我學(xué)會(huì)了做人的作文小學(xué)
在教育中重要要教會(huì)孩子做人,老一代的教育家在教學(xué)生作文的過(guò)程中常常會(huì)滲透一些做人的道理。下面為大家分享了我學(xué)會(huì)了做人的作文,歡迎參考!
我學(xué)會(huì)了做人的作文1
我們生活在一個(gè)會(huì)做人的世界。
從很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)父母無(wú)數(shù)的教導(dǎo)。有些話是不能當(dāng)著外人的面說(shuō)的;別人給東西時(shí)不能拿,很想要就謙讓一下然后再收下;和別人一起出去玩時(shí),不高興也要表現(xiàn)得很高興等等。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的教導(dǎo),盡管我們并不知道這是為什么,只記得面對(duì)我們疑惑的眼神,大人總是會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,不能讓社會(huì)適應(yīng)你,你要去適應(yīng)社會(huì)。
不久前電視上掀起了無(wú)數(shù)的報(bào)道。某市的某街上,哪兩個(gè)乞討的殘疾人是假辦的,他們一個(gè)月掙的錢(qián)相當(dāng)于某公司職員的.工資,他們告訴我們不要給乞丐施舍;某年某月某日,某個(gè)司機(jī)好心扶起一位被車(chē)撞倒的老人,被家屬勒索,他告訴我們不要多管“閑事”;某地的某公交車(chē)上,某人提醒某乘客有小偷在偷他的錢(qián)包,被人報(bào)復(fù),他告訴我們不要見(jiàn)義勇為。面對(duì)這樣的事件,平日里總愛(ài)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的大人們竟然有了一致的觀點(diǎn),管好自己就行了,別人的事,看都不要多看一眼。
我執(zhí)拗的不同意他們的說(shuō)法,卻換來(lái)了一句:你懂什么。
但是我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的日益增長(zhǎng),我開(kāi)始對(duì)酒場(chǎng)上大人們的虛偽不那么厭惡了,開(kāi)始隱瞞自己的真實(shí)想法,我變得不像自己。
換句話說(shuō),我成了一個(gè)會(huì)做人的人。
面對(duì)著大人們的夸獎(jiǎng),我沒(méi)法將自己從這種規(guī)規(guī)矩矩中掙脫出來(lái)了。我變成了我討厭的那種人,不知是為了什么。
記得看過(guò)這樣一個(gè)童話故事:
幾千年以后的一天,一些科學(xué)家把一個(gè)21世紀(jì)的人復(fù)活了過(guò)來(lái),想更深的了解一下這個(gè)時(shí)代的人的生活。
科學(xué)家問(wèn)他:“你們這個(gè)時(shí)代的人都非常努力的學(xué)習(xí),是為了什么?”他回答說(shuō):“考上大學(xué),拿到文憑!笨茖W(xué)家不解:“文憑是什么?”他回答說(shuō):“一種特殊的紙!笨茖W(xué)家又問(wèn):“拿到文憑是為了什么?”他說(shuō):“掙錢(qián)!笨茖W(xué)家不解:“錢(qián)是什么?”他回答:“一種特殊的紙!笨茖W(xué)家繼續(xù)追問(wèn):“掙完錢(qián)呢?”他說(shuō):“結(jié)婚!笨茖W(xué)家不解:“結(jié)婚是做什么?”他說(shuō):“領(lǐng)一種特殊的紙。”未來(lái)的科學(xué)家們百思不得其解,于是,在我們眼里這個(gè)充滿高科技的二十一世紀(jì)被命名為“紙器時(shí)代”。
關(guān)于做人,每個(gè)人都有不同的說(shuō)法,每個(gè)人的心里有都有不同的想法,不能肯定地說(shuō)全世界都是壞人,我們并不知道每個(gè)人是為了什么。
我生活在一個(gè)“會(huì)做人”的世界。在這個(gè)世界里,我學(xué)會(huì)了“做人”。
我學(xué)會(huì)了做人的作文2
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是鼓起你生命風(fēng)帆的激動(dòng);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的一抹微笑。因此,要學(xué)會(huì)做人就要先懂得什么是愛(ài)心。
有一件事讓我至今難忘。記得那一天放學(xué)了,我和好伙伴走在放學(xué)的路上。忽然看見(jiàn)了一只小狗趴在地上,由于好奇,我們飛快地跑過(guò)去看。只見(jiàn)那只小狗的腿上有傷,我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我們走我們的`,管它呢?”好朋友卻焦躁不安地說(shuō):“拜托你有點(diǎn)愛(ài)心好不好,如果我們不幫助它,它會(huì)死去的!
我回頭看看那只小狗,它正可憐巴巴地望著我們。我最終還是拗不過(guò)她,只好依了她。她向四周望了望,只見(jiàn)這里附近沒(méi)有人居住,應(yīng)該是條流浪狗吧!她躊躇了一會(huì)兒,最終決定把小狗帶回家。她每天都精心地照顧小狗,和小狗一起散步,一起上學(xué),沒(méi)過(guò)幾天,小狗的傷就好了。她對(duì)待小狗就像對(duì)待自己的親人一樣,我看著她每天和小狗玩耍,深深地被她的愛(ài)心打動(dòng)了。
從她的身上我學(xué)會(huì)了做人應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,不論是人還是動(dòng)物。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初;渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌永遠(yuǎn)被唱下去
我學(xué)會(huì)了做人的作文3
一個(gè)人如果要在社會(huì)上立足,就必須學(xué)會(huì)做人。當(dāng)我還小的時(shí)候,爸爸媽媽便開(kāi)始教我怎樣做人,怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸媽媽是我最好的老師。小時(shí)候,媽媽總是會(huì)給我講曾子誠(chéng)信的故事。每當(dāng)我聽(tīng)后總是深有感觸,學(xué)到了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。正是媽媽用一個(gè)個(gè)幽默、風(fēng)趣但意味深長(zhǎng)的故事澆灌我漸漸長(zhǎng)大,讓我的生活變得充實(shí),讓我那一顆混沌的新豁然開(kāi)朗。無(wú)形中我也從媽媽的所作所為中學(xué)到了很多。上次鄰居家的電飯鍋壞了,媽媽主動(dòng)把自己家的借給了她。雖然我們吃飯晚了些,但媽媽毫無(wú)怨言。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò),“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。是呀,一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人總是會(huì)受到歡迎,反之只會(huì)受到排斥。
爸爸去參加了五年級(jí)的'家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了專家的講座后,他深有感觸地對(duì)我說(shuō):“‘人’字有兩筆,一撇一捺,它們相互支撐,使人可以立起來(lái),但如果少了其中的一筆,‘人’就立不起來(lái)了。而誠(chéng)信就是那一筆!藷o(wú)信而不立’,人沒(méi)有了誠(chéng)信就很難在社會(huì)上立足,得不到別人的信任……”爸爸繪聲繪色地說(shuō)著,為了能使我明白還做著手勢(shì),他說(shuō)的每一個(gè)字都深深地印在我的腦海里。時(shí)時(shí)刻刻提醒我、啟迪我、開(kāi)導(dǎo)我,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
從出生到現(xiàn)在,我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)變高,懂得的道理也越來(lái)越多,是爸爸媽媽一天天地滋潤(rùn)著我,照亮我的心房,讓我學(xué)會(huì)了做人的真諦。要誠(chéng)實(shí)守信,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼……我要感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我學(xué)到了這么多,學(xué)會(huì)了做人。
我學(xué)會(huì)了做人的作文4
爸媽經(jīng)常教育我,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我就會(huì)想起曾經(jīng)歷過(guò)的那件事。因?yàn)槟且淮,我學(xué)會(huì)了做人。
國(guó)慶長(zhǎng)假,我參加了在淮北市舉辦的“安徽省第四屆葫蘆絲巴烏器樂(lè)大賽”。10月3日上午初賽。由于是省級(jí)大賽,參賽人員很多,要求也特別嚴(yán)格。初賽一結(jié)束,我就有種失落感,對(duì)比賽結(jié)果不抱信心。
背著葫蘆絲剛出賽場(chǎng),就見(jiàn)候考室里的媽媽從嘈雜的人堆里高興地朝我奔來(lái)。她拉著我的手,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你進(jìn)入決賽啦!”
“。俊甭(tīng)了媽媽的話,我先是一怔,頃刻拍手跳了起來(lái),原先并不抱希望的我頓時(shí)為之一震:“真的嗎?初賽通過(guò)了?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,掐了掐手背,有點(diǎn)疼。嗯,是真的!頓時(shí),我士氣大振,臉上洋溢著歡欣的笑容,心里美滋滋的。
許是被這突如其來(lái)的幸福沖昏了頭腦,4日上午決賽前,媽媽陪著我在候場(chǎng)室里候考。見(jiàn)別人都在埋頭練習(xí),媽媽對(duì)我道:“鑫玥,進(jìn)入決賽的.選手都是高手,不可小覷!你也練練吧。”
我不以為然,說(shuō):“練什么練,有必要嗎?鹿死誰(shuí)手還不知道呢!”媽媽瞪了我一眼,遲疑片刻,轉(zhuǎn)身去了洗手間。
無(wú)聊的我坐在那兒,一邊不屑地看著那些可笑的賽手,一邊不停地?cái)[弄著葫蘆絲。此時(shí),滿身傲氣的我早已忘卻了老師的再三叮囑,把調(diào)好了音的葫蘆絲給拆了下來(lái)。
一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了?吹轿业呐e動(dòng),她滿臉疑惑,正想說(shuō)什么,可報(bào)號(hào)已喊到我:“13號(hào),王鑫玥!蔽沂置δ_亂地把葫蘆絲組裝好,匆匆忙忙地上了賽場(chǎng)。
結(jié)果可想而知,我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——葫蘆絲不出聲了!皯K了,卡簧了!”我頓時(shí)緊張起來(lái),只感覺(jué)心都要蹦到了嗓子眼。幸好我聰明,鼓起腮幫,一吸一吹,終于把簧片又給頂了起來(lái),然后 ,在倉(cāng)促中完成了決賽。
唉,都怪我驕傲,那次比賽,我與銅獎(jiǎng)擦肩而過(guò),只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。但我也要感謝那次失敗,因?yàn)榻?jīng)歷了那件事,我才真正懂得并學(xué)會(huì)了怎樣做人,正如媽媽說(shuō)的,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
那一次,我學(xué)會(huì)了做人,懂得了做人就要做一個(gè)謙虛、謹(jǐn)慎的人!
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