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      2. 我與書的故事作文

        時間:2023-08-14 09:23:14 我和書的故事 我要投稿

        【優(yōu)選】我與書的故事作文

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)選】我與書的故事作文

          高爾基說“書是人類進步的階梯。”而我常常覺得“書中自有黃金屋”比“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”更好理解點。

          《念書的孩子》這本書是我去成都游玩的時候,在方誠書店里一個最不起眼的角落頭里找到的。方誠書店很大,四周全是書架,書架上全是一本本花花綠綠的書,密密麻麻的。當時,我看到有一邊的人群特別的多,由此我斷定那里的書一定是好看和有點文學的。一走到那里果然什么:《機器島》、《幽靈》等等名著都在。不經(jīng)意間,我在一個小角落里看到了這本名叫《念書的孩子》這本書。我覺得挺適合我的,就看了起來,里面的故事是這樣子的:

          主人公是一位叫路開的小孩,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。

          寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。結果爺爺煤氣中毒了,好在“小膽”的提醒,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開每天一放學回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。

          “該走了!”媽媽在這關鍵的時候,小聲的打斷了我看書,我一邊揉著淚光閃閃的眼鏡,一邊和媽媽說:“媽媽,幫我買這本吧,我很喜歡!”“哦,這可是你第一次主動要求買書噢!”媽媽一邊笑著說,一邊徑直走向收銀臺。付過錢后,媽媽轉身就遞給我這本我急切想看完的書,因為要趕飛機,急匆匆的,一路上沒有時間看,到了飛機上,我就迫不及待的去尋求路開那個和我差不多同齡的孩子的結局是什么?

          “日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策,爺爺(shù)氖郑菭敔斣僖残训莵砹恕敔斪吡。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺”路開最終和他爸爸媽媽去了城里,留下了爺爺,留下了“小膽”,留下了那些同學、老師。

          這就是這本書的故事,一個懂事的孩子和書的故事;這也是我和這本書的故事,讀懂了路開的生活艱辛和讀書執(zhí)著,珍惜著眼前學習環(huán)境的美好。

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