歇。
才八點(diǎn)多出幾分鐘,老媽便開(kāi)始展示她那驚人的嘮叨大功。我剛穿上襪子,她就開(kāi)始嘮叨了:“快點(diǎn)!五分鐘都過(guò)去了,別磨蹭了,小祖宗!”我拿起毛巾剛打算洗臉,卻又被老媽的一聲獅吼嚇了一跳:“媽呀!又過(guò)了三分鐘了!你怎么這么慢呀?別人家的孩子干事可都是又快又好!”“你能不能別再說(shuō)所謂的別人家的孩子了?真是氣死我了!我似乎感到火山爆發(fā)的聲音,真想立刻暴打一頓那個(gè)奪走了我母愛(ài)的“別人家的孩子”。
老媽又開(kāi)始滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論了。我也真是來(lái)了氣了,一屁股坐到沙發(fā)上,“不洗了!”老媽的臉色一點(diǎn)也沒(méi)變,因?yàn)樗缫寻阉械氖虑楦珊昧,只?jiàn)她從屋里拿出來(lái)大包小包的禮物,還有一個(gè)鼓鼓的麻袋,那里面是粉條,外婆愛(ài)吃,因?yàn)樘嗔酥缓冒阉b進(jìn)麻袋里面!胺凑阋膊桓闪,走吧!”老媽說(shuō)走就走,我臉沒(méi)洗頭沒(méi)梳,實(shí)在不好意思出去!澳悴蛔呙?”老媽瞟了我一眼,“走就走!”我硬著頭皮出去了。
走到公交車(chē)站牌,老媽發(fā)現(xiàn)忘了拿東西,便讓我在路邊看著那個(gè)麻袋和大包小包的東西,弄得我整個(gè)人跟個(gè)要飯的似的,實(shí)在不好意思露臉,我只好將頭發(fā)散下來(lái),好擋住一點(diǎn)臉。
一位正在教育自己兒子的中年婦女走了過(guò)來(lái):“多大了?還要錢(qián)買(mǎi)糖?真不聽(tīng)話!”正說(shuō)著一扭頭看到了我,“看看這個(gè)小姐姐,小小年紀(jì)就出來(lái)?yè)炖,才八點(diǎn)多就撿了一麻袋了,人家多懂事……”看著走遠(yuǎn)的母子,我望了望腳下的麻袋,有一種想把它踢飛的感覺(jué)……
唉!早知道就聽(tīng)老媽的話提前做好每一件事了!
早起三光,晚起三慌,這句話一定要記牢喲!
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