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      2. 我和書(shū)的故事

        時(shí)間:2022-04-29 18:31:05 我和書(shū)的故事 我要投稿

        關(guān)于我和書(shū)的故事范文精選

          【作文一:我和書(shū)的故事】

        關(guān)于我和書(shū)的故事范文精選

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

          在記憶的心扉中,書(shū)就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(zhǎng)大,算得上是“青梅竹馬”了!聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲的時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的我第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。

          隨著時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí),我們拼音學(xué)得早,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書(shū),沒(méi)想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無(wú)比,漸漸地喜歡上了讀書(shū)。

          讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》,每每捧起一本書(shū),我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看的書(shū)不再局限于童話(huà)故事。現(xiàn)在,我看的書(shū)有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等,這些書(shū)擠滿(mǎn)了我的大書(shū)柜。

          書(shū),是我最親密的朋友,他給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

          【作文二:我和書(shū)的故事】

          我特別愛(ài)看書(shū),愛(ài)得發(fā)狂,有空就看,吃點(diǎn)心時(shí)看,做作業(yè)也看。

          我還為書(shū)差點(diǎn)淹死呢,說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,不過(guò),那絕對(duì)不是謊言。

          小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū),我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,雙捧著那本書(shū)看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書(shū)是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意,爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……

          書(shū)就是一位良師,也是一位可以?xún)A心交談的朋友。

          【作文三:我和書(shū)故事】

          書(shū)籍能使你的思想變健康,能使你的情操變得高尚。就像古人說(shuō)過(guò)“書(shū)就像我們的朋友”。

          我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的小女孩,有時(shí)候放假我會(huì)坐在床邊讀著我喜愛(ài)的書(shū)。書(shū)籍就像我放假時(shí)的營(yíng)養(yǎng)品一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪著我。

          記得有一次,快考試了,聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)有幾道閱讀題,媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書(shū)籍,但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書(shū)籍讀完了,我焦急地找,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn),我問(wèn)媽媽有沒(méi)有書(shū)呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書(shū),一本是閱讀的方式,一本是課外讀物,我仔細(xì)地看了又看,我想這次考試我的閱讀題一定拿滿(mǎn)分。

          考試了,我反復(fù)看了幾遍,認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái)?纪暝嚵嗽嚲戆l(fā)下來(lái),我一看,閱讀題得滿(mǎn)分了。要不是那本書(shū)幫助了我,否則我的閱讀題就不能拿滿(mǎn)分。

          書(shū),不但是我們的好朋友,還是我們的好幫手。

          這本書(shū)不但讓我的閱讀成績(jī)提高,還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧!

          上次,老師出的作文題目是蓮花。老師提出意見(jiàn)以后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫(xiě)著“秋天來(lái)了,蓮花像風(fēng)一樣開(kāi)口笑”時(shí),我覺(jué)得,我要用自己的感受去體會(huì)秋天;用嗅覺(jué)去聆聽(tīng)蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天,看那像仙女一般的蓮花。

          我把蓮花比做一個(gè)小女孩,在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這作文作文能得優(yōu),這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾,另外,要多看課外讀物,這樣作文才能寫(xiě)的好。

          書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,每時(shí)每刻的幫助我們,使我們的作文水平提高,這就是我們的無(wú)聲老師。

          【作文四:我和書(shū)的故事】

          有人認(rèn)為,書(shū)是一位知己,我們可以?xún)A訴所有的秘密;書(shū)是一個(gè)指南針,使我們走向正確的方向;書(shū)是一曲樂(lè)章,使我們陶醉……但我覺(jué)得,書(shū)更像是快樂(lè)的源泉。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧。

          有一天,我正在看《假如給我三天光明》,就在我正與海倫。凱勒享受陽(yáng)光時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒外婆要來(lái),我要出去銀行辦一些事兒。你開(kāi)門(mén)給她!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多,媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)早就被我拋在九霄云外去了。我又徜徉在書(shū)的世界里。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,有人按門(mén)鈴,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,我被這門(mén)鈴聲打擾了。我氣沖沖地跑向門(mén)口,怒氣沖沖地喊著:“不知道里面有人啊,不就等了一會(huì)兒?jiǎn)幔恐裁醇卑。你誰(shuí)?”“我是你外婆”我一聽(tīng),目瞪口呆。趕緊開(kāi)門(mén)。外婆說(shuō):“你干什么呀?這么久才開(kāi)門(mén)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……在看……看書(shū)……書(shū)呢!蓖馄怕(tīng)了,沒(méi)有責(zé)怪我,反而稱(chēng)贊我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

          不一會(huì)兒,外婆要走了,我把外婆送到樓下。這時(shí)候,心里好像卸下了沉重的包袱。

          我抬頭望向天空,突然發(fā)現(xiàn)天似乎那么的藍(lán),花兒似乎那么美麗,樹(shù)木似乎那么挺拔……一切,是那么美好!

          【作文五:我與書(shū)的故事】

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”而我更覺(jué)得書(shū)是我不可缺少的一位朋友。

          記得我六歲生日時(shí),爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話(huà)》,我大失所望,我本想要個(gè)奧特曼的,在無(wú)聊中,我翻著翻著,被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一頁(yè)上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。從此,書(shū)成了我的朋友,不管是童話(huà)書(shū),歷史書(shū),科技書(shū)我都愛(ài)看。

          有一次,我和一個(gè)朋友下象棋,我被朋友殺得落花流水,回到家后,我很郁悶,想找本書(shū)來(lái)解悶,忽然發(fā)現(xiàn)在書(shū)柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶,打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái),哇!里面有好多的方法呀!有騰挪,圍堵,攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招,覺(jué)得對(duì)付他綽綽有余了。一個(gè)星期后,這位朋友再來(lái)找我下棋,他洋洋得意地說(shuō):“哥們,要不要再來(lái)殺幾盤(pán)呀?”我故意弱弱地說(shuō):“你是不是贏我贏上癮了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不懷意地笑了笑,其實(shí)我心里早就打好了如意算盤(pán),不一會(huì)兒,我就用書(shū)中的招式把他殺了個(gè)片甲不留,他在對(duì)面呆若木雞。我跑回家,抱著那本書(shū)狂親,邊親邊唱“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米……”

          我不斷地從書(shū)中學(xué)到新的知識(shí),我也非常愛(ài)惜書(shū),有一次,一個(gè)小表妹到我家來(lái)玩,把我的《三國(guó)演義》撕了兩頁(yè),我非常生氣,平常我最?lèi)?ài)這個(gè)小表妹了,但我還是狠狠地把她打哭了,我看著被撕爛的書(shū),就像是我的朋友受了傷一樣難過(guò)……

          書(shū)在我傷心的時(shí)候給我?guī)?lái)快樂(lè),在我需要的時(shí)候給我力量,給我?guī)椭瑫?shū)就是我的精神食糧,是我生活中不可缺少的一部分,這就是我與書(shū)的故事。

          【作文六:我和書(shū)】

          我3歲的時(shí)候,我很愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂。

          書(shū)能帶給我快樂(lè)。那天中午,我看好電視,眼睛很疲勞了,媽媽叫我睡一覺(jué),但我來(lái)到書(shū)房,悄悄地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專(zhuān)心致志地看書(shū)了。在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了媽媽?zhuān)是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久還沒(méi)睡著?”我背著突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么!闭f(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了。

          看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!不知不覺(jué)中,我又融到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書(shū)中的人。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚(yú),又美麗的熱帶魚(yú),兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚(yú)……突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,明回答道:“沒(méi)干什么!薄皼](méi)干什么?你好大的膽子!眿寢屧(huà)鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完。我將書(shū)放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了。雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心。

          此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的!

          【作文七:我和書(shū)的故事】

          從幼兒起,書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶時(shí)光開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。

          那時(shí),年幼無(wú)知的我,便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書(shū)城,讓爸爸媽媽買(mǎi)一些故事書(shū),每天晚上由媽媽講給我聽(tīng),通常,一個(gè)故事我都要聽(tīng)好幾遍。那時(shí),年幼的我,便經(jīng)常為善良的白雪公主而感傷,為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時(shí)起我愛(ài)上了書(shū),書(shū)也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。

          自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好多作文選,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久,從《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中我懂得了寫(xiě)作文不能硬搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著,在書(shū)里遨游著,完全忘記了自己,忘記了周?chē)浟怂。?dāng)我看見(jiàn)一作文描寫(xiě)家鄉(xiāng)景物的文章時(shí)真如身臨其境一般,一條清澈見(jiàn)底的小溪在身邊潺潺的流淌著。小溪兩邊的垂柳隨風(fēng)飄蕩著,婀娜多姿,美不勝收。一群六七歲的孩子在小溪里尋找著小魚(yú)小蝦,好像我也是他們中的一份子,一切是那么的美……

          媽回來(lái)了,走到陽(yáng)臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得能擰出水了,我依然在看書(shū),“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!容容,你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我……我忘記了!蔽覔现^說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!看書(shū)看呆了!”我不好意思地笑了笑。

          我愛(ài)書(shū),但無(wú)論怎樣的好書(shū),都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。

          【作文八:我和書(shū)的故事】

          我愛(ài)書(shū),我愛(ài)看書(shū),我和書(shū)之間的故事也不計(jì)其數(shù),但有一個(gè)是我印象最深。

          那是一個(gè)溫暖的春天,我和媽媽去逛街。陽(yáng)光柔和地撒在我身上,那一天,我無(wú)比的興奮。

          我來(lái)到街上,這瞧瞧,那看看。忽然,我看到了“新華書(shū)店”這幾個(gè)大字,這時(shí)我心里又癢癢起來(lái),拉著媽媽跑進(jìn)了書(shū)店。

          “哇!書(shū)店里的書(shū)真多呀!”看得我是眼花繚亂。書(shū)架上整齊的擺放著許多書(shū),每一本都是那么吸引人,好像張著嘴說(shuō):“快快把我買(mǎi)回家吧!”不一會(huì)兒,我就挑到了一本令我滿(mǎn)意的書(shū)—《上下五千年》,我讀了好一會(huì)兒,完全沉浸在書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事里。“喂!走吧!”媽媽把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái),我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇摇胭I(mǎi)…這本書(shū)……”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi),你的書(shū)還不夠多嗎!要買(mǎi)自己買(mǎi),別管我要一分錢(qián)!”我心中想:哼!有什么了不起,自己買(mǎi)就自己買(mǎi)!真掃興。

          我依依不舍地走出書(shū)店;氐郊,我心里還在惦記著那本書(shū)!安!我要買(mǎi)書(shū)!一定要買(mǎi)!”我堅(jiān)定地說(shuō)!班拧潜緯(shū)55元,我每天的零花錢(qián)是10元,除去坐車(chē)的錢(qián)、飯錢(qián)、零食錢(qián),還!,錢(qián)可真不好攢,看來(lái)我不吃零食的苦日子到來(lái)了!

          從此以后,我每天努力克制著自己,不吃零食,拼命攢錢(qián)。一天、兩天、三天……一周、兩周、三周……看著我的儲(chǔ)蓄罐一天比一天沉,我的心中也暗暗高興。

          這一天我把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)都倒了出來(lái),一元、兩元……十元……五十元、五十一、五十二…五十五,錢(qián)終于攢夠了,我抱著沉甸甸的儲(chǔ)蓄罐去找媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你有錢(qián)就自己買(mǎi)去唄!”我聽(tīng)了,生氣地摔門(mén)而出。心中暗想:自己去就去,我要買(mǎi)來(lái)讓媽媽看看,可是……說(shuō)實(shí)話(huà),我還是很害怕,畢竟我還很小,沒(méi)自己出過(guò)門(mén)。

          不過(guò),為了我心愛(ài)的書(shū),我還是要去,一定要去!周末,我坐上汽車(chē),來(lái)到了山海關(guān),買(mǎi)到了我朝思暮想的書(shū),心中比吃了蜜還甜。

          拿到這本書(shū),我如獲至寶,我一定要好好珍惜“她”。

          我愛(ài)看書(shū)。

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