精選我的理想六年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有不同的理想，而我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家。
畫家，是一個(gè)不平凡的只職業(yè)。從小，我就特別喜歡繪畫，它能讓人用筆把任何人物都畫出來(lái)，總覺得非常神奇。像梵高，達(dá)·芬奇這些都讓我非常佩服，他們那種高超的畫技，肯定能讓人著迷吧！
其實(shí)，這只是其中的一個(gè)原因，而我最大的原因就是看到漫畫上那生動(dòng)，可愛的人物，感覺我也能化畫出生動(dòng)，活潑的人物來(lái)。
我準(zhǔn)備先從畫畫的基礎(chǔ)開始學(xué)，先掌握一些基本的畫法，再學(xué)習(xí)深?yuàn)W的畫法。我相信我我一定能成功的，畢竟任何人都不是完美的，所以我相信天賦＋努力＋奮斗＝成功，因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小，我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個(gè)栩栩如生的人物來(lái)，所以，我也試這畫，但取畫不出像老師那樣的美麗，就覺得非常神奇。于是，我下定目標(biāo)，一定要畫一幅最美的圖畫�，F(xiàn)在我六年級(jí) 了，可還是沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)，當(dāng)初看著非常好畫的畫，畫起來(lái)也覺得非常難，不過(guò)也讓人非常著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出于達(dá)·芬奇筆下一幅名作，當(dāng)我看到那幅畫時(shí)，我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體，以現(xiàn)在的技術(shù)，也畫不出這一幅震驚世界的畫來(lái)。于是，我便下定決心，不管有再大的困難，我也要克服，現(xiàn)在我每天幅畫，也去圖書館看看那些世界名畫，我相信在不久的將來(lái)，我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的畫家，這個(gè)一個(gè)不平凡的職業(yè)，我來(lái)了！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活�！泵總�(gè)人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)問(wèn)我：“你為什么想當(dāng)一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。
那次我們當(dāng)堂寫作文，我寫好后拿給老師看。老師看過(guò)后對(duì)我說(shuō)：“寫的不錯(cuò)，但即使你是世界上最完美的李子，放的時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點(diǎn)醒了我，我當(dāng)時(shí)心里在想：既然老師說(shuō)我寫的好，我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛你的讀者們，一起分享書中的人物時(shí)，那將會(huì)是多么幸福�。�
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我今后會(huì)這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫作的素材；認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文，向老師請(qǐng)教寫作方法；堅(jiān)持每天寫日記，每周寫周記；在讀書時(shí)認(rèn)真寫好讀書筆記，積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫出優(yōu)秀的作品為國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
我的理想
很多人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)回答：“我的理想是當(dāng)一名廚師，一名能創(chuàng)作出特色美食與營(yíng)養(yǎng)佳肴的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈，會(huì)讓我知道自己的方向；也是人生命中的指南針，可以尋找出一條自己應(yīng)該走的路。有理想就會(huì)有思想，有思想就知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
有人問(wèn)：“為什么會(huì)有這樣的一個(gè)理想呢？”當(dāng)我五歲的時(shí)候，看到媽媽做菜，就吵著要自己來(lái)，結(jié)果我打蛋，媽媽調(diào)味，爸爸下油，姥姥搬來(lái)小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣，我的第一個(gè)作品“炒蛋”誕生了，結(jié)果大受好評(píng)，我感受到其中的無(wú)窮樂(lè)趣。從此，炒菜時(shí)，媽媽經(jīng)常要靠邊站，八歲的時(shí)候我已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面。慢慢，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面很有天賦，我每見過(guò)別人做的菜，自己都能做出來(lái)，而且味道和營(yíng)養(yǎng)都很好。我不但會(huì)模仿，還能創(chuàng)新，自己想出一些新的搭配，新的菜式，做出來(lái)一試，嘩！太美味了，家人吃過(guò)也是常常贊口不絕，我聽了好高興，心里也暗暗地想：“我一定要加倍努力！”最近我又自創(chuàng)了一道新菜式名叫“繽紛世界”，不但外觀好看，吃上去那味道呀，真是縈繞舌尖，吃了一次沒(méi)有不想吃第二次的，太美味了！我還會(huì)經(jīng)�？从嘘P(guān)的書籍，研究別人的各種菜式，不斷了解，不斷學(xué)習(xí)。
還人有問(wèn)我：“打算如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？”我想，我現(xiàn)在還是小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，先把文化知識(shí)學(xué)習(xí)好，打好基礎(chǔ)后，再去實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)橛械娜搜剑瑸榱俗约耗遣缓蠈?shí)際的理想?yún)s把現(xiàn)有的學(xué)業(yè)荒廢了。 從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，在雙休日再去實(shí)踐自己的菜式，實(shí)現(xiàn)自己的廚師之夢(mèng)。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，有的人為了這個(gè)理想而奮斗直到實(shí)現(xiàn)；有的人心里這樣想，卻荒廢時(shí)間，結(jié)果把自己那美好的理想落空。我的理想就是當(dāng)一個(gè)資產(chǎn)雄厚的企業(yè)家，經(jīng)營(yíng)自己的生意。
都說(shuō)：“一寸耕耘一寸收獲�！比说�'欲望自然是無(wú)窮的，但是要想達(dá)到自己的目的，就得有付出。每當(dāng)看到商店里那些琳瑯滿目的用品、新潮的衣服、美味的食物、精致的掛飾等等……各種各樣，都有一種想要擁有的感覺；每當(dāng)見到繁華城市中高大的樓房、奇特的建筑、古老的木屋等等……都有一種希望享受的感覺；每當(dāng)看到大路上飛馳的形態(tài)各異、五顏六色的摩托車、跑車，都有一種想要駕馭的感覺�？墒窃鯓硬拍艿玫剿鼈兡�？你就必須得用功讀書，成為一個(gè)知識(shí)淵博，對(duì)社會(huì)有用的人，有能力掙到許多錢才可以得到自己想擁有的東西。這個(gè)世界上，精神和物質(zhì)是人們不可或缺的兩樣?xùn)|西，在精神富有之外，人們總希望擁有許多金錢，古時(shí)候是，現(xiàn)在是，將來(lái)也一樣。有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你就能生活優(yōu)裕，就能減輕壓力，同時(shí)我會(huì)幫助社會(huì)上的貧困家庭，還有那些失去父母的孩子們，做我力所能及的事情，為他們送去一片溫暖和愛心。
為了不讓這個(gè)理想落空，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)、刻苦用功、把握好每分每秒的寶貴時(shí)光，使自己成為一個(gè)精神和物質(zhì)都富有的人！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
迎著明媚的春光，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期開學(xué)了。2月8日終于來(lái)了，想到又能和時(shí)隔一個(gè)月的好朋友們見面了，我的心里甭提有多高興了。
今天是我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)。一進(jìn)教室，同學(xué)們都在討論這個(gè)話題，紛紛議論著會(huì)有怎樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)以怎樣的形式進(jìn)行……大賽前的氣氛已經(jīng)產(chǎn)生了。
9點(diǎn)到了，活動(dòng)終于開始了，大家都蠢蠢欲動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的沖出教室。個(gè)個(gè)臉上都寫滿了興奮，迅速地排好隊(duì)伍沖下樓。
到了操場(chǎng)，升完國(guó)旗后，小主持人說(shuō)一些名人科學(xué)家也穿越時(shí)空，來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行科技活動(dòng)。我心里頓時(shí)一陣激動(dòng)，天啊，連科學(xué)家都來(lái)了，這次“科技節(jié)”一定很壯觀。一會(huì)兒，“科學(xué)家”們便來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他們陣容龐大：英國(guó)的“牛頓”似乎十分自豪，雙眼直視上方;美國(guó)的“居里夫人”端莊嚴(yán)肅;“蔡倫”則笑容可掬地望著我們似乎有話要與我們說(shuō)……真邪科學(xué)家們是誰(shuí)呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人后，活動(dòng)便正式開始了。
拿著活動(dòng)菜單，帶上兩個(gè)小妹妹，我向最近的一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)飛奔過(guò)去，準(zhǔn)備在正確的時(shí)間，有利的地點(diǎn)，同厲害的敵人，來(lái)一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的比賽。
剛跑到那里，不料，已經(jīng)有人在那里排隊(duì)了，唉，早知道再快一點(diǎn)了，甚是可惜，不過(guò)，機(jī)會(huì)還是有的是嗎!做完這個(gè)溫度計(jì)的實(shí)驗(yàn)后，我又迅速到了下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)，沒(méi)想到竟然是自己班的。雖然只是裝一個(gè)零件，而且又是同學(xué)，可傅昱成和張磊絲毫不馬虎，直盯著我，毫不留情地?cái)嗔朔潘@條路。弄得我手忙腳亂，本是同班生，相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實(shí)驗(yàn)后，又馬不停蹄地連奔了好幾個(gè)地點(diǎn)，活動(dòng)章也不知不覺中變多，當(dāng)我模模糊糊地看了一眼后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有九個(gè)章了，便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場(chǎng)地，那兒的實(shí)驗(yàn)是有兩根吸管插在一個(gè)裝有半瓶水的容器中，吹一個(gè)吸管，水就會(huì)從另一個(gè)吸管涌出來(lái)。我初看時(shí)，心里便想，這么容易，不就吹一口氣嗎!誰(shuí)不會(huì)呀!太簡(jiǎn)單了!可是好多選手都是因?yàn)閷⑽懿宓剿惺箍諝鉀](méi)有釋放的空間而失敗，可見任何實(shí)驗(yàn)都有科學(xué)的道理而不容小視。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)想起小時(shí)后家里的住房，我幼小的心靈里就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，去改變?nèi)藗兊淖》繂?wèn)題。
的確，現(xiàn)在我國(guó)有好多地方的住房條件還不盡如意，每個(gè)家庭的面積還很小，設(shè)施也不完備，房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國(guó)科技的發(fā)展，人們的生活條件也在不斷提高，現(xiàn)在的住房還不能滿足大多數(shù)人民的要求，他們需求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的住房。所以，為了滿足多數(shù)人的需求，我將要做世界一流的工程師，我準(zhǔn)備這樣做。在建筑房屋時(shí)，要建筑一種自動(dòng)門，人站在門外，門上鑲嵌著一個(gè)如鈴鐺形狀的一個(gè)小檢測(cè)器，熟悉的人可以自由進(jìn)出，而陌生人則不會(huì)進(jìn)來(lái)。我還要在里面設(shè)置一個(gè)自動(dòng)電梯，方便上樓與下樓，老年人不會(huì)再應(yīng)為腿腳不方便，小孩再也不用擔(dān)心個(gè)子低夠不著了而下樓困難，我將讓這作為一個(gè)偉大的創(chuàng)造。除了這些，我也要吧房屋設(shè)計(jì)的更加輝煌美觀，與外面的環(huán)境整齊劃一，更加美觀協(xié)調(diào)，我還要在院子里設(shè)計(jì)一些別致的花園，再種上許多樹，以此來(lái)清新與凈化空氣。
我知道當(dāng)一名出色的工程師并不是一件容易的事情，但是，只要有頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信心努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ソ處熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。 我想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
愛因斯坦“說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一定的理想，決定他的努力和方向�！庇械耐瑢W(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家；有的同學(xué)想當(dāng)一名老師；有的同學(xué)想當(dāng)一名消防員……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷，挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。
記得那次，我突然肚子疼，在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽，嚇壞了，就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，面帶微笑的醫(yī)生問(wèn)我:“小朋友，你肚子哪兒疼呀？”“大概是肚臍這疼�！贬t(yī)生輕輕的揉了揉問(wèn)到:“這樣揉著還疼嗎？小朋友�！薄昂靡稽c(diǎn)了�！薄芭叮∨笥�，你這是“腸胃性”肚子疼，你以后少吃點(diǎn)刺激胃的涼東西。”醫(yī)生給我開了些藥，并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項(xiàng)�；氐郊液螅曳^(guò)藥后，媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子，才揉了十來(lái)分鐘，我的肚子就已經(jīng)不疼了。
我心里想到，這位醫(yī)生也太厲害了吧！此刻，我就萌生出一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后，我要做醫(yī)生。如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了醫(yī)生，我先把爺爺?shù)男呐K病給治好，而且治療的過(guò)程中，不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦；如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了醫(yī)生，我就把爸爸的腿給治好，讓爸爸一年四季都不會(huì)疼痛；如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人，讓每一個(gè)人都健康快樂(lè)，我想治愈大大小小的疑難雜癥。
那么，想當(dāng)上醫(yī)生可不是一件容易的事，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)。以后爭(zhēng)取做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生！
我的理想六年級(jí)作文 篇9
在人世間有太多太多美好的東西，這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。
我這個(gè)人很懶，不愿意讓自己活得太累，我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字，前十名，一個(gè)美麗的光環(huán)，可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道，也無(wú)從知道，但我自認(rèn)為我過(guò)的不是很好�？荚噹�(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀，學(xué)呀，而好成績(jī)帶來(lái)的快樂(lè)那么短暫，很快就會(huì)被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺我很傻，在生活的路上，我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里，直到走不動(dòng)為止。現(xiàn)在就這么累，將來(lái)會(huì)如何？有時(shí)我很判逆的想，做個(gè)壞學(xué)生多好，可以假作聽不見家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，可以破罐子破摔愛考多少考多少，可惜我不能那么做。
夜深人靜時(shí)我會(huì)想，我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子，是高中畢業(yè)？大學(xué)畢業(yè)？還是離開這個(gè)世界的時(shí)候？我無(wú)從知曉。
于是我想做個(gè)平凡人也好，沒(méi)有壓力，沒(méi)有擔(dān)子，滑一擲千金，也不會(huì)捉襟見肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底領(lǐng)工資，多好，雖然沒(méi)有門庭若市之時(shí)，也不會(huì)有失意后的冷冷清清，雖不會(huì)有太多朋友，也不會(huì)過(guò)于寂寞，孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外，敗絮其間，也不會(huì)故作清高。在沒(méi)有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡，再來(lái)看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一種錯(cuò)誤。
我愿做一個(gè)平凡的人。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
人只要有了理想并為之奮斗，人生才會(huì)有意義。我也不例外，我的理想是當(dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。
我從小就體弱多病，父母都替我發(fā)愁，身體小而力氣小。自從我上學(xué)參加了田徑運(yùn)動(dòng)，一開始我是迫不得已的，因?yàn)槲业纳眢w弱，所以我必須運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)有恒心的人，不管做什么事都非常認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)也包括在內(nèi)。我日復(fù)一日地鍛煉著，雖然累，但我都堅(jiān)持了，多病對(duì)于我來(lái)說(shuō)就顯得少了，同時(shí)身體的增長(zhǎng)也讓我驚訝，想不到田徑運(yùn)動(dòng)能讓我脫胎換骨。爸媽看到我發(fā)生這般變化，也非常支持讓我鍛煉，隨之我愛上了田徑運(yùn)動(dòng)。我的理想就由此產(chǎn)生了。
我在電視上看到了劉翔在田徑運(yùn)動(dòng)上為國(guó)爭(zhēng)光，無(wú)數(shù)中國(guó)人為他自豪而喝彩。我激情高昂，增加了我的信心，我明確了我的人生目標(biāo)——跑步為國(guó)爭(zhēng)光。也是為了我的身體，我堅(jiān)信我的理想會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)出耀眼的光芒，我要為之奮斗。
我相信“有志者事竟成”但光有志，不為之奮斗也不行。我要為我的理想努力奮斗，要想打好基礎(chǔ)就要每天接受訓(xùn)練，為之一日復(fù)一日就有所成績(jī)，多參加體育訓(xùn)練，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”禁得住苦，才能有所回報(bào)。
我的理想——田徑運(yùn)動(dòng)員，為夢(mèng)想而努力奮斗。
【精選我的理想六年級(jí)作文匯編十篇】相關(guān)文章：
精選我的理想六年級(jí)作文十篇05-22
【精選】我的理想六年級(jí)作文十篇05-13
【精選】我的理想六年級(jí)作文300字匯編十篇12-10
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯編十篇10-22
精選我的理想六年級(jí)作文錦集十篇11-13