誤解作文

有關(guān)誤解作文（精選47篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的誤解作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　誤解作文 篇1

　　近日，有媒體報(bào)道河南安陽(yáng)一名家長(zhǎng)專門為剛升入高中的兒子縫制了寫(xiě)有“苦讀三年書(shū)，實(shí)現(xiàn)清華夢(mèng)”的被褥。她想通過(guò)“勵(lì)志被”，激勵(lì)孩子盡快適應(yīng)緊張的高中學(xué)習(xí)生活，和初中時(shí)一樣自信滿滿、刻苦學(xué)習(xí)，三年后能考上一個(gè)好大學(xué)，有一個(gè)好未來(lái)。

　　一床普普通通的棉被，因?yàn)槿谌肓恕皠?lì)志”成分，引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。筆者瀏覽這些評(píng)論，其中不乏指責(zé)之意，有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來(lái)審視，以致“勵(lì)志被”成了應(yīng)試教育的又一個(gè)“畸形產(chǎn)物”，母親成了應(yīng)試教育的“幫兇”。

　　這些牽強(qiáng)附會(huì)的評(píng)論，歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽(yáng)的農(nóng)家婦女，只是想盡到一位母親的責(zé)任，“勵(lì)志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實(shí)實(shí)的母愛(ài)。她可能懂不了那么多高深的教育道理，但她心里有這樣一個(gè)念想：為兒子做事是一位母親莫大的快樂(lè)。在家庭教育背景下，請(qǐng)不要把一位母親想得那么復(fù)雜。

　　孟母三遷，是要為孟子尋找一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀察織布時(shí)梭子飛快穿梭的情景，用“光陰似箭，日月如梭”鼓勵(lì)他珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)�？v觀這些古代賢人勤學(xué)苦讀的事例，他們背后都站著一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天，還在激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)。同樣，“勵(lì)志被”里也飽含一位母親對(duì)兒子成才的良苦用心和殷殷期望，對(duì)此我們沒(méi)有理由妄加指責(zé)。

　　學(xué)習(xí)是無(wú)尚光榮的事，教子讀書(shū)也是無(wú)尚光榮的事�！盎�形產(chǎn)物”之說(shuō)是用“應(yīng)試的眼光”看待所有的教育現(xiàn)象。有些人之所以一葉障目，就是因?yàn)闆](méi)有尊重一位母親縫制“勵(lì)志被”的權(quán)利。

　　誤解作文 篇2

　　我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過(guò)的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會(huì)有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無(wú)窮無(wú)盡的東西。

　　零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因?yàn)槲乙�去補(bǔ)習(xí)，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽(tīng)見(jiàn)了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過(guò)去看了看，原來(lái)是叔叔去老奶奶那里補(bǔ)衣服，老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補(bǔ)的不是很好，就是因?yàn)檫@個(gè)，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補(bǔ)。

　　我看見(jiàn)心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對(duì)我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說(shuō)的話咽了回去在旁邊看著，過(guò)了一會(huì)兒叔叔點(diǎn)了頭說(shuō)好了好了別補(bǔ)了，這樣就可以了，你補(bǔ)了這么多回給你錢就不用找了。

　　說(shuō)著說(shuō)著那個(gè)叔叔就走了，后來(lái)老奶奶對(duì)我說(shuō)，那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說(shuō)那個(gè)叔叔每天都來(lái)都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補(bǔ)衣服，經(jīng)過(guò)這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會(huì)的事情，實(shí)則背后都有著非常讓人感動(dòng)的事情，那件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，還在我的人生道路上教會(huì)了我道理，直接給一個(gè)陌生人錢財(cái)每個(gè)人都有尊嚴(yán)，誰(shuí)會(huì)去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應(yīng)有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？

　　誤解作文 篇3

　　誤解是生活中經(jīng)常發(fā)生的事，我有被媽媽誤解的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我的心里有一些傷心、失望。這不經(jīng)讓我想起了那件我被媽媽誤解的事情。

　　媽媽請(qǐng)不要誤解我了。那是一個(gè)明媚的早晨，我讀著書(shū)，看著書(shū)里的字，突然想到明天就是媽媽的生日了，我才一下子回過(guò)神來(lái)。然后，認(rèn)真地讀書(shū)，放學(xué)后，我急匆匆地回到家，準(zhǔn)備想買什么禮物送給媽媽，但是我左思右想，就是想不出來(lái)，就愁眉苦臉地跑去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“這是你的心意，你自己隨便去買一件禮物就行了�！蔽矣X(jué)得這不能隨便，就去問(wèn)媽媽：“媽媽，你最想要什么禮物呢？”媽媽就以為我在寫(xiě)作文，就兇巴巴地說(shuō)：“自己想，我很忙�！倍潭痰牧鶄�(gè)字卻能刺痛我的心，但我一想到，媽媽從小把我拉扯大，我就仍然決定給媽媽買禮物，心里卻有了一點(diǎn)失落，不知道媽媽為什么要這樣對(duì)我？

　　第二天，我興高采烈地回到家，做了很多菜還有飯，還親自用自己的壓歲錢為媽媽選了一個(gè)蛋糕。當(dāng)我做完了菜，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我把蛋糕點(diǎn)上了蠟燭。媽媽回來(lái)了，一開(kāi)門，我唱著生日歌為媽媽?xiě)c祝，媽媽看著這滿桌的菜，心里才想起今天是自己的生日。然后，我們吃著香噴噴的菜，媽媽夸獎(jiǎng)我做的菜真好吃，我的心里樂(lè)滋滋的。吃過(guò)了飯，我們看了一會(huì)兒電視，我就把蛋糕拿給媽媽，媽媽就用刀子切了幾塊給我，仔細(xì)品味著，真好吃！

　　吃完了蛋糕，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你昨天為什么那樣兇地對(duì)我說(shuō)話呢？”“媽媽以為你是要寫(xiě)作題材呢，而且當(dāng)時(shí)我也很忙，所以媽媽才那么兇地對(duì)你說(shuō)話，請(qǐng)你原諒媽媽好嗎？”“媽媽，我早就已經(jīng)原諒你了�！蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)。

　　這次雖然我被媽媽誤解了，但之后我們交流，互相原諒了對(duì)方。那晚，我做了一個(gè)甜蜜、幸福的夢(mèng)。

　　誤解作文 篇4

　　也許如果沒(méi)有那次誤解，我們就不會(huì)成為朋友吧。我想，我應(yīng)該感謝那次的誤解。

　　六月的一天早上，只有那點(diǎn)點(diǎn)的夏風(fēng)飛來(lái)飛去。馬路上，充滿了汽車的喧鬧聲和行人的混雜聲。唉！上學(xué)！由于我的家離學(xué)校比較近，所以一般我步行上學(xué)。

　　我走在上學(xué)的路上，看那些車輛來(lái)來(lái)往往，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好不熱鬧！快到學(xué)校時(shí)，我不由得加快了腳步，心想：美麗的“筆”我來(lái)啦！那筆由于有光而且還能轉(zhuǎn)動(dòng)，所以沒(méi)幾天便成了我們班的“網(wǎng)紅筆”了。想到這些，我便急急忙忙上氣不接下氣跑到了學(xué)校旁邊的超市。“阿姨我要那能轉(zhuǎn)的筆”。阿姨一聽(tīng)要能轉(zhuǎn)的筆，馬上就想了起來(lái)，略帶十分得意的笑容對(duì)我說(shuō)：“小朋友啊，你來(lái)的可及時(shí)了，就剩一支了，賣給你吧！”我聽(tīng)她這么一說(shuō)，就有點(diǎn)兒得意了。

　　走到學(xué)校，我快步向教室的方向走去�？斓浇淌掖蠹s還有五六步吧，我不由得放慢了腳步，把筆轉(zhuǎn)在指尖，挺著胸、昂著頭洋洋自得的樣子。一位眼尖的同學(xué)馬上就發(fā)現(xiàn)了，“哎呦呦！這不是那個(gè)網(wǎng)紅筆嗎”？他這么一叫，果然有不少同學(xué)不由自主地向我望過(guò)來(lái)。我得意地把只剩一支拉長(zhǎng)了說(shuō)：“沒(méi)——錯(cuò)兒，但只——�！�—一支——了�！辈灰粫�(huì)兒有不少同學(xué)雙手合十，眼睛里含著請(qǐng)求的目光對(duì)我說(shuō)：“求求你了，可以讓我玩一下嗎？”我拉長(zhǎng)了一下聲音說(shuō)：“當(dāng)——然——可以�！闭�在我瞇了瞇眼，哼著不成曲的調(diào)子，得意忘形之時(shí)，突然，一個(gè)什么東西猛的向我砸來(lái)，我“哎呦”了一聲，睜開(kāi)眼看見(jiàn)小亮揮著拳頭，眼里含著眼淚向我望來(lái)。我大聲叫了一句“你有病吧”！這下他更怒了，向我猛地?fù)溥^(guò)來(lái)。不一會(huì)兒我倆便打成了一團(tuán)。不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲“老師來(lái)了”。我正想松開(kāi)，但他抓著我不放，我只好又和他打了起來(lái)。老師喝了一聲“住手”！但他還不放手。當(dāng)老師來(lái)到了我倆身邊時(shí)，他才松手。他哭了起來(lái)，老師問(wèn)我倆怎么回事，他哭著說(shuō)“他拿了我的筆，我買時(shí)，那里只剩最后一支了”。我說(shuō)“不可能，明明是我的筆，我買時(shí)那里也只剩最后一支了”。我這么一說(shuō)，有不少同學(xué)為我作證。但老師，看他也不像撒謊的樣子，便只說(shuō)了一句“你倆，放學(xué)留下”。

　　中午放學(xué)正準(zhǔn)備回家吃飯，我想到老師讓我留下時(shí)，心中便多了一份怒火，我正在收拾書(shū)包，他也在收拾書(shū)包。過(guò)了大概五分鐘，我正想去老師辦公室負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)，他叫住了我，我很不樂(lè)意的說(shuō)了一句“怎么還想打呀”？他表現(xiàn)出愧疚的樣子對(duì)我說(shuō)，“對(duì)對(duì)，對(duì)不起呀，我錯(cuò)怪你了，我的筆其實(shí)在我書(shū)包的小包里”。我看見(jiàn)他誠(chéng)懇的樣子，便說(shuō)了一句“沒(méi)事”。我話音剛落，老師就一面進(jìn)屋一面生氣地說(shuō)：“你倆。干嘛呢？”還沒(méi)有等我開(kāi)口，他先搶著說(shuō)了：“老師，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪他了�！保�老師問(wèn)了問(wèn)我們情況后便說(shuō)一句，“下次注意”。我和他一起笑著，便下了樓。

　　我一想，不對(duì)呀，便對(duì)他說(shuō)：“你為什么不翻翻你的書(shū)包��？”他說(shuō)那位阿姨告訴我“這是最后一支了”；頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)是百貨老板的一種促銷總手段�。�

　　之后的每一天，我和他在一起的時(shí)光很充足，我想應(yīng)該感謝這次的誤解吧。

　　誤解作文 篇5

　　生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誤解，這些誤解有時(shí)可以增進(jìn)感情，有時(shí)卻會(huì)讓一方無(wú)比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了，讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。

　　那天，爸爸在家，反常的是沒(méi)在看手機(jī)，而是翻箱倒柜，把他那平時(shí)碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個(gè)底朝天，邊找邊說(shuō)：“怎么就不見(jiàn)了呢？真奇怪，我明明放在里面的呀�！蔽衣�(tīng)了不以為然便走進(jìn)了書(shū)房做作業(yè)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把我叫了出來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來(lái)，不然我要你好看！”我聽(tīng)了之后，根本不知道爸爸到底在說(shuō)什么，便問(wèn)：“什么字��？”“還裝傻，就是那陳祥耀老先生的字呀！”我根本就不知道有這東西更別說(shuō)拿了，于是破口而出：“我沒(méi)拿，不是我拿的！”媽媽也走了過(guò)來(lái)，勸我：“你快點(diǎn)把那副字拿出來(lái)吧，爸爸很著急�！蔽衣�(tīng)了之后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里十分難受，便捂著臉跑進(jìn)了房間，趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

　　在房間里，我在房間里又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸地說(shuō)話聲：“除了你這小子，誰(shuí)還會(huì)拿走我的東西，不用狡辯！”我聽(tīng)了更傷心了，為什么你們都要冤枉我，我雖然以前拿過(guò)，但我早就改了呀！你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真找找再下定論呢？再說(shuō)又不一定是我拿的，自己放到哪了也不一定呀！想著想著我就睡著了。

　　不知道到了什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)吧我搖醒對(duì)我說(shuō)：“那張字已經(jīng)找到了，對(duì)不起啊，是爸爸媽媽冤枉了你，別難過(guò)啊�！薄�…

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，爸爸也向我道歉了，他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時(shí)間長(zhǎng)河中了，但我還是沒(méi)能忘卻，被誤解實(shí)在是一件令人難受的事，無(wú)法泯滅……

　　誤解作文 篇6

　　一次誤解，讓我的身上添上了幾道傷痕。

　　一個(gè)美好的下午，考試卷紙發(fā)下來(lái)了，我居然考了100分，這真是不可思議，我高興壞了，真想快點(diǎn)回家和媽媽一起分享這幸福的時(shí)刻，我都快等不及了！

　　“媽媽，我回來(lái)了！”我興沖沖地跑回了家，媽媽沒(méi)有像往常一樣出來(lái)迎接我，客廳里也沒(méi)有人，我突然覺(jué)得家里有一股火藥味。我輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，看到媽媽坐在椅子上，一張嚴(yán)肅的臉給我?guī)��?lái)一絲絲涼意，“媽媽”，我忐忑不安地小聲喊道，媽媽并沒(méi)有理我，我又喊了一聲，我的心里七上八下，“你有沒(méi)有拿我的50元錢？”媽媽用低沉的聲音問(wèn)，“沒(méi)有�。∥沂裁磿r(shí)候拿了錢？”我立刻回答，我感覺(jué)到火山要爆發(fā)了，媽媽怒吼道：“還沒(méi)有？那為什么我下午數(shù)錢的時(shí)候少了50元錢？”“我怎么知道？我沒(méi)拿！”我也大聲反駁道，“還不認(rèn)錯(cuò)，拿了就認(rèn)錯(cuò)，還不認(rèn)錯(cuò)！”媽媽大聲叫喊，恨不得快要打我了，“我真的沒(méi)拿！”我委屈得差點(diǎn)快哭出來(lái)了，媽媽喘著粗氣，找了一根棍子，“啪——”就是一下，大聲問(wèn)道：“認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)？”“我不認(rèn)！”我哭著回答，“啪——”又是一下，“我就是不認(rèn)，我沒(méi)拿錢為什么要認(rèn)錯(cuò)？”我大聲哭喊著。媽媽看我死也不認(rèn)錯(cuò)，一邊說(shuō)一邊去拿錢包，“我拿錢包來(lái)給你自己看看！”媽媽開(kāi)始數(shù)錢，數(shù)了一遍，又?jǐn)?shù)了一遍，嘴里發(fā)出只有螞蟻才能聽(tīng)得到的聲音說(shuō)：“不對(duì)啊！怎么又多出來(lái)50元錢？”我知道媽媽誤解我了，我哭的聲音越來(lái)越大，媽媽知道誤解了我，趕緊不停地安慰我，還問(wèn)我為什么被打的時(shí)候不跑？我回答說(shuō)：“頭可斷，血可流，媽媽面前不低頭！”

　　大千世界，真真假假，不可避免會(huì)有誤解，可能是你誤解我，可能是我誤解你，就像媽媽誤解了我，如果當(dāng)時(shí)她能夠相信我，平心靜氣的把錢包多檢查幾遍，應(yīng)該就可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)錢并沒(méi)有少，也就不會(huì)發(fā)生誤解我的事情，所以當(dāng)我們以后碰到一些事情的時(shí)候，不要馬上隨便下結(jié)論，應(yīng)該相信別人，多檢查自己，只要我們本著互相信任的原則，就會(huì)少一些誤解，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

　　誤解作文 篇7

　　我像平常一樣周日去學(xué)畫(huà)畫(huà)，但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。

　　那天是寒假最后一節(jié)課，我被留下和老師一起值日，跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺(tái)，還哼起了歌。突然，風(fēng)神好像被誰(shuí)激怒了似的，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了，我肯定會(huì)被大家懷疑，因?yàn)槭俏也恋拇芭_(tái)。

　　不一會(huì)兒，老師上完了廁所，臉色十分輕松，看了看四周，突然，好看到窗臺(tái)上的花瓶不見(jiàn)了。他的臉色突然泛紅了起來(lái)，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，生氣地問(wèn)道：“是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”突然，教室里安靜極了，一根針掉到地上都能聽(tīng)到聲音。大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，我的臉“刷”的一下紅了，連老師也把目光轉(zhuǎn)向了我。完了，我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，我現(xiàn)在就是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！”老師又問(wèn)道：“是你干的嗎？”我急忙解釋：“真的不是我，是大風(fēng)把它刮下去的”，他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吧，我相信你！”老師的話終于讓我心底的石頭落了地，是老師的信任讓我感動(dòng)與感激，更讓我感受到了溫暖。

　　被人誤解不用怕，但大家一定要記住一點(diǎn)：做人一定要誠(chéng)實(shí)，就算是犯了錯(cuò)誤，也是敢于承擔(dān)后果，人與人之間要多一份信任。

　　誤解作文 篇8

　　我和沈宇洲是一對(duì)形影不離的好朋友。如果我有什么書(shū)忘帶了，沈宇洲就借給我什么書(shū)，如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。

　　有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事，在一節(jié)語(yǔ)文課上，沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來(lái)，在講臺(tái)上唱給大家聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)隨著下課鈴聲響起，大家蜂擁而上，我也跑過(guò)去，誰(shuí)知306班的一個(gè)同學(xué)推了我一把，我一個(gè)趔趄向沈宇洲撲去，只聽(tīng)見(jiàn)“卡擦”一聲。紙變成了兩半，沈宇洲的臉一下陰沉下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，就走向辦公室告訴老師說(shuō)：“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半。”我聽(tīng)了，氣不打一出來(lái)，想：沈宇洲啊沈宇洲，你不弄清問(wèn)題就到老師那告狀，什么人啊！我越想越氣，就跟他吵了起來(lái)。后來(lái)驚動(dòng)了老師，，老師把我中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)給撤了，也批評(píng)了我們兩個(gè)。這以后，我和沈宇洲好幾天都誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　兩個(gè)好朋友突然成了陌路人，我很懊惱，也很后悔。反思之后越來(lái)越覺(jué)得不應(yīng)該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個(gè)時(shí)間跟他好好談?wù)�，終于，有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了，我誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“沈宇洲，讓我們忘掉不愉快，仍做好朋友吧！”想不到沈宇洲不加思索激動(dòng)地脫口而出：“好，太好了，我們?nèi)宰龊门笥�！�?/p>

　　這場(chǎng)風(fēng)波讓我懂得了，人碰上事情不能太沖動(dòng)，即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。

　　誤解作文 篇9

　　有一天，我和表姐一起到圖書(shū)館看書(shū)，看了一會(huì)兒書(shū)，我們就出去玩了！我和表姐一人買了一只風(fēng)箏，買好后，表姐挑挑選選的，最后把“嫦娥”給了我，自己留下了“鳳凰”。

　　我很不解：都是風(fēng)箏，有什么好選的？后來(lái)，我不放心，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)風(fēng)箏做了一個(gè)全面觀察。

　　“呀！好一個(gè)臭表姐，原來(lái)留了一手，怪不得要挑挑選選的，是選好的呀！媽媽還說(shuō)她大方，她對(duì)得起這句話嗎？”

　　我越想越激動(dòng)，產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的心理，看著她那燦爛的笑容，呵呵呵……一會(huì)兒就讓你變成哭臉吧！

　　我走向表姐，對(duì)她說(shuō)：“表姐，過(guò)來(lái)一下，好嗎？我有話對(duì)你說(shuō)�！�

　　表姐欣然地走了過(guò)來(lái)。

　　“表姐，我要問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你必須如實(shí)回答。”我對(duì)她說(shuō)。

　　表姐看了看我那一本正經(jīng)的樣子，也嚴(yán)肅起來(lái)。

　　“第一個(gè)問(wèn)題，在買風(fēng)箏時(shí)，你是否把好的一個(gè)拿走了？”我問(wèn)道。

　　“月月，我不知道你在說(shuō)什么�！�

　　“表姐，那把你的風(fēng)箏給我看一下，好嗎？”

　　“可以，怎么呢？”

　　我并沒(méi)有給她說(shuō)我不信任她！

　　看了看表姐的風(fēng)箏，我的臉剎那間變得通紅，像一個(gè)十足的大紅蘋(píng)果。原來(lái)表姐風(fēng)箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團(tuán)不知大幾倍呢！

　　我錯(cuò)怪了她。當(dāng)我再去找她玩時(shí)，我以為她會(huì)很生氣，不再跟我玩了，可她欣然同意了！我奇怪地問(wèn)她為什么？

　　她說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好姐妹，不必計(jì)較！”

　　她的一句話滋潤(rùn)了我的心。是�。”斫阌盟�那寬大的胸懷包容著我，我卻用這樣的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她！

　　誤解作文 篇10

　　我們?nèi)祟愌�！都不喜歡被人誤會(huì)。當(dāng)然，被別人誤會(huì)的確不受。我就比較倒霉，老是被別人給誤會(huì)了！"解釋"有時(shí)候都行不通。

　　昨天晚上，媽媽去給妹妹拿糖吃，一摸糖袋子，糖少了一大截！媽媽就大聲吼到："娜娜！你給我過(guò)來(lái)"！媽媽指著糖袋子質(zhì)問(wèn)到：你是不是偷糖吃了？我一下子懵了，我根本就沒(méi)吃嘛！看來(lái)，媽媽又誤會(huì)我了！我干忙解釋到：媽媽，我沒(méi)有吃��！媽媽一點(diǎn)都不信！因?yàn)閶寢寷](méi)有看到在一旁偷著樂(lè)的妹妹！媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了！

　　我知道，媽媽是覺(jué)得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼！我一定要找到妹妹作案的"行跡"

　　經(jīng)過(guò)幾天的"搜查"終于，發(fā)現(xiàn)了證據(jù)：在妹妹的衣柜里，放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里，就是糖糖！

　　我想："是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn)，就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里，最后，就藏在了她自己的衣柜里！她怎樣也想不到，我在給她拿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了"證據(jù)"

　　經(jīng)過(guò)這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了！媽媽還跟我道了歉，哈！既為自己洗刷了冤屈，還抓住了妹妹，還讓媽媽到了歉，真是"一舉三得"啊！

　　誤解作文 篇11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我從繪畫(huà)教室出來(lái)，外面還在下雨，我和媽媽打著傘快步來(lái)到了公交站臺(tái)，站臺(tái)上已經(jīng)站滿了人，人們焦急地看向車來(lái)的方向，路上飛奔的車濺起的水花，打濕了前排人的衣服，她們氣得大聲地叫喊。

　　我站在人群中悶悶不樂(lè)，想著剛才的繪畫(huà)我還掌握得不好，心里很著急，心想著快點(diǎn)回家再畫(huà)一遍。忽然，我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳，我回頭一看，原來(lái)是一位穿著普通的年輕人，他的臉色很不好，像是著涼了，雖然他看起來(lái)很不好，但因?yàn)樗�打噴嚏的時(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴，我覺(jué)得很不文明，我有些討厭他。

　　車終于來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車，等我和媽媽上了車，車?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有座位了，但車上不算太擠，我們往車廂里面走了走，找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人，他坐在一個(gè)靠窗的位置，離我不遠(yuǎn)。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊，但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠，并沒(méi)有要起身的意思，這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。

　　又過(guò)了幾站，那個(gè)年輕人站了起來(lái)，看樣子他要下車了，這時(shí)一陣風(fēng)伴著雨水打了進(jìn)來(lái)，離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí)，我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶壞了個(gè)洞，大家一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槟贻p人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了，一個(gè)人的好壞不能只看外表，心靈美才是真的美。

　　誤解作文 篇12

　　我的同桌孫梅是一位很受同學(xué)們喜歡的人，她有一個(gè)絕活：折紙，折什么都惟妙惟肖。

　　有一天，她用彩紙折了一件衣服：燦黃燦黃的袖口，閃粉的裙子，藍(lán)色的腰帶，里面有一層面巾紙做的小白裙，紅色小繡帶作裝飾，可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。

　　我真喜歡這小裙子�！罢婷腊。∥乙埠孟雽W(xué)！”我一臉興奮的放下小裙子，去找孫梅。轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，瞧見(jiàn)“小元帥”在撕小裙子：“太可惡了，這么美的小裙子竟然有人來(lái)撕！”

　　望著撕爛了的紙片，我也不知道向?qū)O梅交代了。這時(shí)，孫梅剛好回來(lái)，她望著桌上的紙片，如同發(fā)瘋了一樣開(kāi)始破口大罵了起來(lái)，她的臉氣得通紅�！皩O梅，不是我干的。孫梅，是‘小元帥’干的！”就因?yàn)椤靶≡獛洝�，孫梅幾天沒(méi)有理我。

　　終于，孫梅的火氣平息了下來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“孫梅，對(duì)不起！雖然小裙子不是我撕壞的，但是我沒(méi)保管好，我要向你道歉。請(qǐng)你原諒我，都怪我沒(méi)有看好小裙子！”“小裙子是紙做的，不是布做的，一不小心就容易壞的，你也不至于那么生氣吧！”我又繼續(xù)說(shuō)道。她想了想，沒(méi)有說(shuō)話。到了第二天，她又和往常一樣，和我一起討論試題，一起玩了。

　　同學(xué)們，大家要學(xué)會(huì)寬容，分享，不能因?yàn)橐恍┬∈露鴤�了和氣，�?duì)人對(duì)事都多一些包容，禮讓，生活才會(huì)更和諧。

　　誤解作文 篇13

　　誤解總是出現(xiàn)在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。

　　記得在一天下午，我和弟弟正高興的看電視，當(dāng)我正高興的玩著溜溜球，弟弟看到我玩溜溜球，突然也想要玩自己的溜溜球，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的溜溜球繩不見(jiàn)時(shí)，一下子撲倒我的身上，按在我的身上，大聲說(shuō)道：“你是不是把我的溜溜球繩拿走了？我說(shuō)：”我沒(méi)有拿你溜溜球繩“，可將才還和睦相處的弟弟，一會(huì)就變了，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變，翻臉了的弟弟可真厲害，我心想：”他上代是不是老虎，因?yàn)樗�那兩顆虎牙象征著森林中的王者“， 但我又想一個(gè)巴掌拍不響，如果我也鬧起來(lái)，會(huì)使整個(gè)屋里鬧得雞犬不寧，可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來(lái)。

　　我們的吵鬧，引來(lái)了我們家里的特將——媽媽，她就像無(wú)情的子彈一樣，好壞不分的每人都能吃兩”面條“，可偏偏倒霉的卻是我，我不由的哭起來(lái)，我一直讓著他呀？因?yàn)槲沂撬�哥哥，他拿著媽媽的旗�?hào)來(lái)打人，真是為什么我要當(dāng)哥哥呢？真是天理不容！為什么弟弟就有辯護(hù)人，怎么我就沒(méi)有辯護(hù)人呢？

　　想著想著，我怎么做夢(mèng)都想把自己的終天之恨和冤屈說(shuō)出來(lái)，可說(shuō)了誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呢？經(jīng)歷了這件事，我有成長(zhǎng)了一大步。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們而去了。

　　誤解作文 篇14

　　小時(shí)候，有許多事我不懂，但這些不懂的事鬧出的笑話卻牢牢記在我心上，至今難以忘懷。

　　在我三、四歲的時(shí)候，媽媽給我買了幾個(gè)氣球，氣球吹起來(lái)五顏六色的，很好看。我做什么事都不肯放下它，一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了，也許是氣球刮到了什么尖銳的東西，我還沒(méi)玩幾分鐘，氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳，氣球崩到了我的手，我差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。媽媽也聽(tīng)到了氣球爆破的聲音，“這跟放炮聲一樣。”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)了這么一句話，就是這句不經(jīng)意間說(shuō)的話，我牢牢地記在了心上。

　　新的一年又來(lái)了。大年三十晚上，十點(diǎn)鐘左右，姥姥對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒讓你爸爸帶你去放炮�！蔽倚睦锬�默地想：“這個(gè)我不用別人幫忙�！庇谑�，我拿了幾個(gè)氣球，我走到媽媽面前，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，給我吹幾個(gè)氣球！”媽媽一邊吹，一邊問(wèn)我：“你要吹氣球干什么呀？”我并沒(méi)有回答媽媽，只是一個(gè)勁兒地催促她，想讓她快一點(diǎn)兒。媽媽聽(tīng)我沒(méi)有回答，也就不再問(wèn)了。媽媽吹好了氣球，我把它們放到地上，一個(gè)個(gè)地踩下去。爸爸拿著炮，急忙對(duì)我說(shuō)：“快走，去放炮啦！”我不解地回答：“你們不是讓我放炮嗎？我正在放��！”爸爸看我在踩氣球，哈哈大笑起來(lái)。

　　爸爸給我講清了什么是放炮后，我才明白過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)的那句話產(chǎn)生了誤解。現(xiàn)在，我想起童年時(shí)的趣事，自己都不禁笑出聲來(lái)。

　　誤解作文 篇15

　　在我成長(zhǎng)的歲月中，有歡樂(lè)，也有委屈。

　　我很小的時(shí)候，曾經(jīng)拿過(guò)家里的錢到商店買糖果。爸爸知道后，嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓，警告我以后不準(zhǔn)私自拿家里的錢，想買什么要跟家長(zhǎng)說(shuō)。從此以后，我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

　　可是，有一天，媽媽丟了10元錢，問(wèn)爸爸拿沒(méi)有，爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我，我也說(shuō)沒(méi)拿。媽媽生氣地說(shuō)：“你們都沒(méi)拿，難道錢自己長(zhǎng)腿跑了？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那也說(shuō)不準(zhǔn)�！眿寢屄�(tīng)了，便更對(duì)我產(chǎn)生了懷疑，“超超，說(shuō)！到底是不是你拿的？”媽媽一邊說(shuō)，一邊舉手要打我。爸爸趕忙攔住，“是不是你忘記放在哪了，好好找找。”“不可能的，她小時(shí)候拿過(guò)錢，不是她拿的，還能有誰(shuí)？”媽媽氣沖沖地說(shuō)。我一聽(tīng)，委屈極了，淚水忍不住嘀嗒嘀嗒落下來(lái)。

　　錢不是我拿的，可媽媽硬說(shuō)是我拿的，我擦干眼淚，下定決心一定要把10元錢的事查個(gè)水落石出。我找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那張令我委屈的背負(fù)著偷錢罪名的可恨的10元錢。我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，大喊：“找到了，找到了�！蔽夷弥�它，把它交到了媽媽的手里。

　　媽媽錯(cuò)怪了我，向我道歉。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。媽媽，只要以后別再有第二次就行了�！蔽覀�?nèi)�家笑了，沉浸在一片歡笑之中。沒(méi)有誤解的日子是多么快樂(lè)呀。

　　誤解作文 篇16

　　雖然是一年前的事了，但每當(dāng)我想起這件事，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的后悔。

　　去年暑假，爸爸帶我去哈爾濱游玩兒。在賓館，我結(jié)識(shí)了來(lái)哈爾濱游玩兒的`同齡女孩兒子珊。我倆很快就成了好朋友，每天結(jié)伴同行。

　　那天，我和子珊游玩兒回來(lái)。我很累，就躺在床上跟子珊說(shuō)話，不一會(huì)兒就睡著了。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我的玩具小布熊不見(jiàn)了，我左找右找，把房間翻了個(gè)底朝天，還是找不到我的小布熊，我想：我身邊除了爸爸，只有子珊了。當(dāng)然了，一定不會(huì)是爸爸偷的，那就一定

　　是子珊偷的。

　　我找到子珊，板著臉對(duì)她說(shuō)：“你是不是偷了我的小布熊?快拿出來(lái)，我不會(huì)怪你的。”她滿臉疑惑地?fù)u著頭說(shuō)：“我沒(méi)有偷你的小布熊啊。”“拿了人家東西還不承認(rèn)，我不想和你這樣的人做朋友了!以后離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”我氣呼呼地摔門離開(kāi)了。從此，我們的友誼破裂了，不在一起玩兒了，就連見(jiàn)面也不說(shuō)話了。有幾次碰面，子珊剛想主動(dòng)示好，我發(fā)現(xiàn)后立馬瞪她一眼，就快速扭過(guò)頭不看她。

　　過(guò)了幾天，我回桃山了，在我收拾書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)小布熊靜靜地放在書(shū)包里，我趕忙問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)：“你睡覺(jué)的時(shí)候，我看見(jiàn)你的小布熊掉在地上，我就把它裝在你的書(shū)包里了。我一聽(tīng)，愣住了，隨即流出了悔恨的眼淚。我好后悔啊——子珊，我錯(cuò)怪你了，因?yàn)檫@個(gè)誤解，讓我失去了一個(gè)朋友�？墒�，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，我只能默默地向你道歉，對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起!”

　　誤解作文 篇17

　　當(dāng)彎彎的月牙掛在天上，皎潔的月光獨(dú)自照在我身上，夜空一片漆黑，但是蕭瑟的夜空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的星星，這似乎是一個(gè)特別的夜晚。

　　我背著沉重的書(shū)包走回家。我走在人群后面。寒風(fēng)刺骨，沒(méi)有人和我一起回家。這時(shí)，一個(gè)人影從我身后跑過(guò)來(lái)，我心想：“喂，你的朋友不知道怎么等你�？炫�，也許他們?cè)谇懊��！睕](méi)想到的是，這個(gè)身影停在我身邊，嚇了我一跳。心里萌生了一個(gè)念頭：小偷，搶錢。不自覺(jué)的往旁邊看。哦，是她，她笑著說(shuō)；你今天晚上為什么走得這么晚？”“嗯！”“你自己怎么走？小軒不是天天陪你嗎？”她好奇地問(wèn)道她去補(bǔ)課了，我只好自己去�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊加快了腳步。月光照亮了我回家的路，我一個(gè)人走了，因?yàn)槲壹敝�回家。她把自己留在那里�?/p>

　　我自己走回家，但意想不到的事情發(fā)生在我身上。

　　第二天，我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)小聲跟我說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)是什么？你認(rèn)為她是誰(shuí)？哼，她是什么？她……”我的頭驚呆了。怎么會(huì)這樣？我不是有意冷淡的。我整個(gè)早上都在想這件事。我不忍心聽(tīng)。我一直在想我做錯(cuò)了什么。

　　我開(kāi)始沉默，遇到她也不說(shuō)話，只讓她知道我不是孤傲，我只是急著回家。我經(jīng)常安慰自己：記住忘記人改變不了的事。我提醒自己，你是人山人海中的一個(gè)背影，我應(yīng)該有很長(zhǎng)一段時(shí)間的新記憶。只是希望她能忘記過(guò)去，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。因?yàn)槲覀冋l(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，只是她誤會(huì)了我。

　　誤解作文 篇18

　　在人的一生中，人人都可能被誤解。在被誤解的時(shí)候，我們不必氣憤，因?yàn)槭虑榭傆兴�落石出的的時(shí)候，況且都是自己的親人，何必那么斤斤計(jì)較。

　　雖然不用斤斤計(jì)較，但是說(shuō)出來(lái)心里還是會(huì)很舒服的。那是上星期二的事情，回憶起來(lái)還有點(diǎn)委屈，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。早晨我癱在床上不想起，其實(shí)是我頭痛，可是媽媽卻毫不留情地說(shuō)：“快起來(lái)上學(xué)啦！再不起該遲到了�！蔽抑挥心枘璧嘏莱霰桓C，一切準(zhǔn)備就緒背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，可走起路來(lái)暈暈的，連抬腳都困難，我再次哀求媽媽：“我真的很難受，頭痛，渾身不舒服。”媽媽卻說(shuō)：“裝吧，快遲到了吧，晚上不睡覺(jué)早上起不來(lái)，活該！”我的眼淚不由自主地往下掉，覺(jué)得很冤枉，覺(jué)得媽媽太狠心了，都不相信我，我以前從沒(méi)有裝病不想上學(xué)的。我站在媽媽跟前，時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，我真的要遲到了，我說(shuō)：“媽媽，你跟老師請(qǐng)個(gè)假吧，我已經(jīng)遲到了�！眿寢寘s說(shuō)：“去去去，喝包感冒藥，趕快上學(xué)，我是不會(huì)再厚著臉皮給你請(qǐng)假的，自己的事情自己做，到學(xué)校老老實(shí)實(shí)告訴老師，別煩人了。”看沒(méi)指望了，我只有感冒藥拌著眼淚一塊兒喝下去了。我只有病秧秧地去上學(xué)了，我心里說(shuō)不出來(lái)的滋味，很不好受，可我怎么說(shuō)媽媽都不相信我，一直以為是我裝的。到現(xiàn)在媽媽估計(jì)也這么認(rèn)為。

　　就讓誤解變成一陣風(fēng)，飛地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)不要再來(lái)找我。

　　誤解作文 篇19

　　親愛(ài)的爸爸：

　　您好！您曾經(jīng)誤會(huì)我到現(xiàn)在，其實(shí)我根本沒(méi)做那件事，讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時(shí)，您叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)，指著一個(gè)有泥的盒子，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事？”

　　“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著頭腦。聽(tīng)到這話，您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說(shuō)：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來(lái)的是什么？”聽(tīng)這話，我明白真相，于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的，是……”我剛要說(shuō)明原因，您卻打斷我的話，雙手叉腰，教訓(xùn)我說(shuō)玩火是不對(duì)的，玩火會(huì)造成什么危險(xiǎn)，還給我舉幾個(gè)實(shí)例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說(shuō)啊。

　　終于，您教訓(xùn)庫(kù)里的藥用完，問(wèn)：“你明白嗎？”我終于有證明自己清白的機(jī)會(huì)，大聲說(shuō)：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸摸上面的泥巴，不知道您是為維護(hù)自己的威嚴(yán)，還是真的誤會(huì)，說(shuō)：“說(shuō)，這不是泥巴！”我見(jiàn)您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說(shuō)：“哦，就當(dāng)它是火燒出來(lái)的，我承認(rèn)，還不行嘛�！蹦�立刻就笑呵呵地說(shuō)：“承認(rèn)就好，承認(rèn)就好，以后別這樣�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮穑�我口“認(rèn)”心不“認(rèn)”，嘴上說(shuō)承認(rèn)，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

　　一年過(guò)去，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去您對(duì)這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請(qǐng)您不要在誤會(huì)我，希望您以后能耐心傾聽(tīng)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　祝您：工作順利

　　誤解作文 篇20

　　暑假的一天，媽媽早早地上班，只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我說(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)，別玩，別看電視！”

　　我正專心地做著作業(yè)，突然“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門聲�！罢l(shuí)��？”我大聲地問(wèn)到�！拔�！”原來(lái)是姐姐，我趕緊開(kāi)門。姐姐說(shuō)：“今天我們一起寫(xiě)作業(yè)�！薄昂�，好！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我們便認(rèn)真地做起來(lái)。過(guò)好一會(huì)，姐姐做好，就到房間里看起電視。不早，姐姐回家，我作業(yè)也做完，媽媽也回來(lái)。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器動(dòng)過(guò)�！澳闵衔缈催^(guò)電視吧？”媽媽可疑地問(wèn)。；“沒(méi)有�。　眿寢層行﹪�(yán)肅�！拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)！”

　　媽媽看過(guò)后還是不相信，接著說(shuō)：“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎！非要看電視呀�！蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看，是姐姐到我們家來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)看�！薄昂�，撒謊，撒到姐姐頭上，看就是看，不能撒謊�！爆F(xiàn)在我有口難辯，但我心里卻很難過(guò)，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架�！澳愠胁怀姓J(rèn)？”媽媽問(wèn)。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發(fā)燙，忍不住大聲哭出來(lái)。這時(shí)電話鈴響原來(lái)是姐姐，她的一本書(shū)丟在我家。媽媽又問(wèn)一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)怪你，媽媽向你道歉�！�

　　雖然媽媽向我道歉，但我還是難過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。

　　通過(guò)這件事，我想媽媽會(huì)認(rèn)識(shí)到：她的女兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　誤解作文 篇21

　　一個(gè)人追求的是什么？

　　是得到他人的認(rèn)可與支持。這是一件極容易辦到的事。受的人感激無(wú)比；對(duì)付出的人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是隨手之勞。

　　在未曾得到他人的贊賞時(shí)，我們回怎么樣呢？

　　我們會(huì)覺(jué)得不公平。別人那么富有，為什么自己這么貧窮？別人那么聰明，自己為什么這么笨？別人總是討人喜愛(ài)，為什么自己卻討人嫌？……這一切——這一切不正說(shuō)明了上天的偏心嗎？

　　不，不是這樣的，請(qǐng)千萬(wàn)別這樣認(rèn)為。上天給他人的和自己的并不是有太大的差別——難道和你同時(shí)出生的一個(gè)人，你還是一個(gè)嬰孩，而他卻已是一個(gè)成年人了嗎？根據(jù)你所看到的，這是沒(méi)有的，對(duì)不對(duì)？所以，還是繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)。

　　自己一心想求得人家贊賞的目光，可為什么偏偏落在了旁邊的這個(gè)什么什么人身上？自己努力了這么多，難道沒(méi)人看得到嗎？不的，看是看到了，的確也投來(lái)了目光，只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺；你又困惑了，以至誤解了這眼神說(shuō)明的事物。就像烏鴉歌唱一樣，人們嫌它聲音聒噪，它便要搬家，換一個(gè)新地方。其實(shí)烏鴉也與我們一樣，誤讀了他人對(duì)我們的贊賞；其實(shí)那才是真的贊賞，有意義的贊賞。

　　他向你指出你的不足，以便你能把它補(bǔ)足，可你卻悲嘆人生不公，這很不應(yīng)該，如果我們不知己之不足，并修正，是不會(huì)得到認(rèn)可的。所以還是想法改正吧，贊賞的下一個(gè)目標(biāo)就是你。

　　你看，那目光是多么的美好！

　　誤解作文 篇22

　　“什么，作業(yè)還沒(méi)做完呢！你偷著看電視了嗎？哎，還敢爭(zhēng)！”唉，我不是偷懶，我被誤會(huì)了！同學(xué)們，你們要給我審這個(gè)“案子”！

　　事情應(yīng)該從今天早上開(kāi)始，當(dāng)時(shí)我還在發(fā)呆，媽媽要上班了。她跟我說(shuō)了幾句話就走了。我想睡一會(huì)兒，但是“天意”不能違背，只好執(zhí)行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)！我靜靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫(xiě)著。我終于做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一下，卻想到了敲門聲�！笆钦l(shuí)？”我一邊問(wèn)一邊開(kāi)門。門外站著一位白發(fā)老人，手里拿著一籃子水果。

　　我奇怪地問(wèn)他：“爺爺，你找誰(shuí)？”當(dāng)我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí)，爺爺似乎有點(diǎn)驚訝：“什么，小姑娘，這不是6號(hào)302房間嗎？”“爺爺，你錯(cuò)了，這是26號(hào)，6號(hào)可以離我們很遠(yuǎn)！”我笑著回答�！澳莻�(gè)，那個(gè)你，”爺爺帶著幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō)，“你能帶我去嗎？我太老了，看不到樓號(hào)！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我有點(diǎn)猶豫。心里好像有兩個(gè)念頭在糾結(jié)。“哎，別忘了，你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢。”要不要被媽媽罵？”但另一個(gè)聲音說(shuō)：“嘿，看！爺爺年紀(jì)大了，腿腳不方便，眼睛看不清路。你應(yīng)該幫助他！

　　這時(shí)，我爺爺對(duì)我嘆了口氣，說(shuō)：“哦，小姑娘，我還是不打擾你了。我自己去找！”“不，爺爺，我?guī)�你去！”說(shuō)完，我就抱著我爺爺

　　下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家�？善�偏就在這個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著，“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……

　　大人們啊，請(qǐng)你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。

　　誤解作文 篇23

　　第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復(fù)習(xí)。

　　就在考試的前一天晚上，我在家里做著復(fù)習(xí)題，一直做到了十點(diǎn)，之后迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

　　考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真的做著，忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我剛想拿改正帶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了，他親切的問(wèn)我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒(méi)有帶，你的能借我嗎？”我著急的回答�！癝uer，我們是朋友嘛！”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí)，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉鵬龍！你們兩個(gè)竟然作弊，傳紙條，下課來(lái)我辦公室！”聽(tīng)到這句話，我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

　　下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著說(shuō)：“老師，其實(shí)你誤解了，是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶，因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了，忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里，所以才造成了這次的誤解！”“啊？是嗎？”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭。“對(duì)不起，我以為是你們?cè)趥骷垪l，所以才點(diǎn)你們的名，下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的，你們可以走了�！崩蠋熝远�有信，果真給我們道歉了。

　　通過(guò)了這次誤解，我和葉鵬龍的友誼更深了，因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方！

　　誤解作文 篇24

　　小時(shí)候，我常常因?yàn)椴焕斫獍职謰寢尪�抱怨：為什么別的小朋友都可以在外面無(wú)拘無(wú)束地玩耍，而我卻得被鎖在房間中寫(xiě)作業(yè)？為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視，什么都不學(xué)，而我卻得學(xué)小提琴，英語(yǔ)，奧數(shù)和素描？為什么當(dāng)別人都早已香甜入夢(mèng)時(shí)，我卻還得縮在桌腳邊，背著那一本無(wú)比枯燥的《論語(yǔ)》？

　　當(dāng)時(shí)的我，一丁點(diǎn)兒也不了解父母對(duì)我的良苦用心，反而認(rèn)為好累好累，不想再繼續(xù)下去。我甚至想，做那么多事情一點(diǎn)用也沒(méi)有，反而浪費(fèi)時(shí)間。我雖也經(jīng)常向爸爸媽媽提出減負(fù)的要求，卻總是得不到肯定的回答。

　　長(zhǎng)大一些后，我開(kāi)始漸漸理解了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力，越來(lái)越多的家庭作業(yè)以及越來(lái)越少的娛樂(lè)時(shí)間，我的抱怨?jié)u漸不復(fù)存在，取而代之的是對(duì)爸爸媽媽無(wú)窮的感激——感激他們從小就開(kāi)始對(duì)我施加以壓力，讓我學(xué)會(huì)輕松去面對(duì)負(fù)擔(dān)。

　　現(xiàn)在，無(wú)論老師布置了多少家庭作業(yè)，我都能夠輕輕松松地去應(yīng)對(duì)。媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴是正確的，因?yàn)樗�已�?jīng)給我?guī)��?lái)了不少獎(jiǎng)狀與證書(shū)。媽媽讓我每天練習(xí)一頁(yè)硬筆書(shū)法的成果也是顯而易見(jiàn)的，因?yàn)檫@使我的字突飛猛進(jìn)，給我?guī)��?lái)了許許多多的榮譽(yù)……

　　父母的愛(ài)有時(shí)是殘忍的，因?yàn)槟菚?huì)使你失去不少自由。但是不要抱怨。因?yàn)�，等肩上的�?fù)擔(dān)慢慢加重后，你才會(huì)真真切切地感受到父母對(duì)你的愛(ài)。

　　誤解作文 篇25

　　成長(zhǎng)記憶就像一片沙灘，一件件事就是沙灘上美麗的貝殼。咦，這里怎么有一塊臟石子？哦，那是一次我對(duì)朋友的誤解。

　　那是一次考試。早晨第一節(jié)課，語(yǔ)文老師捧著試卷，伴隨著同學(xué)的竊竊私語(yǔ)走了進(jìn)來(lái)�！坝挚荚�？好歹讓我們準(zhǔn)備一下呀！”“哎——”只聽(tīng)一聲長(zhǎng)嘆，是我的同桌王捷，他是一位久經(jīng)“數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)”的“將軍”，卻是個(gè)語(yǔ)文“老大難”，此時(shí)聽(tīng)到他的這聲長(zhǎng)嘆也不足為奇。

　　發(fā)試卷了，“戰(zhàn)場(chǎng)”上“士兵”們奮力拼戰(zhàn)。我看了看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山，奮筆疾書(shū)，我也好似勝利在手，信心滿滿。唯獨(dú)王捷不太對(duì)勁，只見(jiàn)他坐立不安，東張西望。我警惕地盯著他，終于，他露出了真面目：雙手放在桌子上，眼睛卻一直瞄著抽屜……哼，肯定在偷看！我立即舉手報(bào)告老師，老師也不多說(shuō)，直接命令：晚上放學(xué)留下！王捷欲言又止，最終默默地低下了頭。

　　下課了，我昂起頭從王捷面前走過(guò)：“有的人，居然考試作弊，真丟人�！蓖踅莸哪槤q得通紅，說(shuō)道：“我沒(méi)有作弊，我是想找面紙的！”“狡辯。”我冷笑一聲。

　　第二天班會(huì)課，我等著老師宣布對(duì)王捷的懲罰，卻不曾想老師竟說(shuō)：“王捷同學(xué)昨天沒(méi)有作弊，是因?yàn)楦忻傲瞬艜?huì)一直低著頭，大家下課也要多多關(guān)心同學(xué)……”我愣住了，這才明白自己誤會(huì)了王捷，也忽略了他的解釋，我錯(cuò)了。看著他，道歉的話像魚(yú)刺一樣卡在喉嚨里，怎么也吐不出來(lái)。

　　這件事就像沙灘上的臟石子留在了我的腦海里，怎么也不會(huì)消失、忘記。

　　誤解作文 篇26

　　每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)怪別人的經(jīng)歷吧！我在學(xué)校時(shí)，就有一次錯(cuò)怪了同學(xué)�，F(xiàn)在想來(lái)，還很不好意思呢！

　　那天，我背著書(shū)包高高興興地去學(xué)校。下午第一節(jié)課是最讓人期待的體育課。體育課一結(jié)束，同學(xué)們就大口大口地喝水，因?yàn)樯险n時(shí)耗費(fèi)了大量的體力。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的黑筆少了一支，心想，上體育課時(shí)只有三個(gè)同學(xué)被老師留下來(lái)，靠我最近的就是我的同桌，會(huì)不會(huì)是他偷的？

　　我生氣地對(duì)同桌說(shuō)：“你是不是偷了我的筆？”“什么偷不偷的，你在說(shuō)什么？”同桌一頭霧水�！澳氵�在裝，靠我位置最近的只有你，肯定是你偷的。”不，不，我沒(méi)有！我坐在這一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，怎么會(huì)偷你的筆呢？”“哼，肯定是你！”……這時(shí)，下課鈴聲響了，我才滿懷氣憤地回到位置。

　　晚上放學(xué)回家，我收拾書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)這一支筆竟然在自己的桌肚里。原來(lái)，我錯(cuò)怪了同桌，臉立馬紅了，明天一定要向他道歉。

　　第二天一大早，我來(lái)到了學(xué)校，不好意思地對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天錯(cuò)怪了你，筆在家里找到了�！睕](méi)關(guān)系！同學(xué)笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是朋友，朋友之間就應(yīng)該互相寬容。不過(guò)，下次千萬(wàn)不要再這么武斷了�！蔽覀冇种匦伦隽撕门笥选�…

　　我明白了，朋友之間即使有些誤會(huì)，也不會(huì)失去親密的感情。朋友的感情就像一塊磁鐵，永遠(yuǎn)也打不碎！

　　誤解作文 篇27

　　我從小到現(xiàn)在都是在爸爸媽媽的呵護(hù)下，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。能給我留下深刻印象的事不多，其中有一件事，我到現(xiàn)在還記得特別清楚。暑假的一天，我的妹妹也就是小姨家的歡歡來(lái)我家，我們倆一起到校園里玩。美麗的校園里玩的地方真多，我和妹妹就到操場(chǎng)上的塑膠跑道上。妹妹說(shuō)：“我們一起賽跑吧�！�

　　我毫不猶豫地說(shuō)：“好吧�！迸苤�跑著，突然一個(gè)小男孩闖了進(jìn)來(lái)，把歡歡撞倒了，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那小男孩已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我趕緊把妹妹扶起來(lái)，拍了拍身上的灰，擦了擦眼淚，然后帶她回家了�；氐郊依铮瑡寢尶匆�(jiàn)歡歡的樣子，驚訝地問(wèn)怎么了？歡歡人小說(shuō)話不清楚，媽媽誤以為是我把歡歡弄哭了，就憤怒地說(shuō)：“真是太不像話了，竟然欺負(fù)比你小的妹妹！”我一聽(tīng)，就跟媽媽斗嘴說(shuō)：“就不是我弄的！”媽媽更生氣了，也不理我了，她把妹妹拉到自己的房間，把她的眼淚擦干。我很孤單地站在那里，眼睛濕潤(rùn)了。過(guò)了一會(huì)兒，我輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，慢慢地拉起她的手，就說(shuō)：“媽媽事情是這樣的，我和妹妹在跑步的時(shí)候一個(gè)小男孩把妹妹撞倒了，然后我就扶妹妹回家了�！睔g歡點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽才知道事情的經(jīng)過(guò)。

　　她把我摟在懷里，溫柔、真誠(chéng)地向我道歉，我聽(tīng)著她那誠(chéng)懇地道歉，又酸又甜的滋味涌上心田。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，它告訴我，遇到別人對(duì)自己的誤解要冷靜，學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)檎`解總會(huì)消除的。

　　誤解作文 篇28

　　不適應(yīng)、誤解、隔閡還是尖銳的顯露出來(lái)。這一個(gè)星期，我很悶，也很艱難。由于班主任有事，換了個(gè)帶班主任，一開(kāi)學(xué)就讓自己感到心里有些失落、空虛。然后就是無(wú)休止的事端。

　　昨天是周五，她代課的最后一天。她犀利的總結(jié)，態(tài)度及其不滿。最后一句，尤使我記憶沖擊�！拔覀冎皇沁^(guò)路人，過(guò)了今天就互不相識(shí)！”她是教語(yǔ)文的，花費(fèi)了一周，也沒(méi)有上完第一課。她不曾帶班，只是一個(gè)授課老師。對(duì)此，我總是盡力把她想到極好，才不得以使自己變得沖動(dòng)。

　　第一周，是我的值日。只有2個(gè)人，況且沒(méi)有罰值日的人。讓我們很艱難，因?yàn)闀r(shí)間很短，2個(gè)人是沒(méi)有可能做完全部工作的。而她還嫌我速度慢，最后她還說(shuō)我們的值日做的很糟。我真的很氣，我想不到作為一個(gè)老師目光竟如此狹隘。年級(jí)組長(zhǎng)都說(shuō)人太少了、而她卻只有怨我們。最后一天、也就是最后一天而已了。她都說(shuō)是過(guò)路人 ，我們又何必惦記！

　　但是，我想這都是誤解。但不知道應(yīng)該誰(shuí)可以把許多事情攤開(kāi)。課文我們班沒(méi)背好，課堂氣氛也很沉悶。但這不是真的，只是大家都不適應(yīng)，都沒(méi)有收回假期的心態(tài)。這位老師，態(tài)度極為堅(jiān)定的說(shuō)我們班無(wú)藥可救、語(yǔ)文太差了！可是，她不知道嗎？我們班語(yǔ)文在全年級(jí)不還是第一名嗎！不過(guò)關(guān)的只有一個(gè)人。也許，不知道如何讓妥協(xié)。許多事很小，但矛盾也越是尖銳。

　　但這位老師，我可以原諒你。

　　誤解作文 篇29

　　今天我跟往常一樣來(lái)到了學(xué)校，前兩節(jié)是語(yǔ)文課，我照常聽(tīng)著語(yǔ)文老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)，突然肚子一陣陣的疼痛。想必是昨天晚上吃的東西太雜了，吃壞了肚子。

　　于是第二天大課間跑操之前，我就跟班主任請(qǐng)個(gè)假說(shuō)我今天身體不舒服就不去跑操了，同學(xué)們都下去跑操了，教室里只剩下我一個(gè)人趴在桌子上，我揉著我的肚子，喝著熱水，窗外響起了，同學(xué)們跑操喊口號(hào)的聲音。天氣非常炎熱，我趴在桌子上懶洋洋的不想動(dòng)彈。

　　大約十分鐘之后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，就在這時(shí)我后桌的一個(gè)同學(xué)大聲尖叫了出來(lái)，他說(shuō)媽媽今天早上給他的十塊錢不見(jiàn)了，這時(shí)，所有同學(xué)的目光都落在了我身上，他們認(rèn)為只有我一個(gè)人在教室里肯定是我拿的，這時(shí)班主任也走進(jìn)了教室，了解了大體原因之后把我叫到了辦公室，我直接否定說(shuō)我并沒(méi)有做這種事情，班主任看起來(lái)并不相信我。

　　班主任并沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì)，便直接說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子，并且要求我把錢還給我后桌的同學(xué)，老師這么說(shuō)就直接給我定了罪，我還是爭(zhēng)辯都說(shuō)我并沒(méi)有拿錢，老師也不耐煩了，朝我大聲喝斥，然后我就委屈的哭了出來(lái)。

　　第二天，我后桌的同學(xué)給了我糖果，并跟我說(shuō)昨天的錢是他忘記放在家里了，這下所有的同學(xué)都明白了，班主任來(lái)到教室之。我后桌的同學(xué)跟老師反映了情況。老師也一臉不好意思地跟我道歉，并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。

　　被人冤枉的感覺(jué)真的是特別不舒服。

　　誤解作文 篇30

　　“不見(jiàn)風(fēng)雨怎有彩虹……”聽(tīng)著這首歌，我不禁想起了那天學(xué)校中發(fā)生的一件事。

　　那天上午，我剛進(jìn)教室，就看到大款陳明正和一些同學(xué)在搜尋著什么，我好奇地走上前，問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�，怎么這么著急？”陳明說(shuō)道：“我的高級(jí)麥克筆丟了，那可是我老爸從美國(guó)帶回來(lái)的，可貴著呢！現(xiàn)在可怎么辦呀？”說(shuō)完，便投入忙碌的搜尋中，我見(jiàn)狀，便放下背上的書(shū)包，與他們一起搜尋起來(lái)……

　　不知誰(shuí)說(shuō)道：“陳明你想想看，有哪幾個(gè)人動(dòng)過(guò)你的書(shū)包！”陳明聽(tīng)到話后，“我想想，嗯？有吳軍、李清艷，還有小張！”“那你想想哪個(gè)人最常動(dòng)你的書(shū)包�！贝蠹矣终f(shuō)。陳明又想了想，說(shuō)：“那只有小張了�！标惷骺隙ǖ卣f(shuō)道。“那就是他了！”大家都齊聲說(shuō)。“不，不是我，我都沒(méi)動(dòng)過(guò)他的筆！”我急忙辯解道�！靶�張，既然你偷了就偷了，我們也不會(huì)怪你，你就認(rèn)了吧�！薄拔艺娴臎](méi)有！我發(fā)誓！”我急得叫起來(lái)�！澳憔驼J(rèn)了吧，我不會(huì)怪你的！”陳明說(shuō)。“就是��！”大家都跟著說(shuō)。不知怎么回事，委屈眼淚一下子從我眼里涌出，我不禁哭了起來(lái)，委屈的眼淚在臉頰上滑過(guò)，委屈的眼淚可比那普通的眼淚苦澀、酸辣多了，大家急忙來(lái)勸 我……

　　后來(lái)，有同學(xué)告訴我，筆在陳明書(shū)包的角落找到了，我頓時(shí)感到無(wú)比喜悅，被誤解的滋味可真不好受呀！

　　回憶起那段被誤解的時(shí)光，真是有滋有味，這次經(jīng)歷讓我的人生更加有經(jīng)驗(yàn)，讓我的校園生活更加有味兒！

　　誤解作文 篇31

　　我是個(gè)聽(tīng)話的孩子，很少惹媽媽生氣，更不會(huì)讓她傷心，就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里，從來(lái)不發(fā)作，因?yàn)槲抑�道媽媽一個(gè)人養(yǎng)活我不容易，我不能傷害她，媽媽你誤解了我。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)……

　　從輔導(dǎo)班回家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛瞪得像銅鈴，臉色鐵青，心想：難道我又做錯(cuò)事了？

　　我呆坐在床上，靜靜地想著，心中特別難受，我根本沒(méi)動(dòng)電腦，可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢？首先我得調(diào)查一下電腦機(jī)箱為什么發(fā)熱，中學(xué)生作文《媽媽你誤解了我》。我的房間正面朝陽(yáng)，電腦離窗戶最近，它怎么可能不熱？椅子挪位又是怎么回事呢？啊，想起來(lái)了，昨天晚上，我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被，迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽給我蓋被碰到了椅子，媽媽可能忘記了。

　　衣服就更簡(jiǎn)單了，由于我的房間沒(méi)衣柜，所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急，順手把換下來(lái)的衣服扔在床上，就匆忙去了輔導(dǎo)班。媽媽怎么能這樣呢！問(wèn)都不問(wèn)，我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我，我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒(méi)有用的了，只好就這樣認(rèn)栽了，這也是我平時(shí)做的不對(duì)，就知道玩電腦，所以一有什么壞事總會(huì)想到我的頭上來(lái)。

　　哈！一切都趕在一起了，誤會(huì)了不要緊，不過(guò)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“相信自己的孩子，好嗎？”

　　誤解作文 篇32

　　以前，我一直以為媽媽偏心眼，買來(lái)的好東西給妹妹吃，不給我吃；上集市買新衣服不給我買，給妹妹買。這讓我很不理解。每次媽媽反駁我，我都會(huì)在心里說(shuō)，媽媽不好。然而，一件事就改變了我對(duì)媽媽的態(tài)度。

　　星期二那天放學(xué)回到家，我稍微有點(diǎn)難受。同學(xué)孫悅梅來(lái)找我去玩，我就讓她陪我去藥鋪拿藥，她答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。我就跟媽媽說(shuō)我要和同學(xué)去藥鋪拿藥。媽媽就給了我十元錢，也沒(méi)有再囑咐我什么。

　　我和孫悅梅一邊走一邊談?wù)f著。不到十分鐘就到了。我叫了幾聲老爺。屋子里沒(méi)有人回答。我們便走了進(jìn)去。一看，原來(lái)只有老奶奶在家。老爺和老伯都不在。老奶奶招呼我們?nèi)ノ葑永镒�，讓我們等著，她就去喊伯伯去了。我們等了有四五分鐘。老伯回�?lái)了。他問(wèn)我們是不是感冒了。我說(shuō)是。伯伯摸了摸我的額頭說(shuō)我有點(diǎn)發(fā)燒。問(wèn)我在家試過(guò)體溫了沒(méi)有。我說(shuō)沒(méi)有。他就從抽屜里拿出體溫表，甩了甩，遞給了我。我就把表夾在了腋下。一會(huì)我把表拿出來(lái)一看，三十六度四。沒(méi)有發(fā)燒。我讓伯伯給我拿了感冒藥就回家了。

　　我們剛一出門口我就說(shuō)：“好黑呀！咱們快走吧！”走到路上，突然一只大黃狗撲了過(guò)來(lái)，沖我們汪汪地直叫。我害怕極了�！皠e害怕！沒(méi)事的！”我隱隱約約地聽(tīng)到了媽媽那熟悉的聲音。那一刻，我知道我誤解了我的媽媽，也感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子了。

　　誤解作文 篇33

　　“咚——”我重重地摔倒在地上，疼痛感刺激著我的神經(jīng)。手肘被擦出了一道口子，鮮紅的血正爭(zhēng)先恐后地往外溢。我的四肢已經(jīng)麻木，不能動(dòng)彈。

　　這時(shí)，爸爸正好下班回來(lái)，我便喊住爸爸：“扶我一把�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爸爸居然無(wú)情地說(shuō)：“自己站起來(lái)�！北闩ゎ^走了。這話似乎往我頭上潑了一桶冷水，我的心盈滿了委屈。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸回了一下頭，眼神里透露的滿是鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“靠自己的力量站起來(lái)，你就是好樣的！”是的，我要證明給你看，沒(méi)有你的幫助，我照樣能站起來(lái)。

　　我挪動(dòng)右手，靠著圍墻，慢慢地，艱難地攀著圍墻站起，雙腳仍然在不停地抖動(dòng)，舉步維艱。但是，我站起來(lái)了！靠著自己的力量站起來(lái)了！

　　爸爸的嘴角在那一刻上揚(yáng)了，爸爸的眼神在那一瞬間被歡欣所充斥。那一刻，我終于明白了他的良苦用心。

　　我明白了許多：他讓我靠自己的力量站起來(lái)，是為了不讓我變成依附在墻上的爬山虎，是為了將來(lái)人生路上的風(fēng)雨所做的訓(xùn)練。人生不可能一帆風(fēng)順，只有鍛煉自己，才能在暴風(fēng)雨之后，依然將生命怒放。

　　如果說(shuō)母愛(ài)伴你終生，那么父愛(ài)便只是回眸瞬間；如果說(shuō)母愛(ài)柔情似水，那么父愛(ài)便深沉偉大；如果說(shuō)母愛(ài)易于言表，那么父愛(ài)便深藏不露。在我眼里，父愛(ài)在被誤解之后，得到了新的升華。

　　誤解作文 篇34

　　從小到大，媽媽從來(lái)不給我賣街邊攤的零食，每次我從街邊走過(guò)看到那些似乎很好吃很香的食物時(shí)，我總會(huì)嚷嚷著讓媽媽給我賣，可媽媽每次都會(huì)很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不可能”！我這是就會(huì)覺(jué)得媽媽是個(gè)小氣的壞媽媽，為此，我也和媽媽哭鬧過(guò)，可媽媽還是不給買，還大聲的訓(xùn)斥我，這時(shí)我可討厭媽媽了。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大上小學(xué)了，每次看到同學(xué)從小店里買來(lái)彩色的糖果還有香香的辣條，我可饞了，覺(jué)得這些應(yīng)該比媽媽為我從超市買的零食要好吃一百倍。心里可討厭媽媽了，真不明白媽媽為什么買我不愛(ài)吃的零食，不買我愛(ài)吃的零食。為了這些，我常常埋怨媽媽。有一天媽媽看新聞的時(shí)候把我也叫過(guò)去了。新聞上正在播報(bào)食品的安全系列報(bào)道。上面說(shuō)人們用從下水道里撈出的臟油水提煉加工成垃圾油，再用這些油來(lái)做吃的。媽媽說(shuō)這就是為什么不給我賣我愛(ài)吃的零食的原因。媽媽還說(shuō)現(xiàn)在又很多人為了賺錢還用工業(yè)色素、有毒的原料來(lái)做吃的東西。街邊攤，小店的東西都混雜著這些食品，不能輕易去買。

　　現(xiàn)在我明白了媽媽不給我買我愛(ài)吃零食的原因，我也同意媽媽的觀點(diǎn)，以前我真是不該埋怨媽媽。真希望那些做有害視頻的人都能夠立刻停止那些行為，改過(guò)自新做善良的人。通過(guò)這件事，我明白了媽媽對(duì)我的苦心，媽媽是愛(ài)我的。而我則不應(yīng)該在沒(méi)搞清楚事情真相的前提下就妄下判斷，懷疑媽媽對(duì)我的愛(ài)......

　　誤解作文 篇35

　　每一個(gè)人都被遭到過(guò)誤解，而我自然也難免。

　　那一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就想出去放松一下自己。這時(shí)，老媽大喝一聲：“站住，你過(guò)來(lái)！”我一臉茫然。這時(shí)，她突然把聲音提高了十倍：“小小年紀(jì)不學(xué)好，來(lái)偷錢！你看看，少了20元！”我當(dāng)時(shí)就莫名其妙：“我一直省吃儉用，自己攢了不少錢，來(lái)偷你的，何必呢？”

　　“沒(méi)有��！”我辯解道。“可她怎么可能會(huì)相信我呢？”我在咕嚕著�！澳隳拇尾皇沁@樣說(shuō)的？不承認(rèn)別想下去�！彼�咆哮著。

　　我頓時(shí)感到心里受到了一萬(wàn)點(diǎn)傷害。一個(gè)人一生清白，卻莫名被指認(rèn)，我頓時(shí)感受到無(wú)數(shù)個(gè)忠臣死于非命的感覺(jué)。我氣不打一處來(lái)，可“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”��！其實(shí)，我知道，只要我隨便認(rèn)個(gè)錯(cuò)，道個(gè)歉這事就結(jié)束了，但我莫名被指認(rèn)，十分憋屈，偏不想去認(rèn)這件不是我干的事。我憤怒：“為什么錢沒(méi)了，一定是我偷的呢？為什么不會(huì)有什么意外呢？為什么不是你們大人的原因呢？”我?guī)е�一連串的問(wèn)號(hào)與不爽決定自己去看個(gè)究竟。

　　我來(lái)到桌子旁，細(xì)致地?cái)?shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目根本沒(méi)錯(cuò)，只是有兩張貼合在一起了。此時(shí)我已是滿腔怒火，老媽得意揚(yáng)揚(yáng)，想看我再用什么方法洗脫這“罪名”呢！我沖上去把兩張貼在一起錢放到她面前，一氣呵成地說(shuō)出我沒(méi)有偷錢的理由來(lái)發(fā)泄了自己的情緒。老媽一臉和氣，連聲道歉。很快，我便原諒了她。

　　在生活中，被誤解是常有的事，關(guān)鍵在于如何去解決。冷靜地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，化解矛盾，重歸于好。

　　誤解作文 篇36

　　歲月的風(fēng)鈴，搖響了我沉睡的記憶。想起那次被人誤解，那滋味真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　一次，我去上鋼琴課，快要走到琴行門口時(shí)才記起把一本書(shū)忘在家了，那本書(shū)會(huì)在哪里呢？我想了一會(huì)兒，才想起昨天阿姨看過(guò)那本書(shū)，后來(lái)就順手放在沙發(fā)上了。哎，我怎么會(huì)忘記呢？現(xiàn)在好了，再回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我只得硬著頭皮上課去了。紙里包不住火，見(jiàn)實(shí)在瞞不下去了，我只得告訴老師：“我把一本書(shū)忘在家里了�！闭�如我所預(yù)料的一樣，老師很生氣，說(shuō)：“怎么可以把書(shū)忘在家里呢？因?yàn)槟潜緯?shū)中的曲子是重點(diǎn)，是難點(diǎn)，所以我另外的作業(yè)才布置的少了點(diǎn)兒，你倒好，把書(shū)忘家了。你不會(huì)是沒(méi)彈過(guò)或者還不會(huì)彈吧？對(duì)，肯定是這樣。忘帶了？根本不可能。書(shū)總是放在一起的，怎么會(huì)別的都帶了，就一本沒(méi)帶，不用說(shuō)了，我會(huì)跟你媽媽聯(lián)系以下的，還有以后上課別這樣了�！�

　　我強(qiáng)忍著眼淚，說(shuō)道；“陳老師，你聽(tīng)我說(shuō)……”“不用再解釋了。”我剛要解釋，就被陳老師打斷了。此時(shí)，我真是萬(wàn)般無(wú)奈�。±蠋煹姆治鲆灿幸欢ǖ牡览�，可我真的不是將書(shū)有意忘帶了呀！我第一次嘗到了被人誤解的滋味，是苦的，是酸的。我現(xiàn)在真的已是百口難辯了。啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出，大概就是形容我這樣子。陳老師已經(jīng)認(rèn)定我是故意忘帶了，那再怎么解釋也都是徒勞，可能反而會(huì)更讓陳老師確信。

　　被人誤解的感覺(jué)真是不好受，那滋味真是苦��！

　　誤解作文 篇37

　　第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復(fù)習(xí)。

　　就在考試的前一天晚上，我在家里做著復(fù)習(xí)題，(.)一直做到了十點(diǎn)，之后迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。

　　考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真的做著，忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我剛想拿改正帶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了，他親切的問(wèn)我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒(méi)有帶，你的能借我嗎？”我著急的回答。“Suer，我們是朋友嘛！”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí)，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉鵬龍！你們兩個(gè)竟然作弊，傳紙條，下課來(lái)我辦公室！”聽(tīng)到這句話，我們兩個(gè)啞口無(wú)言。

　　下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著說(shuō)：“老師，其實(shí)你誤會(huì)了，是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶，因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了，忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里，所以才造成了這次的誤會(huì)！”“啊？是嗎？”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭。&

　　ldquo;對(duì)不起，我以為是你們?cè)趥骷垪l，所以才點(diǎn)你們的名，下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的，你們可以走了。”老師言而有信，果真給我們道歉了。

　　通過(guò)了這次誤會(huì)，我和葉鵬龍的友誼更深了，因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣對(duì)方！

　　誤解作文 篇38

　　您好！您曾經(jīng)誤會(huì)了我到現(xiàn)在，其實(shí)我根本沒(méi)做那件事，讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時(shí)，您叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)，指著一個(gè)有泥的盒子，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事？”

　　“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著頭腦。聽(tīng)到這話，您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說(shuō)：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來(lái)的是什么？”聽(tīng)了這話，我明白了真相，于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的，是……”我剛要說(shuō)明原因，您卻打斷了我的話，雙手叉腰，教訓(xùn)我說(shuō)玩火是不對(duì)的，玩火會(huì)造成什么危險(xiǎn)，還給我舉了幾個(gè)實(shí)例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說(shuō)啊。

　　終于，您教訓(xùn)庫(kù)里的用完了，問(wèn)：“你明白了嗎？”我終于有了證明自己清白的機(jī)會(huì)，大聲說(shuō)：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護(hù)自己的威嚴(yán)，還是真的誤會(huì)了，說(shuō)：“說(shuō)，這不是泥巴！”我見(jiàn)您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說(shuō)：“哦，就當(dāng)它是火燒出來(lái)的，我承認(rèn)了，還不行嘛�！蹦�立刻就笑呵呵地說(shuō)：“承認(rèn)就好，承認(rèn)就好，以后別這樣了�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮�，我口“認(rèn)”心不“認(rèn)”，嘴上說(shuō)承認(rèn)了，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

　　一年過(guò)去了，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對(duì)這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請(qǐng)您不要在誤會(huì)我了，希望您以后能耐心傾聽(tīng)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　誤解作文 篇39

　　在生活中，我們總會(huì)受到一些委屈。委屈的滋味是苦澀的，誰(shuí)都不想嘗到這樣的味道，可時(shí)有發(fā)生的委屈，常常讓你飽受傷痛。

　　悠揚(yáng)的下課音樂(lè)鈴聲響起，我們踏著歡快的腳步來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)，準(zhǔn)備回家�？稍谧叩倪^(guò)程中，我后面的同學(xué)突然滑了一跤，無(wú)意推了我一把，我順力向前撲去，我前面的一個(gè)同學(xué)被我撞到后差點(diǎn)兒摔倒。她回過(guò)神來(lái)，立馬開(kāi)口大罵：“你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛��？不知道弄傷別人會(huì)疼嗎？”她的話流水一般噴涌而來(lái)，很有不把你淹死誓不罷休之勢(shì)。她的話越來(lái)越難聽(tīng)，我心里越來(lái)越難受了，可我還是滿懷愧歉地向她解釋。她充耳不聞，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)一句話，依然破口大罵。而撞我的那位同學(xué)只顧揉自己的痛處，沒(méi)顧得上幫我解釋。我真是秀才遇上兵——有理說(shuō)不清。

　　在她的喋喋不休中，我憋得快要爆炸了。終于，我心中的憤怒“嘭”的一聲爆發(fā)了�！澳阏f(shuō)夠了沒(méi)有！剛才我已經(jīng)解釋過(guò)了，并不是我推你的，而是我后面的同學(xué)推了我，我才碰到你的！”她被我突然大吼出來(lái)的話嚇到了，只輕輕地發(fā)出一個(gè)音節(jié)，就轉(zhuǎn)過(guò)身走出了校門口。我眼眶里的淚水像打開(kāi)的水龍頭一樣流瀉出來(lái)。淚水帶著生氣的苦澀味道，流到嘴角，流進(jìn)心湖，沖刷著我那顆委屈而受傷的心靈。

　　生活中，我經(jīng)常受到這樣的委屈，但我只想對(duì)誤會(huì)我的人說(shuō)：“請(qǐng)不要誤解我！”

　　誤解作文 篇40

　　當(dāng)我被別人誤會(huì)，我會(huì)心平氣和得更他解釋；當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤；當(dāng)我被別人誤會(huì)，我會(huì)用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼；當(dāng)我被別人誤會(huì)，我會(huì)知道他走出我們的誤區(qū)！

　　在小區(qū)，在家庭里，在學(xué)校，在同學(xué)之間，都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，不同道德的人會(huì)有不同的選擇！有些人會(huì)破口大罵，而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋！我相信；絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的！有些人罵了人家，心里舒服，但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì)，一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚！

　　記得一次，我上美術(shù)課，忘了帶鉛筆，見(jiàn)同桌有幾支，就拿了一支來(lái)，下課了我就把筆放在他的課桌上了！可誰(shuí)知，第二天一早來(lái)，同桌就問(wèn)我；"我的筆呢？''我真不知道是該哭還是該笑！我昨天明明放在他的課桌上了，今天卻。我只同桌是個(gè)好說(shuō)話的人。連忙說(shuō)；"昨天下了美術(shù)課，我就把筆放在你的課桌上了，我沒(méi)有那你得筆，請(qǐng)別誤會(huì)我！''他聽(tīng)了，半信半疑，摸了摸腦袋，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，似乎想起了什么？我長(zhǎng)呼了一口氣，終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)！

　　被別人誤會(huì)，不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇，就能解除誤會(huì)，走出誤區(qū)！

　　誤解作文 篇41

　　今天是星期二，爸爸還是像以前那樣。6：30叫我起床，然后。讓我試體溫。爸爸出去買飯了，過(guò)了一會(huì)，我拿出體溫表�？戳丝大w溫。等爸爸回來(lái)，讓他簽字。我馬上去洗臉、刷牙，準(zhǔn)備一切，爸爸回來(lái)了。我吃完飯以后，去換衣服。我坐在床上，準(zhǔn)備換褲子。爸爸竟說(shuō)我呆坐在床上。還說(shuō)：“早晨時(shí)間并不富裕，家離學(xué)校本來(lái)就遠(yuǎn)。你還在那里玩。”還不等我解釋，他就說(shuō)了。我背起了書(shū)包，對(duì)他說(shuō)：“我在樓下等你�！标P(guān)上門就走了。

　　爸爸，你真的誤會(huì)我了。我明白家離學(xué)校很遠(yuǎn)。可我也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間呀。

　　還記得，那一次，你因?yàn)槲也徽湎�時(shí)間，推了我。我的腿撞到了鐵椅子上。我明明在抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間，你卻不理解我。那一次，我真的很傷心、很難過(guò)，我決定不再理你了。

　　第一節(jié)的課的課間，我在想：其實(shí)爸爸是為了我好，讓我珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。父母的話只會(huì)對(duì)你有好處，可能有的地方說(shuō)錯(cuò)了。但他們都是愛(ài)你的。父母是我們最好的朋友、最好的訴說(shuō)者。也是最關(guān)愛(ài)、最心疼我們的人。

　　當(dāng)我們生病時(shí)，他們不顧一切。即使下著傾盆大雨，他們也會(huì)送我們安全到達(dá)醫(yī)院。當(dāng)我們?cè)谕饷媸芰宋�屈，回到家中。向他們�(cè)V說(shuō)時(shí)，他們的話總是能溫暖我們的心田。讓我們一起關(guān)心父母，從現(xiàn)在起，一起來(lái)吧!

　　誤解作文 篇42

　　剛剛升入小學(xué)，滿懷期待興致勃勃地來(lái)到校園，可是好景不長(zhǎng)，畢竟這是一所重點(diǎn)小學(xué)，大家都有著自己的目標(biāo)，有著自己的計(jì)劃，誰(shuí)都顧不上你，更別提知心朋友了，有種悲悲的感覺(jué)。

　　那是下午的一節(jié)自習(xí)課，老師不在教室，大家都在安靜的自習(xí)，忽然傳出一個(gè)聲音“我的手機(jī)不見(jiàn)了！”，原來(lái)是同學(xué)玲的聲音，大家也很焦急，因?yàn)檫@事不能告訴老師，老師是不允許帶手機(jī)的！我也很著急，大家都炸開(kāi)了鍋，忽然玲指著我堅(jiān)定的說(shuō)：“是你偷了我的手機(jī)！”我一下子傻眼了，我根本沒(méi)拿嘛！“就是你，我記得中午時(shí)，我拿著手機(jī)去你的位子聽(tīng)歌來(lái)著�？齑蛏险n零時(shí)，你還讓我快點(diǎn)走，我走的匆忙，你就趁機(jī)拿走了我的手機(jī)！”我…我真是有理說(shuō)不清，我不是那樣的人啊！但誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，也沒(méi)人了解我。“搜！”一個(gè)男生帶頭喊道。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的書(shū)包已經(jīng)被倒空了，書(shū)本散了一地，他們一邊挑一邊說(shuō)“怎么沒(méi)有？”“要不搜身？”我實(shí)在忍不住了，小聲哭起來(lái)：“我沒(méi)拿，我沒(méi)拿……”“別哭，回頭老師聽(tīng)見(jiàn)了，都是你的錯(cuò)！”我嚇壞了。

　　這時(shí)傳出來(lái)一個(gè)聲音“手機(jī)在這里，玲，在你書(shū)包的側(cè)兜里…”“是嗎，謝謝！”玲跑了過(guò)去“啊，終于找到了……”但是，誰(shuí)都忘了我，他們誤會(huì)了我�。∥倚睦镎f(shuō)不出的悲涼……

　　此時(shí)此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，讓我化解傷痛……

　　誤解作文 篇43

　　聽(tīng)著講臺(tái)上神采依舊的陳教師在給我們進(jìn)行思想教育，我禁不住彎起了嘴角,可見(jiàn)到周圍同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。

　　我記得初一時(shí)那節(jié)生物課，我忘了帶生物書(shū)，并因而和陳教師大鬧了一番，從始至終，我固執(zhí)地以為，陳教師有些小題大做，不過(guò)忘掉了一本書(shū)而已,有必要么?可后來(lái)班主任文教師的一番話讓我以為，非常有必要。

　　記得文教師其時(shí)對(duì)我說(shuō)，陳教師其實(shí)是一個(gè)很講究的人，少上了一節(jié)課等于我的進(jìn)修進(jìn)度慢了別人一個(gè)圈，陳教師因?yàn)殛P(guān)懷而責(zé)備我,卻被我的叛逆因子誤以為是蠻不講理，也因而，陳教師才處罰了我，其實(shí)陳教師后來(lái)是挺后悔的,但是，文教師以為我的無(wú)禮也有責(zé)任,究竟結(jié)果師長(zhǎng)再怎么也是師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)不敬可是很令人朝氣的。

　　聽(tīng)完文教師的話，我的腦子還是模模糊糊的。但我明白這次我真的做錯(cuò)了,可我也沒(méi)臉更沒(méi)膽去向陳教師道歉。

　　直到此刻事情已經(jīng)過(guò)來(lái)了兩年，陳教師成了我的班主任，并且對(duì)我很溫柔，這讓我既慚愧又敬佩。陳教師其實(shí)平居很溫柔,只是有時(shí)候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)結(jié)果真的讓我沒(méi)話說(shuō)。細(xì)心,負(fù)責(zé),有耐心，包容，并毫不偏心，于是明天我想向陳教師說(shuō)聲:“對(duì)不起！”希望陳教師能原諒。

　　其實(shí)在生活中教師對(duì)你的責(zé)備也許是關(guān)愛(ài);對(duì)你的嚴(yán)格也許是期待；對(duì)你的……

　　不要讓教師傷心，因?yàn)榻處熎鋵?shí)也相當(dāng)于我們的另一個(gè)父母。

　　最后,祝愿全天下的教師幸福!

　　誤解作文 篇44

　　生活中被人誤解，你會(huì)很不好受，會(huì)委屈，但或許誤解別人，你會(huì)更不好受。

　　上周一，下午兩節(jié)課是校隊(duì)訓(xùn)練籃球的時(shí)間。我們拿著籃球、背上書(shū)包準(zhǔn)備下樓。教練說(shuō)：“今天打比賽，把球放一邊�！庇谑牵�我就把籃球放在了花園圍欄旁邊。我們打比賽都很認(rèn)真，雙方的陣容都不弱，所以很激烈。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的激烈角逐，我們隊(duì)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

　　應(yīng)該放學(xué)了，我把書(shū)包背上，一邊高興地哼著歌，一邊去取籃球。結(jié)果，我走到花園圍欄邊，忽然心里一驚——球怎么沒(méi)了？那可是耐克的球�。�媽媽說(shuō)丟了就不給我買了，我以后還怎么訓(xùn)練�。坑谑�，我找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，就差沒(méi)進(jìn)班級(jí)了，卻仍然沒(méi)找到。

　　焦急的我突然想起我們班的一個(gè)品質(zhì)不好的同學(xué)，他在我們訓(xùn)練期間來(lái)過(guò)球場(chǎng)。于是，我把書(shū)包一放，大步上樓找他去了。幸好他還沒(méi)走，正在值日。我迫不及待地大聲問(wèn)他：“你偷拿我的球了嗎？”他的臉紅了又白，不肯承認(rèn)。我倆你一言你一嘴就吵起來(lái)了，他竟然都快哭了，但還是不承認(rèn)。我想起可以看監(jiān)控找證據(jù)，就快步到警衛(wèi)室調(diào)出監(jiān)控。結(jié)果，他只是在旁邊看我們打球了，拿球的另有其人。我心里很亂，張了張嘴，什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　第二天，我頂著黑眼圈向被自己誤解的同學(xué)說(shuō)了對(duì)不起。我再也不想體會(huì)誤解別人的滋味了。

　　誤解作文 篇45

　　你有被誤解過(guò)的時(shí)候嗎？我就有。

　　就在上個(gè)學(xué)期，我們班有個(gè)3d拓展課，很多同學(xué)都參加了�？墒怯幸还�(jié)課，坐在我旁邊的同學(xué)和對(duì)面的同學(xué)鬧矛盾了，雙方開(kāi)始吵架。突然，對(duì)面的同學(xué)電腦一黑，他說(shuō)：“周恒宇，我的電腦黑屏了，是不是你搞的？”我一臉茫然看著他，他沒(méi)等我張嘴就上告老師，結(jié)果老師聽(tīng)了他的“誣告”后居然信以為真，罰我這節(jié)課不能再操作電腦了。我想說(shuō)，真不是我做的呀！可是老師并不給我機(jī)會(huì)，沒(méi)有問(wèn)清楚就下“罰單”了。

　　不光是我的同學(xué)不相信，就連我爸我媽也不信。我正躺在床上英語(yǔ)打卡，媽媽走過(guò)來(lái)一把把手機(jī)拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是玩游戲了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼�便打開(kāi)手機(jī)，把上周日我打游戲的頁(yè)面給我看，然后還大罵一頓，我真是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出呀！可我真的沒(méi)有玩手機(jī)。

　　又有一次，我在刷牙洗臉，一時(shí)忘記了聽(tīng)故事，爸爸一過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這樣子就對(duì)我說(shuō)：“你為什么不自覺(jué)，非要看手機(jī)呢？長(zhǎng)大了你要像我一樣戴眼鏡嗎？非被你爺爺說(shuō)死不可�！蔽艺�要為自己辯解，爸爸依然不相信，還說(shuō)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)騙人了？那是不應(yīng)當(dāng)?shù)�，即使你錯(cuò)了……”他就說(shuō)了一大堆。

　　大人們?yōu)槭裁床幌嘈盼�？我希望你們可以體諒我，相信我，信任可以創(chuàng)造美好的關(guān)系。

　　誤解作文 篇46

　　話的孩子，很少惹媽媽生氣，更不會(huì)讓她傷心，就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里，從來(lái)不發(fā)作，因?yàn)槲抑�道媽媽一個(gè)人養(yǎng)活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)……

　　從輔導(dǎo)班回家以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛瞪得像銅鈴，臉色鐵青，心想：難道我又做錯(cuò)事了?

　　媽媽開(kāi)口說(shuō)話了：“你說(shuō)，是不是又玩電腦了?”我一愣，媽媽接著說(shuō)：“你看，電腦機(jī)箱發(fā)熱，椅子被挪到電腦前，衣服放到了床上�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)。

　　我呆坐在床上，靜靜地想著，心中特別難受，我根本沒(méi)動(dòng)電腦，可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調(diào)查一下電腦機(jī)箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽(yáng)，電腦離窗戶最近，它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊，想起來(lái)了，昨天晚上，我睡覺(jué)時(shí)忘了蓋被，迷迷糊糊看見(jiàn)媽媽給我蓋被碰到了椅子，媽媽可能忘記了。

　　衣服就更簡(jiǎn)單了，由于我的房間沒(méi)衣柜，所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急，順手把換下來(lái)的衣服扔在床上，就匆忙去了輔導(dǎo)班。媽媽怎么能這樣呢!問(wèn)都不問(wèn)，我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我，我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒(méi)有用的了，只好就這樣認(rèn)栽了，這也是我平時(shí)做的不對(duì)，就知道玩電腦，所以一有什么壞事總會(huì)想到我的頭上來(lái)。

　　哈!一切都趕在一起了，誤會(huì)了不要緊，不過(guò)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“相信自己的孩子，好嗎?”

　　誤解作文 篇47

　　今天，我又像平常一樣回到了家，媽媽問(wèn)：“君君，你今天數(shù)學(xué)考試得幾分?”“我………我得了98分。”“真的嗎?”說(shuō)完，媽媽皺了一下眉頭了�！半y道，媽媽知道了?……”我嘴里小聲地咕噥著。

　　晚上，我正在讀書(shū)，媽媽沖進(jìn)了我的房間，大聲嚷道：“翅膀硬了，就會(huì)亂飛了是吧?還98分，應(yīng)該是89分，你可真會(huì)改!”說(shuō)著，抄起一本又大又厚的書(shū)，二話沒(méi)說(shuō)，就往我屁股上使勁地打。直到媽媽氣消了，才停了下來(lái)�！皨寢�，您誤解我了!”“誤解?我看你沒(méi)打夠吧?”“好媽媽，事情是這樣的，昨天晚上，我發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)變白又變少了。我知道，在工作上，有太多的事兒讓您不稱心。我也知道，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，讓您操了許多不應(yīng)該操的心。但是，我這次考試成績(jī)太差了，我不想讓您的頭上又有了一些不應(yīng)該有的白發(fā)，于是……可是，我又做錯(cuò)了!我不應(yīng)該騙你，但我是不想讓您失望呀!”說(shuō)完，我傷心地大哭了起來(lái)……

　　聽(tīng)了我的話，媽媽怔怔地呆了一會(huì)兒，然后自責(zé)道：“孩子呀!孩子，媽媽誤解你了!但是你以后不許騙媽媽，要好好學(xué)習(xí)。要知道誠(chéng)信是立人之本，丟了它，你以后將一無(wú)是處!”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。

　　啊，就是因?yàn)槲液蛬寢屍綍r(shí)交流太少，才會(huì)出現(xiàn)今天的誤解，以后我要和媽媽多多交流了!

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