我學(xué)會了放風(fēng)箏作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文1
寒假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽、弟弟一起上文化廣場玩，看見許多人都在那里放風(fēng)箏�；ɑňG綠的風(fēng)箏真好看，我忍不住求爸爸給我買一個(gè)。
我們買了一個(gè)大花蝴蝶風(fēng)箏，它有一對黑黑的大眼睛，一對粉色的大翅膀，風(fēng)一吹，大眼睛還一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，好像在說：“快把我放到天空，我要到花間采蜜去�。 笨粗强蓯鄣娘L(fēng)箏，我拽著線就跑了起來，只見“大蝴蝶”貼著地面“跑”了一段，就歇工不干了，只見在地上使勁的翻跟頭，它為什么不飛呀？爸爸走了過來，笑著說：“傻丫頭，哪有你這樣放風(fēng)箏的？來，我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放。你舉著風(fēng)箏，我拽著線，風(fēng)來的時(shí)候，我說撒手，你就松手，風(fēng)箏借用風(fēng)力就會飛起來�！睕]想到放風(fēng)箏還有這么多學(xué)問。
我用雙手將風(fēng)箏高高地舉起來，爸爸一邊向前跑著一邊放著線，一陣清風(fēng)拂面，只聽爸爸喊了一聲：“放！”我趕緊松手，只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飛去。一邊飛著，大眼睛還不停的轉(zhuǎn)動。我站在那里望著它，爸爸走過來，將手中的線遞到我手中，我拿著線不敢動，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，“大蝴蝶”晃著，我著急的問爸爸：“它怎么了？”爸爸說：“沒關(guān)系，它告訴你，快放線，它要向高的地方飛�！边@樣啊，我放起線來，嘴里還說：“‘大蝴蝶’，飛吧，飛吧，越高越好�！彼惨粋�(gè)勁的往上飛。
我仰望著藍(lán)天，仰望著藍(lán)天下的風(fēng)箏，心中有一種說不出的愉快。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文2
在陽光明媚、微風(fēng)輕拂的春日里，最好玩的是什么呢？騎單車？打球？踏青……都不是，是放風(fēng)箏！
中午，我和朋友來到附近的小公園，看見有很多人在放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛舞著，五花八門，小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L(fēng)箏。剛開始，我的朋友在后面高舉著風(fēng)箏，我在前面一只手拿著線，一只手拿著把手，飛快的往前跑去�？墒牵M管我很努力很認(rèn)真地在放，風(fēng)箏頂多在低空滑一會兒就落下來，根本飛不起來。我急得直跺腳，氣呼呼的把風(fēng)箏狠狠地摔在地上。這時(shí)，朋友對我說：“有風(fēng)的幫助，還要跑得遠(yuǎn)一些，風(fēng)箏才會在空中翱翔，按我說的再試試吧！”我聽了，恍然大悟，覺得很有道理：“怎么不早說呀？真是的！”于是，我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風(fēng)箏，在起風(fēng)時(shí)用力地扔了出去，我趕緊跑了起來。過了一會兒，我回頭一看，風(fēng)箏徐徐上升，慢慢地向空中飛去，越飛越高。我激動的對她喊：“看，快看，飛起來了，真的飛起來了！”她也興奮的一邊拍手，一邊點(diǎn)頭。我看著她，又看著在高高的天空中飛翔的風(fēng)箏，忽然想到：那飛翔的不正是我們的友誼嗎？
放風(fēng)箏不但讓我收獲了快樂，還讓我懂得了一個(gè)道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放棄。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文3
春風(fēng)習(xí)習(xí)，今天正是放風(fēng)箏的好日子。
我們一家人到南濱路上放風(fēng)箏。
來到南濱路，哇!放風(fēng)箏的人可真多!老鷹、蜻蜓、花蝴蝶、獅子……都陸陸續(xù)續(xù)踏上征程。
我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，迫不及待開始放。我拿著線飛快往前跑，風(fēng)箏徐徐升高，看著我的風(fēng)箏大搖大擺地上路，我心里高興極了，心中不住地祝�！拔业墓燥L(fēng)箏，我的酷風(fēng)箏，祝你一路順風(fēng)。”
沒過多久，我的“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，它越飛越高，仿佛要跟白云比高矮。從東邊飛來一只“大蝴蝶”，橘紅色的雙翅上布滿墨綠的斑紋，隨風(fēng)飄蕩，好象在花叢中飛舞。我真想擁有一雙翅膀，飛上藍(lán)天，和我的風(fēng)箏一起飛，去聆聽它們都在說些什么。
我的老鷹已經(jīng)飛到最高處，連大蝴蝶也被甩在了后面，看著別人羨慕的眼光，我真想大聲對我的老鷹說：“好樣的，你真是我的驕傲!”
突然，我的老鷹開始往下降，“怎么，開始驕傲了?真是表揚(yáng)不得�！薄翱焓站�!”舅舅喊住我。我趕緊收了幾圈線，風(fēng)箏又往上騰飛了一點(diǎn)，“哈哈，這就對啦!”我正得意，突然我感覺線怎么拉不動啦，糟糕，線被樹枝掛住了，“外婆，快來幫我�！蔽倚睦镆魂嚲o張，我可不希望我的“老鷹”就此英勇就義。外婆跑過來，只見她左挪挪，右拽拽，上提提，邊觀察邊調(diào)整，終于，把“老鷹”叢樹枝的魔手中拯救出來，我的心頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴。我的老鷹在空中擺了擺身子，大概是在感謝我吧，“客氣啥，我們倆哥們�！�
可是好景不長，一波未平，又起一波，我只顧跟著跟外婆吹牛，沒有注意到風(fēng)箏的變化，結(jié)果，風(fēng)箏再次遭到劫難，又掛到樹枝上了。幸好還是取下來了。
經(jīng)歷兩次“磨難”，我的老鷹變得無比勇敢，他奮力拼搏，居然飛到長江大橋上面了，好遠(yuǎn)啦!我的英雄風(fēng)箏，真勇敢，我真是愛死你啦。
可惜，勇敢的風(fēng)箏太英勇了，他不顧一切往前沖，我已經(jīng)拉不住了，“嘣”的一聲，線斷了。風(fēng)箏為了追求他的理想，卻把傷心留給了我。哎，要是我有翅膀，一定跟著他飛向遠(yuǎn)方。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文4
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，《村居》中就有“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。可我始終還不能掌握這個(gè)技巧，于是利用假期的空閑時(shí)間，挑選了一只威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，到美麗的鵑湖公園放風(fēng)箏。正好有個(gè)阿姨約我們一起放風(fēng)箏，我們便來到了約定的地點(diǎn)。一見面，我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛，只見我的老鷹風(fēng)箏左搖右晃，不一會兒就像一片落葉似的飄了下來，沒了它威風(fēng)的模樣。
阿姨提議讓我放他們的風(fēng)箏，那風(fēng)箏是一個(gè)大大的三角形，上面印著一個(gè)大大的蝴蝶圖案，美麗極了！“因?yàn)槿切蔚慕Y(jié)構(gòu)最穩(wěn)定，所以初學(xué)者相對更容易學(xué)會�！卑⒁踢@樣說道。只見阿姨一只手握著線，一只手拿著線盤，逆著風(fēng)走，并告訴我，“看見風(fēng)箏要落下，就拉線，當(dāng)風(fēng)箏晃動時(shí)，千萬不能放線，當(dāng)風(fēng)箏飛行平穩(wěn)時(shí)，就可以一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。”
我按照阿姨教的方法，風(fēng)箏開始一點(diǎn)點(diǎn)上升、上升、再上升。我抬頭看，只看見風(fēng)箏變成了一個(gè)彩色的小點(diǎn)點(diǎn)，我便開始收起線來，放到了合適的高度�？墒�，一眨眼，風(fēng)沒了。�。〔缓�！風(fēng)箏直直地墜落了下來，但就在它著地的一剎那，又來了一陣輕風(fēng)，我一拉線，風(fēng)箏便又慢慢地飛了起來，一會兒又重新飛上了高空。
太陽已經(jīng)西斜了，阿姨把她的這只大風(fēng)箏送了我，我真開心。但更讓我高興的是，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文5
今年我讀三年級了，別看我年齡小，我已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng)，如：畫畫、放風(fēng)箏、毛筆字……但是在這中間，讓我印象最深刻的就是放風(fēng)箏。
那天，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家人興高采烈地準(zhǔn)備去玉環(huán)公園放風(fēng)箏。
到了公園，那兒人山人海，已經(jīng)有許多人把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的`天空上；天空上的風(fēng)箏花花綠綠的，有章魚，有噴火龍，還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟，這時(shí)迫不及待地對我說：“姐姐，快點(diǎn)！把我們的風(fēng)箏也放上天吧！”
我讓弟弟托著風(fēng)箏，我手里拿著線軸，一邊跑，一邊對弟弟說：“放！”弟弟一使勁，把風(fēng)箏扔了出去；可是，風(fēng)箏就像一個(gè)淘氣的寶寶，不聽我的指揮，怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。
就在我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽走上前來，對我說：“放風(fēng)箏也有技巧，要順著風(fēng)向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后，我們恍然大悟，都說道：“哦，原來是這樣啊！”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回，果然，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的風(fēng)箏飛得這么高，當(dāng)然不服氣，也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”，我立馬向前跑去，心里暗暗笑著說看你能否追上我！就這樣，弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時(shí)不時(shí)傳來了我們的歡聲笑語。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要掌握它的技巧，還要有耐心，這樣堅(jiān)持下來，最后方能成功。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文6
終于盼到了一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風(fēng)箏。我們選擇了去適合放風(fēng)箏的世紀(jì)公園。
來到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地，接下來是要弄清楚風(fēng)的方向，我得逆風(fēng)而站，這樣才能讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄，我再把風(fēng)箏和線團(tuán)拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望著拉出的線一邊開始小跑起來，就這樣眼看著風(fēng)箏開始離開了地面，飄了起來，我高興的一蹦三尺高。風(fēng)箏在藍(lán)天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨著我跑得越快，它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑著，直聽到有人稱贊說這個(gè)小妹妹的風(fēng)箏放的真好，這個(gè)風(fēng)箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時(shí)候，突然，風(fēng)的方向改變了，我還沒來得及改變我的位置，風(fēng)箏就從天空中墜落了下來�！鞍ィ@真是高興得太早呀”，我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來，扶著我的肩膀安慰并鼓勵(lì)我，吸取前面的教訓(xùn)，再繼續(xù)嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭取讓風(fēng)箏飛得更高更久。
按照前面的步驟，這次我感覺要簡單多了，很快我的風(fēng)箏就再次離開了地面，這時(shí)，風(fēng)的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風(fēng)箏的位置，看著風(fēng)箏沒有受到任何影響，而是繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空下優(yōu)美的舞動著，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來�！敖K于成功嘍，太好嘍”。
放風(fēng)箏可真好玩，有時(shí)間我還想再來一次呢！
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文7
傍晚，媽媽帶我和哥哥去田里放風(fēng)箏，我非常高興。
去到田里，媽媽給我們講了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，并做示范。只見她一手托著風(fēng)箏跑，一手放線，邊跑邊放，借著風(fēng)力把風(fēng)箏放上了天空。我看在眼里，記在心里。心想，放風(fēng)箏原來這么容易。于是，我迫不及待地拿來一只風(fēng)箏，學(xué)者媽媽的樣子，邊放邊跑，結(jié)果風(fēng)箏飛不起來，像一個(gè)垂頭喪氣的孩子一樣飄了下來。我有些灰心了，媽媽看到，跑過來鼓勵(lì)我說：“做一件事不是那么容易的，要經(jīng)過幾次失敗才會成功的。不要泄氣，繼續(xù)放。”聽了媽媽的話，我似乎又有了一些信心，并和哥哥一起放。我拿著線軸，哥哥托著風(fēng)箏。我一跑，哥哥就放開手，我竭盡全力邊跑邊放線，跑得汗流浹背，風(fēng)箏終于飛上了天空。
放風(fēng)箏雖然成功了，但這是兩人的合作，我決定自己一人來完成這個(gè)“艱難”的任務(wù)。
我拿過風(fēng)箏，一邊放，一邊用每秒“五公里”的速度奔跑。兩只手不停地放線。跑了許久，風(fēng)箏終于又飛上了天空。正當(dāng)我得意忘形之時(shí)，被一塊石頭絆了一下，摔在地上。這時(shí)風(fēng)箏也飄了下來，我渾身酸疼，真想放棄了，可是我轉(zhuǎn)念一想，難道就這樣半途而廢，前功盡棄嗎？不！想到這兒，我一骨碌爬起來，一鼓作氣，瘋狂地飛跑起來。
經(jīng)過一番努力，我終于成功了！頓時(shí)，渾身感到一陣輕松和涼爽。并從中悟出一個(gè)道理：做人就是要在坎坷的路上跑，只要有信心，總會成功的。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文8
今天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹著，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！上完鋼琴課后，媽媽準(zhǔn)備帶我和姐姐去青屏廣場放風(fēng)箏。可是，我們幾乎把整個(gè)屋子都找遍了，也沒找到風(fēng)箏，媽媽決定到廣場后再買一個(gè)來放。
到了青屏廣場，哇，四周全是賣風(fēng)箏的，藍(lán)藍(lán)的天空也飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵美麗的花盛開在空中，太漂亮了！我和姐姐趕緊跑去買風(fēng)箏，可是看見五彩繽紛的風(fēng)箏都不知道要買哪個(gè)了？就在這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圖案是米奇和米妮的風(fēng)箏，一下子就被那鮮艷的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就讓媽媽買下了。
風(fēng)箏買好了，媽媽對我說：“潭清，今天你要學(xué)會放風(fēng)箏�！庇謱憬阏f：“月瑤，今天你要教會妹妹放風(fēng)箏�！蔽覀兌几吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
開始放風(fēng)箏了，姐姐先給我示范了一次，又仔細(xì)的給我教了一遍。她說：“左手要拿著線輪，右手托著風(fēng)箏，快速往前跑，邊跑邊松開風(fēng)箏。”我按照姐姐說的做了，但是，放了兩次都失敗了�？次掖诡^喪氣的樣子，姐姐對我說：“只要有信心，一定會成功的�！甭犃诉@話，我又有了信心，又堅(jiān)持試了幾次，風(fēng)箏慢慢地飛了起來，越飛越高。
今天，我太高興了，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，也明白了：無論干什么，只要用心地學(xué)，一定會學(xué)會的。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文9
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們健康生長，春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門，都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃，就是放風(fēng)箏。
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風(fēng)箏，到了體育場，我看見有很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。
我們開始放風(fēng)箏了，首先，小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側(cè)跑了好幾次，風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來，我們來回的放了好幾次，風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時(shí)，忽然，我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，急忙對媽媽說：“媽媽您看，那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”，這時(shí)，媽媽和小姨也看見了，我們急忙跑過去請教。“爺爺”，我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀？這時(shí)候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風(fēng)箏剛飛起來，就沒地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有，必須頂著風(fēng)跑，你們從體育場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑�，我就拉著媽媽的手，迫不及待的跑到了體育場的一角，媽媽高高的舉起了風(fēng)箏，對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開始放線，媽媽一放手，我開始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频模南蚩罩酗w去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了�。�，我學(xué)會放風(fēng)箏了！我學(xué)會放風(fēng)箏了��！”，看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動，我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏�。�
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文10
春分之際，花紅柳綠，此時(shí)三匹馬也是生機(jī)勃勃，一只只風(fēng)箏升上天空。我經(jīng)不起春景的誘惑，來到了三匹馬。
涼風(fēng)徐徐，幾只風(fēng)箏在云里散步。我懇求爸爸媽媽給我買了一只風(fēng)箏，它是三角形的，上面印著兩個(gè)漂亮的小仙女，就叫它小仙女號吧。我迫不及待地帶上小仙女號到廣場中央，拉好線飛奔起來，把手里的線放長再放長。風(fēng)箏應(yīng)該飛了老高了吧？我想著，停了下來，回頭一看：喲，氣死我了！風(fēng)箏不僅沒起飛起來，還被我拖了老遠(yuǎn)。失敗是成功之母。不就一次沒成功嗎？再來！可試了幾次風(fēng)箏都會掉隊(duì)。
正在絕望之時(shí)，一個(gè)身影跑過，原來有個(gè)女孩也來放風(fēng)箏了，只見她等風(fēng)來后將風(fēng)箏拋上了天，自己面對風(fēng)箏往前走了幾步，雙手把風(fēng)箏線一拽一拽的，不大一會兒就把風(fēng)箏掛上天。我按她的樣子，屏息凝視，猛地把風(fēng)箏扔上了天，拿著線使勁扯，可風(fēng)箏好像要和我作對似的，又摔了個(gè)狗啃泥！幾次失敗，我的小仙女號已經(jīng)跌得傷痕累累，都有點(diǎn)兒劃破了。
我仍然沒有放棄，繼續(xù)干！從幾次的教訓(xùn)中我總結(jié)了放風(fēng)箏的幾條要點(diǎn)：1、勁不要太猛；2、跑得不要太快了，可以慢慢的走；3、風(fēng)來之后立刻放飛。根據(jù)這三條要點(diǎn)，我開始了自己的第n次小仙女號試飛。一陣風(fēng)吹來，我趕緊把它往天空中一拋，便拉緊了線，慢慢地向后退去，慢慢地把線放長。哎喲，快掉下來了！我連忙把線一拽，小仙女號打個(gè)彎又回到天上去了。哎呦，要掛樹上了！我立馬調(diào)整位置，把小仙女號拖離了樹旁。
世上無難事，只怕有心人。我的風(fēng)箏終于可以飛了！看著放飛的小仙女號和鳥兒們在云中捉迷藏，我心里美極了。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文11
星期天陽光明媚，我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風(fēng)箏放的好高好漂亮，于是，我對媽媽說：“媽媽，買個(gè)風(fēng)箏吧，我想放風(fēng)箏。”
我挑選了一個(gè)粉色蝴蝶圖案的風(fēng)箏，買好風(fēng)箏之后，我就迫不及待地放起來�？墒沁@個(gè)風(fēng)箏竟然不聽我的話，我揪了幾下線，它還是不飛，噢，原來少了個(gè)幫助的人。我趕緊把媽媽叫來，讓她把風(fēng)箏拿著，1！2！3！放！啊?怎么還是放不起來呀?!不對呀,我記得就是這個(gè)方法呀?不會是剛才的那種方法吧。NO，NO，NO，讓我再想一想……
媽媽知道了我的心思，就走過來，說：“你這樣放是不行的，看我怎么放�！闭f著，媽媽便拿走我手上的線軸，又說：“放風(fēng)箏可以一個(gè)人放也可以兩個(gè)人放，現(xiàn)在你還小，需要兩個(gè)人放。寶貝，你先拿著風(fēng)箏，我說放你再放，1！2！3！放！趕緊揪幾下線，往后跑幾步，你看這不飛起來了嗎？”媽媽的話還沒說完，我就搶過媽媽手中的線軸，哎!哎!哎!怎么下來了！媽媽趕緊接過線軸，“我的話還沒說完呢，你就搶過來了，風(fēng)箏快下來的時(shí)候要趕緊收線，知道了嗎？”
考驗(yàn)我的時(shí)候到了，我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，“預(yù)備！放！”我立刻按照媽媽說的步驟來放，“ 馬上下來了，小心！”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由翱翔的樣子，我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學(xué)會放風(fēng)箏了，露出滿意的笑容。
俗話說得好“功夫不不負(fù)有心人,”我經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，學(xué)會了放風(fēng)箏，這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣？你也來試試吧！
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文12
每每一到這春暖花開的季節(jié)，柔和的春風(fēng)微微吹動，我就開始纏著爸爸給我買風(fēng)箏，遺憾的是，我從來沒有一次成功地把風(fēng)箏放到天上去，每次都是半路夭折，悻悻地望著別人的風(fēng)箏驕傲地在天空翱翔，心里可真是“羨慕嫉妒恨”��！今年，我下決心一定要學(xué)會放風(fēng)箏。
上周星期天，陽光明媚，微風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸一大早就帶著我們的“蝴蝶”風(fēng)箏來到學(xué)校操場。沒想到，還有幾個(gè)同學(xué)比我們來的更早，大家手里拿著各式各樣的風(fēng)箏，臉上滿是激動和期待的神情。
我和唐敏慧商量了一下，決定兩個(gè)人一起合作。她在前面拿著線輪，我在后面高高舉著風(fēng)箏。等她大叫一聲“放”，我立即松手，她便開始使勁地往前跑，眼看著風(fēng)箏越飛越高，我激動地邊跳邊喊：“飛起來了！飛起來了！”這時(shí)，不知怎么回事，風(fēng)箏開始往下滑，最后一個(gè)猛子扎到了地上。我們又試了幾次，每次都是飛到半空中，便跌了下來。我們累得氣喘吁吁，一屁股坐到草地上，再也不想動了。
這時(shí)，一直在旁邊觀看的爸爸走了過來，拍拍我的頭：“怎么了？小姑娘，認(rèn)輸了嗎？”我的倔勁上來了，一骨碌從地上爬起來，“本小姐的字典里沒有認(rèn)輸兩個(gè)字！”爸爸笑了，他撿起風(fēng)箏，對我們說：“剛剛我看你們線放得太快了，要注意一邊放，一邊收，使風(fēng)箏從低至高逐段升入高空。”聽了爸爸的話，我一手將風(fēng)箏正面迎風(fēng)托起，一手持線輪，逐段放線、收線，風(fēng)箏不斷地往上飛，終于，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。它像一只五彩斑斕的活蝴蝶，在天空中翩翩起舞，簡直是太美了！我們跑啊，笑啊！我感覺我的心也隨著它慢慢地飛上了天，快樂得無法形容。
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，而且，我覺得自己學(xué)會的不僅僅是放風(fēng)箏，更重要的是，我明白了：只要下定決心，堅(jiān)持不懈，就一定會成功！
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文13
現(xiàn)在，我上三年級，我什么都會，足球、乒乓球、籃球樣樣精通，鋼琴、口風(fēng)琴、口琴也會”，但讓我印象最深的是我學(xué)會了放我的“大老鷹”。
那天是星期天，媽媽帶我去放“大老鷹”，你們是不是不知道“大老鷹”是什么?那么我來告訴你吧，這是我的“大老鷹”風(fēng)箏。我正在準(zhǔn)備放，媽媽的眼尖，看見了翟優(yōu)陽，她也在放風(fēng)箏，她已經(jīng)放了好長時(shí)間，也放的很高。我看見她放的“大蝴蝶”。于是，我很想與她一起放，想讓“大蝴蝶”和“大老鷹”團(tuán)聚，可是，我放不高我的“大老鷹”，這是她也看見了，她說一個(gè)小口決，教我放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真好玩，拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛高高。
我問翟優(yōu)陽，你是自己放上去風(fēng)箏嗎?她回答，是的。我是按照口訣放上去的，你也試試吧。我心里很激動，也很害怕，要是放不上去怎么辦?她好像看透了我的小心思，說“不要慌，我來幫你吧.”我回答說“謝了”。她讓我逆風(fēng)跑，邊跑邊放線，飛著飛著，我的風(fēng)箏看不見了，哦，原來是躲到云朵公公后面了，我讓它飛低些，讓它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!
這次放風(fēng)箏讓我懂得了，放風(fēng)箏不是一件簡單的事，俗話說的好“世上無難事，只怕有心人”。只要用心，放風(fēng)箏也可以變成一件簡單的事。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文14
不知不覺春天來了，今年的春天似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風(fēng)箏來，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說：“看大家都在放，有了你的風(fēng)箏會更好，你也去放吧？”
“可我并不會放��！”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風(fēng)箏，自己放了起來。不一會兒，爸爸講風(fēng)箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線。風(fēng)箏在低飛，可能我害怕風(fēng)箏會飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來，開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的手，我的心再次懸了起來，可風(fēng)箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，突然，風(fēng)箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒了翅膀的鳥一樣，直沖下來。我頓時(shí)一臉沮喪，我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點(diǎn)哭出來，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對我說：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成‘。你要相信你自己！“我聽了這番話感覺春風(fēng)拂面，覺得再次放飛風(fēng)箏�！毖剑晒α�，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風(fēng)箏線，抱住了爸爸，爸爸笑容滿面，在遠(yuǎn)處的風(fēng)箏似乎也在笑，也在贊揚(yáng)我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊，爸爸的這句話鼓勵(lì)了我，使我學(xué)會了放風(fēng)箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文15
星期日下午，風(fēng)和日麗，我在家里很無聊，就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏�？墒�，卻被姐姐拒絕了，還對我說：“你還不會放，會放了再說吧�！蔽艺f：“那你叫我啊！”姐姐有點(diǎn)不耐煩了，說：“我可不想教你。”經(jīng)過我一番死纏爛打，姐姐終于同意了。
我們懷著開心的心情來到了美麗勝溪湖公園，哇，在這里放風(fēng)箏的人好多呀！有小小的“金魚”、有可愛的“小鳥”……真是各式各樣呀！
我們先選擇了一塊空曠的草坪，然后就開始放風(fēng)箏了，我舉著風(fēng)箏，問姐姐：“我這樣對不對呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地問：“姐姐，你笑什么呀？”姐姐說：“我笑，笑你的風(fēng)箏還沒有弄好，怎么放呀？”我看了看風(fēng)箏，不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次：1、先把風(fēng)箏和線連在一起，怕風(fēng)箏會飛不高。2、把線拉長，使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑，讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
我照著姐姐說的嘗試了一下，哇，風(fēng)箏飛高了，我心里喜滋滋的，牽著風(fēng)箏的線快速奔跑起來，一邊跑一邊繼續(xù)放線。可不一會兒，風(fēng)箏竟然掛到了樹上，我垂頭喪氣地坐在地上，不知該如何是好。還是姐姐麻利，她像小猴一樣快速地爬上了樹，幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說：“我自由了，謝謝我的小主人�！睜恐L(fēng)箏，我又開始開心地放了起來，哇，風(fēng)箏飛得好高好高，幾乎觸到了云彩，我快樂得不知道怎么形容！
整個(gè)下午，我都在放風(fēng)箏，真是讓人意猶未盡呀！
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