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      2. 誤解作文300字

        時(shí)間:2022-04-17 15:23:58 誤會(huì) 我要投稿

        誤解作文300字合集4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的誤解作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        誤解作文300字合集4篇

        誤解作文300字 篇1

          在十月份的某一天里,我寫(xiě)完了作業(yè),準(zhǔn)備練琴。正好爸爸和媽媽出去買菜了,我想爸爸和媽媽不在家,我就偷偷玩一會(huì)平板電腦吧!想罷,我就打開(kāi)了平板電腦玩了起來(lái)。

          但是我怎么想也沒(méi)有想到,就在剛玩了十五分鐘的時(shí)候,把爸爸媽媽回來(lái)了,被媽媽逮了一個(gè)正著。媽媽問(wèn)我:“你怎么在玩平板電腦?”我隨口一說(shuō):“我想玩!眿寢屢宦(tīng),火了“你再玩,我就把平板沒(méi)收了!”,我只能去練琴了。當(dāng)時(shí)我心里想:玩一下平板電腦就是放松一下自己,又不是玩一小時(shí)兩小時(shí)的,至于嗎?

          我在練琴時(shí),隱隱約約聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話聲:“現(xiàn)在的孩子怎么回事,都把玩耍放在第一位了。就是應(yīng)該管教一下了!”媽媽和爸爸的這番對(duì)話把我以后偷玩平板電腦的念頭打消了。

          練完琴后,我主動(dòng)去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。我說(shuō):“我自己在練琴時(shí)明白了,我做錯(cuò)了,以后再也不會(huì)偷偷的玩電腦了,要是想玩的話,會(huì)提前跟媽媽說(shuō)的。”媽媽說(shuō):“只要你自己能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就好,媽媽都是為了你好,好啦,媽媽原諒你了”

          最終這個(gè)矛盾化解了,我好開(kāi)心!

        誤解作文300字 篇2

          生活中,我們總會(huì)受委屈。不公的滋味是苦澀的,沒(méi)有人愿意去品嘗,但不公時(shí)有發(fā)生,往往讓你痛苦不堪。

          下課悠揚(yáng)的音樂(lè)鈴聲響起,我們來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備回家。但是在走路的過(guò)程中,我后面的同學(xué)突然滑倒,無(wú)意間推了我一下。我沖上前去,前面一個(gè)同學(xué)被我撞了一下差點(diǎn)摔倒。她回過(guò)神來(lái),立刻大罵:“你眼睛長(zhǎng)了嗎?不知道傷害別人會(huì)不會(huì)痛?”她的話滔滔不絕,她有一種發(fā)誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來(lái)越難聽(tīng),我的心也越來(lái)越難受,但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞,一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還在破口大罵。而打我的同學(xué)只是揉了揉自己的痛,卻沒(méi)能幫我解釋。我真的是個(gè)學(xué)者。我說(shuō)不出為什么會(huì)遇到——這個(gè)士兵。

          在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。終于,我心中爆發(fā)出憤怒的“砰”的一聲!澳阏f(shuō)夠了!我剛才已經(jīng)解釋過(guò)了,推你的不是我,是我后面的同學(xué)推我,我遇到你了!”她被我突如其來(lái)的喊叫聲嚇壞了,只輕聲說(shuō)出一個(gè)音節(jié),然后轉(zhuǎn)身走出校門。我眼里的淚水像開(kāi)著的水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道,流到嘴角,流進(jìn)心湖,洗去我委屈受傷的心。

          在我的生活中,我經(jīng)常遭受這樣的委屈,但我只想對(duì)誤解我的'人說(shuō):“請(qǐng)不要誤解我!”

        誤解作文300字 篇3

          在日常生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有酸甜苦辣咸,各種各樣的滋味都有,你有沒(méi)有被誤會(huì)過(guò)?那滋味真是啞巴吃黃連——有苦也難言。

          記得有一次,那是一節(jié)美術(shù)課,我在看書(shū),這時(shí),班長(zhǎng)無(wú)緣無(wú)故的點(diǎn)到我的名字,冤枉我在說(shuō)話,我聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)點(diǎn)我的名字,我就問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你叫我有什么事?”班長(zhǎng)說(shuō):“你不是在說(shuō)話嗎?”我的天哪!我在看書(shū),根本沒(méi)說(shuō)話。班長(zhǎng)就問(wèn)我周圍的人,問(wèn)我說(shuō)話沒(méi),周圍的人都說(shuō)我沒(méi)有說(shuō)話,這回班長(zhǎng)可誤會(huì)我了。

          記得還有一次,上電腦課的時(shí)候,老師讓我們打一篇作文,《我最難忘的一件事》,于是,我便把作文書(shū)攤開(kāi)了,這時(shí),張博樂(lè)她們看見(jiàn)了,都說(shuō)我抄書(shū),我對(duì)她們說(shuō)我沒(méi)抄書(shū),可她們偏偏不相信,我真是渾身張嘴沒(méi)法說(shuō),這時(shí),王曉航又看看我的書(shū),和上面打就是不一樣,這回她們相信了我,這次我又被她們誤會(huì)了。

          經(jīng)過(guò)了這件事,讓我明白了誤會(huì)別人和被人誤會(huì),都會(huì)使人產(chǎn)生怨恨,所以人與人之間應(yīng)該互相信任。

        誤解作文300字 篇4

          今天,音樂(lè)課上,我們好幾個(gè)男生一起學(xué)女生唱歌,已經(jīng)到了“最高境界”。

          我們捏著嗓子,學(xué)著女生的樣子,細(xì)生細(xì)氣地唱起來(lái):“每當(dāng)我們高興的時(shí)候,大家一起拍手,掌聲隨風(fēng)四處飄散,歡樂(lè)留在每個(gè)人的心頭……”音樂(lè)老師那時(shí)正在認(rèn)真地彈琴,非常投入,沒(méi)有時(shí)間看我們。

          當(dāng)我們幾個(gè)終于唱完后,老師把手從鍵盤(pán)上拿開(kāi),抬起頭,生氣地說(shuō):“我只聽(tīng)到了女同學(xué)的聲音,為什么男同學(xué)卻一個(gè)也沒(méi)唱呢?我再?gòu)椧槐檫@首曲子,哪個(gè)男同學(xué)不唱就到前面站著吧!”

          我們立刻不學(xué)女聲了,因?yàn)槲覀冎,幾個(gè)大小伙子唱歌,老師都誤聽(tīng)成女生唱的,這應(yīng)當(dāng)是“最高境界”了。如果再學(xué)女生唱歌的話,我們的“小命”就難保了。

          曲子再度響起,我們開(kāi)始正常唱歌了。歌唱完后,老師憤怒了:“怎么這回只有男生唱了?”

          聽(tīng)完這句話,我們都知道了一個(gè)真相——

          原來(lái),女生一直都沒(méi)唱。

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