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      2. 我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-05-25 16:02:18 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

        我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文范文600字(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文范文600字(精選10篇)

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字1

          看了這個(gè)題目,你或許會(huì)問(wèn):“說(shuō)對(duì)不起有什么難的?”非也,非也。對(duì)于我來(lái)說(shuō),跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對(duì)不起”很簡(jiǎn)單,可是到了家里,我卻不曾說(shuō)過(guò)“對(duì)不起”這三個(gè)字。尤其是對(duì)表哥唐家瑋,我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。

          有一天,我和表哥在姥姥家一起寫作業(yè)。本來(lái)應(yīng)該和平共處,可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下,我的手一歪,把我的作業(yè)本劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我生氣地朝他喊:“笨手笨腳的家伙!”表哥反擊:“你是豬頭小隊(duì)長(zhǎng)!”我氣壞了,抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假生氣,便抓起我的筆袋往地上扔,結(jié)果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈,對(duì)他叫道:“唐老鴨!你給我賠!你賠我鋼筆!沒(méi)事找事!”表哥邊笑邊說(shuō):“我就不賠!你能把我怎么樣?哼哼!”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了,把花露水往他身上噴,把他筆袋里的筆都藏起來(lái),把門鎖上,不讓他進(jìn)入書房。表哥也不甘示弱,把我的本劫去做“人質(zhì)”,得意洋洋地說(shuō):“有本事來(lái)拿呀!”

          我靜下心來(lái)仔細(xì)想想,是我做的不對(duì),因?yàn)槟敲袋c(diǎn)的小事,就跟他大吵大鬧,真是不應(yīng)該啊!可是我又礙于面子,不好意思說(shuō),這該怎么辦?經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后,我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。

          我來(lái)到客廳,對(duì)表哥說(shuō):“哥哥,對(duì)不起,是我做的不對(duì)……”他驚訝地看著我,說(shuō)“我也有錯(cuò),我做的也不對(duì)……”我很吃驚,我沒(méi)想到一句對(duì)不起竟有這樣大的魔力!

          我學(xué)會(huì)了說(shuō)“對(duì)不起”,它讓我學(xué)會(huì)了原諒、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改。

          學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍讓,它將是我一生最寶貴的財(cái)富!一定能伴我成功!

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字2

          星期六,媽媽剛買菜回來(lái),準(zhǔn)備洗菜,正在看電視的看得如癡如醉的我,不知是本能的驅(qū)使,還是搭錯(cuò)了哪根神經(jīng),居然跑到媽媽跟前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)洗菜吧!”媽媽回答道:“那么你先跟我學(xué)會(huì)再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

          媽媽首先從袋子里面把買來(lái)的白菜拿出來(lái),她說(shuō):“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來(lái)扔掉,然后把白菜梆子用刀給削了,”她邊說(shuō)邊給我做示范,我照著她的樣子做了起來(lái),沒(méi)想到還差點(diǎn)把手割破皮了,于是媽媽接過(guò)刀,又給我做了一遍正確的示范動(dòng)作,“慢慢來(lái),心急可吃不了熱豆腐了,”

          菜選好了,接下來(lái)就準(zhǔn)備洗菜了,打開(kāi)水龍頭往池子了放滿水,把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池,媽媽說(shuō)菜里面還是有泥,第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈,我認(rèn)真地把每片葉子給清洗起來(lái),然后整齊的把菜擺在菜籃,媽媽說(shuō)每次洗菜必須要洗三次,我只好又洗了兩遍。接著,她又教我土豆,黃瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“喲”這太容易了,我本以為可以三下五除二就給干完,但事實(shí)并不是這樣的,洗這菜特別難,我很后悔把媽媽的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng),尤其是土豆,上面有很多泥,特別難洗,有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗,只要在水里輕輕搓幾下就行了。

          媽媽說(shuō),洗菜是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事,但經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我卻覺(jué)得,其實(shí)洗菜還是不那么容易,媽媽每天都要洗菜做飯,真是很辛苦,并且,由此我還懂得了一個(gè)道理:有些事雖然看起來(lái)容易,真要做起來(lái),卻很難。

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字3

          五一節(jié)假期里的一天,天氣晴朗,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾很臟,已經(jīng)好幾天沒(méi)有洗過(guò)了,我正想把它扔進(jìn)洗衣機(jī)的時(shí)候,想起了余老師布置的作業(yè):每個(gè)人要學(xué)做一件家務(wù)事。于是,我就叫媽媽教我洗紅領(lǐng)巾。

          媽媽先給我講了洗紅領(lǐng)巾的步驟,聽(tīng)完后,我高興地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單呀!“于是,我先拿來(lái)臉盆,裝了半盆清水。然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水里。過(guò)了一會(huì)兒,我撈起濕淋淋的紅領(lǐng)巾,往紅領(lǐng)巾的正面和反面都打上肥皂,用力地搓了幾下,又放在水里擺了擺,就覺(jué)得自己已經(jīng)洗干凈了。于是,我叫檢查官——媽媽來(lái)檢查,媽媽抖了抖紅領(lǐng)巾,指著一個(gè)角,皺著眉頭說(shuō):“洗得也太快了吧!瞧,這個(gè)角上還有黑色的呢?”我一看,頓時(shí)傻了眼,那個(gè)角果真是黑的。我只顧搓了中間大塊的地方,紅領(lǐng)巾的角我根本沒(méi)有注意到?磥(lái),洗紅領(lǐng)巾沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

          于是,我朝那個(gè)有黑色痕跡的地方均勻地撒了一點(diǎn)洗衣粉,就蹲下身子認(rèn)真地來(lái)回搓著,搓著搓著,我發(fā)現(xiàn)黑的痕跡不見(jiàn)了,上面擠滿了大大小小的泡泡,我一吹,它還滿屋子飄呢,真有趣!這時(shí),我突然覺(jué)得勞動(dòng)是一件愉快的事情。洗完紅領(lǐng)巾,我給媽媽看,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這回洗干凈了!但你還要用清水涮干凈。”我重新接了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在清水里洗了好幾遍,然后把它擰干,放在了衣架上,又把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。

          在陽(yáng)光的照射下,那條紅領(lǐng)巾顯得無(wú)比的鮮艷了?吹竭@里,我高興地跳起來(lái),說(shuō):“啊!我終于學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾,以后我都會(huì)自己洗紅領(lǐng)巾了!”

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字4

          說(shuō)實(shí)在的,我有點(diǎn)慚愧,到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了,可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。

          于是,今日下午,媽媽看著我閑來(lái)無(wú)事,便讓我?guī)退匆幌措娖寇嚿系膿躏L(fēng)罩,讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。

          對(duì)于擋風(fēng)罩我并不陌生,媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué),無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當(dāng)我們倆小小的保護(hù)傘。因此上面有很多污垢,不怎么好洗,更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前,也就是洗幾件衣服襪子罷了,沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的。

          我先把一切必要物品準(zhǔn)備好:盆子,洗衣粉,板刷,分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩?jǐn)傞_(kāi)在水池邊上,一切都準(zhǔn)備就緒了,就等著我開(kāi)始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉,然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的,攪啊攪,攪啊攪,等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時(shí)候,我便把板刷放在盆里浸濕,然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷,一會(huì)兒刷這里的,一會(huì)兒刷那里的,結(jié)果搞得一塌糊涂,哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了,怎么這么賣力還是沒(méi)有刷干凈呢?

          媽媽在一旁看不下去了,她對(duì)我說(shuō)道:“你這樣下去的話,到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方,再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說(shuō),對(duì)癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話,我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓(xùn),再按照媽媽的方法嘗試一遍,把刷子刷在有污垢的地方,這樣效果非常快,我耐心的刷完之后,再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍,這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。

          雖然這只是一件微不足道的小事,但對(duì)我而言,這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數(shù)小音符組成的大樂(lè)章,做好每一件小事,才能譜寫人生最美的交響樂(lè)。

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字5

          今天,我正在津津有味的看著《小當(dāng)家》這本書。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)后,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“周婧婧,你什么時(shí)候?qū)Τ床烁信d趣了,那今天中午可不可以給我們露一手呢?”我說(shuō):“這有什么難的,做就做!”

          說(shuō)做就做,我毛毛糙糙地到廚房弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)一番苦思冥想后,菜單就出來(lái)了:要做一盤西紅柿炒蛋。開(kāi)始做了,我開(kāi)了火,鍋里的水還沒(méi)干,一到油,油就在噼里啪啦的作響,像放鞭炮一樣,油珠子飛濺到我的手背上,燙起了小泡泡:“哎呀!我媽,要爆炸了,疼死我了!”我晴天霹靂般的尖叫著。媽媽走過(guò)來(lái),用剛才我丟掉的雞蛋殼里的單請(qǐng)給我敷上,一會(huì)兒就沒(méi)有剛才的一瞬間那么痛了。我急忙把剛才打好的雞蛋倒入鍋中,由于火太猛,時(shí)間太久,雞蛋糊了,煙霧彌漫了整個(gè)廚房。媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)我耐心地指導(dǎo)起來(lái):“孩子啊,鍋干了才倒油,炒雞蛋時(shí)火藥用微火,而且還要用鍋鏟翻炒!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做法再做了一次,等油微黃的時(shí)候就放雞蛋,用鏟子來(lái)回翻炒。炒好了雞蛋,就炒西紅柿,炒西紅柿?xí)r放點(diǎn)糖和鹽,然后把雞蛋倒入稍微再煮一下,就可以把熱氣騰騰的菜起鍋裝在盤子上?粗u蛋黃中帶點(diǎn)紅,顏色對(duì)比鮮明,我心里自然有種說(shuō)不出的歡喜。

          這時(shí),爸爸回來(lái)了,他走了進(jìn)來(lái)并用黃鼠狼給雞拜年的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“呀,周婧婧,這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,你怎么做起廚師來(lái)了!煮了什么好吃的,端出來(lái)大家嘗嘗。”媽媽一嘗,皺著眉頭:“怎么這么咸呀!蔽也缓靡馑嫉男α。爸爸卻終顧著吃,還一邊夸:“不錯(cuò)。”也許是肚子太餓了吧,不過(guò),這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種欣慰呀!

          我學(xué)會(huì)做了一道菜,明白了:“無(wú)論做什么,都要多動(dòng),這樣才會(huì)成功!”

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字6

          今天上午,我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當(dāng)我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時(shí),又想到:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。于是,我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了,我要自己親自把扣子釘?shù)揭路稀?/p>

          首先,我讓奶奶給我演示了一遍,然后我就自己開(kāi)始做了?墒,我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最后,在我自己內(nèi)心的鼓勵(lì)下,我把線對(duì)準(zhǔn)針眼穿進(jìn)去。但是我穿了半天線也沒(méi)有穿進(jìn)去,坐在旁邊的奶奶笑著提醒

          我說(shuō):“先把線放在嘴里抿一抿,再把線頭捻尖!庇谑,我按著奶奶對(duì)我說(shuō)的做了起來(lái),果然把線穿進(jìn)了針眼。我又把兩條線對(duì)齊,再把線的末端在左食指上繞了一圈,用大拇指一搓,把線一扽,一個(gè)結(jié)就打好了。正當(dāng)我要把扣子釘上去的時(shí)候,卻遇到了一個(gè)難題:扣子要釘在哪里呢?我發(fā)現(xiàn)衣服上還有掉的扣子留下的痕跡,我把扣子放在上面,左手按著扣子,右手捏著針,把針從衣服里面往上穿,就在針頭從扣眼里鉆出來(lái)的時(shí)候,我一不小心針把手扎破了,鮮紅的血從手指上流了出來(lái),奶奶心疼地說(shuō):“還是我來(lái)吧!”我想到自己已經(jīng)下決心要學(xué)會(huì)釘扣子,怎么能半途而廢呢?于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“沒(méi)事,我還是自己做吧!”于是我甩了甩手指,忍著痛又干了起來(lái),我扽出針,從上面的另一個(gè)扣眼扎下來(lái),這反復(fù)穿了幾次,我扽了扽扣子,覺(jué)得線繃得緊緊的',說(shuō)明扣子縫結(jié)實(shí)了,我這才松了一口氣,打了一個(gè)結(jié),把線剪斷。

          我終于學(xué)會(huì)了釘扣子,這使我明白了做什么事情都不容易,還教會(huì)了我做事不能半途而廢。

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字7

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。這也是摘茶籽的好時(shí)節(jié)。

          這是五月的最后一個(gè)星期,在奶奶家,奶奶帶著我去后院小山摘茶籽。這個(gè)時(shí)候山上到處是一片生機(jī)勃勃的繁榮景象,漫山遍野開(kāi)滿了五顏六色的小野花,招引來(lái)一群蜜蜂,蝴蝶在花間忙碌著,一排排整齊的茶籽樹(shù)上,結(jié)滿了大大的果實(shí),鳥兒在歡快地高聲歌唱,仿佛在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)摘茶籽嘍!”

          來(lái)到茶籽樹(shù)前,奶奶給我講了一遍摘茶籽的方法,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),嘴巴上不停地說(shuō)“知道啦”,心思早就飛到別處去了。于是我背著小竹筐,走馬觀花的看了看樹(shù)上的果實(shí),一股腦兒連枝帶葉摘了一把,奶奶看見(jiàn)了,連忙讓我停下來(lái)說(shuō):“茶籽可不是這樣摘的,你看你,有些都沒(méi)裂開(kāi)就摘下來(lái),這樣就沒(méi)用了,茶籽可是很貴的!蔽乙宦(tīng),悄悄吐了吐舌頭,心想:差點(diǎn)浪費(fèi)了這么貴的茶籽。

          接下來(lái),奶奶親自示范給我看,在樹(shù)上挑了一個(gè)成熟的果實(shí)讓我觀察,茶籽原型是很大個(gè)的,就像一個(gè)握住的拳頭大小,成熟之后,外面那層厚厚的殼會(huì)自動(dòng)裂開(kāi),變成一個(gè)十字型的裂口,奶奶還告訴我裂開(kāi)得越大越好。于是我按照奶奶的方法,在樹(shù)下一個(gè)一個(gè)的找,忙活了大半天,我看看背上的竹筐,還不到一半,再看看奶奶,她的竹筐早已經(jīng)滿了,只見(jiàn)她熟練地挑中一個(gè)成熟的茶籽果實(shí),一手扶著樹(shù)枝,一手輕巧地摘下果實(shí),樹(shù)枝一點(diǎn)都沒(méi)弄壞。我也學(xué)著奶奶的樣子,扶著樹(shù)枝,把果實(shí)摘下來(lái),剛開(kāi)始比較慢,但后來(lái)熟能生巧,我也能很快摘滿一竹筐。

          就這樣,我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了辨認(rèn)和采摘茶籽。只要細(xì)心觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),什么事情都能學(xué)會(huì)的。

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字8

          從小,我便對(duì)音樂(lè)特別感興趣。每當(dāng)爸爸播放音樂(lè)給我聆聽(tīng)時(shí),不管當(dāng)時(shí)哭得再怎么傷心,總會(huì)破涕為笑。直到小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸開(kāi)始讓我踏上音樂(lè)的道路,構(gòu)筑出我的音樂(lè)圣塔地基,隨著時(shí)間,這座圣塔也越搭越高了。

          一個(gè)春初的午后,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕玩弄著樹(shù)哥哥茂密的綠發(fā),樹(shù)哥哥哼著美妙的樂(lè)音,而我正悠閑的觀看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧,回想起那些日子,每當(dāng)準(zhǔn)備要練琴時(shí),音總是不準(zhǔn),霍然,心中燃燒起一股學(xué)調(diào)音的熊熊之火。

          提琴課時(shí),我向老師表達(dá)想學(xué)調(diào)音的想法,沒(méi)想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應(yīng)了。老師首先指導(dǎo)我如何揣摩音的準(zhǔn)確度,而一向音感最差的我,完全無(wú)法判別音太高或太低,只好暫時(shí)先依賴調(diào)音器的輔助。古人說(shuō)“萬(wàn)事起頭難”,判別音準(zhǔn)已是我的一大挑戰(zhàn),然而一道大門推過(guò)了,但又有另一道高墻正等著我。調(diào)音時(shí)弦卷的轉(zhuǎn)勁也是一則難題,轉(zhuǎn)太大力弦會(huì)“啪”一聲的斷掉,轉(zhuǎn)太小力又很難將弦轉(zhuǎn)過(guò)去。剛開(kāi)始在家練習(xí)時(shí),一不小心將弦轉(zhuǎn)斷了,心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請(qǐng)求老師幫忙,老師淡定的說(shuō):“你才剛學(xué)不久,斷弦是家常便飯的事!边@番話讓我的心情輕松了不少,日后遇到斷弦也沒(méi)那么緊張了。果然,“皇天不負(fù)苦心人”,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)之后,我已不需依賴調(diào)音器的協(xié)助就能判斷出音的高低,也體會(huì)出適切的轉(zhuǎn)勁,我的音樂(lè)圣塔也一天比一天筑的更高了。

          “學(xué)會(huì)一件事”就像烏龍茶一般,帶點(diǎn)苦澀,卻又令人回味無(wú)窮,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,俗話說(shuō):“寶劍峰由磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過(guò)不斷的琢磨,才能學(xué)到更多知識(shí)。學(xué)會(huì)調(diào)音及轉(zhuǎn)弦不僅讓我更能掌握小提琴,也讓我在音樂(lè)的表現(xiàn)上更上一層樓。

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字9

          星期日到來(lái)了,我累了一個(gè)星期,終于可以休息一下了。我一回家,就把書包朝沙發(fā)上一扔,進(jìn)廁所,洗臉,然后打開(kāi)電視機(jī)。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),她聽(tīng)見(jiàn)廁所里的水在嘩嘩的流著,“怎么又沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,為什么這么浪費(fèi)水,你知道的……唉!”我不用心的聽(tīng)著她的嘮叨。

          我覺(jué)得關(guān)不關(guān)緊水龍頭,不要緊,反正世界上那么多水,大不了,把海里的水抽上來(lái)不就可以了。有什么大不了的,不就是水嗎!

          中午吃飯,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),剩下的就全部倒進(jìn)了垃圾桶里,奶奶又發(fā)火了……,我只好繼續(xù)聽(tīng)她嘮叨。

          也不知道為什么,每個(gè)星期日,我都會(huì)被奶奶罵一通,但是我根本不在意,因?yàn)槲矣X(jué)得世界上資源那么多,是怎么用也用不完的,“節(jié)約”一點(diǎn)用也沒(méi)有。

          一天,在電視上看到一則公益廣告:“有時(shí)人們總會(huì)丟掉會(huì)議上發(fā)的礦泉水,全球每年約有九十萬(wàn)個(gè)會(huì)議,會(huì)產(chǎn)生的垃圾和浪費(fèi)水約九百萬(wàn)噸……”。后來(lái),我翻看書本查到,在世界上水資源的儲(chǔ)備量,有百分之八十一是鹽水,無(wú)法食用,更無(wú)法使用,只有淡水才可以食用。

          我之前的那些想法都是錯(cuò)的,原來(lái)世界上的水只有這么一點(diǎn)!看來(lái),我不能再浪費(fèi)了。

          于是,我總結(jié)出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗(yàn),淘米水,洗菜水,洗臉?biāo),全部倒入一個(gè)大桶里,這個(gè)大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。

          以后,我再也不鋪張浪費(fèi)了,每次倒水喝都會(huì)把水喝完,出去吃飯也會(huì)隨身帶一個(gè)飯盒打包。也許我一個(gè)人的力量是不夠的,但是,我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會(huì)堅(jiān)持這么做的,我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的同學(xué)和朋友們都這么做的。

          我學(xué)會(huì)了什么的小學(xué)作文600字10

          小紅的到來(lái),讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。

          小紅是我的同桌,也是我終于有了的第一個(gè)同桌。由于我們班人數(shù)的特點(diǎn),加上我個(gè)頭的原因,一直以來(lái),我都是一個(gè)人坐在班級(jí)的最后一排。別人都有同桌,我沒(méi)有,別人都有人可以直接交流,我沒(méi)有,別人都有可以互相幫助,我沒(méi)有,這一系列的“我沒(méi)有”,促使小小年紀(jì)的我,已經(jīng)成為了一個(gè)不怎么快樂(lè)的我。直到小紅的出現(xiàn),我的學(xué)會(huì)了快樂(lè)。

          她是一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,按照她的個(gè)頭,她應(yīng)該是要坐前面去的,但老師一時(shí)騰不出時(shí)間進(jìn)行座位的調(diào)整,也就將小紅直接放在我旁邊這個(gè)永遠(yuǎn)空著的座位上了。她看起來(lái)有些呆呆的,傻傻的,但在坐下來(lái)還沒(méi)半天的時(shí)間里,她已經(jīng)找我了解了我們班的大多數(shù)情況,并且和我成為了朋友。她的主動(dòng)和熱情,看起來(lái)是那么的輕,卻還是打開(kāi)了我的心扉,讓我在她來(lái)的第一天里,便已經(jīng)感受到了快樂(lè)。

          之后和小紅一起同桌的日子,因?yàn)樗闹鲃?dòng)和熱情,我變得越來(lái)越開(kāi)朗了,不僅和她能夠玩到一起,也能跟著她和我們班其他的女生玩到一起了。她總是在我說(shuō):“別了吧,還是別去了,我怕鬧”時(shí),用一根手指背敲敲我的腦袋,然后告訴我“鬧疼一下才會(huì)有快樂(lè)的感覺(jué)”原來(lái)連她也看出來(lái)了,我在這個(gè)班級(jí)里面一直都不快樂(lè)。

          慢慢地,在她的帶領(lǐng)下,我也能夠和大家打成一片了。在與大家一起學(xué)習(xí)一起玩耍的過(guò)程中,我漸漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)。在她來(lái)到我身邊之前,我總以為快樂(lè)好難。在她來(lái)到我的身邊之后,我漸漸意識(shí)到快樂(lè)不難,難得是我的改變。正是由于她的到來(lái),我慢慢開(kāi)始在改變,也慢慢學(xué)會(huì)了快樂(lè)。

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