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      2. 我心中的樂園作文

        時(shí)間:2024-04-03 15:48:26 我要投稿

        (集合)我心中的樂園作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我心中的樂園作文 ,歡迎大家分享。

        (集合)我心中的樂園作文

        我心中的樂園作文 1

          我家住在豐澤小區(qū)里,小區(qū)里有一個(gè)公園。那里有許多蔥綠高大的樹木,也有許多好玩的健身器械,那是我心目中快樂的世界,也是我的成長(zhǎng)樂園。

          每個(gè)星期五,我和同學(xué)們都會(huì)一起去小公園玩耍,我們一起玩捉迷藏、玩刺激的抓人和搞笑的“三步回老家”游戲,我們雖然一個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗,但這個(gè)時(shí)候卻是我們最開心、最放松的時(shí)候。當(dāng)我們玩累了,我們就會(huì)玩一些安靜的游戲,比如“逗你笑”和坐在器械上聊天。只要一會(huì)兒,我們就又變得生龍活虎,繼續(xù)瘋狂地奔跑。

          在這個(gè)公園里,留下了我快樂的身影,也留下了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。在蕩秋千,我學(xué)會(huì)了禮讓。蕩秋千是每個(gè)小朋友喜歡玩的器械,每次都圍滿了人,如果想玩,就得耐心地等待,有的時(shí)候,一些小妹妹、小弟弟也想玩,我就會(huì)主動(dòng)地讓給他們玩。

          小公園的天梯讓我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持。學(xué)校的天梯跳起來就能夠得著,我覺得太簡(jiǎn)單了,于是我決定挑戰(zhàn)小公園的'天梯,因?yàn)樗指哂中保逝榔饋聿⒉蝗菀住.?dāng)我爬到一半,實(shí)在堅(jiān)持不下去,不得不跳下來的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說:“沒關(guān)系,再接再厲,下次再來!”當(dāng)我努力堅(jiān)持爬到終點(diǎn)時(shí),我就會(huì)開心地對(duì)自己說:“太棒了!”

          這就是我心目中的樂園,你也一起來玩吧,留下我們的歡聲笑語!

        我心中的樂園作文 2

          我的樂園是一個(gè)有感情的陽臺(tái)。

          我的陽臺(tái)不是很大,它只有半個(gè)房間那么大,在平時(shí)我會(huì)覺得它很普通,但在疫情期間它卻成為了我的樂園。這個(gè)陽臺(tái)冬暖夏涼,下雪時(shí)一點(diǎn)也不冷,冬日的陽光不僅暖和,而且不覺得刺眼,還可以拿一個(gè)板凳,坐著看日落,那真是太美了。

          在疫情期間,我們會(huì)把所有從外面買回來的菜都放在陽臺(tái)上,因?yàn)樵陉柵_(tái)里時(shí)冷時(shí)熱,這樣也形成了一個(gè)天然冰箱,這樣的取菜也變得更方便了,有一次我在看風(fēng)景,手邊看見有一個(gè)夾心面包,我便拿起來吃,邊看風(fēng)景邊吃點(diǎn)心那是多么舒服自由呀!除了面包,地上還躺著黃黃胖胖的土豆,大大的包菜像一個(gè)個(gè)大大的蔬菜球,許許多多的食物將陽臺(tái)變成了美食街,而這些吃的東西也給了我一種安全感,他們的氣味混在一塊兒,形成了“香氣樂園”,我有時(shí)也很想嘗一小口,閉上眼睛,深吸一口氣,這么多“物資”也是一種安慰啊。

          我的陽臺(tái)當(dāng)然也有運(yùn)動(dòng)器材———一個(gè)小型登山機(jī),它讓人會(huì)有登山時(shí)的感覺,有一次我走著走著竟然走了2000步!我的身體也變得越來越強(qiáng)壯,我還有一個(gè)用牛奶瓶制作的`啞鈴,它讓我增加了耐力、體能,我的陽臺(tái)是一個(gè)充滿了力量的陽臺(tái)。

          我的陽臺(tái)雖然普通,但充滿了情感,在這次疫情中,它成為了我的樂園。

        我心中的樂園作文 3

          每個(gè)人都有屬于自己的樂園, 煩惱時(shí)在自己的東園里發(fā)泄,快樂時(shí)就在自己的樂園里靜靜思考,創(chuàng)造屬于自己的世界。而我的樂園就是我奶奶家的萊園。

          春天來了, 園子里各種各樣的蔬萊像翡翠似的`, 有番茄、有黃瓜、有豆角、還有茄子。油麥菜花開了, 菜園里有許多五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。趁爺爺睡午覺的時(shí)候, 我就會(huì)拿上網(wǎng)子和瓶子, 跑到菜園子里抓蝴蝶。我看見一只黃色的蝴蝶靜靜的停在油麥菜花上, 就悄悄地走過去, 一把捉住了它。它在我手上使勁地?fù)溟W著翅膀,正當(dāng)我得意洋洋地將它往瓶子里裝時(shí), 一不留神, 蝴蝶飛走啦。每次抓蝴蝶的時(shí)候,我都會(huì)摔上幾跤,弄得渾身臟兮兮的。不過 , 這不會(huì)影響我追逐蝴蝶的快樂心情。

          秋天到了菜園里果實(shí)累累, 黃瓜長(zhǎng)得又長(zhǎng)又粗, 辣椒長(zhǎng)得像紅燈籠,茄子穿著一身紫長(zhǎng)袍。奶奶會(huì)把這些菜園里的蔬菜變成一桌美味佳肴,我們?nèi)胰硕紩?huì)坐在一起 收獲著這份喜悅。

          冬天, 下雪了。冬爺爺給光禿禿的瓜藤披上一層棉襖,讓它好好入睡。而我,和其他的小伙件們打雪杖,這不,我先拿起一團(tuán)雪, 再雙手合攏,立刻把雪扣住,這樣一個(gè)雪球就做好了!我的雪球成功扎向?qū)Ψ,我高興地跳了起來。

          這就是我心中的樂園一一奶奶菜園子。那里有許多美好、快樂的回憶, 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那里度過的快樂時(shí)光!

        我心中的樂園作文 4

          是什么地方像施了魔法,時(shí)刻吸引著我?是我的樂園——那張溫暖舒適的大床。

          你瞧,床上鋪的被子色彩明麗,印著一朵朵綻放的向日葵。走上前,摸一摸,渾身暖洋洋;爬上去,跳一跳,仿佛置身于花海中;躺下來,伸手就能拿到一本書,這時(shí)的我,仿佛又在書海中暢快淋漓地遨游。

          大床不僅溫暖舒適,發(fā)生的趣事也很多呢!“俺老孫來也!”飛速完成洗漱的我,一骨碌滾上了床,開啟了“蹦床”模式。我往前蹦,往后蹦,往左蹦,往右蹦,單腳蹦,跪著蹦……坐在床中央的妹妹被彈得東倒西歪、左搖右晃,笑得前仰后合。我陶醉在“蹦床”的'快樂中,仿佛跳躍在云端,掠過小溪,飛過田野,穿過叢林......

          一陣“吧嗒吧嗒”的腳步聲傳來,呀,這是媽媽的拖鞋在發(fā)信號(hào)!皳渫ā蔽覈樀盟ち藗(gè)大馬趴,接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)把身上的衣服一股腦往下扒拉。“哎呀!”衣服卡在腦袋上了,左腳踩到了右腳……一陣手忙腳亂之后,總算是在那千鈞一發(fā)之際鉆進(jìn)了被窩。媽媽過來后沒有發(fā)現(xiàn)任何“敵情”,便自顧自地忙別的去了。妹妹忍不住“嗤嗤”發(fā)笑,我也笑個(gè)不停。

          最最期待的夜讀時(shí)間到了,我和爸爸一起靠在床頭,打開臺(tái)燈,各自拿起一本書,靜靜地讀著,就仿佛烈日炎炎的夏日里,咬一口清涼爽口的西瓜,全身都放松了下來。三顧茅廬訪臥龍,美髯公過關(guān)斬將,曹孟德割須棄袍……和爸爸的討論總是那么暢快淋漓,意猶未盡!“怎么還不睡呢?”突然傳來媽媽的聲音,我和爸爸你看看我,我看看你,做個(gè)鬼臉立馬裝睡。

          這張大床上的快樂不僅來自于玩耍、閱讀,還來自暢談、陪伴……它已是我每天的心中之念。

        我心中的樂園作文 5

          記憶中的校園是一個(gè)美麗的地方,她充滿生機(jī),是一個(gè)十足的聞名墾區(qū),5年當(dāng)中,母校在我心中的地位一直沒有變過,在我心里,校園就是樂園。樹的樂園,一排排樹在風(fēng)中搖拽,柳樹,松樹……矗立兩邊,為我們遮風(fēng)擋光,秋天要數(shù)桂花樹了,芳香撲鼻而來,陣陣沁人心脾,花的樂園中,花更讓我們看到了四季,也更芳香迷人,飄逸多姿,這些花圍繞著長(zhǎng)青樹競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。

          學(xué)的樂園:關(guān)于學(xué),學(xué)校很注重一進(jìn)入校門,有一座雕像,名為燃燒的'蠟燭,它象征著辛勤的園丁燃燒自己,照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神,順著丁字形,我們還可以看到一座雕像,兩只長(zhǎng)頸天鵝,一只低頭欲語,一只引吭高歌,它象征學(xué)校發(fā)展似天鵝,鵬程萬里,前途光輝,花園內(nèi)升旗前印著拼搏二字,證明丁只有拼搏才能向前!早上,鳥兒在枝頭唱歌,我們則在教室里讀書寫字,上課時(shí)安安靜靜,朗讀時(shí)整整齊齊,同學(xué)們個(gè)個(gè)尊敬師長(zhǎng),舉止文明學(xué)習(xí)努力!玩的樂園,花園有三個(gè)大小不一的磨菇亭,玩著游戲,女孩就是女孩,可女孩瘋起來?xiàng)U也是一流的哦!瞧我,都忘了介紹中心操場(chǎng),它是一個(gè)人工草坪,有綠紅組成,是一個(gè)長(zhǎng)方形,四邊圍繞著教學(xué)樓,層次分明。

          我喜歡這個(gè)校園,在這里,我們盡情歡暢,快樂學(xué)習(xí),開心玩耍,好像有數(shù)不盡的快樂。在這里,我們沒有憂傷,因?yàn)檫@是一個(gè)樂園,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的樂園。!校園,你如同一位慈母,給了我們無限的信心與關(guān)懷!在我心中校園就是樂園。

        我心中的樂園作文 6

          每個(gè)人都有自己的樂園,有游樂場(chǎng),有公園……而我就不同了我喜歡的就是我周六下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入的毛筆室。我知道這很荒唐,但我喜歡。

          星期六,我掐著點(diǎn)去上課。坐在車上,心中急著去上課。一到那兒,我就看到了“惠風(fēng)書畫院”五個(gè)大字,門上貼著賴大師的對(duì)聯(lián)。走進(jìn)去,貼著孩子們寫的行書作品,看到我寫的.字,十分滿意我的大作,真是開心!

          上課時(shí),瞧見對(duì)面的人寫的字又漂亮又整潔,好羨慕!接著我的腳底下踩的是精美的木質(zhì)地板,有四張大桌子鋪著灰黑色的羊毛氈,墻上有塊大黑板,和一張大幕布。上方是一個(gè)投影機(jī),老師就用這個(gè)給我們上課。老師上課幽默有趣,喜歡舉例子,一舉就是半小時(shí)。老師在講寫字時(shí),給我們看了奔流不息的潮水,說:“寫字要像這水一樣,瀟灑、連貫!”而且老師還囑咐我們這樣寫字可以得大獎(jiǎng)!哇喔!我瞬間就被征服了,同學(xué)們都贊不絕口;有時(shí),老師說:“寫作品大小長(zhǎng)短要有明顯的對(duì)比,就像一個(gè)男的180,女的160,一個(gè)黑一個(gè)白,這樣走出去十分引人注意!”一個(gè)“滲人”的笑容出現(xiàn)了!大家捧腹大笑,我也不例外,有的甚至笑到桌子底下去了!所以說我們寫字也要這樣有對(duì)比感!

          我喜歡書法不僅是因?yàn)槔蠋熒险n有趣,還是因?yàn)橄抡n中的快樂。下課時(shí),拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的美元去換美食,賴?yán)蠋熡盟氖謾C(jī)給我們放電視放松,有這樣“聞名天下”的書法老師我真驕傲!

          當(dāng)然這個(gè)書法老師像老師一樣喜歡帶我們出去寫字,搞活動(dòng)。上次出去寫字,送出好多對(duì)聯(lián),還獲得了麻糍,懂得了制作麻糍的過程;還抽了獎(jiǎng),體會(huì)了快樂……

          這就是我的“樂園”,我快樂學(xué)習(xí)的地方,我永遠(yuǎn)的快樂“樂園”。

          希望我的書法技藝在老師的指點(diǎn)下更上一層樓。

        我心中的樂園作文 7

          這個(gè)暑假,我來到了合肥。提起合肥,人們通常想到合肥步行街的古香古色。街道的繁華以及嶄新的水上樂園,卻忽略了萬達(dá)樂園。

          來到合肥的第一天,我就奔向了人山人海的萬達(dá)樂園。在這里,你不僅能享受到斷軌過山車的刺激,還可以體驗(yàn)到空中騎行(太空漫步)的舒適。斷軌過山車在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),車身隨軌道傾斜,最后一排就完全置身于高空中。等接上下面的軌道時(shí),最后一排的乘客就開始尖叫。唰!過山車下來了。我在排隊(duì)時(shí)就有點(diǎn)心虛,暗自希望我不是最后一排?墒鞘虑槠褪沁@樣不如人意。我和妹妹被服務(wù)人員拉上了那恐怖的車座,系安全帶時(shí),我情不自禁的.自言自語:“我能下去嗎?”可我并沒有反悔的機(jī)會(huì),車組人員把那沉重的鐐銬似的壓架狠狠地壓在了我的肩膀上。我最后的希望也破滅了。

          過山車慢慢地上坡,我卻緊閉眼睛!暗搅藛?”我問妹妹,“我也不知道!边@時(shí)我只能聽見心里“咚咚”的跳著。一分又一分,一秒又一秒,我終于感到車開始傾斜。開始還好,慢慢地,我就覺得頭要往下栽,好像你懸在半空中和人拔河一樣!鞍!”我和妹妹異口同聲的叫了起來,因?yàn)榧饨凶屪齑蜷_,舒適一些。“!”我的整個(gè)身子就要掉下去了,可安全帶死死地囚禁了我。唰!過山車正以最快的速度沖下去,我開始叫:“什么過山車呀,嚇?biāo)廊死。”又是幾個(gè)螺旋,我發(fā)現(xiàn)了過山車的刺激感,太爽了!

          從此我開始喜歡上了過山車,正因?yàn)閿嘬夁^山車的刺激。不僅過山車很刺激,還有太空漫步(空中騎行)也很舒適,我蹬著自行車式的腳踏,靠著半圈型的椅背,舒適又浪漫。

          這就是萬達(dá)樂園,一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的游樂園。

        我心中的樂園作文 8

          我的樂園不在家中,也不在校園,而是在望江西路的帆影廣場(chǎng)。

          帆影廣場(chǎng)是空曠的廣場(chǎng),是放風(fēng)箏最好的地方。這一天,我和爸爸買了一個(gè)超大的老鷹風(fēng)箏來這里放。我拿著風(fēng)箏線在前面飛快地跑著,越跑越快,爸爸舉著風(fēng)箏在后面跟跑。前幾次,風(fēng)箏飛到半空,掙扎著向上飛行,由于風(fēng)力不夠大,或是我們跑得不夠快,踉踉蹌蹌地掉了下來。最后一次,天空作美,從江對(duì)岸刮來一陣狂風(fēng),真是天助我也,風(fēng)箏越飛越高,直到手中線全部松開。風(fēng)箏在天上越來越小,差點(diǎn)消失不見。

          站在江邊的觀景臺(tái)上。映入眼簾的便是:對(duì)面此起彼伏的高山和雄偉的高樓大廈。往西看,一橋飛架南北,那便是壯觀的溫州三橋。往東望去,是江心嶼的東西雙塔。低下頭來,江面上水光瀲滟,一陣白霧騰空而起。就像孫悟空的筋斗云一樣,輕柔地拂著我的臉頰。滾滾的波濤,像頑皮的孩子一樣跳躍不定,水面上一片金光。當(dāng)夜幕漸漸降臨,溫州三橋五顏六色的.霓虹燈也隨之亮起,江心嶼上彩燈齊放,整個(gè)城市像披上了一件漂亮的衣裳,讓人賞心悅目。

          漫步在帆影廣場(chǎng)在自行車道上。這條藍(lán)色的車道宛若一條巨龍,綿延起伏。這條車道足足有1。6公里長(zhǎng),有許多人騎著自己的自行車,在這條道上奔馳著。我也騎著自己的自行車來來回回騎了好幾圈,微風(fēng)輕輕拂過我的臉,兩旁美麗的景色被我盡收眼底,急轉(zhuǎn)彎,急剎車,上坡,下坡,那感覺別提有多棒了。

          這就是我心中的樂園美麗的帆影廣場(chǎng)。是它帶給了我意外的驚喜和無限的快樂!

        我心中的樂園作文 9

          在鄉(xiāng)下,老家的院子是我心中的樂園,那它給我?guī)頍o窮的樂趣!

          推開“嗄吱、嗄吱”響的木柵欄,首先映入眼簾的是一排參天大樹。爺爺說種它們的時(shí)候還沒有我呢!大樹們直沖云霄,蒼翠欲滴,活像一把把遮天蔽日的大傘。我總愛圍著大樹和鄰家的小伙伴們轉(zhuǎn)圈圈,就算轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向也照樣哈哈大笑。爺爺愛養(yǎng)花,沿著柵欄往前走,你一定會(huì)看見院子里東南角的月季花、茉莉花、海棠花、鳳仙花,它們依著時(shí)令次序開放,婀娜多姿,為這個(gè)農(nóng)村的小院子更平添了一絲艷麗和嫵媚。

          夏天的中午,倘若我能快速地吃完飯,爺爺會(huì)帶我去院子西南角的一小塊瓜地,任我選一個(gè)大西瓜切開吃。吃瓜得有耐心,爺爺先讓我慢下性子,然后洗瓜,捧瓜,切瓜。一個(gè)個(gè)紅色小船便漂泊在"海洋中”。我剛想伸手去拿,爺爺卻非得先讓我背勞動(dòng)人民的諺語!鞍!我的.爺爺,就連我吃瓜還不忘考考我?”我心想。沒辦法,誰叫我愛吃瓜呢!

          夕陽西下,白天的燥熱漸漸退去,空氣中拂來絲絲涼風(fēng)。我挨著爺爺,他一邊吃飯,一邊用扇子替我驅(qū)趕蚊蟲;鸺t的夕陽,向晚的涼風(fēng),歸巢的鳥兒和鄉(xiāng)下人家一起,構(gòu)成了一幅樸實(shí)親切的院落晚餐圖。

          哦,老家的院子,你是那么生機(jī)勃勃,那么靜謐安詳,有了你,我的童年便充滿了無限的樂趣!

        我心中的樂園作文 10

          相信每個(gè)人心中都希望擁有一個(gè)屬于自己的樂園,我也不例外。如果我真的擁有一個(gè)樂園,那一定是免費(fèi)進(jìn)入的樂園。我希望窮人的孩子也可以進(jìn)去玩樂。

          我希望我心中的樂園是一個(gè)彩色的世界。我要向彩虹姐姐借來赤橙黃綠青藍(lán)紫,把它們揮灑在樂園的每一寸土地上,每一個(gè)角落,紅如烈火,綠如翡翠,紫如水晶,白如飛雪……到處色彩繽紛,使人猶如走進(jìn)一個(gè)變化莫測(cè)的童話世界一樣。就算盲孩子來了,也要把他從黑暗世界里拉出來,用手去觸摸色彩,用心去感受色彩。

          我希望我心中的樂園是一個(gè)歡騰的世界。鳥兒歡唱,猴子蹦跳,獅子高吼……在一片綠色的叢林中,人與動(dòng)物和平相處,沒有血腥,沒有殺戮。在叢林中,架起孩子們喜歡的各種機(jī)動(dòng)游戲。摩天輪呼呼滾動(dòng),過山車轟轟作響,秋千上下擺動(dòng),轉(zhuǎn)馬蹦蹦跳跳……孩子們的笑聲,把樹上的葉子都感染得在跳舞。

          我希望我心中的.樂園是一個(gè)活動(dòng)的教室。孩子們坐在樹蔭下,草地上,花叢邊聽課,做作業(yè)。老師聞著花香,呼吸著清鮮的空氣為我們講課。累了,就逗逗猴子:悶了,就對(duì)著藍(lán)天大喊三聲。自然課,我們?cè)谛∠杏^察暢游的小魚;勞動(dòng)課,我們?yōu)槔蠘涑x;美術(shù)課,我們畫山畫水畫花畫草;音樂課,我們與小鳥比賽歌喉……教室就是大自然,學(xué)習(xí)就是生活。老師不必粉塵沾發(fā),學(xué)生也不必如同籠中之鳥。一切都是那么愉快,自然。

          我還希望我心中的樂園是無國(guó)界的兒童村。白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……所有的兒童都可以在樂園里愉快地生活,都可以遠(yuǎn)離饑餓、寒冷、孤獨(dú)、痛苦,都可以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離死亡。

          這就是我心中的樂園。我知道,它現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但我相信,總有一天,它會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我心中的樂園!

        我心中的樂園作文 11

          我心中的樂園是我的校園。我的校園非常美麗,在那里我不但可以學(xué)到更多的知識(shí),也可以和同學(xué)玩的非常開心。

          每天清晨,校園里都能聽到朗朗的讀書聲,同學(xué)們整整齊齊地坐在教室里讀書學(xué)習(xí)。在陽光的照耀下,教室里顯得格外明亮又整潔。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師都會(huì)細(xì)心又認(rèn)真的教著我們課本上的知識(shí),陪伴我們鞏固知識(shí),舉一反三。有的時(shí)候老師會(huì)給我們出一些小問題,教室里面熱鬧極了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。有時(shí)候教室里安安靜靜的,有的時(shí)候教室里哄堂大笑?墒牵瑹o論外面有多熱鬧,只要是上課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诮淌依锒紩?huì)認(rèn)真聽講,從不跑神。

          每當(dāng)課間,都可以聽到不遠(yuǎn)處操場(chǎng)上嘈雜的喧鬧聲。走近一看,操場(chǎng)上可熱鬧啦!有的同學(xué)在訓(xùn)練,整齊地邁著步子排著隊(duì),一前一后的進(jìn)行著跑步的訓(xùn)練;有的同學(xué)在學(xué)立定跳遠(yuǎn),一個(gè)一個(gè)的擺著手,咬著牙模仿著老師的動(dòng)作,使勁的向前跳躍著;有的'同學(xué)在學(xué)體操,跟著老師兩手舉天認(rèn)真的學(xué)著優(yōu)美的動(dòng)作;還有的同學(xué)在努力地學(xué)習(xí)踢足球,只見一位同學(xué)勇猛、快速地往球門的地方帶球,嗖的一聲球踢進(jìn)了球門,激動(dòng)極了,周邊的同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。許多的同學(xué)都喜歡在操場(chǎng)上玩耍,開心極了。

          這就是我心中的樂園——我美麗的校園!

        我心中的樂園作文 12

          你心中的樂園是什么?是世界上那形形色色的游樂場(chǎng)?要我說,還是小時(shí)候家里的車庫前。

          我家的車庫前是個(gè)花壇,花壇里種著兩棵銀杏樹,一棵在五樓都能看見的它的樹尖,一棵與青少年一般高。兩棵樹挨在一起,高的那顆仿佛守護(hù)著矮的那棵。每到秋天,這兩棵樹金燦燦的,我總喜歡踮腳摘下一片來,玩弄那金色的小扇子。那里面還長(zhǎng)著低矮的灌木,我的'小兔子也曾在里面奔跑過。以及各式各樣的蟲子。

          曾經(jīng)的一個(gè)晚上,我心血來潮,想要給兔子摘一片葉子吃。于是,便將“黑手”下在低低的銀杏樹上。我沒看清,以為樹干上有一片樹葉,伸手將那“樹葉”捏了起來?晌乙慌龅,就被“樹葉”那軟乎乎的質(zhì)感給嚇到了——原來是只鼻涕蟲。我將那蟲扔到地上,嚎啕大哭起來。散步的鄰居聞聲趕來,紛紛安慰起我。其中一位奶奶將我抱在懷里。輕拍我的后背,用慈愛的聲音勸我不要再哭了……。在那位奶奶的懷抱及大家左一言又一語的安慰中,我漸漸止住了哭聲。鄰居們對(duì)我的關(guān)愛,讓我心中一暖,破涕為笑,F(xiàn)在想起來,總會(huì)讓我不由得笑起來。

          雨天,大家總會(huì)坐在我家車庫前的擋雨蓬下,外婆總會(huì)端出一些吃的。夏天的西瓜,給他們帶來清涼,冬天的熱湯,溫暖著他們。而我也總為能吃到好吃的而沾沾自喜。當(dāng)頑皮的孩子跑來跑去,玩著各種游戲時(shí),我則坐在外婆身邊,聽著大人們聊家常。雖然自己根本聽不懂他們?cè)谡f什么,可還是跟著傻樂。

          車庫前雖不豪華,不漂亮,雖樸素,甚至有些破舊,可在那兒,我能感覺到鄰里間的熱情,他們的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。并且那車庫前的一塊空地上,遍布著我成長(zhǎng)的腳印。

          于我而言,那時(shí)的車庫便是我心中的樂園。

        我心中的樂園作文 13

          我心中的樂園是什么呢?我心中的樂園是一片北方的天鵝湖。

          來到天鵝湖邊,一陣微風(fēng)吹過,水面上蕩起了層層漣漪。陽光灑在湖面上,給天鵝們穿上了金色的大衣。多么清澈的湖水呀!我仿佛看到了水里歡快擺動(dòng)尾巴的小魚兒。旁邊的幾顆桃樹,偶爾撒下一片兩片花瓣兒,像靈巧可愛的小船兒,乘著清風(fēng),又落在湖面上輕輕蕩漾。在那湖面上,有的天鵝張開翅膀,懶洋洋的'抻懶腰;有的天鵝甩甩脖子,仿佛要甩掉一身的煩惱;還有兩只天鵝正依偎在一起,好似她們是天底下最幸福的一對(duì)天鵝。

          我走到一只白天鵝身邊,喂給它一片小白菜葉,天鵝一仰脖就吃沒了,吃的特別快!岸的另一側(cè),一只灰色的天鵝像我這邊張望著,它煽動(dòng)著自己的雙翅,似乎也想嘗嘗是什么滋味兒。又一只黑色的天鵝飛到了我的面前,我也給了它一小片白菜葉。它也覺得很好吃的樣子。它用優(yōu)美的步伐,一步兩步,跳起了圓圈舞。她像公主一樣,打開它的翅膀,好像在同我問好,感謝我給它的小白菜葉。我看的入迷了,拿起手里的白菜葉就咬了一口,也沒什么味道呀!等我回過神兒來,天鵝已經(jīng)游走啦。

          !多么好看的白天鵝呀!在天鵝湖的時(shí)間過的飛快,又讓我流連忘返。我記憶里的白天鵝,成了一顆閃亮的寶石,鑲嵌在了我的童年中。我喜歡我的樂園——天鵝湖!

        我心中的樂園作文 14

          每個(gè)人心中都有一個(gè)樂園,要問我的樂園在哪里,既不是那熱鬧非凡的游樂場(chǎng),也不是寬敞明亮的教室,而是溫馨美麗的書房。

          我的書房右邊有一張兒童床,靠著窗戶,窗簾是粉色的,上面有各種各樣Hello Kitty。左邊有一個(gè)大衣櫥,衣櫥上面貼著兩只可愛的小老鼠,好可愛哦!衣櫥旁邊是一個(gè)書架,上面有許多既有趣又好看的書。正面看有一套學(xué)習(xí)桌椅,桌椅旁邊擺放了一些照片。層頂上面還有一個(gè)天鵝燈,好看的很!這是我書房樂園的樣子。

          你想知道我在里面干什么嗎?想知道就跟我一起去看一看吧!無聊時(shí)我會(huì)在里面看書,有漫畫書、有動(dòng)物書、還有童話書這些書我在書的海洋中盡情地遨游。我會(huì)打開燈,在里面寫老師布置的作業(yè)和每天必做的任務(wù),這些做完后,我會(huì)和爸爸媽媽們下五子棋,我們每下一局都輸贏難分。有一次,爸爸出了個(gè)計(jì)謀想讓我輸,被我發(fā)現(xiàn)了立馬堵了過去,但他沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)堵了過去,仍往那個(gè)地方放,我在一個(gè)已有三個(gè)棋的地方多加了一個(gè),這時(shí)他才緩過神來,發(fā)現(xiàn)自己不管怎么放都會(huì)輸。連續(xù)下了幾盤后,幾乎都是我贏的,我玩得很開心。下完棋后,我就上床睡覺去了,躺在床上的我還想著剛剛的`快樂,在我心愛的小黃人被子里慢慢地進(jìn)入夢(mèng)香。

          這就是我心中的樂園!我愛我的書房,它不是一個(gè)普通的書,而是個(gè)能時(shí)刻為我放松心情的書房。聽了我的介紹,你們喜歡我的書房嗎?

        我心中的樂園作文 15

          漫步在這并不大的房間里,伴著書香,幽幽我心;裊裊琴音,蕩漾我心;再撫書桌,澎湃我心。

          這是書房,我心中永遠(yuǎn)的樂園。推開門,一股清心淡雅的書香彌漫開來,環(huán)繞心間。首先映入眼簾的,是一架保養(yǎng)得極好的鋼琴,以前,我經(jīng)常用它彈奏出優(yōu)美的樂曲,那快樂的音符總能趕走我心中的憂愁,送進(jìn)快樂與愉悅;蛟S是因?yàn)檫@里比較安靜吧,我在家的作業(yè)也在這里完成。那書桌總是不離不棄的陪伴著我,我們?cè)缫殉闪伺笥蚜税!最令我喜愛的,則是在南邊默默俯視這屋中一切的書櫥。

          在我空閑的時(shí)間,我總喜歡從書櫥中抽出一本書,無論是歷史、科幻、小說,還是穿越、散文、詩集,我都會(huì)興致勃勃的翻開,如饑似渴地品讀。在書中,我可以和李白仗劍天涯,和杜甫憂國(guó)憂民,可以和辛棄疾策馬奔騰,和陶淵明體驗(yàn)隱居的生活……。在書中,我可以忘記一切,可以向品德高尚的人學(xué)習(xí),可以收獲無數(shù)的快樂與幸福。

          再與鋼琴重逢時(shí),我的心激動(dòng)不已。雙手輕輕撫上琴鍵,按下第一個(gè)音。記憶的'大門仿佛一刻間打開,行云流水的琴音又響了起來,那磅礴的氣勢(shì),震撼了我的心。彈奏起《獻(xiàn)給愛麗絲》,那輕柔的曲調(diào)讓我仿佛看到了愛麗絲的微笑;彈奏起《賦格》,那奇特的曲調(diào)讓我難以忘記;彈奏起《小丑》,那歡快的曲調(diào)讓我忍俊不禁……。那微微泛黃的琴譜,是記憶的通道,那久違的琴音,是快樂的源泉。

          望向那陳舊的暗色書桌,我心潮澎湃。它從一年級(jí)就陪伴我,伴我慢慢長(zhǎng)大。雙手再一次撫摸書桌,那沙沙的木質(zhì)感又一次在手邊,特有的“吱呀”聲又一次留在耳畔,勾起我童年的回憶。

          這是我心中最神圣的書房,我心中永遠(yuǎn)的樂園!

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