一場誤會作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一場誤會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場誤會作文 篇1
“咦？我的鑰匙呢?”我一邊嘀咕一邊在我的雜物堆里尋找，這沒有那沒有，到底在哪兒？
這時弟弟正好路過，他一邊跳一邊唱，仿佛有什么好事發(fā)生，對了！我想起來了，上一次，奶奶為我配了鑰匙，弟弟一直耿耿于懷，而且，現(xiàn)在媽媽去買菜，阿姨去倒垃圾，只有我和弟弟在家，弟弟又喜歡在我的房間里干“小偷小摸”會不會是他呢？
“陽陽！你給我站住，”我想干就干爆發(fā)了“獅子吼,”“是不是你拿了我的鑰匙！”
“沒有——”弟弟理直氣壯還故意拉長了音，來回敬我。“你，馬上給我過來！”我火冒三丈，把陽陽拉到我面前。
“真的，沒有嗎？”我說道，還故意把“沒有”咬得很重。
“哎，姐姐，你被冤枉我呀，是是······”弟弟靈機(jī)一動“是野貓偷的，壞野貓，我！我去抓它，拜拜�！钡艿馨烧０烧Ｑ劬Y(jié)結(jié)巴巴的說又把腳往外移了一步，似乎準(zhǔn)備開溜。
“坦自從寬，抗拒從言�！蔽乙宦牐钟舶选邦^號犯罪嫌疑人”的罪名給弟弟。
硬的不行來軟的，對了他最愛吃餅干，給他點(diǎn)餅干，他一定會供出來的，我就拿了一快餅干給他，他眼睛一亮，一把奪過餅干，吞下肚子，餅干是進(jìn)了他的肚子，可是，我卻連一句供言都沒拿到這陽陽還真有“寧死不屈”呀，我氣得抄起拖鞋，剛要往他的屁股上打去，這是媽媽剛好回來說“貝貝，你的鑰匙我把它放在柜子里了！”
“什么？”我看了一眼弟弟，又拿起許多的餅干，“陽陽我就知道你沒偷，吃吧！”
一場誤會作文 篇2
冷風(fēng)吹過，落葉與我的好心情一起飄零。這深秋的花敗，正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼。放眼望去，到處是令人喪氣的枯萎，難道老天也感知了我的沮喪嗎？
這是昨天下午的事了。當(dāng)時我去辦公室交完作業(yè)回來，竟發(fā)現(xiàn)我的水彩筆掉了一地，只見安妮正在撿著水彩筆。我一看頓時火冒三丈，不管三七二十一地大喊：“干嘛把我的水彩筆弄掉啊？”“我……”沒聽安妮解釋，我繼續(xù)說道：“你做錯事，還不承認(rèn)，我們絕交！”“哼，絕交就絕交！”說完，安妮頭也不回地走了。
后來，我才知道，我的水彩筆是被一個男同學(xué)撞倒的，安妮好心幫我撿起來。看著安妮和別的同學(xué)高興地玩著，我覺得臉火辣辣的，后悔極了，可又不敢向她道歉。我無聊地踢著飄落的葉子，我多想和安妮一起玩啊！這時我聽見后面有人在叫我：“芷妍，過來一起玩��！”我回頭一看，安妮正站在臺階上叫我呢，我飛快地跑過去，問：“我冤枉了你，你不恨我？”安妮搖搖頭，說：“誰叫我們是好朋友呢！”剎那間，我鼻子一酸，淚水奪眶而出，并抱住了安妮，連說：“對不起！對不起！對，我們是好朋友！”
陽光正好，花兒對我笑，走在回家的路上，看著晴朗的天空，聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，我的心情舒暢極了，陽光照耀著我的心田……
一場誤會作文 篇3
一場誤會六盤水時代作文三級一班羅婷玉這一天，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學(xué)以后，他來到一家叫“中國文具店”的.地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買了下來。第二天，小明帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了，小明拿著鋼筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮；下課了，小明出去玩，上課鈴聲響了，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上，他越想越生氣。終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前，一把搶過鋼筆，對小剛說：“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆，太過份了”。
小剛說：“這是我的鋼筆”，可是小明還是那句話，于是，小剛就和小明搶了起來�？墒�，小明是個胖子，力氣比小剛大，最后被小明搶去了，然而，小明怕小剛又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進(jìn)包里，出去玩去了。小剛怎么也想不通：“我自己的鋼筆，小明卻說是他的，還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室，打開書一看，�。′摴P竟在書里，原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆，是我誤會了小剛，對不起小剛。放學(xué)以后，小明拿著鋼筆對小剛說：“對不起，小剛是我誤會你了，我的鋼筆原來在書里”。小剛說：“沒關(guān)系，只是一場誤會”。于是，兩人拉著手，開開心心地回家去了。
一場誤會作文 篇4
聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進(jìn)行思想教育，我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時那節(jié)生物課，我忘了帶生物書，并因此和陳老師大鬧了一番，從始至終，我固執(zhí)地認(rèn)為，陳老師有些小題大做，不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認(rèn)為，非常有必要。
記得文老師當(dāng)時對我說，陳老師其實(shí)是一個很講究的人，少上了一節(jié)課等于我的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了別人一個圈，陳老師因?yàn)殛P(guān)心而責(zé)備我,卻被我的叛逆因子誤認(rèn)為是蠻不講理，也因此，陳老師才處罰了我，其實(shí)陳老師后來是挺后悔的,但是，文老師認(rèn)為我的無禮也有責(zé)任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。
聽完文老師的話，我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。
直到現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了兩年，陳老師成了我的班主任，并且對我很溫柔，這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實(shí)平常很溫柔,只是有時候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)效果真的讓我沒話說。細(xì)心,負(fù)責(zé),有耐心，包容，并毫不偏心，于是今天我想向陳老師說聲:“對不起！”希望陳老師能原諒。
其實(shí)在生活中老師對你的責(zé)備也許是關(guān)愛;對你的嚴(yán)格也許是期待；對你的……
不要讓老師傷心，因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)也相當(dāng)于我們的另一個父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
一場誤會作文 篇5
今天下了一場雷陣雨，朱亮正當(dāng)打鈴將上課時，突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了。
這可急壞了朱亮，雖然下雨天有點(diǎn)陰涼，但自己的焦急使頭上冒出了許多�！按笾樽印薄３鲇诤眯牡奈襾淼街炝僚赃呧凉值溃骸跋麓涡⌒狞c(diǎn)，現(xiàn)在好了吧！”
這一說，朱亮生氣了，想起了中午我來借數(shù)學(xué)作業(yè)本看的。
朱亮就撅著嘴說：“中午你拿的，趕快給我！”“中午我一看好就還給你了�！倍约阂灿悬c(diǎn)氣憤了。這時胡俊豪說了一句：“別吵了，大家都是好朋友，老師快來了，下課再說�！焙『罁]揮手，示意大家安靜下來。
數(shù)學(xué)老師一讓同學(xué)們將數(shù)學(xué)本拿出來，朱亮眼睛紅了。而自己平時很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩，沒打罵他，為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因，老師沒有責(zé)怪朱亮，朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起來。老師輕輕的安慰他，幾個調(diào)皮蛋哈哈大笑，陳周龍當(dāng)著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課，我?guī)ь^鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本，七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪，用全身的力量在地上東摸西摸，令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。
當(dāng)看到作業(yè)本在前桌的椅子下，就一下子明白了。當(dāng)我還給還時，因?yàn)樗颐Γ徊恍⌒膶⒈咀优粼诘厣狭恕Ｎ遗闹炝恋募绨蛘f：“你看，你的作業(yè)本沒丟吧？”他撓撓頭，不好意思的說：“對不起，周翊辰，我錯怪你了！”
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