我心中的什么作文(匯編11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我心中的什么作文，希望對大家有所幫助。
我心中的什么作文1
我心中的兒童公園會是什么樣呢？
我希望兒童公園能夠很夢幻，很童話。有很多很多的綠色植物，各種各樣漂亮的花，地方很大，男孩和女孩各有適合玩的區(qū)域。要有我最愛的旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車。還希望有內(nèi)容豐富精彩的3D，4D小劇場，讓我們在玩樂中也能學(xué)到知識。
我還希望兒童公園離我住的地方不要太遠(yuǎn)，交通很方便，這樣我就能經(jīng)常去了。為了方便爸爸媽媽開車帶小朋友去，停車位也要足夠多。
適合全家一起去的兒童公園，希望爸爸媽媽也能跟我們一起，玩得很開心！
我心中的什么作文2
鳥島上有許多鳥，你知道都有哪些嗎？讓我來告訴你吧，有鸚鵡、海鷗、白鷺、老雕……坐著小船來到鳥島上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到海灘上聚集了很多鳥。它們有的在嬉戲，有的在散步，還有的在覓食。
前面有一片密林，你可以聽到鳥的叫聲。抬頭看，樹上有許多鳥，它們有的在唱歌，有的在筑巢，還有的在孵蛋，可熱鬧了。鳥兒是人類的好朋友，看它們在島上幸福的生活，我很開心。
我要告訴爸爸媽媽還有小朋友，讓更多的人來保護(hù)鳥類，共享同一片藍(lán)天！
我心中的什么作文3
依依老師是一個(gè)愛看書的老師，愛看什么書呢？當(dāng)然是童話書啦！
依依老師眼睛很大，戴著一副眼鏡，鼻子像一個(gè)三角形，嘴扁扁的，耳朵有點(diǎn)大，還扎了一個(gè)小辮子呢！
有一次，我在看依依老師批改文章，依依老師不但不馬虎，而且還非常認(rèn)真，我在那里看，我一看依依老師手中拿著我的本子，心里有點(diǎn)害怕，所以我就溜走了。
依依老師喜歡吃西瓜，可能是因?yàn)槲鞴峡梢越饪拾桑?/p>
我覺得依依老師的缺點(diǎn)是：上課不要弄出笑話來，也不要做一些怪表情，您越是逗我們笑，我們就越不聽話，就像今天一樣，我們都不愿意寫作文了。但是我知道，您一定是想讓我們更快樂！
我覺得你喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，因?yàn)樯险n了，您就會著急，忙忙地從辦公室里跑出來。
依依老師最高興的事可能是我們獲了獎(jiǎng)的時(shí)候吧！
老師，您辛苦了，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師。
我心中的什么作文4
我心中的天使是喜歡關(guān)心別人、幫助別人、尊重別人的人。
我的同學(xué)王韻涵就是這樣一個(gè)有愛心的人。有一次，我被別的班的同學(xué)撞倒了，那時(shí)，王韻涵正在打排球，她看到倒在地上的我，便立刻放下排球，跑了過來。她把我扶起來，幫我拍掉身上的土，還問我有沒有受傷，看到我好好的，便咧嘴一笑說：“咱們一起去打排球吧？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。王韻涵不僅關(guān)心我，而且關(guān)心我們所有的同學(xué)，天生是個(gè)熱心腸，所以我覺得她是一個(gè)“小天使”。
我心中的什么作文5
我心中的永無島是一個(gè)美麗的地方。這兒有藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草、芬芳撲鼻的花朵，美得像一副春天的圖畫。
我和好朋友在那兒玩老鷹捉小雞、捉迷藏、貼貼貼……我們玩累了，就賞賞草地上的花；我們渴了，就喝喝花朵里的露珠 ；我們餓了，就吃吃樹上的永無果。永無島是一個(gè)歡快的地方，永無島永遠(yuǎn)沒有憂愁、悲哀，永遠(yuǎn)沒有憤怒、欺騙。永無島永遠(yuǎn)有歡樂、開心，永遠(yuǎn)有寧靜、誠實(shí)。永無島是一個(gè)神奇的地方。春風(fēng)一吹，蒲公英種子就飄呀飄啊……飄到太陽的光芒上，就變成了一個(gè)個(gè)小王子。
小螞蟻把永無花搖一搖，永無花就翩翩起舞。永無公主把皎潔的月光舀一勺，就能紡成紗，織成一件雪白的嫁衣 ……
我心中的什么作文6
泡桐樹小學(xué)是成都非常有名的小學(xué)。
我心中的泡桐樹是偉大的。老師給我們改作業(yè)和添飯時(shí)經(jīng)常把手都弄酸了。早上還要給我們講課。很辛苦！
我心中的泡桐樹是有趣的。下課可以和同學(xué)們一起在操場上玩兒游戲。玩兒跳皮筋、編花籃、丟手絹，等等。好玩兒極了！
我心中的泡桐樹是美麗的。高大的教學(xué)樓真像一片藍(lán)色的海洋。小泡泡們穿著彩色的衣服在校園里蹦蹦跳跳的。給校園添加了一份活力。真美麗！
我愛我的學(xué)校，我愛泡桐樹小學(xué)！
我心中的什么作文7
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，看到了一個(gè)電冰箱的整個(gè)制造過程，而且我還看到了非常大的機(jī)器，有開卷機(jī)、折彎機(jī)、數(shù)控沖床，還有一個(gè)特大的噴涂設(shè)備。鐵皮和一些配件在這些機(jī)器上一步一步被工人叔叔加工成電冰箱。這次我還學(xué)習(xí)到一些新鮮的詞語如：產(chǎn)品研發(fā)、工藝流程。
聽工廠的叔叔說，我們中國現(xiàn)在的制造水平提高了，以前是手工作業(yè)，現(xiàn)在有了先進(jìn)的機(jī)器，以前靠人多給外國加工，現(xiàn)在我們自己搞設(shè)計(jì)研發(fā)，叔叔還說以后我們中國會變成科技強(qiáng)國。
上面我說的這些機(jī)器都是外國人造的，我想讓中國超過外國人，做出比外國更好的機(jī)器，讓中國變成全地球最強(qiáng)的國家！
我心中的什么作文8
這周班隊(duì)課的主題是：我心中的美德少年。林老師讓我們四人小組討論自己心目中的美德少年。
我心中的美德少年有很多，比如：楊雨卉、王玥、黃韻舉……現(xiàn)在我來給你們介紹介紹吧！ 楊雨卉學(xué)習(xí)好，體育很棒！講文明，懂禮貌，是老師的好幫手，人人都喜歡她。王玥學(xué)習(xí)好，講文明，是我們班的“小老師”。還被評為江頭街道三好學(xué)生呢！黃韻舉，體育很好，講文明，懂禮貌，樂于助人！見到老師就問好，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
這就是我心中的.美德少年，我要努力向她們學(xué)習(xí)！同學(xué)們，你心中的美德少年又是誰呢？
我心中的什么作文9
在我心中，一直有著三個(gè)人的影子。
一是奶奶的奶奶。奶奶曾跟我說過，她的奶奶很小的時(shí)候，大約10歲時(shí)，爸媽逝世，三兄妹互相依賴，才得以生活，在苦難中，磨煉了意志與勇氣，長大后，一切才圓滿！
二是我。其實(shí)，我不懂自己。表面上，我好似什么都知道，但在我心底的最深處，我卻一直地摸不透自己，直到那一次，“親人檢測”后，我才發(fā)現(xiàn)我最愛的是媽媽！
三是媽媽。我最愛的媽媽也是最愛我的。雖然有時(shí)會嘮叨些，會怒吼，會生氣，但她終是我的媽媽，我愛她，她也愛我！
這三個(gè)人，總是無緣無故出現(xiàn)在我腦海。也不知為何會這樣，是因?yàn)槲覑鬯齻儐�？我不知道。奶奶的奶奶與我隔了兩個(gè)時(shí)代，但愛永遠(yuǎn)在我身上！
這就是我心中的三個(gè)人，你呢？
我心中的什么作文10
夏令營是涼爽的。坐在空調(diào)里，一邊玩耍，一邊品味著那美味的冰淇淋，無憂無慮。
夏令營是自由自在的。沒有嚴(yán)格的培訓(xùn)，也沒有老師的督促，可以翹著二郎腿，吃著零食，喝著可口的飲料。坐在電腦房里，隨意地上QQ，盡情地打游戲。
夏令營是有趣的。抽幾天的時(shí)間，去海邊玩玩螃蟹，抓抓泥鰍，捉捉蝌蚪。肚子餓了的話，就可以幾的同學(xué)一個(gè)小組，拿來鍋，把生的菜，倒進(jìn)鍋里，點(diǎn)著火，炒起菜來。做好了，我們津津有味地品嘗著香甜可口的野炊，真是吃在嘴里，樂在心里！
夏令營是開心的。可以每天吃著“KFC”，看著電視，做著游戲，打著籃球，聽著音樂，真是美極了！
夏令營是多彩的。這樣的夏令營是我們最向往的，最開心的！
我心中的什么作文11
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢。夢見我坐飛機(jī)飛到北京去參加奧運(yùn)會了。
首先，我參加了北京奧運(yùn)會的開幕式。開幕式很隆重，那里有各國的選手。我已經(jīng)等不及了，真想馬上跟他們開始比賽。作為最后一名火炬手，我從直升飛機(jī)上降到了“鳥巢”的上方，點(diǎn)燃了主會場的大火炬。我興奮不已，全場歡聲雷動(dòng)。
我還被邀請代表中國足球隊(duì)參賽。在爭奪冠軍的比賽中，我?guī)蚶@過馬特拉齊，一記大力射門，守門員來不及反應(yīng)，球已經(jīng)進(jìn)了。中國隊(duì)以1：0戰(zhàn)勝意大利隊(duì)，獲得了冠軍。
正在我們捧著獎(jiǎng)杯，帶著金牌，熱烈歡呼的時(shí)候，突然聽見小鬧鐘的鈴聲，把我驚醒，原來這只是一場夢。我想：要是真能去參加奧運(yùn)會，該多好��！
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