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我心中的一首歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我心中的一首歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的一首歌作文1
如果說成功是一首歡樂的歌，那失敗呢，怎么形容？是的，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動(dòng)聽，但著實(shí)也是一首歌，一首更高揚(yáng)，更激昂的歌！
說失敗是一首歌，并不是說我們喜歡失敗，而是說要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當(dāng)成一本活教材，一首上進(jìn)的歌，認(rèn)識自己的歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn)，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了，在擁抱過失的時(shí)候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進(jìn)步的時(shí)刻又來了，陽光又要出現(xiàn)了——這么想，委實(shí)很動(dòng)聽。
我們先不要舉什么例子，說什么愛迪生，陳景潤的，那些都太遙遠(yuǎn)，我們需要面對的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細(xì)品甘甜，我們只要知道這一點(diǎn)，人生就便得明亮多了。
人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國，也是欣慰的，因?yàn)橐宦飞希覀冞�有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開去。這樣一來，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋果”，也同樣能博得眾人的尊重，因?yàn)樯囊饬x不只在于“金蘋果”上，不斷采擷的過程，才是天地間最豪情的壯歌。
記得有一句經(jīng)典：上帝關(guān)上了你的門，同時(shí)也為你打開了一扇窗。如此一來，失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——透過窗戶看世界，也許更美妙。
說到美妙，這里舉一個(gè)不大美妙又超乎美妙的例子：體操場上，李小雙的.穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運(yùn)交響曲”，它跳動(dòng)著呼喚公平競爭的旋律，更能激起強(qiáng)者努力拼搏，為明天爭光！
門一關(guān)，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進(jìn)取——雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開拓成敗。
我心中的一首歌作文2
古往今來，中華大地被多少文人墨客所傳頌，到處都是他們的足跡，主城一串串動(dòng)人的音符，留在每個(gè)人的心田，而我心中的那串音符，他對生活充滿信心，充滿希望，他，一代文學(xué)大師：柳宗元。 千山鳥飛絕
萬籟俱寂，悄無聲息，設(shè)置連鳥兒都不見了蹤跡，放眼望去，這世間好似一處不曾被發(fā)現(xiàn)的幽靜一般，只有一座大山高傲而又孤寂的立在遠(yuǎn)處，而眼前只有一條凍結(jié)了的河流，以及到處都是的純白色。只有這才能體現(xiàn)出來春的莊嚴(yán)與肅穆。
萬徑人蹤滅
沒有一個(gè)人的足跡，只有嚴(yán)冬的寒冷，白雪的洗禮，雖有住處，但卻瞧不見一聲氣息，這種場面，何等壯麗，神秘，雖略帶凄涼，但凄涼的表面卻包裹著一顆熾熱的.心。
可以想象，樹連葉子都已落盡，只剩下交錯(cuò)的樹干，讓人又一次頓生寒意。。
孤舟蓑笠翁
頓時(shí)峰回路轉(zhuǎn)——竟又冒出一位老釣魚翁，撐了一葉孤舟，獨(dú)自一人在小河中央，坐在小舟上，手持魚竿，顯得神秘又靜謐�？上攵D月，何處來魚給他釣，周圍死氣沉沉，可中間又突出生出一個(gè)鮮活的生命，來牽引另一個(gè)人生命。是啊，生命是何等奇妙。 獨(dú)釣寒江雪
他身披蓑衣，頭戴斗笠，給人一種春天剛來時(shí)漁人釣魚的遐想，
但畢竟不是春，是冬。自然，他掉的也不是魚，是雪。這一幅寒江獨(dú)釣圖，躍然紙上，給人帶來的，不是冬天的凄涼，而是無限的遐想。也正因如此，你的豪邁與樂觀，通過這幾句小詩，似乎已躍然紙上。
柳宗元，你的豪邁與大氣不禁讓我頓生敬佩，不知你是在什么情況下寫出這樣富有詩意，字里行間給人冰冷的感覺，內(nèi)心里去是溫暖人心的著作。
這首小詩的字里行間無不透漏出你對生活的熱愛，在你看來，越是有冰冷的冬天，就定然沒有熾熱的春天，你似乎已超越了人世，達(dá)到了另一個(gè)看待生活的境界。
敬佩你的豁達(dá)，欣賞你的大度，贊嘆你的樂觀，敬佩你的不羈，柳宗元，你，是我心中的歌
我心中的一首歌作文3
“讓我們揮動(dòng)槳，船把波浪推開。”，熟悉的歌聲仍在我心中快樂地回蕩，但當(dāng)春雷在昨天的喧囂中結(jié)束時(shí)，剩下的只是夏天的炎熱。
高中入學(xué)考試后，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了舊學(xué)校，聽收音機(jī)里熟悉的旋律，嘴角微微隆起勾勒出三年前的情景。那時(shí)，我們剛剛進(jìn)入初中大門。除了每天的歡樂或歡樂，我們總是以一種有趣而有序的方式穿著校服，在悠揚(yáng)而快樂的歌曲中狂暴，一路沖擊初中三年級。
初中畢業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。站在學(xué)校里，看著落葉被風(fēng)吹拂，像一只蝴蝶在空中飛翔，在天地間留下她最后美麗的痕跡。高高的藍(lán)天像鳥兒的羽毛一樣輕，像小溪一樣清澈。
我愉快地閉上眼睛，另一幕悄悄地浮現(xiàn)在我的腦海中：在陽光明媚的下午，我和同桌躺在桌子上聊天。期末考試后，我在各種各樣的噪音中哼著一首小曲，獨(dú)自靜靜地分析。一場大雪過后，我和同學(xué)們打雪仗，門口的寒意在我心中變成了歡樂和溫暖。就這樣，以前那種跌跌撞撞的精神狀態(tài)被消滅了。
過去就像一面破碎的'鏡子。回頭看，他身后只有一塊地。有無數(shù)的碎片要撿。不變，只有那首歡快悠揚(yáng)的歌。
成長是一種甜蜜與苦澀交織在一起的記憶，是暴風(fēng)雨來去之后的一種沉思。成長是一件完美的事情，它讓我們了解許多未知的事情。我相信有一天，當(dāng)我停在另一個(gè)十字路口回首往事時(shí)，我看到的不再是困惑和失落，而是青春的驕傲和喜悅。我也相信心繭會(huì)一層一層地脫落，心會(huì)透明柔軟，一只長著美麗翅膀的蝴蝶會(huì)在陽光下翩翩起舞。因?yàn)樵谖倚睦�，那首快樂的歌一直激�?lì)著我“讓我們劃槳，船把波浪推開”高中生活就在前方！
青春如泉水，逝去卻永不再來。青春如秋風(fēng)，無拘無束。青春就像一首好歌，歡快悠揚(yáng)，具有獨(dú)特的情趣。
我的心中有一首快樂的歌，我的青春不再沉默，我的心中有一首快樂的歌，我的煩惱不再像一條春水之河，我的心中有一首快樂的歌，我的生活將是多彩的！
我心中的一首歌作文4
“天下相親與相愛，動(dòng)身千里外心自成一脈；今夜萬家燈火時(shí)，或許隔窗望夢中佳境在……”這一首《相親相愛》，常常伴隨著許多瞬間讓我為之感動(dòng)。
時(shí)代飛速發(fā)展，我們的國家邁著大步向前。在前不久召開的北京冬奧會(huì)，全世界都看到了我們祖國的科技力量，看到了我們祖國的秀美山川，也領(lǐng)略到了我們祖國的風(fēng)土人情。我們更是看到了我們的祖國對于全世界人民的包容性，各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員在這最好的環(huán)境下開展體育競技，賽場上有太多的驚喜和超越，有太多的感動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員之間是對手亦是朋友，惺惺相惜，相互愛護(hù)。運(yùn)動(dòng)員們愿意從各地的賽場趕來北京參與這盛大的儀式，這一刻大家沒有國界，只有共同的熱愛和對這盛世的享受和狂歡。即使是烏克蘭和俄羅斯的運(yùn)動(dòng)員，也可以在這一刻相擁。相親相愛，是世界人民的共同心愿，是世界人民對于和平的向往和珍惜。
疫情期間，祖國各地疫情頻發(fā)，災(zāi)難降臨，中國人民刻在血脈里的民族精神，讓我們愿意沖在前面。一方有難，八方支援，各地的醫(yī)療隊(duì)向疫區(qū)前進(jìn)，志愿者們也都紛紛報(bào)名，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量�？箵粢咔檫@一場持久戰(zhàn)已經(jīng)到了第三個(gè)年頭，是什么支撐著我們，是中國人民一家親團(tuán)結(jié)互助的力量，是中國人民對美好生活的向往和追求，是中國人民不怕困難的毅力。只要我們團(tuán)結(jié)一心，云開見日這一天終會(huì)到來。
有大家，自然也有小家，在學(xué)校里，和我們朝夕相處的就是孩子們。他們的天真爛漫時(shí)常會(huì)感動(dòng)到我，而我也在付出自己的汗水陪著他們長大，這種美好的師生關(guān)系，是難以言表的。愛始終是相互的'，我們真心實(shí)意的付出了，孩子們就會(huì)用他們的行動(dòng)告訴你，老師，你教我的我都學(xué)會(huì)了，我們所需要的不就是這一份肯定嗎？
相親相愛，滿足了我們生而為人的情感需要，我們被愛所圍繞，被愛所感動(dòng)，我們試著分享愛，也試著接受愛。這是我的心愿，也是各族人民最樸實(shí)，最真摯的心愿。愿世界永遠(yuǎn)和平，愿人民永遠(yuǎn)健康。
我心中的一首歌作文5
“甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里……”這是爺爺最鐘情的一首歌。兒時(shí)，我常常坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�，穿越古民居胡同的一條條大街小巷。清風(fēng)拂面，隨風(fēng)飄來的是淡淡的花香和爺爺?shù)母杪暋?/p>
小時(shí)候，我個(gè)子矮小，總受班里同學(xué)欺負(fù)。記得一次放學(xué)后，一個(gè)調(diào)皮的小男孩惡作劇，拿皮球在我面前比劃來比劃去，我猜他是想用皮球砸我，于是哭著跑到幼兒園的大門口，在大街上的人群中找到了爺爺。爺爺來到幼兒園呵斥了那個(gè)惹事的小男孩，把我抱到自行車后座上，騎著車帶我回家�！疤鹈勖�，你笑得甜蜜蜜……”聽著爺爺那不太著調(diào)的歌聲，我不禁破涕而笑。爺爺見我高興了，唱得更歡了，我似乎忘記了所有的不愉快，也不在乎路人詫異的眼光，這心里��！真是比吃了蜜還甜。
長大了，我去離家較遠(yuǎn)的小學(xué)讀書。爺爺年紀(jì)大了，而且病魔纏身，也沒再接送我上學(xué)了，無論刮風(fēng)下雨，我總是一個(gè)人走過那條長長的胡同。一天放學(xué)回家晚了，經(jīng)過那條胡同的時(shí)候，太陽都快下山了，有幾個(gè)青年人騎著電瓶車迎面向我沖來，胡同很窄，無處容我躲避，“嚓嚓嚓”電瓶車一輛輛與我擦肩而過，我嚇呆了，倒在地上。他們的嬉笑聲消失在胡同盡頭，我只好一步一個(gè)踉蹌地回家。在胡同口，我看見爺爺騎著車來了，余暉撒在他的身上，他的身后仿佛浮動(dòng)著耀眼的光芒。爺爺是擔(dān)心我放學(xué)這么晚了還沒回家，騎車來接我了。我坐在自行車后座，聞到了爺爺襯衫上散發(fā)出來的汗味，那天，爺爺騎得很吃力，并沒有唱歌，他也許已經(jīng)唱不動(dòng)了。猛然間，我感覺到夕陽下他的背影不再像往常那么高大了。
后來，我離開家去市區(qū)讀書了，離爺爺更遠(yuǎn)了。我也深知爺爺?shù)?身材不再魁梧，自行車清脆的鈴聲不再響起，歌聲也不再悠揚(yáng)，但我分明地感受到，爺爺對我的愛一直沒有改變，每到周末回家，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)村口老槐樹底下爺爺那佝僂的身影。
每當(dāng)耳機(jī)里響起《甜蜜蜜》的樂曲，我總能想到兒時(shí)，仿佛又坐在爺爺自行車的后座上，聽他唱起了“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”
我心中的一首歌作文6
友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣微風(fēng)，讓人心曠神怡。自從那次畢業(yè)考之后，友誼便在我的心中成了一首動(dòng)人的歌。
那次畢業(yè)考：先考語文，再考數(shù)學(xué)。語文老師說，為了畢業(yè)，所以試卷很簡單�？纪旰�，林老師給我們分析了一下考試試卷。分析過程中，我發(fā)現(xiàn)我的作文似乎偏題了，心里很不安。這對于平�？季攀畮追值奈沂莻�(gè)非常嚴(yán)重的打擊。
終于到了公布成績的那一天�！鞍刺柎蝸韴�(bào)，一號……二十一號九十四分……”應(yīng)霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差一定很大。快報(bào)到我了，慘了，上帝啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報(bào)。可是眾神都不知道哪去了，于是我最不期待的時(shí)刻終究還是到來了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著“死神”的到來。“……八十分，四十六號九十一分……”什么，我九十一分，眼淚一下子就從眼眶里滑落下來，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報(bào)紙打濕了。同桌陳妍似乎發(fā)現(xiàn)了這不尋常的地方，她一只手輕輕拍著我的.后背，另一只手把餐巾紙遞了過來。我還是哭了，只不過不知此時(shí)是恐懼而哭，還是感動(dòng)而哭。前后左右桌似乎都聽見了我的哭泣聲，紛紛轉(zhuǎn)過頭，問陳妍是怎么回事？明白了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背后寫著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此時(shí)此刻，我明白了友誼的意義，也體會(huì)到它的深情，哭得更兇了。
朋友就是“有福共享，有難同當(dāng)”的豁達(dá)；朋友就是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。但是朋友，你永遠(yuǎn)都是我心中一首優(yōu)美的歌，我會(huì)用那一個(gè)個(gè)美麗音符來記錄我們的友誼，我們的回憶……
我心中的一首歌作文7
“洗墨池的故事，吟唱在我的耳邊……”不知不覺，這首歌已陪伴我一年多了，或許我的存在在你的記憶中僅猶如浩瀚星空中的一點(diǎn)繁星，然而，你，我的母校，帶給我的點(diǎn)滴卻如雕刀刻在石頭上，揮不去，抹不掉。
多年以前，你是我心里一首不敢奢望的歌。我只能在人群中默默地聽著別人訴說對你的向往。甚至連邁向你的懷抱都那么小心翼翼，莊嚴(yán)的大門，綠蔭下的小道，靜謐的詩強(qiáng)，聳立的教學(xué)樓，渾濁的洗墨池……你的外貌，動(dòng)作，語言，思想無時(shí)無刻不緊扣我的.心弦，情不自禁為你而傾倒，于是，我開始有了自己的目標(biāo)，有了當(dāng)夜深人靜的時(shí)候唱響你的勇氣，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，無數(shù)個(gè)拼搏的日夜，終于可以讓我可以和你一同呼吸，一同閑看庭前花開花落，愁望天邊云卷云舒。
現(xiàn)如今，你是我心里一首洋溢著幸福的歌。我在你的陪伴下盡情的奔跑，不是在一條追求你的路上，而是一條正慢慢離開你卻沒有盡頭的路上。我喜歡獨(dú)自在五樓靜靜的看著你，春去秋來，一如既往。我喜歡騎著自行車穿梭在你的懷抱之中，感受你的柔情，日復(fù)一日，我喜歡回憶與你一同度過的時(shí)光，運(yùn)動(dòng)會(huì)上1500米長跑讓我更勇敢地挑戰(zhàn)自己，科技藝術(shù)節(jié)讓我更有信心的展現(xiàn)自己，拔河，排球賽讓我震驚于團(tuán)結(jié)力量之強(qiáng)大。因?yàn)橛心阄艺J(rèn)識了許多的朋友，讓我不再孤單，因?yàn)橛心�，我學(xué)到了珍貴的知識，伴我成長，因?yàn)橛心�，讓我懂得了在與人交往時(shí)要懂得互相寬容體諒，教我擁有一個(gè)博大的胸懷，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛，從此，我為你引吭高歌。
多年以后，你是我心里一首唱不完的歌。我的人生因?yàn)橛心愣院�，在某個(gè)同學(xué)聚會(huì)上，細(xì)數(shù)我們共度的點(diǎn)滴，原來幸福就是這么簡單。
你就是我心里那一首永遠(yuǎn)不會(huì)切掉的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得。
我心中的一首歌作文8
惆悵的思念蕩漾的滲透，浸染融成深澈的海流，旋繞著恬靜的紅珊瑚，隨著浪的行軌尋覓著終停站，在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸，等待著撞擊后的那一瞬，聆聽細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂，你聽見了嗎？
——題記
可能不是每一個(gè)人在心缺乏氧氣的時(shí)候得到一個(gè)氧氣瓶，可能不是每一個(gè)人在心被劃破時(shí)，得到一條白紗巾，可能不是每一個(gè)人在心碎裂時(shí)，有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年里，我真的遇見了這樣幸運(yùn)的事，得到了這樣幸運(yùn)的款待，交識了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間，慢慢填補(bǔ)了我心間的傷口。
白駒過隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來年。轉(zhuǎn)眼瞬間，童和我與學(xué)校旁的小樹一樣，都長了一歲，光陰推開一扇門向前行進(jìn)。
年少輕狂，每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷了吧，心里藏的事，越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。
在學(xué)校的時(shí)候，也會(huì)有很多的不如意。有那么一段時(shí)間，無原因的心情低落傷感，幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因?yàn)閷紊粕鐣?huì)的厭惡吧。坐在學(xué)校的池塘邊，看著與世隔絕般清澈的池水，替游魚歡喜，替自己傷心�！棒~應(yīng)該也會(huì)有很多煩惱吧�！蓖瘬u晃著礦泉水瓶很輕，很輕地說道。我望著她悵然的搖頭。“魚的記憶很短暫，只是幾秒而已，在水里晃幾下身子的'時(shí)間就可以忘記了。沒有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎？”我很安靜地聽著她說著，似有幾條迷茫忘途的小游魚闖進(jìn)了心的小池塘，撩起了波瀾，撞擊著心的堤岸�！叭绻切┦悄敲磾_心，倒不如忘了它吧，向它們一樣�！蓖萌~枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影，很坦然地笑了，水浪仍舊蕩漾著快活。
你的每一句鼓勵(lì)的話，都悄悄地涌進(jìn)心底，讓心的曲調(diào)飛揚(yáng)。童，你是我心中的一首歌。
我心中的一首歌作文9
一首歌，可以唱得情真意切，聲動(dòng)梁塵；一種生活，可以過得清閑自在，花朝月夕。一首歌，可以唱得浮夸潑辣，脫離實(shí)際；一種生活，可以過得無花亂墜，無法自拔。
生活如歌，歌聲悅耳。世事如曲，曲調(diào)輕揚(yáng)。
繁華都市的生活交響曲
在川流不息的街道，車水馬龍的十字路口，每一個(gè)人都緊鎖著眉頭，步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足，車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號角奏響，掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。
當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來，撐傘的聲音，雨水與傘面清脆的敲擊聲，踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲，好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡，城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、LED燈煥發(fā)出新的光輝。然而，行人們依舊絡(luò)繹不絕，似乎誰都不曾想過停留，發(fā)現(xiàn)。城里的人，只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī)，活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的'世界。
鄉(xiāng)村田野的民族民謠
這兒有著放晴的藍(lán)天，這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙，因?yàn)槟銦o事可做，唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭，伸展那雙自由的手。你的腳上并無扣上枷鎖，你只管隨心所欲，放聲高歌。踏過潺潺的溪水，拾起小碎石子，拋向遠(yuǎn)方，看水面擊起了層層漣漪，聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。
田野中人煙稀少，因此每一簇麥桿，每一滴清晨的露水，每一只山澗的鳥兒都是我忠實(shí)的聽眾。唱著山歌，趕著牛兒，更是一番“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的無慮。這兒的人雖然不多，但他們樂觀輕松、心胸舒暢；這兒的歌聲雖然不美，但聲音大膽自信、輕松愉快；這兒的生活雖然簡單平凡，但日子踏實(shí)有勁，自得其樂。
一首歌，即為一處動(dòng)情，即為一處痕跡。然而，歌聲或急促或悠長，生活或簡單或復(fù)雜，日子總是要走下去的，仔細(xì)傾聽你心中的那首歌，品味生活那首令人落淚的曲吧！
我心中的一首歌作文10
在我的心中有一首歌。它有時(shí)如洶涌的黃河水那般豪邁奔放；它有時(shí)如涓涓的長江水那樣溫和細(xì)膩；它有時(shí)也像那蒼松翠柏一般鏗鏘有力……
如果可以，我要把它獻(xiàn)給我的老師。多少次，我曾在深夜里看見老師在書案上批改作業(yè)和備課；多少次，我曾在理發(fā)店看見老師的身影，那頭發(fā)染了又白，白了又染；多少次，我曾在辦公室里看見老師們圍在一起，激烈地討論著，甚至吵得不可開交，為的就是給學(xué)生們一個(gè)最為準(zhǔn)確的答案……不知有多少次，我曾看見老師因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的身體狀況而急得焦頭爛額。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首歌，是贊歌，它贊頌了千千萬萬個(gè)把青春投入到教育事業(yè)的人！
或許我能把它送給我的媽媽。是她，教我學(xué)步；是她，伴我成長；是她，在床前給我講故事；也是她，在黑夜里給我織毛衣……她對我太好太好，我無以為報(bào)。僅僅一句話：你伴我長大，我陪你變老�？峙戮瓦@句話，也能讓她淚流滿面吧。我的到來，作文沒有給媽媽帶來所謂的幸福，更沒有給她帶來可觀的財(cái)富。帶給她的，是永遠(yuǎn)受不完的氣，永遠(yuǎn)操不完的心，還有那顯而易見的根根銀絲……我的煩惱，我的`困擾，都會(huì)一股腦兒倒給媽媽，可是媽媽卻從不會(huì)對我倒她的苦水。她曾因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而笑得合不攏嘴，她也會(huì)因?yàn)槲业呐涯娑诤谝估锟奁�。對于我，母親這個(gè)詞是這個(gè)世界上最美好的詞匯，她們是這個(gè)世界上最值得被愛的人！
也許，我還能將它送給我的偶像。因?yàn)樗艺业搅艘獮橹畩^斗的目標(biāo)，也讓我懂得了：夢想是需要堅(jiān)持的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？從偶像的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。偶像的經(jīng)歷，也在時(shí)刻激勵(lì)著我自己，鞭策著我自己。
對了，我還要用它來感謝我的閨蜜，是她們，一路扶持著我。她們是我沒有血緣關(guān)系的“親人”�；蛟S，她們比我的父母還要了解我，至少在我表面開心時(shí)，她們知道我的內(nèi)心在哭泣……
這首歌很好聽，因?yàn)樗且詯蹫槊詯廴∽V，以愛作詞！
我心中的一首歌作文11
“搖啊搖，搖到外婆橋……”熟悉的旋律縈繞在記憶的河畔，似春風(fēng)；熟悉的旋律照耀在心靈的田地，像暖陽；熟悉的旋律滋潤著快樂的花房，如甘霖……這只是一首普通的歌，但它卻因平凡而偉大，因偉大而被我銘記于心。它是我童年的剪影，是純真的記錄，是愛的寫照。它的旋律中有愛，外婆對我滿滿的愛。
在我很小的時(shí)候，只有外婆和外公照顧我，那時(shí)，我總愛粘著外婆。暖融融的午后，外婆總會(huì)抱著我坐到她的大搖椅上，用她溫柔的聲音一遍又一遍給我唱《外婆橋》。那時(shí)小小的我很天真，依偎在外婆寬闊、溫暖的懷抱中，數(shù)著她充滿活力的銀絲，撫摸她會(huì)跳舞的皺紋。可是，現(xiàn)在長大了，我不再有那么多時(shí)間陪在外婆身邊，不再喜歡《外婆橋》，不再依偎在外婆懷里……
一天中午，我拖著因?qū)W習(xí)而感到有些疲憊的身體向外婆家走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽見一陣熟悉的歌聲。是外婆！是《外婆橋》！我朝著歌聲的盡頭望去，外婆一個(gè)人孤零零坐在那承載了我童年無數(shù)美好回憶的搖椅上，眼神空洞，她那滿頭銀絲不再有活力，她臉上的皺紋不再跳舞，只有那歌聲，依舊是和以前一樣，那樣輕柔，給人帶來溫暖。
我的心頭不禁涌上一陣酸楚：外婆是在想我吧！想念以前和我在一起的'時(shí)間。我輕輕喚了一聲：“外婆！”就是這一聲“外婆”，夾雜著我內(nèi)心千萬種復(fù)雜的情緒和止不住的思念。我永遠(yuǎn)無法忘記，外婆空洞的眼神在那一刻瞬間染上了色彩，以及那忽然迸射出的喜悅的淚水。那一刻，就像回到了從前，回到了那純真的童年，回到了我和外婆在一起的時(shí)候。沒有別的，只有我、外婆和外婆的《外婆橋》。
外婆的歌聲又一次治愈了我，使我的心田再次開滿了花朵，這些花朵受回憶的滋潤、受愛的熏陶，成為了世間最美的花。
我的心中一直有首歌，一首外婆的《外婆橋》，一首充滿愛的歌。
我心中的一首歌作文12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算是受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——”
每當(dāng)這首歌的旋律在耳邊響起，我都情不自禁的想到一些往事猶如零零散散的碎片，我努力的將它們拼成一張完整的畫面。
外面的雨淅淅瀝瀝的下著，雨水打在我的身上，臉上，而此刻的我漫步在街上。耳邊一次又一次的響起考試前老師的囑托，父母的.希望，還有朋友的鼓勵(lì)。然而，當(dāng)成績發(fā)下的那一刻，我楞住了，淚水悄然從臉頰滑落，我馬上沖出了人群，跑到街上，我無法接受，無法接受我用自己的努力換來的一張不及格的卷子，無法接受老師嚴(yán)厲的目光，無法接受父母對我的失望。整個(gè)世界似乎崩潰了一樣。我繼續(xù)向前跑著，當(dāng)我跑到音像社門口時(shí)，我腳步漸漸慢了，一首熟悉的歌傳人了我的耳朵，幾句歌詞讓我如夢初醒。是啊，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗！“我要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；我要在受傷時(shí)也不要哭泣，相信“陽光總在風(fēng)雨后”，希望就像隱形的翅膀，會(huì)帶我飛過絕望。我已不再逃避，因?yàn)槲乙炎咴谙Ｍ穆飞稀?/p>
小升初考倒計(jì)時(shí)還有100天，100天，多么漫長又多么短暫，我可愛的同學(xué)們，我們只有100天相處的時(shí)間了，雖然舍不得，也終究要離別。還記得你們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的颯爽英姿，還記得你們一張張可愛的笑臉。想到這里，我的眼睛濕潤了，沒有什么要留下的，只想把這首《隱形的翅膀》送給你們，希望在你們在以后的人生道路中能一帆風(fēng)順，相信你們終究有一天乘長風(fēng)破萬里浪。
一首熟悉的旋律又在我耳邊響起：“不去想，他們，擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化，我知道，我有一雙陰形的翅膀，帶我飛，給我希望——”
我心中的一首歌作文13
你知道“魑魅魍魎”怎么讀嗎？告訴你吧，正確讀音其實(shí)是chīmèiwǎngliǎng。我最近迷上了一首歌，它就是陳柯宇的《生僻字》�！镑西洒汪u”這個(gè)詞語也正是這首歌的歌詞。
“煢煢孑立沆瀣一氣，踽踽獨(dú)行醍醐灌頂。”這句歌詞由四個(gè)不常用成語組成的，其中的煢、孑、沆、瀣、踽、醍、醐都是平常人要翻字典才能找得到的生僻字，可見中華文化如此博大精深、源遠(yuǎn)流長！
更難的還在后面呢，“綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龘龘犄角旮旯�！鄙洗斡袀�(gè)同學(xué)打趣地問我知不知道“九日日九”是什么意思。當(dāng)時(shí)我也不明白什么是“九日日九”，他就告訴我，這是兩個(gè)字，第一個(gè)字是“九”在上，“日”在下，第二個(gè)字則是“日”在上，“九”在下。于是我就在紙上寫了“旮旯”兩個(gè)字，說“這個(gè)詞的讀音是gālǎ，意思就是一個(gè)角落�！彼B忙問：“你怎么知道？”我回答道：“《生僻字》里的歌詞��！”你看，邊聽歌也可以邊學(xué)習(xí)呢！
我記得還有另外一句歌詞“現(xiàn)在全世界各地，到處有中國字，黃皮膚的人驕傲地把頭抬起�！边@句話很好地寫出了中國人在世界上的`地位，因?yàn)槲覀兊膰覐?qiáng)大了。從1949年的新中國成立到1978年的改革開放，從2008年北京奧運(yùn)會(huì)到2020年上海世博會(huì)，再到未來的2020年的北京冬奧會(huì)，我們的祖國正一步步地走向復(fù)興，走向繁榮！這離不開老一輩的奮斗，毛澤東、周恩來、鄧小平……他們?yōu)榱藝�，為了人民，為了整個(gè)中華民族鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，才有了我們現(xiàn)在幸福的生活！
漢字是偉大的。聽完這首《生僻字》，我在心中暗暗發(fā)誓：未來，我要把漢字，把中華優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大！
我心中的一首歌作文14
青春在歲月中回旋，歷史的歲月在歌中飛揚(yáng)�！}記 翻開悠悠歷史，走進(jìn)古色古香。一群偉岸的人，讓我一次次悸動(dòng)，他們在我心中交織，幻化成永恒的歌。
莊周曉夢為蝴蝶是千古佳話。一個(gè)人能與天合一，物我兩忘，你的恬然，你的智慧在我心中蕩起徐徐漣漪。你淡泊榮華富貴，你不屑楚國相位，你只愿作一棵在清風(fēng)中獨(dú)守明月的大樹，在明月朗照下，松間竹林處，撫琴而長嘯，持桿垂釣，悠然自得。遠(yuǎn)離滾滾紅塵，因?yàn)樾挠刑煜陆?莊子，你的寧靜奏響我心中恬然的樂章。
司馬遷史筆鐵書開一家之先河。你不畏武帝之禁錮，為友李陵辯護(hù)；你無視宮刑之侮辱，繼父親遺志著書�！拔鳚h文章兩司馬�！毕嗳缛A麗詞藻在你大氣磅礴之下是多么渺��！一部史家絕唱，無韻離騷，上述三皇五帝，下至?xí)r事政務(wù)，思前朝亡國之痛，諫今上制國須精。你心有三山五岳，錦繡河山，因而笑傲歷史之天空。司馬遷，你的磅礴奏響我心中大氣的樂章。
辛棄疾心愿金戈鐵馬，效命沙場。你幼時(shí)聞雞起舞，胸有齊天大志。你投義軍，刃叛徒，率麾下三十勇士沖進(jìn)金軍大帳，殺得那金兵抱頭鼠竄，此真：“氣吞萬里如虎”然而宋皇一味求和，棄賢才而不用，你“馬作的盧飛快，弓如霹靂驚弦”的一腔熱血付諸東流，在黑暗中，你發(fā)出最后怒吼“憑誰問，廉頗老矣!” 辛棄疾，你的勇氣奏響我心中激情的.樂章。
恬然，大氣，激情三個(gè)樂章混在一起，便合成我心中的歌，這歌乃我心之最強(qiáng)音，所有的惆悵，困難，荊棘在它面前都要匍匐稱臣，青春的夢將與歌一起唱響未來，沖破藍(lán)天，成為明朝的星！
我心中的一首歌作文15
歌曲總是令人耳目一新：因?yàn)樗男扇绱撕椭C，音調(diào)如此動(dòng)人，音色如此優(yōu)美。
在每個(gè)人的心中，都有一首歌。這首歌有悲傷、快樂、憤怒和和平。我們需要調(diào)整這首歌在我們心中的快樂狀態(tài)，這是我們的心態(tài)。
我記得我們上小學(xué)時(shí)，每周都有一次數(shù)學(xué)考試。我們每個(gè)人都非常害怕考試的到來，因?yàn)槿绻荚嚳嫉貌缓�，我們回家的時(shí)候會(huì)被責(zé)罵。
此時(shí)，陽光明媚，紅日正在冒煙，火光炙烤著這片生機(jī)勃勃的土地。蟬也不知疲倦地叫喊著，隨著汽車?yán)嚷暫徒淌依锏男[聲形成了一個(gè)“三人組”。
我和同學(xué)剛吃完午飯。我們坐在教室里，談?wù)撝鴨握{(diào)、零碎、無窮無盡的小事。過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師拿了一大摞白紙進(jìn)來。那堆神秘的文件中隱藏著許多令人費(fèi)解的問題，這會(huì)讓人們感到疑惑。這時(shí)，我似乎打開了一臺(tái)五音不完整的收音機(jī)，用一種非常不協(xié)調(diào)的聲音播放了《不安》，這讓我感到慌亂，無法思考任何問題。我試圖冷靜下來，但沒有任何幫助。
天書般的試卷從老師手中傳給了我們。我看著試卷越來越靠近我。收音機(jī)的'聲音在我心中變得越來越混亂，越來越大聲，讓我的大腦一片空白。
試卷已經(jīng)交到我手里了。我用顫抖的手把它緊緊地按在桌子上，用顫抖的眼睛看著這個(gè)奇怪的話題。
我盡我最大的努力把上帝帶大，并認(rèn)真回答問題。經(jīng)過仔細(xì)考慮，我把答案寫在試卷上。漸漸地，我的睡意逐漸消失，我的狀態(tài)變得越來越好。
我終于完成了這份令人眼花繚亂的試卷。我深深地吸了一口氣，覺得自己在自測中做得很好。在這個(gè)時(shí)候，我一直很放松和快樂，好像我在我的心里演奏著一首快樂的歌。
測試結(jié)果出來了，我做得很好。我感到溫暖舒適。
讓這首歌在快樂的狀態(tài)下留在心中。它能給你力量，讓你成為最好的自己！
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