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      2. 我與書的故事作文

        時(shí)間:2021-01-17 09:40:07 我和書的故事 我要投稿

        我與書的故事作文(12篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

        我與書的故事作文(12篇)

        我與書的故事作文1

          我家里買了很多的書,但是每次買來我都是拿來看看樣子,從來不讀,媽媽叫我讀,我總是說:“等一下,馬上就讀!笨墒沁^了很久我還是沒讀。因?yàn)椴蛔x書,所以我的作文也不咋地。

          一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸要去書城買幾本書,到了三樓,我跟爸爸說:“爸爸,我去五樓讀書,行嗎?等下你來五樓找我好了。”爸爸說:“好吧,你去吧,別亂跑,等下我找不到你了!逼鋵(shí)我去五樓不是去看書,而是去看玩具,然后叫爸爸買。

          到了五樓,我奔向玩具,在跑的時(shí)候我看見一本名字很有趣的書,叫《非常老師》,我就坐下來,細(xì)心的看了起來,不知不覺我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了,爸爸上來了,我只好放下書回家了;氐郊液笪腋职终f:“爸爸,以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書啊?”“可以啊,看書當(dāng)然好!爸爸支持你!卑职指吲d地說。

          自從這以后,我就愛上看書了,有時(shí)候口袋里有錢,就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來,也是自從這以后我的作文開始逐漸的好了起來。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):看書要看自己有興趣的書,買來后也不要看的很晚,這樣會(huì)影響睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

        我與書的故事作文2

          書是一位好老師;書是一位高尚的人;書是一輪太陽;更是我們進(jìn)步的階梯……我也是個(gè)“小書迷”,曾與它有過些有趣的故事。下面讓我給大家講一個(gè)吧!

          一個(gè)周末,我寫完了作業(yè),來到書房,捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來。書中郭靖與黃藥師打得正起勁,而我的面前不再是一行行普通的字,我仿佛已經(jīng)在郭靖與黃藥師身邊,身臨其境地看著他倆打斗。他倆正打著呢,我真是緊張之極,而在這時(shí),媽媽已經(jīng)為我燉好了我最愛喝的鴿子湯,媽媽喊道:“喝鴿子湯嘍!”姐姐和外公都已經(jīng)來到廚房,卻不見我半個(gè)影子,媽媽感到奇怪:平日總是可達(dá)先到廚房,今天不知他在干什么,還沒來喝湯?

          媽媽進(jìn)了書房,見我在看書,想嚇一嚇我,她躡手躡腳地走到我身旁,湊到我耳邊,大喊一聲:“喝湯啦!”可我早就鉆到書中去啦,媽媽這聲“獅吼”根本沒有聽見。媽媽一計(jì)不成,又生一計(jì),她把書向上一抽,我還以為又有一位武林高手來插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走,我才回過神來,媽媽讓我先喝了湯再看書,我只好乖乖地到廚房里,破天荒地快速喝了湯,又溜進(jìn)書房看我的《射雕英雄傳》去啦……

          我就是這樣一個(gè)小書迷像這樣的我和書的故事還有許多呢,你想知道嗎?

        我與書的故事作文3

          書,對于我來說,就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我,F(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。

          二年級各式各樣的小人書和《小學(xué)生天地》之類,把我?guī)нM(jìn)了書的世界。

          三年級--第一次讀完了自認(rèn)為是長篇的《灰姑娘》,對女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。

          四年級--讀了多期《故事會(huì)》、《唐詩300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。

          四年級暑假,我把以往讀的書又重新讀了一遍。《機(jī)器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假,我讀的書很多,因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的興趣,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。

          爸爸的書架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

          書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

          我想跟它一直相伴下去!

        我與書的故事作文4

          書,曾陪伴我一個(gè)春秋,它是我最真誠的朋友..我喜歡讀一些童話故事和冒險(xiǎn)書,但相反,我父親想讓我和一些語文書和數(shù)學(xué)書交朋友。

          有一次,我正在津津有味的“地下之旅”這本小說看。當(dāng)你看到最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我的父親來接我,像生牛肉普遍認(rèn)為這次終于借的書,被無情地扔在地上,說:“你不看嚴(yán)肅的書,告訴你學(xué)習(xí)語言,來看看!在成分,你不作弊,我不教你,“我平靜地說:”爸爸,學(xué)習(xí)不能僅僅依靠這本書的語言,應(yīng)該多看課外書,啊,啊增加自己的知識(shí),老師有說,“爸爸!說:“你的孩子不會(huì)說回來看我打你?”爸下手,我表現(xiàn)出了濃厚的樣子,無奈地離開了我的`“新朋友”

          直到現(xiàn)在,我還一直借來各種各樣的書,但爸爸已經(jīng)懂了,他不再罵我了。

        我與書的故事作文5

          我有好多小伙伴,其中最喜歡的小伙伴就是書了。

          我4歲就開始讀書了。隨著我年齡的增長,我愛看的書也越來越多。像天文地理、文學(xué)、歷史類我都愛看。我家的書柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家,第一件事,就是看書或看報(bào)紙。平時(shí),為了能有更多的時(shí)間看書, 我會(huì)先不吃飯,然后把吃飯的時(shí)間省下來拿來看書 ,一看就是一小時(shí)。直到我肚子都咕咕叫了,才去吃飯。

          有一次,我在作文書上看到了一個(gè)新的詞匯——精神糧食,一開始,我以為”精神糧食“也是一種可以吃的糧食,后來,我問媽媽”精神糧食“是不是可以吃的糧食?媽媽聽了,哈哈大笑,說;“精神糧食是不可以吃的。精神糧食是在精神上滿足我們的需求,而不是‘吃’的糧食。”媽媽把我鬧出來的笑話講給我們?nèi)衣,我們(nèi)叶夹Φ们把龊蠛稀?/p>

          我從書里開闊了視界,增長了見識(shí),在書的陪伴下,我從書中學(xué)到了無窮知識(shí),書還教會(huì)我做人的道理,書也是我精神上的營養(yǎng)品。

        我與書的故事作文6

          杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谖已壑,讀書根本就沒意思,但那一件事卻改變了我對書的看法……

          有一天,媽媽買回來了四大名著讓我讀,可讀書對我來說就是災(zāi)難,我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說:“你沒讀怎么能知道沒有意思?《三國演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力,就能把敵人擊退,還有關(guān)羽,被人們稱為‘戰(zhàn)神’!甭犃藡寢尩脑挘冶阌悬c(diǎn)興趣了,我要看看,他們是不是像媽媽說的那樣厲害。

          吃完飯,我便拿著《三國演義》上房間里去讀,一開始沒什么意思,看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活,漸漸地,諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場了,《三國演義》真有意思,我真想知道后面發(fā)生了什么,讀書可真有意思呀!

          我愛讀書,想得到更多的知識(shí),你有沒有這樣的事,我們一起來分享一下吧!

        我與書的故事作文7

          書被人類稱為“長生果”。許多人對它有濃厚的感情,我也不例外。

          我很愛看書,有一些就管我叫“小書蟲”、“書呆子”這類的稱號。我覺得這些綽號很親切。我和書當(dāng)然也有許多有趣的事。

          有一次,我和爸爸去書店。爸爸去找其它書了,就讓我自己看書。我捧起一本《海底兩萬里》津津有味地看了起來。臨近中午,我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我很想跟爸爸說回家了,但是這一章還沒看完,我就繼續(xù)看了起來。沒想到的是,等爸爸來叫我回家時(shí),我還沉浸在書的王國里面,連爸爸走過來的身影都沒有看見。

          還有一次,是一個(gè)禮拜天的晚上,我早早的上了床,坐在被窩里看一本《伊索寓言》,看了半小時(shí)左右,媽媽對我說:“柯柯,你可以睡了!”“媽媽,讓我再看十分鐘,好嗎?”我懇求到。“嗯……好吧!”媽媽勉強(qiáng)同意了。

          過了十五分鐘后,媽媽吼道:“柯柯!現(xiàn)在可以睡了吧!”我只好躺下睡覺。但是,不一會(huì)兒,我又忍不住了,偷偷地爬了起來,看起書來?粗粗,我不禁得意地哼起歌來,結(jié)果驚動(dòng)了媽媽,看著過來興師問罪的媽媽,我徹底投降了……

          這就是我與書的故事。書就像一位教師,教你知識(shí);書就像一把鑰匙,幫你打開新世紀(jì)的大門。

        我與書的故事作文8

          書是人類進(jìn)步的階梯。書,像是打開智慧之門的鑰匙,是最珍貴的寶藏,是知識(shí)的寶典。它能使窮人變成百萬富翁,能使平凡的小孩轉(zhuǎn)眼間變成一位難得的天才。

          書是我最最好的好朋友,它是我一生的伴侶。在學(xué)校,老師總講給我們聽故事,這使我愛上了看書。后來,我上了小學(xué),我經(jīng)常把書上的好詞好句摘錄下來,久而久之,好詞句越來越多,我把它們背下來。日積月累,我的作文水平越來越高,媽媽夸我是個(gè)名副其實(shí)的小作家。

          我最喜歡看的還是課外書:《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》……這些書我都看了又看,還是不厭其煩。

          有一次,我去我姐姐家,看見有一本《楊紅櫻童話》,我二話不說,拿起書便看了起來。兩個(gè)小時(shí)過去了,姐姐來叫我吃冰淇淋,我應(yīng)了一聲,說:“姐姐,你先吃吧,我把這本書看完!”姐姐生氣地說:“真是條小書蟲!”我調(diào)皮地眨眨眼說:“我就是要做一條小書蟲!”

          書給我無窮地樂趣,也讓我懂得了好多道理,是書,陪伴了我幼小的心靈,它使我回味無窮。

          俗話說得好:讀書破萬卷,下卷如有神。書,豐富了我的知識(shí),開拓了我的視眼,書,您像我的母親,培育我到四年級。書,我愛你!

        我與書的故事作文9

          高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业娜松缆飞希瑫俏也豢色@缺的伙伴,伴隨著我成長,為我的人生開啟了智慧的大門。

          自從我呀呀學(xué)語開始,我就結(jié)識(shí)了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中,媽媽告訴我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的!蔽殷@訝于世界的奧秘。

          稍大了點(diǎn)兒,我認(rèn)識(shí)字了,可以獨(dú)立看書了!栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞、《皇帝的新裝》曾讓我著迷,一本好書,像一塊磁鐵,吸引著我。

          現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了,開始走向更為廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無柰;《童年》的阿廖沙,讓我們看到童年的悲慘與社會(huì)的黑暗;《老人與!分械睦先说膱(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,我雖然沒行萬里路,但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧,黃河的浩蕩,長城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。

          只有啟程才能到達(dá)理想的目的地,只有拼搏才能獲得輝煌的成功,只有讀書才能品味堂堂正正的人生。

        我與書的故事作文10

          韓愈說過:“讀書破萬卷下筆如有神!敝挥卸嘧x書,讀好書,我們的文章才可以寫的很好。

          自從我上了三年級,我就看了許多書。有《安徒生童話》、《幸福的密碼》、《父與子》,《最親愛的笨笨豬》等書籍。

          記得有一次,爸爸從新華書店買來一本《安徒生童話》,我迫不及待地從爸爸手中搶走,興奮地跑進(jìn)房間,關(guān)上門,開始閱讀起來。我看得津津有味,在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí),我越看越有味,簡直像書蟲一樣要鉆進(jìn)書里去了。

          直到爸爸過來喊:“窈窈,吃飯啦,吃完再看。”我才戀戀不舍地將童話書放回書桌上。

          一眨眼,我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì),我迷上了漫畫。原本書上的文字。大多都變成漫畫了?晌乙矔r(shí)不時(shí)會(huì)拿起之前爸爸送給我的,《安徒生童話》與媽媽送給我的《格林童話》復(fù)習(xí)一遍。

          我將這兩本書帶到學(xué)校,包書皮之后就收在書柜最好的地方,珍藏起來。

          就這樣,書成了我生命中的好伙伴。不管是語文書,還是課外書,我看得津津有味。自從我讀了這些書,我的寫作表達(dá)能力提高了很多。

          我生命中最好的伙伴就是書,它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

        我與書的故事作文11

          書,書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里,讓你從中享受無窮的樂趣。

          高爾基爺爺曾經(jīng)說過:愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯。在書中可以找到寶藏,可以找到黃金。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

          剛上學(xué)時(shí),我不愛看書,偶爾看,也是一目十行,我對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上三年級了,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我體會(huì)到書帶來的樂趣。

          記得,每一次去外公家,我都會(huì)咱在外公家的書柜前找書看。外公有好多好多的書,如:《史記故事》、《上下五千年》、《西游記》、《厚黑學(xué)》是你讀了,會(huì)流連忘返,沉醉在故事中。

          現(xiàn)在,當(dāng)我滔滔不絕給小朋友講那些書里的故事時(shí),從他們那些佩服的目光中,我知道,我應(yīng)該感謝書。這就是書帶給我的收獲。

          現(xiàn)在每到假日,我手里都會(huì)捧著一本書,書也似乎成了我的形影不離好朋友,它是而叫我哈哈大笑,時(shí)而叫我怒氣沖沖,一會(huì)又變得悲傷失落。此時(shí);此刻,讓我體會(huì)到讀書不反使空虛變充實(shí),更會(huì)增長你的見識(shí),讀書,真是奇跡無窮呀!

          如今,我也有了自己的書柜,當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我首先,都會(huì)想我這些書哥們幫忙。

          它們每次都毫不猶豫,心滿意足。

          我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越離不開書了。書我永遠(yuǎn)的朋友

        我與書的故事作文12

          它是多么質(zhì)樸無華,又是多么深?yuàn)W綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

          它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識(shí)。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對我這樣如饑似渴的少年來說,它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的歡快時(shí),去品嘗甜密的贊美時(shí)而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時(shí),它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

          它就是書,我愛它的深?yuàn)W綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語,每一個(gè)字。

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