【實用】我的理想六年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
我的理想是做一名書店經(jīng)理,就能為大眾服務(wù),為人民服務(wù),讓每一位孩子都能讀上書,提高自己的知識水平,將來成為祖國的花朵,世界的希望。
如果我是書店經(jīng)理。第一件事就是把書店的名字改成“芳草書店”,這樣的名字吸引人的眼球,一定會吸引許多孩子來看書的。因為小草雖然不像大樹那樣枝繁葉茂,也不像鮮花那樣五彩繽紛,可是小草卻有非比尋常的生命力。
我準(zhǔn)備這樣布置書店:首先就是要要求員工吃苦耐勞,儀容整潔,態(tài)度和氣,待人親切。就能夠在第一時間取得大家的一致好評。然后將書店四周涂成淡淡的綠色,就像有芳草的氣息,讓人在溫馨的書店里感到像是在自己家里一樣,我還會在每一片區(qū)域內(nèi)安排一名服務(wù)員,為大家服務(wù)、解說。我還會將書店二十四小時開放,讓人們每一時、每一刻都能來瀏覽。不僅這樣,我還會將一些書捐贈給一些無家可歸、生活貧困,還有生活在貧困山區(qū)的孩子,那些好學(xué)卻沒有能力都讀書的孩子讓他們讀上書,讓他們也能擁有一片知識的海洋。
噢,還有,圖書館一定要為孩子們一條龍服務(wù)。在每一個書柜面前都有幾張小板凳,而且還有一臺飲水機(jī),讓同學(xué)們在累的時候能夠得到充足的休息,養(yǎng)足精神再看。我要一位才華出眾的美工師,專畫各種廣告;找一個信息通訊員,專門深入群眾,收集各種書訊。要有個采購員,專門采購?fù)瑢W(xué)們最渴望得到的書。這樣就能夠在第一時間采購到同學(xué)們喜愛的書了。
我的理想不錯吧,在不久的將來,我一定會實現(xiàn)這個夢想。讓孩子們有書讀,有書看,成為祖國的棟梁,為祖國爭光!
我的理想六年級作文 篇2
我的理想
很多人問我:“你的理想是什么?”我會回答:“我的理想是當(dāng)一名廚師,一名能創(chuàng)作出特色美食與營養(yǎng)佳肴的廚師!蔽抑览硐胧巧詈@锏囊槐K明燈,會讓我知道自己的方向;也是人生命中的指南針,可以尋找出一條自己應(yīng)該走的路。有理想就會有思想,有思想就知道如何去實現(xiàn)自己的理想。
有人問:“為什么會有這樣的一個理想呢?”當(dāng)我五歲的時候,看到媽媽做菜,就吵著要自己來,結(jié)果我打蛋,媽媽調(diào)味,爸爸下油,姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣,我的第一個作品“炒蛋”誕生了,結(jié)果大受好評,我感受到其中的無窮樂趣。從此,炒菜時,媽媽經(jīng)常要靠邊站,八歲的時候我已經(jīng)能獨當(dāng)一面。慢慢,我發(fā)現(xiàn)自己在這方面很有天賦,我每見過別人做的菜,自己都能做出來,而且味道和營養(yǎng)都很好。我不但會模仿,還能創(chuàng)新,自己想出一些新的搭配,新的菜式,做出來一試,嘩!太美味了,家人吃過也是常常贊口不絕,我聽了好高興,心里也暗暗地想:“我一定要加倍努力!”最近我又自創(chuàng)了一道新菜式名叫“繽紛世界”,不但外觀好看,吃上去那味道呀,真是縈繞舌尖,吃了一次沒有不想吃第二次的,太美味了!我還會經(jīng)?从嘘P(guān)的書籍,研究別人的各種菜式,不斷了解,不斷學(xué)習(xí)。
還人有問我:“打算如何去實現(xiàn)自己的理想呢?”我想,我現(xiàn)在還是小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,先把文化知識學(xué)習(xí)好,打好基礎(chǔ)后,再去實現(xiàn)自己的理想。因為有的人呀,為了自己那不合實際的理想?yún)s把現(xiàn)有的學(xué)業(yè)荒廢了。 從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),在雙休日再去實踐自己的菜式,實現(xiàn)自己的廚師之夢。
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名畫家,長大后畫出美麗的畫,讓每個人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因為小時候我拿著筆愛畫來畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報了畫畫班,自從在畫畫班里學(xué)畫畫,讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫畫班里,畫畫老師看了我的畫每次都說:“你畫的畫都畫的非常好!币驗槲耶嫷姆浅:茫在畫畫班當(dāng)了一個組長。
因為我喜歡畫畫,所以我會每一天都畫一副,讓我的'畫一天天畫的更好。
假如我成了一名畫家,我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞,假如我是一名畫家,我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。
我的理想六年級作文 篇4
出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關(guān)自己的面子,還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設(shè)計并做出漂亮合身的衣服!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設(shè)計一些比城市還時髦的衣服!
光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設(shè)計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為了實現(xiàn)愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗。
從小,媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對于計量是數(shù)學(xué)上的知識,數(shù)學(xué)是主科,肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務(wù)就能得到鍛煉。
隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設(shè)計服裝的設(shè)計師!
我的理想六年級作文 篇5
我的理想是當(dāng)一位教師。我要為祖國出一份力,便有了這樣的想法。
我在二年級的時候,我成績還可以。有一天上課時老師問我們以后長大都要去干些什么。每一個同學(xué)都要說說自己的理想,有的說他以后要當(dāng)醫(yī)生;有的說她以后要當(dāng)舞蹈老師;有的說他以后要當(dāng)軍人。差不多到我了,可我還沒有想出來,便像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急得很。這時,一個同學(xué)對我說:“朋友,你學(xué)校成績還算行,很有前途。你現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),以后有了成就,就去當(dāng)教師,我的建議還行吧?”
我對他笑了笑說:“嗯,還可以!
我便說出了我想當(dāng)教師這句話。
還有一次,我讀四年級,那次使我更堅定地有了這個想法。那天陽光明媚,大家都在上體育課,而有一個同學(xué)卻在看書復(fù)習(xí)。我跑過去問:“你怎么不去上課,而在這兒看書?”
他頭也不抬地說:“沒什么,我只是想多讀點書,多復(fù)習(xí)一下,爭取考上大學(xué),為祖國多做貢獻(xiàn),將來以后有個好的前程。”
經(jīng)過他的一番話,我便想起了曾經(jīng)那節(jié)語文課,說過我要當(dāng)教師的理想。我又堅定了要當(dāng)教師的理想。
我想當(dāng)教師,現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ),才能實現(xiàn)自己的理想。
我在學(xué)校里,就要好好聽講。而且上課不能打混。如果打混,那要實現(xiàn)這個理想當(dāng)然是不可能的了。不僅不能打混,下課之后也要稍微的復(fù)習(xí)一下,才去玩。
還有上課時老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來。這樣,自己看得懂自己的筆記,便于復(fù)習(xí)。而且筆記要背,這樣才能實現(xiàn)自己的理想。如果老師布置了作業(yè),不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,并要將書寫寫得很好才行。
回家就要多多復(fù)習(xí),這樣才便于以后的考試等等。如果實在太累,那就聽聽音樂放松一下,再接著復(fù)習(xí)。
我相信,如果我堅持這樣做,我的理想就一定會實現(xiàn)。我相信自己。
我的理想六年級作文 篇6
山溪的理想是大海,雛鷹的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。
小時候,我在媽媽的輔導(dǎo)下一個字一個字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長大了,開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯,我都會高興不已,如饑似渴地捧著書閱讀;每當(dāng)讀到精彩語段時,我就十分佩服作者的文筆;每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片,我都羨慕不已。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子:當(dāng)一名作家。
可是,當(dāng)一名作家卻不容易。所以,我每天都會閱讀書籍,寫讀后感,大量摘抄好詞好句好段,寫出生活的一點一滴。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,但我不沮喪,因為我相信:我會用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒;我會用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山。所以,我更不會放棄當(dāng)作家這個理想。
要想實現(xiàn)我的這個理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),雖然我這個當(dāng)作家的理想未必會實現(xiàn),但我無怨無悔,至少我努力過,當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
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