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      2. 談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字

        時(shí)間:2021-02-01 20:47:12 我和書(shū)的故事 我要投稿

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字1

          海邊的貝殼藏著我的一個(gè)個(gè)小故事,有些故事已深深地被埋沒(méi)在海的深處,當(dāng)過(guò)往的風(fēng)在不經(jīng)意間拾起了它,很多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,但那“書(shū)的故事”卻緩緩地在海面上泛起了漣漪……

          ——引子

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我自然明白這其中的道理。書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)就是一艘帆船,把我?guī)У匠晒Φ谋税。?shū)就是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了古今中外;書(shū)就是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),帶我飛到智慧女神身旁……

          也許是受到了書(shū)香氣息的熏陶,我從小就喜歡讀書(shū)。它使我明白了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)便成了我的良師益友。

          那時(shí),還懵懵懂懂我,對(duì)什么都充滿了好奇。一天,鄰家的小姐姐正拿著一本書(shū)坐在亭子里津津有味看著,在好奇心的促使下我也跟著走了過(guò)去,哇,我一下子就被那色彩斑斕的圖片吸引住了。我隨著賣(mài)火柴的小女孩、調(diào)皮搗蛋的馬小跳、天真可愛(ài)的小矮人……一起笑,一起哭,他們和我一起成長(zhǎng),很快我就度過(guò)了我的童年時(shí)光。

          隨著時(shí)間的遷移,書(shū)已伴隨著我度過(guò)小學(xué)六年的美好時(shí)光。由于,現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,我?guī)缀醵紱](méi)有看書(shū)的時(shí)間了,只能忙里偷閑的抽出中午和晚上的時(shí)間來(lái)品味書(shū)中的樂(lè)趣。

          雖說(shuō)書(shū)能教會(huì)我們很多的知識(shí),我也很喜歡讀書(shū),但那一次就是應(yīng)為讀書(shū)而惹出了一個(gè)麻煩呢!

          “叮鈴鈴”上課了, 課堂上,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的認(rèn)真聽(tīng)課、舉手發(fā)言,而我正在津津有味地欣賞著巴金爺爺?shù)摹而B(niǎo)的天堂》。趁老師不注意,我急忙打開(kāi)書(shū),心里真暗暗自喜。一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一只餓狼,貪婪的讀著。好像一切都與我無(wú)關(guān),我盡情的遨游在書(shū)海里,吸允著知識(shí)的甘露。很快便忘了自己還在上課。不知什么時(shí)候老師已悄悄地走到了我的身后,向我伸出了魔爪,直到同學(xué)拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)老師就站在我的身后,兩只快要噴出火的眼睛正瞪著我……唉!都是書(shū)惹的禍!

          “愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉。” 朋友,讀書(shū)吧!它會(huì)讓你過(guò)得充實(shí);朋友,讀書(shū)吧!它會(huì)讓你感悟到其中的樂(lè)趣。朋友,讀書(shū)吧!

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          我可是一只小書(shū)蟲(chóng),最喜歡看書(shū)了。自打我識(shí)字以來(lái),就不停地肯起書(shū)來(lái),仿佛這些滔滔不絕的知識(shí)正牽引著我,讓我怎么也放不下。

          在眾多的書(shū)籍當(dāng)中,唯有《三國(guó)演義》,受我獨(dú)愛(ài),百看不厭。在別的小朋友眼里,這些什么“之乎者也”就是天書(shū)。而在我眼里,他們仿佛是有趣的符號(hào),一邊跳動(dòng)著,一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。劉備的求賢若渴,關(guān)羽的忠義之氣,諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,讓我明白很多道理。

          記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天,爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里,把它放在了書(shū)房里?礃幼舆沉甸甸的呢!到底是什么東西呢?好奇的我放下手中的工作,躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房!斑好,沒(méi)人。”我輕聲呼道。

          像小偷一樣,我悄悄地把門(mén)關(guān)上,輕輕地打開(kāi)書(shū)——哇!是一本包著綠色書(shū)皮的厚書(shū),真漂亮!上面還有四個(gè)深黑的大字:“三國(guó)演義”真當(dāng)我在欣賞時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,“你在干什么?”“我在看書(shū)!毙奶摰奈依碇睔鈮训卣f(shuō)。“這本書(shū)你還看不懂……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就大聲嚷嚷:“別說(shuō)了,還有什么事我辦不到,我能把這本書(shū)全看完。說(shuō)著,捧著書(shū),大步向客廳走去。

          本以為和其他課外書(shū)一樣,一眼就能讀懂它。可剛一翻開(kāi)書(shū)便傻了眼,哇!這是什么書(shū),那么多字不認(rèn)識(shí),意思就更別想知道了。每次拿起那本書(shū),我就頭暈,好幾次都想放棄了,但一看那深黑的大字,我又不由自主地拿起來(lái),認(rèn)真地考著仿佛它們?cè)诎蛋倒膭?lì)我:“洋洋,加油!相信自己行,努力求成功。”

          漸漸地,我的信心越來(lái)越足,發(fā)誓一定要讀通《三國(guó)演義》,不會(huì)的字、詞、句到古語(yǔ)詞典里找、查詢,再按自己的意思理解;不懂的人物與篇章上網(wǎng)查詢;重要的地方摘記下來(lái),努力背下來(lái)!功夫不負(fù)有心人,我終于讀通《三國(guó)演義》了。課余時(shí),我經(jīng)常拿《三國(guó)演義》來(lái)解悶,看到他們精彩的打斗過(guò)程,我一點(diǎn)也不悶了,仿佛喝了興**一樣。

          有一天我和一位高個(gè)子哥哥舉行了一場(chǎng)“三國(guó)”知識(shí)大比拼。我答對(duì)了將近全部的題,大家一個(gè)勁兒地夸我,爸爸也對(duì)我刮目相看。我心里別提有多美。

          從那以后,我更加喜歡看《三國(guó)演義》了!因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇小皥?jiān)持就是勝利”!現(xiàn)在,書(shū)的封面上那四個(gè)深黑的打字“三國(guó)演義”依然閃爍著燦爛的光芒,仿佛還在說(shuō):“加油,洋洋!

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          相信大家都閱讀過(guò)不同的書(shū)籍,如:四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》《哈利波特》等,以及一些勵(lì)志的書(shū)籍或者課外讀物。

          大家讀過(guò)書(shū)籍后,或許就放在一邊置之不理了。甚至有一些人只是大致地瀏覽一遍,沒(méi)有真正地去領(lǐng)會(huì)其中的道理。每一本書(shū)籍都有它自己的道理,我們不應(yīng)該只是閱讀就算完事了,我們還要學(xué)會(huì)思索,鉆研這其中的道理。這樣我們的知識(shí)才會(huì)有所提高。有所收獲總比看了還沒(méi)有收獲好。

          在我們閱讀的書(shū)籍中,總會(huì)有一些長(zhǎng)篇故事,那些故事也許是講了一個(gè)偉人的故事,又或者帶有勵(lì)志性的故事,如果我們讀懂它,從中學(xué)習(xí)到一些使人受益匪淺的東西,即使花費(fèi)了好長(zhǎng)一段時(shí)間也是值得的。正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人有力氣,能干苦活,而他原來(lái)只是弱不禁風(fēng)的人,風(fēng)一吹就會(huì)倒。這只是能力上的進(jìn)步,并不代表著思想上有進(jìn)步。我不敢說(shuō)讀書(shū)是我們唯一的出路,總有一些人會(huì)不喜歡讀書(shū),但是,閱讀好書(shū)的確是最快、最好、最有用的方法,前提是你是否在認(rèn)真的讀,是否讀進(jìn)了書(shū)中去,是否感受了作者的思想感情。如果沒(méi)有,即使看遍全天下的書(shū)籍也比不過(guò)別人認(rèn)真看一本書(shū)。

          我們閱讀完一本書(shū)籍后,還需要時(shí)不時(shí)的去回味一下。因?yàn)橐粋(gè)好的讀者,他不會(huì)看完一本書(shū)就棄之不理,他還會(huì)倒回去再讀一遍,俗話說(shuō)讓別人讀一遍的書(shū)不能說(shuō)是好書(shū),能讓讀者讀一遍又一遍的書(shū)才算得上是好書(shū)。這樣才不會(huì)漏掉任何有價(jià)值的東西,才能充分吸收這本書(shū)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我的書(shū)柜上也有許多的書(shū)籍,我們?cè)谶x擇書(shū)籍時(shí)也要挑選出自己喜歡的,不要隨便拿起一本就開(kāi)始讀起,這樣的閱讀即是浪費(fèi)時(shí)間又不助于我們的學(xué)習(xí),或許你過(guò)一段時(shí)間才會(huì)開(kāi)始對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生興趣,但不一定都是這樣的,一個(gè)人如果閱讀一本不喜歡的書(shū),那么這一切的閱讀都是白費(fèi),我們也不能從這本書(shū)中找到什么有價(jià)值的東西。

          一個(gè)人熱愛(ài)讀書(shū)自然是好的,能從中悟出道理就更好了,但是,如果你未從書(shū)中找到能幫助自己的東西,也不能說(shuō)這本書(shū)不是好書(shū),只是自己不擅長(zhǎng)與這本書(shū)打交道,可以適當(dāng)?shù)倪x擇換一本書(shū)繼續(xù)閱讀。

          書(shū)籍是我們的好伙伴,它總能一語(yǔ)道破我們看不透的事情。所以,我愛(ài)閱讀。

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          書(shū),濃縮的一個(gè)世界,那里有無(wú)限風(fēng)光,有歡歌笑語(yǔ),也有滄桑人生;書(shū),是我貼心的伴侶,陪我一起走過(guò)昨天,走向明天……——題記童年的夢(mèng),像一只風(fēng)箏,慢慢離我遠(yuǎn)去,時(shí)光的河流把我?guī)У搅松倌陼r(shí)期,這段七彩的日子里,書(shū)讓我隨李白一起去詠贊祖國(guó)的大好河山,隨冰心一起去探尋博愛(ài)的內(nèi)涵。是書(shū),讓我建立了自己的人生坐標(biāo);是書(shū),讓我真正擁有了自己生命之舟的航向,少年如畫(huà),是書(shū)為我調(diào)出了最絢爛的色彩!此言不虛,讓我證明給你看!有一本書(shū),是一本我心儀很久——《冰心兒童文學(xué)》。去書(shū)店時(shí),我第一眼就將它瞄準(zhǔn)了,但一看定價(jià):100元!我差些就支持不住了;氐郊,我急急忙忙翻箱倒柜開(kāi)始搜錢(qián),到最后,就連一角的都算上也才37.6元,沒(méi)辦法,我只好提出幫爸爸媽媽做教務(wù)活來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)書(shū)。上初中的我,干這事的確是累得很——本身壓力大,還要做這么多家務(wù)。有時(shí),連媽媽都不忍看著我那副勞累的樣子,想要幫我,卻一次次被我回絕,自己的勞動(dòng)成果才來(lái)得光明正大!那是正值嚴(yán)冬,水冷得很。而我為了爭(zhēng)取時(shí)間,顧不得等熱水。每次做完后,手總是通紅的,爸爸媽媽心疼了,一次次提出錢(qián)由他們來(lái)分,而我卻從來(lái)沒(méi)有心動(dòng)過(guò)。每當(dāng)手凍得渾身都跟著發(fā)抖時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)持住,為了書(shū),這選什么!經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的艱苦奮斗,我終于得到了我應(yīng)有的,亦是我夢(mèng)寐以求的報(bào)酬——70元!得到錢(qián)后,我趕忙拿起自身的積蓄,沖向了書(shū)店。哈,我終于得到了!那一刻,我的心別提有多激動(dòng)了,甚至懶得回家,在書(shū)店找了空地,坐下就讀。一月后,班上辦了個(gè)圖書(shū)角,班主任號(hào)召大家捐一下書(shū),充實(shí)充實(shí)小書(shū)柜。捐書(shū)?捐什么書(shū)呢?我想到了《冰心兒童文學(xué)》,不行,舍不得,這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,怎么這樣說(shuō)捐就捐?經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),最后我?guī)Я吮疚⑽⒎狐S的《動(dòng)物世界》。下午到校后,我很吃驚,同學(xué)們都帶來(lái)了自己至愛(ài)的書(shū),書(shū)的扉頁(yè)是那么嶄新,恰似新買(mǎi)的一樣,在書(shū)上標(biāo)出的符號(hào)是那么小心翼翼,可見(jiàn)那些書(shū)的主人是多么呵護(hù)它們。而我呢?不禁暗暗地下了頭,以忘帶為由偷偷藏進(jìn)了書(shū)包。晚上回到家,我又一次欣賞了《冰心兒童文學(xué)》,欣賞著那精美的'封面,嗅著油墨的清香,興許以后,它再也不會(huì)這樣美麗了……第二天,我小心地捧著它,親自將它放進(jìn)了書(shū)柜的最頂端……書(shū)!我生命里的故事! ——后記

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          每當(dāng)我見(jiàn)到那本書(shū)時(shí),我的視線就開(kāi)始遠(yuǎn)去。

          --題詞

          白天熄燈,眼睛從窗戶里抬出來(lái),晚上把所有的白糖都過(guò)濾掉。它是無(wú)聲的,無(wú)限的,但到處都是書(shū)的影子。你,這本書(shū),在會(huì)后5333天就開(kāi)始有了獨(dú)特的色彩。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但你的話很狡猾。

          在我生命的開(kāi)始,當(dāng)我母親沒(méi)有時(shí)間帶我的時(shí)候,我遇見(jiàn)了你。我被一本軟筆墨的書(shū)包圍著。我不知道如何欣賞你的美麗,撕碎零散的雪花,你也不抱怨,包容一切。

          最后,我開(kāi)始理智起來(lái),正式地遇見(jiàn)了你。我用溫柔的眼睛透過(guò)孩子們的話語(yǔ)看到了另一個(gè)時(shí)空和維度。那是一片永遠(yuǎn)安靜的草地,兔子在草地上歡快地跳舞,河面上歡快地走著,白雪公主透過(guò)窗欞凝望著。從那時(shí)起,我就失去了控制。

          云卷云舒,讓你相逢時(shí),花開(kāi)時(shí),你飄在光影里。

          我遇見(jiàn)你不久,你就帶我變成了一只鷹,想看看廣商的土地,但沒(méi)想到我的長(zhǎng)翅膀有時(shí)連你都追不上。我為自己感到驕傲,所以我分開(kāi)了。

          但我沒(méi)想到,當(dāng)我透過(guò)云層看到這樣一幕時(shí),原來(lái)每只兔子背后都是惡狼,每片草原的盡頭都是深淵。我不敢看。照片太真實(shí)了。我不知道這是不是虛偽。我碰到一把鋒利的小刀,差點(diǎn)掉進(jìn)峽谷里。

          你又一次偶然遇見(jiàn)我,在橄欖林的寒風(fēng)中把我抱起來(lái),與我保持著美妙的距離,一直激勵(lì)著我。雖然只是幾句話,但還是像一個(gè)清泉。

          你帶我穿過(guò)那些危險(xiǎn)的區(qū)域,讓我看到了另一邊的景象:深谷是一片甜蜜的海洋,每一個(gè)昏迷的公主都被一個(gè)好人喚醒。那你告訴我更多。

          你告訴我大自然的美麗:從湖邊凌亂的草地到歡快跳躍的飛魚(yú);從屋檐下的寧?kù)o到真誠(chéng)的日出。

          你告訴我歷史的翻滾:從直立的猿猴到消滅動(dòng)物的本性,再到古代文明的韓汝統(tǒng)治世界;從秦國(guó)的建立到贏得世界,再到腐朽無(wú)能的清朝失去中國(guó)。

          你給我講講人格的不朽:從太白葡萄酒的快樂(lè)浪漫精神,到杜甫對(duì)人民和國(guó)家的憂慮;從荷馬堅(jiān)定有力的步伐,到凱撒無(wú)畏雄偉的號(hào)角。

          你還告訴我,平凡的愛(ài)情可以穿越時(shí)空到達(dá)心靈。萬(wàn)物都有黑暗,但自私,對(duì)立,奉獻(xiàn),卑鄙,對(duì)立和偉大。

          你的缺點(diǎn)太少,我的優(yōu)點(diǎn)也太少,但你還是熱情包容的。

          請(qǐng)舉起濃濃的墨香,我會(huì)伸出我專(zhuān)注的手指。

          我們一見(jiàn)鐘情,永不分離。

          一生。

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          哈哈!周末來(lái)了,我又可以看書(shū)了,但我卻不能像別人一樣“正大光明”的看書(shū)。為了和我心愛(ài)的書(shū)約會(huì),不得不和老媽玩一玩驚險(xiǎn)的“游戲”啦!

          四年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)晚上,原本做完作業(yè)就可以好好放松看看電視。而我,只能好好地背奧數(shù)材料。

          滴答滴答……身在曹營(yíng)心在漢,我的心里一直惦記著漫畫(huà)書(shū):上次在同桌那是看到第幾頁(yè)?13…17?同桌那小氣鬼可寶貝那書(shū),我軟磨硬泡才看了5分鐘,今天終于“捕獲”成功,可是老媽“圣旨”難違。∥业男脑絹(lái)越煩躁像是有倆萬(wàn)只的螞蟻在啃咬我的心。怎么辦呢……心里亮起了個(gè)小點(diǎn)子——我拿起我的漫畫(huà)書(shū)和奧數(shù)材料裝模作樣地對(duì)媽媽說(shuō):“我去房間背了!钡椒块g后把燈打開(kāi),奧數(shù)材料往床鋪一丟,對(duì)了,把門(mén)開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲啦,萬(wàn)事俱備我馬上拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。

          哇,好精彩的打斗,嘿嘿哈喝!唰唰唰,不好,是媽媽的腳步聲,我趕忙背一直,肚子一挺漫畫(huà)書(shū)就“鉆”進(jìn)抽屜里了!案咤i酸鉀……”我高聲地背著,老媽進(jìn)來(lái)摸著我的頭,“不錯(cuò)!兒子。”“必…須…的”說(shuō)完老媽就走了,還好我準(zhǔn)備充分呀,哈哈!我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。

          “漂亮!贏了……”我馬上緊張起來(lái),媽媽有沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?快藏書(shū)?不,不行我剛讀到了最精彩的時(shí)刻,算了,為了我日后看漫畫(huà)書(shū)的計(jì)劃還是藏起來(lái)看看情況吧。過(guò)了幾分鐘不見(jiàn)老媽動(dòng)靜,這是個(gè)怎么回事,房間隔音效果太好還是老媽在耍什么花招?管他三七二十一,看書(shū),書(shū)又被我從抽屜抓了起來(lái)!皟鹤,你這是在做什么啊?”我往后一看,媽媽背弓著,腳踮著從門(mén)縫陰森森地“詢問(wèn)”,我前一秒還在得意地笑著媽媽怎么這么“蠢”,可沒(méi)想到當(dāng)頭一棍來(lái)得如驟雨一般,“好。【谷辉谕悼!”“呵呵,老媽?zhuān)蚁热ド蟼(gè)廁所……”可在老媽那“兇惡的眼神”下,這一刻時(shí)間好像停止了,可想而知,少不了被“修理”了。不過(guò),我的漫畫(huà)書(shū)還沒(méi)看完呢,這“游戲”還沒(méi)結(jié)束!

          我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,我想,它會(huì)隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越豐富……

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字7

          說(shuō)起我看書(shū)的故事,那可得從幼兒園開(kāi)始。

          幼兒園時(shí),我就很喜歡看書(shū)。哪些書(shū)呀,都是好看的金裝繪本。我拿到書(shū)后,坐在媽媽的腿上,靠著媽媽看書(shū)。《聰明豆繪本系列》教我愛(ài)分享。巧虎也教會(huì)我不少,文明做人,懂禮貌,珍惜友誼。《湯姆系列》中的《湯姆學(xué)騎自行車(chē)》給我的印象最深刻。

          小湯姆想學(xué)自行車(chē),可是他騎上去平穩(wěn)力不足,就摔了下來(lái)。他艱苦勤學(xué),五天內(nèi)學(xué)會(huì)了?赐旰,我也想學(xué)自行車(chē),也學(xué)著湯姆的樣子,給自己定好五天時(shí)間。接下來(lái)的五天,天天到操場(chǎng)上練習(xí),摔倒了,自己爬起來(lái),不哭不鬧,像勇敢的小湯姆一樣。五天后,我果然能獨(dú)立騎行了。書(shū)中的湯姆,成了我的精神領(lǐng)袖,跟著他,我也成長(zhǎng)了。

          整個(gè)幼兒園階段,都是在媽媽的陪伴下進(jìn)行著親子閱讀。隨著時(shí)間的流逝,很快我告別了幼兒園,進(jìn)入小學(xué)。我的識(shí)字量與日俱增,能獨(dú)立閱讀了。

          圖文結(jié)合的繪本成了我的閱讀小點(diǎn)心,厚厚的一本本的名家大作成了我的閱讀主食。

          我讀過(guò)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《給大象拔刺》,讀過(guò)著名作家曹文軒的《我的兒子皮卡》,讀過(guò)小女孩蒂皮寫(xiě)的《我的野生動(dòng)物朋友》,讀過(guò)青少版的《三國(guó)演義》,讀過(guò)《我和小姐姐克拉拉》……其中,《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)讓我覺(jué)得自己班有人很像克拉拉,還有人很像“我”。我就來(lái)學(xué)著作者的樣,來(lái)了個(gè)本班同學(xué)專(zhuān)輯,模仿書(shū)中的故事創(chuàng)編。沒(méi)想到我的《兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)》被《學(xué)語(yǔ)文之友》刊登了。其余的人物文章,成了曹老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的素材。

          讀《打開(kāi)詩(shī)的翅膀》這部書(shū)時(shí),我儼然成了一位小詩(shī)人。寫(xiě)出了一首首了不起的詩(shī)作。《小河》小河像鏡子/把大樹(shù)照在身上/小河像蜘蛛/把花草網(wǎng)入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸運(yùn)的是,這首詩(shī)被刊登在《瑞安日?qǐng)?bào)》上。

          我看著書(shū),學(xué)習(xí)著書(shū)中的寫(xiě)作方法?磿(shū)讓我成了班級(jí)小作家,看書(shū),使我的文章發(fā)表在報(bào)紙雜志上?磿(shū),真正好!

          如果你看書(shū),你會(huì)顯得更加聰明;

          如果你看書(shū),你的知識(shí)會(huì)越來(lái)越淵博;

          如果你看書(shū),你會(huì)給自己帶來(lái)很多驚喜。

          與書(shū)交朋友吧!

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字8

          書(shū)籍是人類(lèi)的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨,讓你領(lǐng)略神話的色彩;它能教育我們,讓我們譜寫(xiě)自己的人生樂(lè)章。

          在璀璨無(wú)比的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中,四大名著仍然光彩奪目。就在我開(kāi)始注重于四大名著時(shí),一種對(duì)書(shū)從未有過(guò)的情感突然涌上我的心頭來(lái)。那就是癡迷。

          有一天,我正在看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)有些哭泣的聲音傳來(lái),我隨聲音看去,嘿!原來(lái)是姐姐在看一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)時(shí)感動(dòng)而落淚了。我望著姐姐滿是淚痕的臉,說(shuō):“姐,太夸張了吧?”姐姐一邊擦著眼淚,一邊對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)感情的人,你懂什么?”姐姐說(shuō)我沒(méi)感情,其實(shí)是因?yàn)槲也还芸戳硕嗝锤腥说臅?shū)或電視,我都從未流過(guò)眼淚,甚至是非常搞笑的,我也從沒(méi)笑過(guò)。我搶過(guò)姐姐的《紅樓夢(mèng)》,輕蔑地說(shuō):“就這小小的一本書(shū)能讓人落淚,那我倒要看看,它到底有多感人!”于是,我便拿著《紅樓夢(mèng)》走回房間了。

          這不看還好,一看就不可自拔,癡迷上它了。

          中午,我一邊吃飯一邊看著那本《紅樓夢(mèng)》。姐姐看著我癡迷的樣子,說(shuō):“怎么?迷上了?”我有點(diǎn)做賊心虛地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)迷上了?我還不是想快點(diǎn)看完它?”姐姐“哼”了一聲,便不在作聲了!芭尽钡囊宦,我一掌拍在飯桌上,罵道:“王熙鳳,奸人一個(gè)!”父母和姐姐都疑惑又略帶驚訝地看著我,我不顧家人的眼神繼續(xù)說(shuō):“真的不可輕信人言啊!唉,林黛玉啊林黛玉,你咋就這么笨呢?”姐姐來(lái)到我的面前,用手摸摸我的額頭,思考了一會(huì)兒,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒啊怎么會(huì)這樣呢?”我把心思都放到了書(shū)中,顯然沒(méi)有聽(tīng)到姐姐說(shuō)的話。我目不睛地看著書(shū),隨手拿起杯子喝了起來(lái)。不久,我感到肚子一痛,急忙跑到衛(wèi)生間,手里還是拿著那本沒(méi)有看完的《紅樓夢(mèng)》。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)姐姐在門(mén)外大聲地說(shuō):“妹啊!請(qǐng)停下看書(shū)的眼睛,開(kāi)啟你的耳朵聽(tīng)我說(shuō)幾句吧!你知道你剛才喝的是什么嗎?是醬油!我真是佩服得五體投地,今天我總算是看到人對(duì)書(shū)的癡迷了,而且程度還不是一般的深啊!哈哈…… ”聽(tīng)著姐姐的笑聲,我想起自己做的傻事,嘴里還小聲地說(shuō)著:“是醬油嗎?我喝的時(shí)候好像是有一點(diǎn)咸

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是終身的伴侶,是最誠(chéng)摯的朋友。”就讓我們一起敞開(kāi)胸懷,把心思都放到書(shū)里去,讓自己生活在這知識(shí)的海洋中吧!

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字9

          書(shū)是面包,高爾基說(shuō):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

          書(shū)是源泉,高爾基說(shuō):熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的源泉。

          大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼握孀(趙恒)也在所作的《勸學(xué)文》中寫(xiě)道: “書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……”書(shū)中的樂(lè)趣無(wú)窮,只要你肯去尋找,去探索,就一定能成功。多讀一點(diǎn)書(shū),就多增添一份知識(shí),多收獲一份快樂(lè)。

          記得剛上幼兒園時(shí),我經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題,例如:為什么人會(huì)寫(xiě)字?為什么我們住在地球,而不是在月球……媽媽總是這樣回答我:“等你長(zhǎng)大了,認(rèn)字了,會(huì)看書(shū)了,就明白了!”我當(dāng)時(shí)真想馬上長(zhǎng)大,去書(shū)中尋找這些好奇的答案!終于,我上學(xué)了學(xué)會(huì)了拼音,可以用拼音認(rèn)字了,于是,媽媽便給我買(mǎi)了一本帶注音的兒童版《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我當(dāng)時(shí)別提有多高興了,一拿到書(shū),我就迫不及待地翻開(kāi),只見(jiàn)里面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起,但是我堅(jiān)信:只要讀完這本書(shū)我就能找到一大堆答案了!我從前言看起,雖然里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,但我利用拼音解決了這些問(wèn)題。不過(guò)幾個(gè)星期,我就把這本書(shū)給讀完了,媽媽還考了我一些我當(dāng)時(shí)問(wèn)的問(wèn)題,我都能回答。

          《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我明白了:我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,用自己的愛(ài)去溫暖他人。《假如給我三天光明》讓我知道了:“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

          讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。是的,一本好書(shū)往往可以陶冶性情,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,豐富自身的知識(shí),更重要的是,好的書(shū)可啟迪人心,猶如養(yǎng)料,滋潤(rùn)心靈,使人獲益匪淺!

          每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)休息時(shí),我就會(huì)拿起書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。當(dāng)只有我一個(gè)人時(shí),我也會(huì)拿起書(shū),專(zhuān)心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅游的旅途中,我都帶了書(shū)。因?yàn),我覺(jué)得書(shū)就像我的好朋友一樣,時(shí)刻陪伴著我。

          書(shū)帶著我訪古問(wèn)今連接中外,讓我明白做人的道理;書(shū)帶著我參觀美麗的海洋,了解海洋中奇妙的生物;書(shū)帶著我訪問(wèn)神秘的宇宙、星系,還有遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代、甚至到宇宙大爆炸等等,它都會(huì)帶我去一一解開(kāi)其中的神奇奧秘。

          書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。我將永遠(yuǎn)忠于你——我的良師益友!

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字10

          我愛(ài)讀書(shū)。在我很小的時(shí)候便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          我會(huì)在天剛蒙蒙亮的清晨,端坐在書(shū)桌前吟誦優(yōu)美的詩(shī)詞;我會(huì)在晚霞遍滿天空的黃昏,捧著散發(fā)墨香的散文集靜靜品味;我會(huì)在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,映著燈光閱讀那流傳千古的經(jīng)典名著。讀書(shū),已經(jīng)成為我生活的一部分。

          我喜歡文學(xué)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)……最近的我迷上了一套介紹歷史的書(shū)籍——《明朝那些事》。別以為史書(shū)無(wú)聊至極、索然無(wú)味,這部書(shū)的語(yǔ)言可幽默風(fēng)趣了。

          周末的我忙碌了大半天總算把作業(yè)搞定了,此刻,看書(shū)是我最好的休息方式。我來(lái)不及伸個(gè)懶腰,一把抓起身旁的《明朝那些事》,雙眸立刻被那一行行灰黑色鉛字上吸引住了。

          我仿若一根定海神針,扎坐著,半晌也沒(méi)動(dòng)彈一下。我沉浸在書(shū)海里,感覺(jué)自己早已穿越到了明朝,置身于書(shū)中那一個(gè)個(gè)活生生的故事里。不知何時(shí),媽媽拍了下我的肩膀,我被“突如其來(lái)”的媽媽嚇了一跳,整個(gè)人瞬時(shí)間從書(shū)中的場(chǎng)面脫離,瞪大雙眼問(wèn):“媽呀,怎么一聲不吭地就飄過(guò)來(lái)了啊!”媽媽撇了撇嘴,指著我的眼睛不滿地說(shuō):“我叫了好幾聲你都不應(yīng),一看書(shū)就像著了魔似的,瞧瞧黑眼圈都出來(lái)了,休息下!蔽艺{(diào)皮地眨了眨眼睛:“書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品!眿寢尶扌Σ坏玫刈叱龇块g。

          我欲罷不能,拿起手中的書(shū)繼續(xù)翻閱起來(lái)。我儼然像一名軍師,研究著一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng),思考著朱元璋該如何出兵?吹剿蛄藬≌绦睦锔芍,看到他出奇制勝我暗暗贊嘆:不愧是奇才!我的情緒被書(shū)里的情節(jié)所左右著,一會(huì)為朱元璋的膽略喝彩,一會(huì)跟著明朝官員伸冤,憤怒地對(duì)著書(shū)中的朱元璋大吼:“你這個(gè)暴君,怎么動(dòng)不動(dòng)就殺人!”激動(dòng)的我徑直從座位上跳起來(lái)撞上了書(shū)桌,“咚”的一聲響,疼得我直皺眉頭。

          我一看鬧鐘,啊,我竟然坐在這兒看了整整三個(gè)小時(shí)!“哎喲,尿急!”如夢(mèng)初醒的我邊拿著書(shū)邊往廁所跑。我坐在馬桶上,又專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)!伴_(kāi)飯嘍!開(kāi)飯嘍!”媽媽清脆的女高音隱約傳到我耳邊!鞍,已經(jīng)是晚上了呀!”我慌忙提起褲子,遮遮掩掩地把書(shū)拿進(jìn)房間。我長(zhǎng)吁一口氣,幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在廁所蹲了許久!昂俸伲挛缬挚赐炅艘槐緯(shū)!毕氲竭@,我心里不由偷著樂(lè)。

          書(shū),給我增添了樂(lè)趣,讓我的生活變得更加豐富多彩。我與書(shū)的故事三天三夜都說(shuō)不完,我想它將是我畢生的至愛(ài)。

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字11

          書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,那里有喜怒哀樂(lè),有悲歡離合。

          在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí) 和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫(huà),雖然沒(méi)有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我,從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū) 了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍:《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……一個(gè)周末,我在為下周的語(yǔ)文課查找資料,翻遍了幾個(gè)書(shū)柜,都沒(méi)找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫(xiě)著:膽大的翻開(kāi),膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一 看,它是一部科幻小說(shuō),被譯為三十一種文字,全球銷(xiāo)量2.7億冊(cè)……挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去,一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹,一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行!榜R上,等會(huì)兒!”我應(yīng)付著媽媽?zhuān)挚戳撕芫,直到爸爸奪走了那本書(shū),我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅,但 我的心思還在書(shū)里,主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書(shū)就在椅子上!抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)!笆遣皇欠堑灭I你一頓 ?”媽媽生氣了,無(wú)奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……

          書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因?yàn),在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書(shū)!

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字12

          書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,讓我感受到的是智慧,是幸福,是自由,是溫馨與寧?kù)o,是熱烈與鼓舞……

          書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的話,如果不讀書(shū),在未來(lái)世界就有可能找不到工作;飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。這是毛澤東老爺爺在生前說(shuō)過(guò)的一句話,我很贊同這句話,我常常讀書(shū)就忘了吃飯,忘了睡覺(jué),你如果要喊我的話,除非你的嗓門(mén)很大,才能把我從書(shū)中“拽’’回來(lái)哦。

          我和書(shū)是非常有緣的。

          我喜歡在夜深人靜的時(shí)候,和著柔柔的燈光,翻開(kāi)或薄或厚的書(shū)頁(yè),讓油墨和書(shū)香席卷我的心靈和頭腦。

          我最喜歡看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,他是大作家曹雪芹寫(xiě)的一本書(shū),林黛玉的多愁傷感,薛寶釵的穩(wěn)重大方,史湘云的不拘小節(jié),李執(zhí)的性格溫柔……都深刻的刻在我的腦海中, 林黛玉與賈寶玉的分分和和,他們之間那轟轟烈烈的愛(ài)情感動(dòng)著我,在感動(dòng)的同時(shí),我又對(duì)封建社會(huì)的封建迷信感到氣憤,我已經(jīng)融入到這本書(shū)中了,隨著故事情節(jié)和這本書(shū)一起哭哭笑笑,雖然眼睛已哭得紅腫,但我卻覺(jué)得很快樂(lè)。

          我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度,我吃飯看,睡覺(jué)前看,就連上廁所時(shí)我都不放過(guò)哪一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),我的書(shū)摞起來(lái)可我比我高多啦,若是只說(shuō)我的作文書(shū),少說(shuō)也得有20、30本吧 ,我是不是一個(gè)十足的小書(shū)迷呢?

          我再給大家說(shuō)一說(shuō)我喜歡的另一本書(shū),那本書(shū)就是作家辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的現(xiàn)代兒童小說(shuō)《我可以抱你嗎,寶貝?》,這本書(shū)寫(xiě)了一位母親與孩子的愛(ài),主要寫(xiě)了一位小女孩點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子,從小生活在福利院里,她長(zhǎng)的并不漂亮,伙伴們經(jīng)常嘲笑他,她以前是不見(jiàn)叫點(diǎn)點(diǎn)的,叫顛顛,是院長(zhǎng)奶奶給他重新起名叫點(diǎn)點(diǎn)的,因?yàn)樗峭么剑呗芬慌ひ慌さ,所以領(lǐng)養(yǎng)孩子的看她一眼,就不會(huì)看她第二眼,雖然她長(zhǎng)得不好看,但卻被長(zhǎng)得如仙女一樣的媽媽領(lǐng)養(yǎng)走了,之后,點(diǎn)點(diǎn)過(guò)上了幸福的生活,但四十一歲高齡的媽媽又奇跡般地生下了一個(gè)小男孩,膽小男孩又被醫(yī)生診斷為有自閉癥,給這個(gè)圓滿的家庭以的沉重的打擊……

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)會(huì)陪我度過(guò)一生。

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字13

          書(shū),是陪伴我成長(zhǎng)的摯友,在傷心是默默的給我安慰,在煩惱時(shí)悄悄的給我寧?kù)o,在孤獨(dú)時(shí)慷慨的給我快樂(lè),在灰心時(shí)及時(shí)的給我鼓勵(lì)!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這是趙恒眼中的書(shū)……我眼中的書(shū)是知識(shí)的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盤(pán)……打開(kāi)塵封的記憶,書(shū)不知何時(shí)已走進(jìn)了我的生活。

          小時(shí)候,總喜歡躺在媽媽的懷抱中聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的故事。時(shí)不時(shí)還會(huì)用稚嫩的童聲問(wèn)東問(wèn)西,一個(gè)故事,盡管聽(tīng)的滾瓜爛熟了,卻依舊吵著鬧著讓別人給我講。到了五、六歲時(shí),我會(huì)識(shí)字了,媽媽便給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》。那時(shí),我歡喜的不得了,像得到了稀世珍寶似的,一天要看好幾遍。但每次看,都是小心翼翼的,生怕把書(shū)弄壞了。

          如今,隨著時(shí)光的流逝,童年的那本書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了,但我對(duì)讀書(shū)的興趣不但絲毫沒(méi)有減退,反而更加強(qiáng)烈了。

          現(xiàn)在,普普通通的童話、寓言已經(jīng)不能滿足我饑渴的心靈了。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一星期不看書(shū),我就會(huì)感覺(jué)生活枯燥、乏味無(wú)比。只要捧上一本書(shū),我就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái),如同魚(yú)而進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。讀書(shū)就像蜜蜂采蜜,只有采過(guò)許多種花蜜,才能釀出香甜可口的蜂蜜;如果只圍著一種花轉(zhuǎn),得到的東西就十分單一,原料有限,釀出的花蜜也不會(huì)有獨(dú)特的味道。這就是人們常說(shuō)的“博采眾家之長(zhǎng)”。

          書(shū),就像帶著朝霞的蓓蕾,更像閃著七彩霞光的彩虹?础段饔斡洝窌r(shí),我被孫悟空不畏艱險(xiǎn)斬妖除魔的精神所折服,也為豬八戒的貪饞好色而忍俊不禁;看《假如給我三天光明》時(shí),我被女主人公海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)所震撼;看《青銅葵花》時(shí),我為他們倆所經(jīng)歷的苦難而潸然淚下……《優(yōu)秀作文》等作文書(shū)讓我的寫(xiě)作水平有所提高,《伊索寓言》讓我懂得了一個(gè)有一個(gè)深?yuàn)W的道理……

          書(shū),讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游;讓我在靈動(dòng)的文字中自由穿梭;讓我在溫馨的語(yǔ)言中漸漸成長(zhǎng)。我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字14

          我不喜歡小巧玲瓏的玩具,不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝,如果你問(wèn)我到底喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡書(shū)!

          書(shū)的作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句,知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕医(jīng)常會(huì)看一些課外書(shū)卡充實(shí)自己。比如《中國(guó)少年兒童》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中,我了解了我以前不知道的知識(shí),積累了我以前沒(méi)積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書(shū),就會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

          在這些書(shū)中,我最喜歡《中國(guó)少年兒童》這本書(shū)了。其中,一段話深深打動(dòng)了我。這段話就是:“是的,其實(shí)困難只是你心中假想的敵人,很多貌似強(qiáng)大的困難,我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):呵,其實(shí)沒(méi)什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”

          亞伯拉罕·林肯遇到無(wú)數(shù)的困難:家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競(jìng)選州議員落選……但是,這些困難都沒(méi)有把他擊倒,因?yàn)樗麜r(shí)刻記得母親那句意味深長(zhǎng)的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時(shí),就輕易放棄,可是我一想到林肯母親那句話時(shí),就想,林肯遇到無(wú)數(shù)困難都沒(méi)有放棄,我遇到這么小小的問(wèn)題就退縮。所以,我也要向林肯學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要勇往直前。

          《中國(guó)少年兒童》、《我們愛(ài)科學(xué)》等課外書(shū)教會(huì)了我許多道理。就像凱勃斯說(shuō)的:“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)!币虼宋以谌蘸蟮淖魑囊策\(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈(zèng),以后,我還要多讀一些課外書(shū)。

          啊!書(shū),我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識(shí)老人,從拼音“A、O、E”開(kāi)始,到深?yuàn)W的故事,都用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解;你把我?guī)У街R(shí)的海洋遨游,使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友,讓我們了解它們的習(xí)性……

          通過(guò)看這么多的書(shū),我深深體會(huì)到我的好朋友──書(shū)。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸。∷軒臀医鉀Q許多問(wèn)題,我和它之間的友誼更加深厚了。

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼裕瑥拇艘院笪疫要多看一些課外書(shū),多吸取一些“營(yíng)養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。

        談?wù)勎业拈喿x - 我和書(shū)的故事作文800字15

          在我的人生旅途中,書(shū)一直是我的知心朋友,它將我引入高雅的精神境界,讓我感受不同的氣息,我因讀書(shū)而快樂(lè)。

          很喜歡這樣的時(shí)光,或許是清晨,是午后,是傍晚,陽(yáng)光懶洋洋的傾灑在地面,空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳,泡上一壺茶,手上捧著一卷書(shū)籍,坐在長(zhǎng)椅上,靜靜地品讀,心便變得篤實(shí)。最喜歡書(shū)中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優(yōu)容的句子,最喜歡書(shū)中那些簡(jiǎn)單,輕線條的插畫(huà),如餐桌上的清粥小菜,不奪眼不炫目,甚至喜歡書(shū)籍封面,紙張與陽(yáng)光打切好的角度,細(xì)膩的質(zhì)感、沁人的清香,讓人愛(ài)不釋手、心曠神怡。

          以前總認(rèn)為讀書(shū)是件很難的事!密密麻麻的字一看頭就暈,想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了?涩F(xiàn)在不同了,經(jīng)過(guò)老師和媽媽的引導(dǎo),我變得愛(ài)看書(shū)了,每次放學(xué)后,要做的第一件事就是趕快向書(shū)店的方向跑去,一頭鉆了進(jìn)去,一進(jìn)去就是一個(gè)多小時(shí),看完后把媽媽拉進(jìn)書(shū)店幫我買(mǎi)一本,得到了一本書(shū)以后開(kāi)心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此,只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物。

          有一次媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū),我正在津津有味的品嘗,細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的作文時(shí),媽媽的大嗓門(mén)響了起來(lái):“乖女兒,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生!蔽艺f(shuō):就來(lái),就來(lái),可半天也沒(méi)動(dòng)身,忽然,只聽(tīng)后面門(mén)突然被用勁地打開(kāi)了,媽媽沖我大吼:“叫你做點(diǎn)事這么難,你看書(shū)是好事,可不能盯著上面看個(gè)沒(méi)完呀,再說(shuō)總是看多少對(duì)眼睛都有害的嗎”我聽(tīng)了覺(jué)得挺有道理便說(shuō):“噢,知道了”。放下書(shū)便出去了,可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書(shū)接著看了起來(lái),媽媽拿我沒(méi)辦法只好讓我看了,把門(mén)關(guān)了起來(lái)。

          還有一次,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》后不久,我好像融進(jìn)書(shū)里去了。我感到自己渾身輕飄飄的,好像在和書(shū)里的主人公一起遨游。從中,我體會(huì)到他那種樂(lè)觀向上的精神。在書(shū)中我與保爾柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠(yuǎn)。時(shí)間飛一般地流逝著,等我快看完這本書(shū)時(shí),已經(jīng)是我晚上七點(diǎn)半了。我伸了一個(gè)懶腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚飯忘記吃了!”我又一想:唉!過(guò)了吃飯的時(shí)間肚子都不餓了,還是不吃了,繼續(xù)看吧!

          書(shū)就像是我的一位知心的好朋友,當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),書(shū)聽(tīng)我傾訴,讓我心情好轉(zhuǎn);當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí),書(shū)也陪我一起歡笑。我因讀書(shū)而快樂(lè);我因讀書(shū)而幸福。

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