我學會了放風箏作文13篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我學會了放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學會了放風箏作文1
在陽光明媚、微風輕拂的春日里,最好玩的是什么呢?騎單車?打球?踏青……都不是,是放風箏!
中午,我和朋友來到附近的小公園,看見有很多人在放風箏。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛舞著,五花八門,小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L箏。剛開始,我的朋友在后面高舉著風箏,我在前面一只手拿著線,一只手拿著把手,飛快的往前跑去?墒,盡管我很努力很認真地在放,風箏頂多在低空滑一會兒就落下來,根本飛不起來。我急得直跺腳,氣呼呼的把風箏狠狠地摔在地上。這時,朋友對我說:“有風的幫助,還要跑得遠一些,風箏才會在空中翱翔,按我說的再試試吧!”我聽了,恍然大悟,覺得很有道理:“怎么不早說呀?真是的!”于是,我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風箏,在起風時用力地扔了出去,我趕緊跑了起來。過了一會兒,我回頭一看,風箏徐徐上升,慢慢地向空中飛去,越飛越高。我激動的對她喊:“看,快看,飛起來了,真的飛起來了!”她也興奮的一邊拍手,一邊點頭。我看著她,又看著在高高的天空中飛翔的風箏,忽然想到:那飛翔的不正是我們的友誼嗎?
放風箏不但讓我收獲了快樂,還讓我懂得了一個道理:遇事要有耐心,不能一碰到挫折就放棄。
我學會了放風箏作文2
春風習習,今天正是放風箏的好日子。
我們一家人到南濱路上放風箏。
來到南濱路,哇!放風箏的人可真多!老鷹、蜻蜓、花蝴蝶、獅子……都陸陸續(xù)續(xù)踏上征程。
我買了一個老鷹風箏,迫不及待開始放。我拿著線飛快往前跑,風箏徐徐升高,看著我的風箏大搖大擺地上路,我心里高興極了,心中不住地祝!拔业墓燥L箏,我的酷風箏,祝你一路順風。”
沒過多久,我的“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了藍天,它越飛越高,仿佛要跟白云比高矮。從東邊飛來一只“大蝴蝶”,橘紅色的雙翅上布滿墨綠的斑紋,隨風飄蕩,好象在花叢中飛舞。我真想擁有一雙翅膀,飛上藍天,和我的風箏一起飛,去聆聽它們都在說些什么。
我的老鷹已經(jīng)飛到最高處,連大蝴蝶也被甩在了后面,看著別人羨慕的眼光,我真想大聲對我的老鷹說:“好樣的,你真是我的驕傲!”
突然,我的老鷹開始往下降,“怎么,開始驕傲了?真是表揚不得!薄翱焓站!”舅舅喊住我。我趕緊收了幾圈線,風箏又往上騰飛了一點,“哈哈,這就對啦!”我正得意,突然我感覺線怎么拉不動啦,糟糕,線被樹枝掛住了,“外婆,快來幫我!蔽倚睦镆魂嚲o張,我可不希望我的“老鷹”就此英勇就義。外婆跑過來,只見她左挪挪,右拽拽,上提提,邊觀察邊調(diào)整,終于,把“老鷹”叢樹枝的魔手中拯救出來,我的心頓時陰轉(zhuǎn)晴。我的老鷹在空中擺了擺身子,大概是在感謝我吧,“客氣啥,我們倆哥們!
可是好景不長,一波未平,又起一波,我只顧跟著跟外婆吹牛,沒有注意到風箏的變化,結(jié)果,風箏再次遭到劫難,又掛到樹枝上了。幸好還是取下來了。
經(jīng)歷兩次“磨難”,我的老鷹變得無比勇敢,他奮力拼搏,居然飛到長江大橋上面了,好遠啦!我的英雄風箏,真勇敢,我真是愛死你啦。
可惜,勇敢的風箏太英勇了,他不顧一切往前沖,我已經(jīng)拉不住了,“嘣”的一聲,線斷了。風箏為了追求他的理想,卻把傷心留給了我。哎,要是我有翅膀,一定跟著他飛向遠方。
我學會了放風箏作文3
傍晚,媽媽帶我和哥哥去田里放風箏,我非常高興。
去到田里,媽媽給我們講了放風箏的要領,并做示范。只見她一手托著風箏跑,一手放線,邊跑邊放,借著風力把風箏放上了天空。我看在眼里,記在心里。心想,放風箏原來這么容易。于是,我迫不及待地拿來一只風箏,學者媽媽的`樣子,邊放邊跑,結(jié)果風箏飛不起來,像一個垂頭喪氣的孩子一樣飄了下來。我有些灰心了,媽媽看到,跑過來鼓勵我說:“做一件事不是那么容易的,要經(jīng)過幾次失敗才會成功的。不要泄氣,繼續(xù)放。”聽了媽媽的話,我似乎又有了一些信心,并和哥哥一起放。我拿著線軸,哥哥托著風箏。我一跑,哥哥就放開手,我竭盡全力邊跑邊放線,跑得汗流浹背,風箏終于飛上了天空。
放風箏雖然成功了,但這是兩人的合作,我決定自己一人來完成這個“艱難”的任務。
我拿過風箏,一邊放,一邊用每秒“五公里”的速度奔跑。兩只手不停地放線。跑了許久,風箏終于又飛上了天空。正當我得意忘形之時,被一塊石頭絆了一下,摔在地上。這時風箏也飄了下來,我渾身酸疼,真想放棄了,可是我轉(zhuǎn)念一想,難道就這樣半途而廢,前功盡棄嗎?不!想到這兒,我一骨碌爬起來,一鼓作氣,瘋狂地飛跑起來。
經(jīng)過一番努力,我終于成功了!頓時,渾身感到一陣輕松和涼爽。并從中悟出一個道理:做人就是要在坎坷的路上跑,只要有信心,總會成功的。
我學會了放風箏作文4
不知不覺春天來了,今年的春天似乎特別明媚,風也格外柔和,在家做好作業(yè),我不禁拿出風箏來,和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說:“看大家都在放,有了你的風箏會更好,你也去放吧?”
“可我并不會放啊!”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風箏,自己放了起來。不一會兒,爸爸講風箏線遞給了我,我小心翼翼地接住了風箏線。風箏在低飛,可能我害怕風箏會飛下。爸爸將我的手捉住,和我一起放。我漸漸放下心來,開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的手,我的心再次懸了起來,可風箏依舊十分聽話地任我擺布,忽高忽低,突然,風箏好像失去了控制了,低下,低下……它像沒了翅膀的鳥一樣,直沖下來。我頓時一臉沮喪,我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點哭出來,爸爸健步如飛地走到我身邊,和藹地對我說:“孩子不要沮喪,常言道:”有志者事竟成‘。你要相信你自己!“我聽了這番話感覺春風拂面,覺得再次放飛風箏!毖,成功了,成功了,爸爸,我成功了!“我一把放掉風箏線,抱住了爸爸,爸爸笑容滿面,在遠處的風箏似乎也在笑,也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊,爸爸的這句話鼓勵了我,使我學會了放風箏,也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前!
我學會了放風箏作文5
星期日下午,風和日麗,我在家里很無聊,就央求姐姐帶我去放風箏。可是,卻被姐姐拒絕了,還對我說:“你還不會放,會放了再說吧!蔽艺f:“那你叫我!”姐姐有點不耐煩了,說:“我可不想教你!苯(jīng)過我一番死纏爛打,姐姐終于同意了。
我們懷著開心的心情來到了美麗勝溪湖公園,哇,在這里放風箏的人好多呀!有小小的“金魚”、有可愛的“小鳥”……真是各式各樣呀!
我們先選擇了一塊空曠的草坪,然后就開始放風箏了,我舉著風箏,問姐姐:“我這樣對不對呀?”姐姐看了,哈哈大笑,我奇怪地問:“姐姐,你笑什么呀?”姐姐說:“我笑,笑你的風箏還沒有弄好,怎么放呀?”我看了看風箏,不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次:1、先把風箏和線連在一起,怕風箏會飛不高。2、把線拉長,使風箏飛得更高。3、盡情地奔跑,讓風箏飛得更遠。
我照著姐姐說的嘗試了一下,哇,風箏飛高了,我心里喜滋滋的,牽著風箏的線快速奔跑起來,一邊跑一邊繼續(xù)放線?刹灰粫䞍,風箏竟然掛到了樹上,我垂頭喪氣地坐在地上,不知該如何是好。還是姐姐麻利,她像小猴一樣快速地爬上了樹,幫我取下了風箏。風箏好像在說:“我自由了,謝謝我的小主人。”牽著風箏,我又開始開心地放了起來,哇,風箏飛得好高好高,幾乎觸到了云彩,我快樂得不知道怎么形容!
整個下午,我都在放風箏,真是讓人意猶未盡呀!
我學會了放風箏作文6
每每一到這春暖花開的季節(jié),柔和的春風微微吹動,我就開始纏著爸爸給我買風箏,遺憾的是,我從來沒有一次成功地把風箏放到天上去,每次都是半路夭折,悻悻地望著別人的風箏驕傲地在天空翱翔,心里可真是“羨慕嫉妒恨”。〗衲,我下決心一定要學會放風箏。
上周星期天,陽光明媚,微風吹拂,正是放風箏的好日子。我和爸爸一大早就帶著我們的“蝴蝶”風箏來到學校操場。沒想到,還有幾個同學比我們來的更早,大家手里拿著各式各樣的風箏,臉上滿是激動和期待的神情。
我和唐敏慧商量了一下,決定兩個人一起合作。她在前面拿著線輪,我在后面高高舉著風箏。等她大叫一聲“放”,我立即松手,她便開始使勁地往前跑,眼看著風箏越飛越高,我激動地邊跳邊喊:“飛起來了!飛起來了!”這時,不知怎么回事,風箏開始往下滑,最后一個猛子扎到了地上。我們又試了幾次,每次都是飛到半空中,便跌了下來。我們累得氣喘吁吁,一屁股坐到草地上,再也不想動了。
這時,一直在旁邊觀看的爸爸走了過來,拍拍我的頭:“怎么了?小姑娘,認輸了嗎?”我的倔勁上來了,一骨碌從地上爬起來,“本小姐的字典里沒有認輸兩個字!”爸爸笑了,他撿起風箏,對我們說:“剛剛我看你們線放得太快了,要注意一邊放,一邊收,使風箏從低至高逐段升入高空!甭犃税职值脑,我一手將風箏正面迎風托起,一手持線輪,逐段放線、收線,風箏不斷地往上飛,終于,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。它像一只五彩斑斕的活蝴蝶,在天空中翩翩起舞,簡直是太美了!我們跑啊,笑啊!我感覺我的心也隨著它慢慢地飛上了天,快樂得無法形容。
我終于學會了放風箏,而且,我覺得自己學會的不僅僅是放風箏,更重要的是,我明白了:只要下定決心,堅持不懈,就一定會成功!
我學會了放風箏作文7
春分之際,花紅柳綠,此時三匹馬也是生機勃勃,一只只風箏升上天空。我經(jīng)不起春景的誘惑,來到了三匹馬。
涼風徐徐,幾只風箏在云里散步。我懇求爸爸媽媽給我買了一只風箏,它是三角形的,上面印著兩個漂亮的小仙女,就叫它小仙女號吧。我迫不及待地帶上小仙女號到廣場中央,拉好線飛奔起來,把手里的線放長再放長。風箏應該飛了老高了吧?我想著,停了下來,回頭一看:喲,氣死我了!風箏不僅沒起飛起來,還被我拖了老遠。失敗是成功之母。不就一次沒成功嗎?再來!可試了幾次風箏都會掉隊。
正在絕望之時,一個身影跑過,原來有個女孩也來放風箏了,只見她等風來后將風箏拋上了天,自己面對風箏往前走了幾步,雙手把風箏線一拽一拽的,不大一會兒就把風箏掛上天。我按她的樣子,屏息凝視,猛地把風箏扔上了天,拿著線使勁扯,可風箏好像要和我作對似的,又摔了個狗啃泥!幾次失敗,我的小仙女號已經(jīng)跌得傷痕累累,都有點兒劃破了。
我仍然沒有放棄,繼續(xù)干!從幾次的教訓中我總結(jié)了放風箏的幾條要點:1、勁不要太猛;2、跑得不要太快了,可以慢慢的走;3、風來之后立刻放飛。根據(jù)這三條要點,我開始了自己的第n次小仙女號試飛。一陣風吹來,我趕緊把它往天空中一拋,便拉緊了線,慢慢地向后退去,慢慢地把線放長。哎喲,快掉下來了!我連忙把線一拽,小仙女號打個彎又回到天上去了。哎呦,要掛樹上了!我立馬調(diào)整位置,把小仙女號拖離了樹旁。
世上無難事,只怕有心人。我的風箏終于可以飛了!看著放飛的小仙女號和鳥兒們在云中捉迷藏,我心里美極了。
我學會了放風箏作文8
星期天陽光明媚,我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風箏放的好高好漂亮,于是,我對媽媽說:“媽媽,買個風箏吧,我想放風箏!
我挑選了一個粉色蝴蝶圖案的風箏,買好風箏之后,我就迫不及待地放起來。可是這個風箏竟然不聽我的話,我揪了幾下線,它還是不飛,噢,原來少了個幫助的人。我趕緊把媽媽叫來,讓她把風箏拿著,1!2!3!放!啊?怎么還是放不起來呀?!不對呀,我記得就是這個方法呀?不會是剛才的那種方法吧。NO,NO,NO,讓我再想一想……
媽媽知道了我的心思,就走過來,說:“你這樣放是不行的,看我怎么放!闭f著,媽媽便拿走我手上的線軸,又說:“放風箏可以一個人放也可以兩個人放,現(xiàn)在你還小,需要兩個人放。寶貝,你先拿著風箏,我說放你再放,1!2!3!放!趕緊揪幾下線,往后跑幾步,你看這不飛起來了嗎?”媽媽的話還沒說完,我就搶過媽媽手中的線軸,哎!哎!哎!怎么下來了!媽媽趕緊接過線軸,“我的話還沒說完呢,你就搶過來了,風箏快下來的時候要趕緊收線,知道了嗎?”
考驗我的時候到了,我拿著線軸,媽媽拿著風箏,“預備!放!”我立刻按照媽媽說的步驟來放,“ 馬上下來了,小心!”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶!我成功了!看到我的蝴蝶風箏在空中自由翱翔的樣子,我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學會放風箏了,露出滿意的笑容。
俗話說得好“功夫不不負有心人,”我經(jīng)過一次又一次的練習,學會了放風箏,這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣?你也來試試吧!
我學會了放風箏作文9
今天,陽光明媚,微風輕輕吹著,真是個放風箏的好日子!上完鋼琴課后,媽媽準備帶我和姐姐去青屏廣場放風箏?墒,我們幾乎把整個屋子都找遍了,也沒找到風箏,媽媽決定到廣場后再買一個來放。
到了青屏廣場,哇,四周全是賣風箏的,藍藍的天空也飛滿了各種各樣的風箏,像一朵朵美麗的花盛開在空中,太漂亮了!我和姐姐趕緊跑去買風箏,可是看見五彩繽紛的風箏都不知道要買哪個了?就在這時,我們突然發(fā)現(xiàn)了一個圖案是米奇和米妮的風箏,一下子就被那鮮艷的色彩、精巧的造型吸引住了,所以,就讓媽媽買下了。
風箏買好了,媽媽對我說:“潭清,今天你要學會放風箏。”又對姐姐說:“月瑤,今天你要教會妹妹放風箏!蔽覀兌几吲d地點點頭。
開始放風箏了,姐姐先給我示范了一次,又仔細的給我教了一遍。她說:“左手要拿著線輪,右手托著風箏,快速往前跑,邊跑邊松開風箏!蔽野凑战憬阏f的做了,但是,放了兩次都失敗了?次掖诡^喪氣的樣子,姐姐對我說:“只要有信心,一定會成功的。”聽了這話,我又有了信心,又堅持試了幾次,風箏慢慢地飛了起來,越飛越高。
今天,我太高興了,我終于學會了放風箏,也明白了:無論干什么,只要用心地學,一定會學會的。
我學會了放風箏作文10
終于盼到了一個風和日麗的周末,我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。
來到公園,先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地,接下來是要弄清楚風的方向,我得逆風而站,這樣才能讓風箏迎風而飄,我再把風箏和線團拉至二三十米的距離,用手拉住中間,一邊望著拉出的線一邊開始小跑起來,就這樣眼看著風箏開始離開了地面,飄了起來,我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞,隨著我跑得越快,它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑著,直聽到有人稱贊說這個小妹妹的風箏放的真好,這個風箏真好看,我真是高興極了!可偏偏這時候,突然,風的方向改變了,我還沒來得及改變我的位置,風箏就從天空中墜落了下來!鞍,這真是高興得太早呀”,我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來,扶著我的肩膀安慰并鼓勵我,吸取前面的教訓,再繼續(xù)嘗試,還好這又給了我信心。所以我決定再放一次,這次要爭取讓風箏飛得更高更久。
按照前面的步驟,這次我感覺要簡單多了,很快我的風箏就再次離開了地面,這時,風的方向又改變了,急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風箏的位置,看著風箏沒有受到任何影響,而是繼續(xù)在蔚藍的天空下優(yōu)美的舞動著,我和媽媽都禁不住得歡呼了起來!敖K于成功嘍,太好嘍”。
放風箏可真好玩,有時間我還想再來一次呢!
我學會了放風箏作文11
今年我讀三年級了,別看我年齡小,我已經(jīng)學會了許多本領,如:畫畫、放風箏、毛筆字……但是在這中間,讓我印象最深刻的就是放風箏。
那天,春光明媚,風和日麗,我們一家人興高采烈地準備去玉環(huán)公園放風箏。
到了公園,那兒人山人海,已經(jīng)有許多人把風箏放到了藍藍的天空上;天空上的風箏花花綠綠的,有章魚,有噴火龍,還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟,這時迫不及待地對我說:“姐姐,快點!把我們的風箏也放上天吧!”
我讓弟弟托著風箏,我手里拿著線軸,一邊跑,一邊對弟弟說:“放!”弟弟一使勁,把風箏扔了出去;可是,風箏就像一個淘氣的寶寶,不聽我的指揮,怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。
就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走上前來,對我說:“放風箏也有技巧,要順著風向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后,我們恍然大悟,都說道:“哦,原來是這樣。 苯又液偷艿馨凑諎寢屨f的方法又試了好幾回,果然,功夫不負有心人,風箏凌空飛起,越飛越高,好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的風箏飛得這么高,當然不服氣,也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我立馬向前跑去,心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣,弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。
這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事情都要掌握它的技巧,還要有耐心,這樣堅持下來,最后方能成功。
我學會了放風箏作文12
寒假的時候,我和爸爸、媽媽、弟弟一起上文化廣場玩,看見許多人都在那里放風箏。花花綠綠的風箏真好看,我忍不住求爸爸給我買一個。
我們買了一個大花蝴蝶風箏,它有一對黑黑的大眼睛,一對粉色的大翅膀,風一吹,大眼睛還一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,好像在說:“快把我放到天空,我要到花間采蜜去!”看著那可愛的風箏,我拽著線就跑了起來,只見“大蝴蝶”貼著地面“跑”了一段,就歇工不干了,只見在地上使勁的翻跟頭,它為什么不飛呀?爸爸走了過來,笑著說:“傻丫頭,哪有你這樣放風箏的?來,我教你。風箏要兩個人一起放。你舉著風箏,我拽著線,風來的時候,我說撒手,你就松手,風箏借用風力就會飛起來!睕]想到放風箏還有這么多學問。
我用雙手將風箏高高地舉起來,爸爸一邊向前跑著一邊放著線,一陣清風拂面,只聽爸爸喊了一聲:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飛去。一邊飛著,大眼睛還不停的轉(zhuǎn)動。我站在那里望著它,爸爸走過來,將手中的線遞到我手中,我拿著線不敢動,這時一陣風吹來,“大蝴蝶”晃著,我著急的問爸爸:“它怎么了?”爸爸說:“沒關系,它告訴你,快放線,它要向高的地方飛!边@樣啊,我放起線來,嘴里還說:“‘大蝴蝶’,飛吧,飛吧,越高越好!彼惨粋勁的往上飛。
我仰望著藍天,仰望著藍天下的風箏,心中有一種說不出的愉快。
我學會了放風箏作文13
現(xiàn)在,我上三年級,我什么都會,足球、乒乓球、籃球樣樣精通,鋼琴、口風琴、口琴也會”,但讓我印象最深的是我學會了放我的“大老鷹”。
那天是星期天,媽媽帶我去放“大老鷹”,你們是不是不知道“大老鷹”是什么?那么我來告訴你吧,這是我的“大老鷹”風箏。我正在準備放,媽媽的眼尖,看見了翟優(yōu)陽,她也在放風箏,她已經(jīng)放了好長時間,也放的很高。我看見她放的“大蝴蝶”。于是,我很想與她一起放,想讓“大蝴蝶”和“大老鷹”團聚,可是,我放不高我的“大老鷹”,這是她也看見了,她說一個小口決,教我放風箏。
放風箏真好玩,拿著風箏逆風跑,邊跑邊放線,風箏飛高高。
我問翟優(yōu)陽,你是自己放上去風箏嗎?她回答,是的。我是按照口訣放上去的,你也試試吧。我心里很激動,也很害怕,要是放不上去怎么辦?她好像看透了我的小心思,說“不要慌,我來幫你吧.”我回答說“謝了”。她讓我逆風跑,邊跑邊放線,飛著飛著,我的風箏看不見了,哦,原來是躲到云朵公公后面了,我讓它飛低些,讓它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!
這次放風箏讓我懂得了,放風箏不是一件簡單的事,俗話說的好“世上無難事,只怕有心人”。只要用心,放風箏也可以變成一件簡單的事。
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