我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文5篇
篇一：我敬佩的一個(gè)人
我敬佩的一個(gè)人，是美國著名的發(fā)明家，企業(yè)家愛迪生。
有人問我為什么敬佩他，就是因?yàn)樗?歲在學(xué)校讀了3個(gè)月的書，就被老師趕出去了。就是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為他是低能兒，后來他媽媽就成了他的老師，她媽媽教他的方法很對(duì)，所以他就很喜歡看書，他12歲時(shí)家庭生活困難，他開始在列車上賣報(bào)，16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)，之后不斷有發(fā)明問世，一生中完成了2000多項(xiàng)發(fā)明。1928年被授于美國國會(huì)金質(zhì)特別獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
愛迪生雖然是個(gè)殘疾人，因?yàn)樗亩涫敲@的。但是，他不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得很偉大的成就。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，愛迪生。我要向他學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
篇二：我敬佩的一個(gè)人
別人敬佩的都是一些科學(xué)家，大明星，而我敬佩的卻是一個(gè)平凡的女孩——我的姐姐。
我的姐姐是一位白衣天使，她的個(gè)子高高的，一雙水汪汪的大眼睛就像清澈的湖水。 記得有一次，我和爸爸媽媽去看她。我們到了她的辦公室，看見姐姐正在艘恍┎±，姐姐看見我們?nèi)チ�，都沒時(shí)間招呼我們，就趕緊去查房，查完房以后，剛要坐下來和我們說說話，電話又響了，原來是她的上級(jí)叫她去給病人輸液，于是姐姐就連忙去，等忙完了所有事以后，很抱歉地對(duì)我們笑了一下，爸爸問姐姐，你這樣每天忙來忙去不累嗎?姐姐說不累，因?yàn)槲覠釔圩约旱穆殬I(yè)。 這就是我最敬佩的人。
篇三：我敬佩的一個(gè)人
我敬佩的人是我的老師，她每天不畏辛苦地教育著我們。
她年輕.精干，對(duì)學(xué)生們熱情親切，就像一位精心的園丁，栽培著我們這些柔嫩的幼芽。上課時(shí)，他總是那么認(rèn)真.一絲不茍。可是，當(dāng)夜晚的時(shí)候，我們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他還在臺(tái)燈下認(rèn)認(rèn)真真地為學(xué)生們批改作業(yè)，即使他困了，也會(huì)批改作業(yè)完，再睡覺。有一次下午，我去問老師家庭作業(yè)的時(shí)候，只見作業(yè)本旁邊的老師睡著了，我不敢打擾她，就輕輕地走了。也許，老師為我們做的事情太多了，難得睡一次好覺。她既要教書，又要輔導(dǎo)自己的兒子。辛苦無比。我愛我的老師，同時(shí)也敬佩我的`老師，她像我們的媽媽一樣，不辭勞苦地養(yǎng)育著我們。
篇四：我敬佩的一個(gè)人
我的同學(xué)婷婷，個(gè)子矮矮的，人瘦瘦的，但是她（他）那種好學(xué)的精神，值得我敬佩！
記得有一次，婷婷感冒沒去學(xué)校,放學(xué)后，婷婷馬上跑來學(xué)校�？匆姾门笥盐奈模B忙跑過去問：“文文，今天老師布置了什么作業(yè)和練習(xí)？”文文一五一十的告訴了婷婷，婷婷馬上趕回家，寫起作業(yè)來，她從8點(diǎn)寫到了10點(diǎn)和沒寫好，爸爸從書房里走出來說“婷婷，快睡吧！”“好的！爸爸，你先睡，我馬上睡覺”。說完，婷婷又繼續(xù)寫！
第二天，婷婷的眼睛布滿了血絲，可她依然去上課。
婷婷，你別得意，我一定會(huì)努力，超過你的！
篇五：我敬佩的一個(gè)人
我一生中敬佩的人有許多，但我最敬佩的還是王老師，他剛來我們班上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就對(duì)我們說：“這個(gè)老師的教書方法很特別，你們要認(rèn)真聽講！”沒想到，王老師才上了幾節(jié)課，原本喜歡語文的同學(xué)變得更喜歡語文，原本不喜歡語文的同學(xué)也變得喜歡語文了！
我來介紹一下王老師的外貌：他的嘴巴大大的，眼睛圓溜溜的，他和藹可親的臉上還帶著一副眼鏡！
記得有一次，我考試考了89分，就只以為是，老師您對(duì)我說：“不要驕傲，別人也在努力學(xué)習(xí)，你不能放松，可能下一次別人比你考得更好！我這才發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。
王老師的話我一定銘記在心！我真敬佩王老師！
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