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我敬佩的一個人小學作文集合15篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人小學作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人小學作文1
要說我敬佩的人，當然是海燕姐姐了。她今年剛好十六歲，身材高挑，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，那雙水汪汪的大眼睛充滿了強烈的求知欲，她是那樣是的渴望成功！
海燕姐姐今年剛好讀高三，學習成績、思想品質(zhì)一直在班上都是數(shù)一數(shù)二的，有一次，海燕姐姐來我家玩，星期六的早上，七點鐘，我正在床上迷迷糊糊的睡覺，隱約聽見海燕姐姐在書房里讀書，我下了床，揉了揉那惺忪的眼睛，來到姐姐身邊，說：“姐姐，今天星期六，干嘛不多睡一會兒？”姐姐說：“我們哪里有時間休息，明年就要考大學了，如果考不起我爸媽這幾年在外地打工不就全白費了嗎？”我的臉涮地紅了，羞愧的低下了頭，穿好了衣服和姐姐一起寫作業(yè)，一起讀書。
海燕姐姐的畫也畫得相當好，她從小都沒有學過畫畫，也沒有報過畫畫特長班，而她卻畫得如此棒！有一次，我對姐姐說：“姐姐，我們來畫水粉畫吧！”姐姐爽快的答應了。不一會兒的功夫，姐姐就靈巧地畫出了兩幅畫，它們分別是：米老鼠百合花。畫面栩栩如生，生機勃然，簡直那米老鼠都要跳出來了一樣，百合花也亭亭玉立，就像一家大戶人家的小姐，冰清玉潔。
海燕姐姐的爸爸媽媽在遙遠的浙江打工，很少關(guān)照她，而她星期六、星期天還要照顧年老的爺爺、奶奶和百歲的祖爺爺，洗衣做飯，給祖爺爺洗頭，所有的家務大多數(shù)是海燕姐姐做的。從小學三年級她就在山區(qū)農(nóng)村住校，而那時她的父母在千里之外打工到現(xiàn)在，姐姐既搞好了學習，又照顧好了老人，你們大伙說說我姐姐優(yōu)秀嗎？是的，我們平時可以幫父母干干家務活，可是她要全干呀！所以我十分的敬佩她、喜歡她、很想歌頌她——海燕姐姐。
這就是我敬佩的人——海燕姐姐，相信大家也會佩服海燕姐姐吧！我在她身上看到了難能可貴、金子般的優(yōu)良品質(zhì)，追求夢想、追求卓越的她一定能成功！
我敬佩的一個人小學作文2
你最敬佩的人是誰呢？有可能是敬佩那些在戰(zhàn)場中為國家壯烈犧牲的愛國先烈，有可能敬佩那身份卑微，但責任心非常大的保潔工……而我，敬佩的是班級里的一位普普通通的同學—楊楚萱。
一天，我們剛放學，外面突然下起了狂風暴雨，那雨真是說來就來，還是一陣一陣的，先下了一會兒，響了幾聲雷，然后停了，沒過一會兒，又“嘩啦啦”地響下了起來，這次可厲害了，各路神仙都到齊了，烏云大伯慢悠悠地走到這里來，閃電小姐打開了她的傘，雷公公站在烏云間打著他那發(fā)出“轟隆隆”聲的大鼓，風婆婆這么大一把年紀還來湊熱鬧，大家都獻出真功夫。這時，我得意地想：“��！還好，我已經(jīng)到家了，真是太幸運了！”我還沒得意一會兒就想起：“哎呀！不會吧！我的植物……可是外面雨太大，而且家里的傘都在車子里，那就是說明我已經(jīng)牢牢被關(guān)在家里了，那可怎么辦呀！只能到明天再去探望了�！�
第二天早上，我急急忙忙穿了衣服，洗臉刷牙，吃完早餐，趕集似的跑進校門，直接幾格幾格地跨樓梯，跑到班級門口時，往走廊旁的臺子上看：”呀！不會掉到樓下去了吧！我連忙往樓下探頭探腦，沒有看見，那沒事了，應該在教室里�！蔽易匝宰哉Z道。走到教室里，再一瞄窗臺，果然在那里，懸在心上石頭，終于落地了。可是窗臺上的植物是誰搬進來的呢？這是一個令我迷惑不解的問題，直到第一節(jié)上課前才解了這個謎，原來是我們班的植物管理員—楊楚萱，昨天晚上不顧一切風雨，趕到學校專門幫我們把植物搬進教室。
雖然楊楚萱只是一位普普通通的班級植物管理員，但責任心卻不小于班里的每一位同學，就是他的這一點，所以值得我去敬佩。
我敬佩的一個人小學作文3
在我的學習生活中，我敬佩過許許多多的人。有不分炎寒酷暑為我們打掃衛(wèi)生的清潔工，有嚴肅的爸爸，有十分辛苦教育我的的老師，還有保護我們安全的警察們......其中，我最敬佩的人莫過于我親愛的媽媽！
我的媽媽，她有一雙水一般的、雪亮的眼睛。一對細細的眉毛好似月芽兒一般掛在臉上。小巧玲瓏的嘴巴配上小小的鼻子，顯得溫柔、慈祥。媽媽的臉蛋雪白雪白的，一頭烏黑的長發(fā)，顯得非常有精神。我敬佩媽媽，因為是她把我?guī)У竭@個世界上來。是她養(yǎng)育了我十幾年。是她在我遇到困難時，告訴我許多道理，使我把困難一一解決。也是她精心輔導我的學習，在我有題目不會做時，耐心教導我。我的媽媽，她對我十分的好。
有一次，媽媽特地燒了我喜歡吃的菜，我看見了，就直流口水。開始吃飯時我立馬拿起筷子，津津有味地吃了起來！這時，我突然看見媽媽只吃著飯不吃菜。于是，我就問媽媽：“ 媽媽，你怎么不吃呀！”媽媽見我問她，就回答我說：“媽媽不喜歡吃，還是你吃吧！這道菜是你最愛吃的�！甭犃藡寢尩幕卮�，我才知道：媽媽是為了我才不吃的，原來媽媽是那么得疼我媽媽也十分關(guān)心我的學習。每次去上學之前，媽媽都會叮囑我：“上課時一定要認真聽講，注意力要集中，不能開小差。”每次聽了媽媽的話，我也都會牢記在心。每次只要放學一回家媽媽就回走到我身邊幫我拿下書包，也會問我，今天學校發(fā)生了什么事情。當然，我也會一一告訴媽媽！如果我考試考得不好的話，媽媽也不會批評我，只是耐心地教導我。讓我懂得這道題目為什么錯了。如果我考試考得好的話，媽媽就會答應我一切合理的要求。因為媽媽最大的愿望就是希望我學習好，長大成為一個有用的人這就是我的媽媽，我最敬佩的一個人她對我的恩惠是我一生都報答不了的！
我敬佩的一個人小學作文4
她，穿著一身樸素的衣服，帶著一副方形眼鏡。她，有一種特殊的性格，就是燃燒自己，照亮別人。她就是我的語文老師——胡彩霞。
一天，同學們在郎朗地讀書聲中開始了一天的學習。第一節(jié)課是語文課，同學們端正地坐在自己的座位上，等待著語文老師的到來，當然我也不例外。上課時間過了五分鐘，卻遲遲不見老師的影子，正在我們不知道怎么辦的時候，老師來到了教室。她手里拿著一個水杯，緩慢地走進了教室，當她站在講臺上時，有氣無力的說了聲：“上課�！毖哉Z中還夾雜著咳嗽，接著“把語文書打開，翻到第七十六頁，今天學習第十九課……”看到這樣的老師，我心里充滿疑問，于是問同桌：“你知道老師怎么了嗎？”同桌搖搖頭：“不知道”。
到了板書的時候，老師寫著寫著只聽“啪”的一聲，粉筆斷了，她撿起來繼續(xù)板書。可是我看著老師寫的字，一個個都軟弱無力地躺在黑板上，這絕對不是老師的正常水平！我心里吃驚地喊道。
課堂進行了一半，當老師拿起課本時，右手的袖子松了下來，我突然看見：老師的右手腕上纏著一層層白色紗布！我頓時明白了，也非常吃驚：語文老師生病了，她卻不在家休息，反而來到學校給我們上課！當時我的心瞬間被溫暖了，此時我覺得老師的聲音是那么慈祥與溫暖。
下課了，我悄悄走到飲水機旁，接了一杯充滿對老師關(guān)心的溫開水，心里想著：老師一定要快點好起來。走到辦公室，我把水杯遞給老師，老師接過水杯后，熱淚盈眶地看著我，說了一句謝謝，又把我抱進懷里，溫暖極了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的這種精神感動了我，我只想說一句：老師，您辛苦了！
我敬佩的一個人小學作文5
羅丹說過：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”
我的爸爸今年46歲了，他是一個能干的鎖匠，一對眼睛之間的鼻梁上架著一副老化鏡，因為工作原因，他這么早就戴上眼鏡了，雖然他眼睛不好使，但他仍然全神貫注地忙著工作。
爸爸他非常重視他的工作。有一天晚上，媽媽在家做好了飯菜，叫我去喊爸爸回來吃飯，我一邊答應一邊轉(zhuǎn)身就出去了，我來到了爸爸身邊，說：“爸爸該吃飯了�！彼χ掷锏幕羁匆膊豢吹卣f了一聲：“噢�！蔽矣只氐搅思�，媽媽問：“爸爸呢咋沒回來�！蔽一卮鹫f：“爸爸忙著回不了�！眿寢屨f：“那咱門先吃吧！”我和媽媽開始就餐了，直到我吃完了飯還不見爸爸回來，我又去爸爸干活的地方，我一臉無奈地喊著：“爸爸回去吃飯吧，菜快要涼了�！�
他連頭抬也不抬，看都沒看我一眼，還在忙著修他的鎖，我見他那么全神貫注，就站在一旁沒出聲，只見你爸爸一會上前，一會后退，嘴里不停地嘀咕著什么，忽然又皺起了眉頭，腳不停踏著地，一會兒兩手抓抓頭發(fā)，弄得頭發(fā)亂糟糟的，像一個剛起床的小孩子，一分鐘、十分鐘、半小時、大約過了一小時......爸爸才起身整理修鎖工具，我正要上前提醒他去吃飯，可他卻徑自走出門準備上鎖，我莫名其妙地說：“爸爸你干嗎，我還在屋里呢，”這時他才猛然想起有人喊他，他說：“哎呀！我的女兒你啥時來的，”我說：“我吃完飯就來了，你沒注意到嗎？”他說：“哎呀！你看我這習慣。”于是爸爸拉著我的手回家了，從爸爸店里回來我不停地想：“爸爸干活多么全神貫注呀！”
看，這就是我最敬佩的一個人，一個全神貫注，聚精會神的人，我要向他那堅持不懈、全神貫注的精神學習。
我敬佩的一個人小學作文6
在我的身邊，有許多值得我敬佩的人，有苦練書法的小伙伴，有不畏寒暑、默默工作的清潔工人，還有自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的是我那為別人想得多，為自己想得少的爸爸。
一天傍晚，爸爸下班剛回到家，還沒有來得及換鞋，突然，爸爸的手機響了。爸爸接了電話得知，一個同事的汽車在單位出現(xiàn)了問題，怎么也打不著火，想請爸爸幫忙修一修。爸爸聽后二話沒說，顧不上換掉工作服，顧不上擦擦臉上的汗，更不顧夏天的驕陽似火，立刻沖出家門。由于正值下班高峰期，細心的爸爸為了避免路上堵車，沒有開自己的汽車，而是特意騎自行車趕去單位。趕到單位后，爸爸通過反復檢查同事的`汽車，發(fā)現(xiàn)原來是汽車壞了一個零件，需要更換。爸爸一連去了好幾家4S店，不是下班關(guān)門了，就是沒有這那樣的零件了，可是爸爸并沒有灰心，而是繼續(xù)尋找。功夫不負有心人，在一家較偏遠的4S店，爸爸終于找到了汽車用的零件。爸爸顧不上休息一會兒，連忙趕回去，給那位同事的汽車安上了新零件。看到汽車能順利地開動了，爸爸露出了欣慰的笑容。
等到爸爸回到家，天已經(jīng)很晚了。正在脫工作服時，爸爸看見正在學習的我愁眉苦臉的樣子，心想：孩子一定是在學習上遇到了攔路虎。爸爸顧不上自己的勞累和饑餓，馬上來到我身邊，摸了摸我的頭，笑著說：“哪道題不會？有困難找老爸呀！”說完，爸爸就坐在了我的身旁。這時，我抬頭看到了爸爸臉上珍珠似的汗滴順著臉頰往下流，清晰地聽到爸爸肚子里發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，爸爸卻全然不顧自己，而是把我遇到的難題給我進行了詳細地分析講解，直到我徹底明白，爸爸才去洗漱吃飯。
看著爸爸那疲憊的身影，我心里油然而生一種敬佩之情，爸爸從來就是這樣：為自己想得少，為別人想得多，只要能幫助他人，自己再苦再累也毫無怨言。這樣的好爸爸，怎能不令人敬佩呢？
我敬佩的一個人小學作文7
如果你要問我：“你敬佩的一個人是誰？”我就一定會驕傲的回答：“那就是我的爸爸。”
我的爸爸今年43歲了，個子不高，稍微有些瘦的身板顯得很精干，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸是法院基層法庭的一名審判員，工作很忙，經(jīng)他審判和調(diào)解的案件很多，有時為了調(diào)解當事人之間的矛盾，經(jīng)常是找了原告，又找被告，這樣反復地做他們的思想工作，使他們能夠達成協(xié)議，很好的解決問題而忘我的工作。
最使我敬佩的是爸爸為歡享生命和在命運劫難中不屈不撓的抗爭精神。四年前，爸爸在醫(yī)院確診為惡性腫瘤，得知這一噩耗，爸爸并沒有被嚇倒，而是積極配合醫(yī)生的治療。在治療的過程中，受放療反映后的影響，爸爸的頭像釘下一顆顆鐵丁一樣鉆心的痛，頭發(fā)全部脫光，口腔潰爛，每吞下一口食物都痛得他直冒冷汗，整個人瘦了一圈又一圈，看著他樣子，我哭了，心很痛……那是我的爸爸嗎？我有點認不出來了，既便是這樣，爸爸還是笑這對我說：“放心吧，爸爸會好起來的！”爸爸這種勇敢和病魔抗爭的精神、這種樂觀的精神感染了我，我堅信，爸爸一定能好起來的。通過兩個月的治療，爸爸可以出院了，醫(yī)生開了一個月的假期讓爸爸在家修養(yǎng)，可是爸爸回家后第4天就到單位上班了，爸爸這種敬業(yè)的精神受到的單位的嘉獎，同事們的好評，更是我心中學習的榜樣了！
在我學習生活中也得到爸爸無微無致的關(guān)懷，即使工作在忙，也要抽出時間來過問我的學習情況，輔導我做作業(yè)！
幾年來，由于媽媽工作下崗，一家五口人的生活來源全靠爸爸的工資來維持著，生活再艱難爸爸也從不嘆氣，一直以來爸爸以積極樂觀的態(tài)度面對生活，沒有被生活的重擔壓垮，也沒有被病魔打垮。爸爸是好樣的，爸爸是最棒的，我敬佩我的爸爸��！
我敬佩的一個人小學作文8
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向我們的心田注入知識的甘露……”但我覺得我們的廖老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
廖老師身高中等，長著一張圓溜溜的蘋果臉，梳著一頭黑瀑布般的黑發(fā)，長著一對水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。這就是敬佩的一個人——廖老師。
上課時，廖老師是一本多功能的《百科全書》。瞧，廖老師一手拿著筆一手捧著語文書，滔滔不絕的給我們講解課文，毫不吝嗇的告訴我們這道題的正確答案。她把知識當做甘甜可口的泉水，澆灌在我們求知若渴的心田。一些同學上課提出問題，老師總是不厭其煩的為我們講解�！袄蠋煟瘜O未解供耕織，也傍桑陰學種瓜，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在樹下種瓜……”隨著同學們的謎團逐一揭開，廖老師在我們心目中的地位又升高了一層。
上課時，廖老師則像一本《大全》。她讓我們知道了來自于生活，又高于生活。老師會讓我們先回憶這個單元學過的課文；或是讓我們看一些哥哥姐姐寫的范文。
其實，廖老師更像一本《思想品德》教科書。她常教育我們：“我們不能因一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾。寬容之心和感恩之心是人類不可缺少的東西�！彼自捳f的好：“世界上最寬闊的是海洋；比海洋更開闊的是天空；比天空更開闊的是人的胸懷。”廖老師這本《思想品德》書教給了我們不少知識。
廖老師是“萬能書”。無論是哪種書，都是為了讓我們能夠快樂的成長。正因為老師是“萬能書”，我從心底里敬佩廖老師！
我敬佩的一個人小學作文9
如果有人問我，你最敬佩的人是誰？我會不假四索地回答：——媽媽！
我的媽媽長得很秀氣，圓圓的臉蛋上長著有神的大眼睛；她的鼻子又高又大，長著一頭烏黑高發(fā)。當她微微一笑時，你會覺得她很可愛。
那么，她為什么會讓我敬佩呢？答案就在下方。
事例一：媽媽干活勤勞。
每天，當我們?nèi)叶挤畔峦肟陼r，媽媽就去把不干凈的碗、筷……個個都放入了洗碗盆里。再在海綿上涂上洗潔精，擦在碗上，打開水龍頭，一個一個地沖洗干凈。
媽媽會用空余的時間來拖地。媽媽的力氣可大了，干起活兒來十分有力。今天媽媽就在拖地，我在寫作業(yè)。正好我出去的時候，看見電風扇正在扇著，可又沒人，就問媽媽為什么，媽媽回答：“地上有許多水，怕弟弟摔倒。”媽媽真聰明。
事例二：媽媽學問多。
媽媽還是家里的老師。在家里，我的作業(yè)由她管。我每天回到家，過了一會兒，媽媽就會問：“今天的作業(yè)多不多？”“難不難呀？”“寫了還剩幾個��？”之類的話。然后我去寫自己的作業(yè)。碰到難題我去媽媽那問：“這題怎么寫？”媽媽看了一會兒，回答道：“這題是這樣寫的……�！蔽艺諎寢尩恼f法做了一遍，果然可以這么做。我不由得贊嘆媽媽的學問真多。
事例三：媽媽樂于助人。
上次，我們一家去法國巴黎玩的時候，我們上了一輛公交車。過了幾站，上了一位好像比我奶奶還要老的老奶奶。當時車上已經(jīng)沒有空位子了，媽媽連忙起身，給這位老奶奶讓座。老奶奶見了直說謝，而媽媽只是微微一笑，吞吞吐吐地說了一聲不客氣。
媽媽，你干活勤勞，學問重多，又樂于助人，怎么會不讓我敬佩呢？
我敬佩的一個人小學作文10
生活中，有很多人值得我敬佩，但是令我最敬佩的人還是媽媽。
我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛助人為樂。有一天下午放學后我剛到家，憋了一上午的雨終于下了下來。我獨自一人站在門旁，呆呆地望著下個不停地大雨，我在等媽媽下班回來。按說這時候，媽媽也該回來了，可怎么……。大約過了十幾分鐘，一個全身濕透了的人闖進了我家的小院。我仔細一看，這不是媽媽嗎？“媽媽，您不是帶傘了了嗎？您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子，我的心里有一種說不出來的，酸酸的感覺，淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水，一邊對我說：“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠，她忘了帶雨傘。再說她家還有一個吃奶的孩子，所以我把傘借給那位阿姨了�！痹瓉硎沁@么回事，“媽媽，你真?zhèn)ゴ螅 蔽也唤摽诙�。媽媽不但助人為樂還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有，但我覺得我家的剩菜、剩飯是最多的，幾乎天天有，頓頓有，多少不一。可是不管多少，媽媽總是舍不得扔，總是要將它們?nèi)肯麥绻狻Ｋ�，每天我們家吃飯的時候，媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時候我都對媽媽說：“有新鮮的飯、菜，您為什么總要吃剩下的？”我每一次問媽媽這句話的時候，媽媽都會說：“我們要勤儉節(jié)約，不要浪費�！笨砂职帜�？他不但不吃，還老是說些風涼話“你媽就是那要飯花子，窮命！”可是媽媽從來就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈，可是我和爸爸都不講衛(wèi)生，爸爸這兒吐一口痰，那兒丟一個煙頭等等。我也有時有隨手扔紙的壞習慣，不過沒有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累，但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習慣外從不說一句怨言。
啊！媽媽您是我最敬佩的人，我要學習您助人為樂、勤儉節(jié)約、勤勞樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。
我敬佩的一個人小學作文11
她，并不高大，卻在認真的教育我們。
她，并沒有班長那樣的職責，同學們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽名字，就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒說，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔心那小女孩是個騙子，就對謝心怡說：“那個小女孩是個騙子怎么辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學了，我回到家里開始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學校里了！怎么寫作業(yè)�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，團團轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動手打電話，電話就響了，“喂，是誰呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂于助人，是個樂天派，從她的行動上，我看到了她正在用汗水打拼未來！
我敬佩的一個人小學作文12
我敬佩的人是我的姥爺，他個子不高，身材中等，雖已進古稀之年，但十分精神。他多才多藝，書法更是他的拿手好戲。他的優(yōu)點很多，但是，我最敬佩他的堅強與樂觀。
姥爺在姥姥去世了兩年后，戒掉了他愛好了四十年的煙與酒，爸爸媽媽每當談到此事都被姥爺堅強的毅力所折服�？墒�，喜悅剛來了不久，不幸就跟著來了。去年冬天，姥爺?shù)昧思毙阅X血栓，整個右半身體都完全失去了知覺，連說話都有了一定的影響。醫(yī)生還說，姥爺?shù)牟∏楹苤兀绻謴筒缓�，很容易導致長期臥床。媽媽在那段時間里唉聲嘆氣的，還總是默默的流淚，而姥爺卻用他那含糊不清的聲音說：“醫(yī)生說的話也不全對，事在人為�！�
姥爺出院時，病情并沒有多少好轉(zhuǎn)。但是，回家的第二天就開始了他的康復鍛煉。每一天，他都要做恢復腿的訓練——高抬腿。一開始，他只抬了半尺高，腿便掉到了床上。看他咬牙訓練的樣子，就知道一定用了很大的力氣。即使把他累得滿頭大汗了，他也不休息。直到感覺自己實在不能再練了，才休息休息。休息腿的同時，有鍛煉起手來。他有一個鍛煉手的“妙招”，就是“抓豆子”，每天早上我還沒起床，就聽見姥爺抓豆子“嘩啦嘩啦”的聲音。就這樣，姥爺堅持不懈地鍛煉了半年，他終于康復了。醫(yī)生都說他的毅力驚人呢！走在人群中，很難有人相信他曾經(jīng)是個腦血栓的患者。如今，一有空閑，他就會拎著大毛筆去練字了。
這就是我敬佩的姥爺，他用堅強，成就了生命的堅韌與不屈，他用堅強，譜寫了生命的華麗與壯美，他用堅強，鑄就了心靈的自信與樂觀！
我敬佩的一個人小學作文13
在學校里，在生活中，有很多我敬佩的人�？墒牵钭屛揖磁宓倪�是辛勤培育我成長的啟蒙老師——邵老師。
邵老師今年四十多歲，中等個，略微發(fā)胖的身材很勻稱，筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一個十足的學者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑，她溫柔善良，關(guān)心愛護我們。
有一天上午，柔和的陽光透過窗戶照射在教室里，同學們在溫馨明亮教室快樂地學習，突然，我覺得渾身發(fā)冷，頭滾燙滾燙的，眼睛都睜不開了，不知不覺地爬在桌子上，邵老師走到我身邊，關(guān)切地問：你怎么了，不舒服嗎？我抬起頭無力地說：頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的頭說：頭這么熱，發(fā)燒了。我?guī)闳メt(yī)院。邵老師馬上給我媽媽打電話，又找了一位科任老師看班，一切安排好后，扶著我走出教學樓，騎著自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，邵老師急忙給我掛號，找醫(yī)生給我檢查忙乎了好一會兒，媽媽匆匆忙忙地趕來了，問明情況后，連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說：這是我應該做的，只要孩子沒事就好。這件事，我永遠不會忘記。
邵老師不但像慈母一樣關(guān)心、愛護我們，還像嚴父一樣要求我們。記得有一天下午快放學的時候，我不由自主的和同桌說悄悄話，可是沒有逃脫老師的敏銳的目光，她從講臺上走了過來，緊繃著臉大聲地說：上課怎么能隨便說話呢？你們倆到前面站著！我慢慢吞吞地走到講臺，紅著臉靜靜地站同學們面前，認真反省，十分懊悔。站了一會兒，我覺得腿又酸又軟，心想：老師每天都要給我們上課，一連站幾節(jié)課，難道她不累嗎？老師的工作是多么辛苦�。∥也皇丶o律，對不起老師。于是我主動向老師認錯。
這就是我的老師，值得敬佩的一個人。
我敬佩的一個人小學作文14
她，中等身材，總是披著一頭長發(fā)；她，和藹可親的面龐，總是那么慈祥；她，溫和而不失威嚴，是我們的好老師。她，就是我們的班主任——曹老師。 忘不了那一次。那一次，我們期中考試，在北京看病的您坐前一天晚上的夜車趕了回來。本該在家休養(yǎng)的您拖著疲憊的身子，帶著沙啞的嗓音為我們備課、講課、批改作業(yè)。每當放學值完日，走進辦公室，總是看見您伏在辦公桌上，批改作業(yè)，每一筆都寫的那樣認真，每一個字都傾注著您對學生無比的關(guān)愛。同學們都看在眼里，疼在心里。曹老師，您以后不要太辛苦，一定要多注意身體。
忘不了那一次。那一次，別的老師因為有事，沒能來給我們上課，是您帶著病給我們一連給我們上了五節(jié)語文課。您怕我們上課太累，還讓我們在課堂上講笑話，緩解氣氛。為了我們的成長，您真是費盡了心思�。�
忘不了那一次。那一次，我和同學在校外追跑，結(jié)果出了事。校外的事本不由您管，可是我們又打擾了您，耽誤了您的時間。第二天又為我們解決事情，讓您操心，還給您添了不少麻煩，可您還是那么關(guān)心我們。在此，我向您表示由衷的感謝。
曹老師，您就像航海中的燈塔，鼓勵我們我們奮發(fā)向上；您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)我們蓬勃成長；您就像夜空中的北極星，指引我們前進的道路；您就像開啟智慧大門的鑰匙，教會我們無窮的知識。
曹老師，我喜歡您那飄逸的長發(fā)，喜歡您那慈祥的面容，更喜歡您那“沙啞”的聲音。您是課堂上的好老師，我心目中的好老師，最令我敬佩的好老師。 點評：本文用散文體，選取生活中的幾件往事，回憶了曹老師對同學們無微不至的關(guān)愛，抒發(fā)了對曹老師敬佩和愛戴之情。感情真摯，抒情自然是本文的成功之處。如果能加上一些細節(jié)描寫，本文會更生動。
我敬佩的一個人小學作文15
在生活中，有很多人讓我敬佩，可是，如果說起最敬佩的人，還是他。
他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，一身整潔的校服襯得他更加陽光帥氣。他——就是一位助人為樂的大哥哥。
一次，我在升旗臺上領(lǐng)取了“朝天學習之星”的獎狀，當時，我興奮無比，雙腳像踩在云端似的蹦蹦跳跳地從升旗臺上跳下來。我一不小心踩空了，從升旗臺上跌了下來。哦，糟糕！我的膝蓋被石子磕破了，更慘的是一顆大門牙被摔掉了，血從嘴里流出來。當時，我痛得幾乎要哭出來，既害怕又疼痛難忍。
這時，一位六年級的大哥哥和一位六年級的大姐姐也從升旗臺上下來，他們也得了“朝天學習之星”的獎狀。那個大哥哥看見了我，原本想伸出手來幫助我，可大姐姐卻說：“快點回去教室啦，免得人家誤會了，等會會有人來送他去醫(yī)務室的�！薄翱墒�，這個小弟弟還那么小”�！翱臁c——回——教——室！”那個大姐姐像野獸一樣大吼。但大哥哥沒有再理睬她，二話不說背起我就往醫(yī)務室跑。醫(yī)生給我看了一下，給我涂了一點藥。貼上創(chuàng)可貼。我都不敢看自己的傷口，當我緩緩地睜眼睛時，注意到了站在一旁的大哥哥，他個子高高的，一雙大大的眼睛里充滿焦急。直到醫(yī)生說：“沒事的，他剛好在換牙，掉了還會再長的�！贝蟾绺绮潘闪艘豢跉猓冻鲆粋�陽光般燦爛的笑容。
雖然大哥哥現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是他做的這一件事，他那陽光帥氣的身影像印章一樣，永遠印在我心中。大哥哥，我從心里由衷地敬佩你！
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