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      2. 我心中的彩虹作文

        時間:2022-02-27 09:30:29 我要投稿

        我心中的彩虹作文(匯編14篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我心中的彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我心中的彩虹作文(匯編14篇)

        我心中的彩虹作文1

          輕輕的回想著落在自己心中的彩虹,不禁感動依舊。

          ——題記。

          是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離,點燃心靈于心靈的明燈;是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后,所領(lǐng)略到那彩虹之橋;是用努力去拼搏、去創(chuàng)造,獲得感動、歡笑的同時,那一抹抹彩虹永遠留在我心中。

         。ㄒ唬┯H情彩虹

          我在臺燈旁寫作業(yè)。望著滿頁的試題,宛如茫茫白野,無窮無盡,纏繞在心田,不禁一陣搖頭嘆氣。是您,輕輕在走在我身邊,隨著一聲微微的碰撞聲,我沿著眼前枯黃干皺的右手,抬頭望去,:“媽!蹦鷷牡奈⑿,撫摸著我的頭,“慢慢想,用心就好!贝藭r,無限感動。我細細品位著母親遞給我的奶茶,聞著這香濃的味道,我想,此時,親情已化作一座彩虹之橋,拉近了我于母親的距離,用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。

         。ǘ┳杂刹屎

          從小害怕閃電雷鳴。我對此痛苦不已。

          每當(dāng)天公不作美的時候,伴隨著一聲聲的巨響,隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲,我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳,獨自一個人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開眼,看見天空的不遠處,七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑,我在田野奔跑。聆聽鳥語蟬鳴,細清新花香,輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花,最終的,我把雙眼放向了遠在天邊,盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,獲得真正自由的同時,雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕跡。

        我心中的彩虹作文2

          “哇!是彩虹!”雨天過后,太陽露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn),就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無法將視線離開那美麗的倩影。

          彩虹,就像童話世界里的彩虹橋,閃耀著美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著“筋斗云”,乘著它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠在彩虹上過著夢幻的一生吧!不過,彩虹也像曇花一現(xiàn),一瞬間就煙消云散,無處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復(fù)返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開始悄悄的溜走,毫不止息,所以時間是多么的珍貴,卻又是多么無情啊!我們一定要妥善的運用時間,讓它發(fā)揮最大的價值;而且,這樣才能真正成為時間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽脩為了善用零碎的時間,有一個絕頂聰明的“三上”秘訣,這種向?qū)W的精神,真的要多學(xué)習(xí)啊!

          我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的,整天漫無目的,活著又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時,要勇敢面對,走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來,朝著未來去闖蕩。

          每個人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠閃閃發(fā)光,永遠七彩繽紛,永遠充滿著快樂的光彩!

        我心中的彩虹作文3

          刀刃總在磨練中鋒利無比;青春總在奮斗中發(fā)揮光彩;彩虹總在風(fēng)雨過后亮麗輝煌。成功需要奮斗,輝煌也需要奮斗。奮斗的彩虹更加燦爛。

          剛剛進入初一的我們,每天都飛馳在球場上,闊論在聊天室里,就連上課也不老實,左晃晃,右晃晃,同桌幾個湊在一起又話說黃河之水滔滔不絕了。悠閑的度過了一個月,第一次月考便摔倒在這殘酷無情的考場上了,望著那紅得刺眼的分?jǐn)?shù),心里一陣辛酸,淚水不覺涌了出來。大約過了一個星期,學(xué)校如期舉行了月考表彰會,而在小學(xué)常位居榜首的我,這次卻得了二等獎,一等獎的獎品并不豐厚,但我的心依然如泉水般翻涌,默默發(fā)誓,定要得到那期望的“一等獎”

          這幾天,總是很陰,仿佛要下雨,空氣干燥的叫人發(fā)煩,但依然阻擋不了我那進取的心,經(jīng)過這幾天的思想,總結(jié)了一套學(xué)習(xí)方法:上課認(rèn)真聽講,回家仔細復(fù)習(xí)。第一天,早晨是語文課,同桌趕緊湊過來說:“哎,你知道張杰么?”“我知道啊!”剛想說一說,便想起了自己的誓言,便閉上了嘴仔細聽講,同桌改到一陣奇怪,最后我一節(jié)課沒搭理他,我真佩服我自己。晚上回家,直到媽媽百般催促后,我才望了望天,已經(jīng)黑透了,便上床睡覺去了。每天這樣,我的眼圈逐漸發(fā)黑,同桌也關(guān)切的問:“怎么了?沒事吧?”我笑著回答:“沒事”,“注意休息啊!”“嗯”我應(yīng)和著。

          終于,第二次月考如期而至,我發(fā)揮至極,連同桌也驚奇地瞪大了眼睛。望著那單調(diào)的紅,但感覺卻不那么刺眼,而是那樣柔和。我走在大街上,天晴了,望著天邊那道美麗的彩虹,突然懂得:青春只有在奮斗中煥發(fā)光彩,而這舞動的青春不正如花般絢爛么?只有在奮斗中才能找到心中那道美麗的彩虹!

        我心中的彩虹作文4

          我心中的彩虹,是美麗的,無論何時它總是散發(fā)著光芒;我心中的彩虹,是高調(diào)的,要想見它必須先經(jīng)歷過風(fēng)雨;我心中的彩虹,是明亮的,為了它我愿意付出努力。

          有一天下午,我回到了杏壇,當(dāng)時正在下雨,下雨的時候天上還是陽光明媚的。過了一會兒,下完雨了,突然,只見一道色澤鮮艷的巨大的彩虹,出現(xiàn)在那雨后,顯得特別蔚藍的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋,橫跨在峰林之中,一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看,它離開我們是那么遠,那么高。從深谷和峰林的背景上看,它距離我們卻是那么近,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。

          看到了彩虹,我想起了彩虹是怎樣形成的:一場雨過后,雨水經(jīng)過陽光照射,有些水分迅速蒸發(fā)到空中,變成無數(shù)晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一小部分細小的雨滴,匯成了一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴,就像無數(shù)個小小的透鏡。陽光射向水滴時,先折射進入水滴。紅光的光波最長,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同顏色的光線射入水端,后曲面會發(fā)生反射,反射光線達到水端前曲面后,再經(jīng)折射進入空氣。七色陽光依光波短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。

          心中的彩虹一直都在,所以夢也一直都在,它們從未遠離過。

        我心中的彩虹作文5

          一場春雨過后,你是多么美麗,你那彎曲的身軀,進過多少日日夜夜的辛苦,而你確實放出五光十色的光芒。老師,您是我心中的一道彩虹。

          熾熱的紅

          您的心是紅的,無論哪一位同學(xué)生病了,您都不忘端一杯熱水,送給一件暖衣;哪一位同學(xué)摔倒了,您不忘扶一把,遞一張創(chuàng)可貼;有同學(xué)傷心時,您不忘給一句安慰,送一份溫暖。老師,您是熾熱的。

          無私的綠

          每當(dāng)學(xué)生有問題是,您就毫不猶豫的一一講解。每天,您站都張在講臺上接受粉筆的洗禮,授課之余,您會深入講解,讓我們了解更多。放學(xué)后,您同樣會在家操持家務(wù),同時也會挑燈批改,我經(jīng)常想到您在燈下的表情,或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師,您是無私的。

          嚴(yán)肅的藍

          當(dāng)我們做錯事時,您會很嚴(yán)肅,因為只有您的批評我們才會引以為戒,下不為例?荚,我們最不愿意看到您失望的眼神,所以我們在每次考試中都拼盡全力,但您讓我們知道,平日的努力更重要。老師,您是嚴(yán)肅的。

          耀眼的黃

          在一場比賽過后,我們傷心欲絕,您會用那最溫和的聲音問一聲“怎么了?您們要做孬種嗎?”頓時我們不再流淚。我們分明感受到您的愛與期望。老師,您照耀著我們。

          老師,您是我心中的一道彩虹,熾熱的紅、無私的綠、嚴(yán)肅的藍、耀眼的黃。您五光十色的光芒,讓我們的生活變得豐富多彩。

        我心中的彩虹作文6

          人之一世,殊為不易?此破教沟娜松猛局谐錆M了種種荊棘,往往使人痛不欲生。斗膽問一句:“你能見到你心中的彩虹嗎?”因為彩虹就躲在艱難困苦之后。有許多人曾與彩虹擦肩而過。

          三國鼎立時期,作為一國之君的劉備,在征戰(zhàn)過程中痛失二弟關(guān)羽,因兄弟之情無法釋懷,所以在痛苦之中做出了錯誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得個“白帝城托孤”的千古非劇?杀,可悲!

          就這樣,劉備與彩虹擦肩而過,與“興復(fù)漢室,還于舊都”陰陽相隔。因為他沒有直面挫折,放小痛苦,而是在痛苦的陰霾中苦苦掙扎。

          彩虹,并不是你所看到的那般簡單,冰心說過:“成功的花兒,人們只驚嘆它現(xiàn)實的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒灑遍了犧牲的血雨,浸漬了奮斗的淚泉。”這正如彩虹,在它到來之前,經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,才換來現(xiàn)實的美麗。

          彩虹,也許可以與成功畫等號,因為兩者都是在經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)過陽光的洗禮后才形成的。屈原被放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修列;海倫盲聾,意志結(jié)出碩果;保爾身殘,精神煉成鋼鐵……如果說這些都是成功的話,難道不可以與彩虹相提并論嗎?二萬五千里,紅軍步步艱辛,才有了今天的新中國。這些難道不是彩虹嗎?

          舞動痛苦的翅膀,飛翔在用藍天和白云搭建而成的人生舞臺上空。達觀地看人生,灑脫地面對人生,帶著理想的拐杖,穿過痛苦的沼澤,去尋找彩虹,完成人生中燦爛的一筆。我相信,只要相信自己能行,把失敗的淚化為前進的燃料,肯定能見到七彩的彩虹。

          我心中的彩虹就是那道失敗后憑借堅毅而獲得最終的成功的喜悅。

        我心中的彩虹作文7

          今天不知怎么,我突然感冒了。我到了家正寫著回家作業(yè),還不到二十多分鐘,媽媽突然回來了。

          她本來應(yīng)該晚上六點多回來的,可現(xiàn)在才五點四十,她比已往快了半個多小時,而且,她本來是個醫(yī)生,給我量過體溫后,發(fā)現(xiàn)是三十九度五。于是,便開著車,帶我去醫(yī)院。這一路上,她開的很快,還不停的問我,現(xiàn)在有沒有事,有沒有哪兒疼,坐車暈不暈……頂多二十分鐘,到了余杭二院。

          我們先掛號,掛完號之后,我來抽血,差不多抽了我四小瓶血以后,開始等報告單,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的白細胞只有二點八,很低,所以要掛鹽水,我們又趕到二樓去掛水,起碼要掛兩包頭孢,于是我只能坐在那里,不能亂動?墒且惨呀(jīng)是晚上八點多了,媽媽的眼睛一會睜著,一會兒閉著,眼睛下面,起了一層黑眼圈,可她任然看著我,我心里頓時溫暖了許多。

          可是,由于太晚了,我也不知不覺的睡著了,過了很久……不知什么時候,我突然醒了,可我發(fā)現(xiàn)我已不在二院的二樓掛鹽水了,而是在又舒服又溫暖的床上。被子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的很舒服。我這才反應(yīng)過來,我是被媽媽抱回來的。我假裝去喝了一點水,去看看媽媽,媽媽也已經(jīng)睡著了。看著媽媽那疲憊不堪的樣子,我感到喝了一杯苦酒一樣,心里十分的難過。我想回報她,卻不知怎樣回報她。我一看時間,天就要亮了,于是,我也垂頭喪氣的回到床上了。

          媽媽這么愛護我,我卻很少能回報她,我比吃了蜂蜜還要甜,媽媽,您是我心中的彩虹。

        我心中的彩虹作文8

          我心中的彩虹,是我夢想的世界,我心中的世界是七彩色的。

          紅色是熱情的顏色,我夢想的世界也是熱情的。人與人之間,沒有隔閡,沒有冷漠。當(dāng)走在街上時,感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線,而是溫暖柔和的目光。

          橙色是公正。當(dāng)今社會,上流人士普遍對下層農(nóng)民或工人有輕視情緒,有對他們有頤指氣使的行為,這無疑是一種不公正的現(xiàn)象。沒有受到尊重,那么他們該多么憤怒。

          黃色是善思。人總是為自己想得多,為別人想得少。大多數(shù)的人不擅長思考,不會靜下心來體諒別人的`心事。如果他們能多一些思考,少一些自私,一切都會變得更美好。

          綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個人的心中,稍有不慎,惡念就會如藤蔓般沿著沿著野心一路攀升,左右著你的心,令人不由自主地產(chǎn)生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒,烏煙瘴氣。如果他們有道德,那么就可以壓制惡念,惡念被壓制,善念就會產(chǎn)生。

          藍色是自由。人們已經(jīng)太過繁忙疲憊,各種心情的包袱壓在他們的心上,不堪重負(fù)。如果他們得到自由,如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤,他們會拼卻種種無奈與苦澀。

          紫色是安定。社會多爭端,互相爭執(zhí)所產(chǎn)生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端,各種懷疑,每個人的勾心斗角,已經(jīng)看得膩味。如果他們可以安靜下來……

          在我的心中一片花之洋,叢叢的百花鋪滿了整座世界,遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚,它仿佛是一個看得見摸不找的幻夢。然而,我想我能執(zhí)著地在風(fēng)雨中奔跑追逐,然后終有一天,能夠抵達那座通往美好世界的橋下……

        我心中的彩虹作文9

          每一所學(xué)校都是學(xué)生心中的一座豐碑;每一位老師,都是學(xué)生心里的一道陽光,一片彩虹。在我的心里,你是最美的老師,有著彩虹般的絢爛。

          我常常思考一個問題:一個20出頭的女孩兒是如何管好50多個孩子的班級的?是有魔法,讓人安靜的魔法嗎?怎么你一出現(xiàn),喧鬧的我們就安靜下來?

          春天來臨,萬物復(fù)蘇,小草以它頑強的意志力“鉆”出來,就想亮個相,我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢,就是吹向這片草地的一絲微風(fēng),灑向這片草地的一場春雨。

          校園里,那一片盛開的桃花,是你微笑的模樣。你如同彩筆給周圍的景物渲染著色彩。哪怕你再累,笑容依然那么甜。無論我們給你捅了多大的婁子,你都不會情緒激動。太陽永遠是笑著的!

          都說孩子是容易滿足的,你不也是一個大孩子嘛,不然,為什么我們一句關(guān)心的話語,一個節(jié)日的小禮物,你就甜甜地笑著?你怕我們調(diào)皮搗蛋,就默默守候著我們,每一個溫馨的午后,明明想休息了,卻依舊堅強地挺著,盡管身體不舒服,也還是堅忍著。你希望我們在你離開時,獨立聽話,班級團結(jié)。我會告訴你,我們一定做得到!

          致我們最敬愛的159班的班主任方麗娟老師,我真摯地說一句:“老師,您辛苦了!”

          可愛又團結(jié)的大家庭——平江十二中,因為有優(yōu)秀的學(xué)生,盡職盡責(zé)的老師,而顯得完美?傆幸惶欤浇袝回(fù)眾望,發(fā)展成家長學(xué)生心中最好的學(xué)校,讓我們共同見證十二中的美麗繁榮。

        我心中的彩虹作文10

          倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光的才華,美麗。七彩色從遠處的山跟,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,是你整個身心立刻飛回天空。

          ----題記

          有一首老歌曾唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。風(fēng)雨背后是彩虹,那么,我在風(fēng)雨中又是如何?

          是懦弱,膽怯還是逃離?

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來----愛迪生不怕挫折,1000次的實驗,1000次的失敗。但它,卻從未放棄,一次又一次的失敗,在盡力失敗后,愛迪生這個名字永載史冊。留聲機,電燈......這些偉大的發(fā)明見證著他的輝煌。

          回到眼前,期中考完試后,那被畫滿叉的卷子發(fā)下,又是一個低分?jǐn)?shù),卷子前的我,早已哭泣,問自己究竟懂了什么?回了什么?

          有淚,才有彩虹嗎?

          在挫折面前,為什么,我只學(xué)會了哭泣。鮮花,需要栽培;大樹,需要風(fēng)雨;我,需要動力。

          淚水不是召喚的迷茫的過去,或許是春天的召喚,冬天來了,春天又會有多遠。

          不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?若是樹木畏懼風(fēng)雨,哪的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的翩翩蝶影?

          淚,是彩虹的結(jié)晶,或許我還會哭泣,但在我心中,早有一座彩虹。因為那是風(fēng)雨后,最美的色彩。

          從現(xiàn)在起,昂起頭,挺起胸,在風(fēng)雨中堅強,拼搏,等待下一分的彩虹。

        我心中的彩虹作文11

          放下手中精致的刺繡,我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。

          那是一個寒冷的冬天,窗外飄灑著鵝毛般的大雪,感受著指尖傳來的疼痛,我的心似被霜雪浸沒,沉入幽暗的谷底。我剛開始學(xué)習(xí)刺繡,想繡一副冬梅。一開始,我迫不及待地穿針引線,然后將針直戳入緞面,趕緊拉線,再不加思索就落下一針,不到半個小時,就完成了?蓮淖约菏种欣C出的梅花,卻毫無“傲骨”,各種絲線纏成一團,我的手也被針扎的冒血珠,正當(dāng)我想放棄時,媽媽進來了,她仿佛一眼就看穿了我的心思,拿出創(chuàng)可貼,幫我把傷口包好,拉著我的手,來到陽臺上,指著小區(qū)角落里的一株梅花,說:“你看它,長得多旺盛,但是,它在開花之前,總要經(jīng)歷霜雪,受盡寒風(fēng),方得紅梅。”我看著那株梅花,久久不語,是啊,一株植物都能經(jīng)歷風(fēng)霜,開出明媚的花朵,我又怎能輕言放棄!

          想到這兒,我又重新拿起一塊光潔的緞面,捻起那根銀針,認(rèn)真考慮梅花該有的樣子,思考許久,才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè),輕輕拉動線,在大腦中勾勒著每一個細節(jié),生怕出一點差錯。時間靜靜地流淌著,梅花的初型已經(jīng)繡好了,陽光透過窗戶照進來,映在桌子上,暖洋洋的,我手中的銀針仍在飛舞,描繪著冬梅的堅韌……過了許久,我端詳著手中的刺繡,閉上眼睛,好似還能聞到它那股幽淡的冷香。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花的這種堅韌不懈,永不言棄的美好品質(zhì),成為了我心中永遠高懸著的一抹虹……

        我心中的彩虹作文12

          天上的彩虹,美麗耀眼,我曾經(jīng)認(rèn)為它是世界上最美的東西,可老師卻說,人人心里都有一道“彩虹”,這下子我可弄不明白了:到底是天上的彩虹最美,還是我心中的“彩虹”最美呢?

          由于學(xué)校要上小早讀了,所以我必須在早晨五點三十分起床,我一下子就覺得時間也未免太早了吧!回到家,我看到爸爸媽媽,我就不想跟他們說這件事情了。他們都勞累一天了,如果還要那么早就起床,豈不是太辛苦了?可是后來,爸爸媽媽看我有心事,就問我怎么了,我只好道出了原委。

          爸爸聽了以后,說:“瞧你,不就這么點兒小事嘛,你還那么為難!”媽媽也說:“起早點兒就起早點兒,不過你千萬別賴床就行了!惫,第二天媽媽準(zhǔn)時在五點三十分起床了,還把我叫醒了。后來,我騎車上學(xué)去了,在離家?guī)资滋幍囊粋地方,我回頭去看,卻看見了家門口還立著一個人影。是媽媽嗎?我心底不禁涌起一陣暖流。

          晚上,晚自習(xí)下后,快到家門口時,卻看見爸爸媽媽都站在門口翹首盼望,看見我回來了,臉上都露出了笑容。他們又幫我推車,又為我熱飯熱菜,我在吃飯的時候,爸爸媽媽就不斷為我夾菜,而且還總是認(rèn)真聽我講學(xué)校里的趣聞。每當(dāng)這時,我都感覺到我是世界上最幸福的孩子。

          哦!這時我突然明白:我心中的彩虹遠遠比天上的彩虹美麗!心中的彩虹是爸爸媽媽對我的理解,是爸爸媽媽在家門口一次次的翹首盼望,是爸爸媽媽對我的無微不至的呵護。雖然,我心中的彩虹遠遠不如天上的彩虹那般美麗耀眼,也沒有那般光艷動人,但它卻樸實無華,充滿愛的光彩!在我心里,它是天底下最美麗、最無與倫比的彩虹!

        我心中的彩虹作文13

          我曾忽略了一句叮嚀,因為我曾是一株不想開花的種子。我是一株未發(fā)芽的種子,泥土為我提供水分和養(yǎng)料,我便不再向往外面的世界。因為我覺得,做種子的我,挺好。哥哥對我說,他要破土而出,感受微風(fēng)的慰問,陽光的撫摸,雨水的滋潤。我說,現(xiàn)在挺好,挺好。哥哥說,外面的世界陽光燦爛,這里太陰暗。我依然重復(fù),滿足吧,挺好的。于是,哥哥每天都向往著外面的世界,希望破土而出的一剎那,微風(fēng)細雨交織。我依然不在乎他對我的勸告,選擇發(fā)芽吧,終生悶在泥土里,太沒意義了。我說,外面的有狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)會把我們連根拔起,暴雨會使我們倒在水泊中,我不要。哥哥嘆息。

          終有一日,哥哥發(fā)芽了,那一天,微風(fēng)細雨交織。他說,選擇發(fā)芽吧,外面的世界很好。哥哥的聲音仿佛很遙遠,突然醒悟,他已不再和我待在陰暗的地下了,他已在我之上了,已經(jīng)實現(xiàn)愿望了。哥哥每日向我講述外面世界的美好。他說外面,陽光燦爛,彩虹絢麗。我問什么是彩虹。他說是擁有七種顏色的彎彎的漂亮的東西,他說他想變?yōu)椴屎纭N艺f,你就是我心中的彩虹。他問為什么。我說,我也要破土而出與他比高。他說,他感覺已經(jīng)走到生命極限了,因為要開花了。我愕然,說不要。地面上不再有回答。一日,地面上傳來聲音,哥哥說他開花了,是白色的小花。他說蜜蜂蝴蝶圍他跳舞。他說他好高興。我好難過,哥哥已經(jīng)開花了。為什么不再等等我。我說我要加油發(fā)芽。哥哥說快秋天了。秋天了,我不可能再發(fā)芽了嗎?我還沒有看到彩虹是什么樣子了呢!還沒有看哥的白色小花![1][2]

        我心中的彩虹作文14

          一談起我的班主任,我心里就充滿了感激之情,因為是她們教會了我文化知識、做人的道理。一轉(zhuǎn)眼,過了四年,我們又換了一個班主任。她姓楊,名靜。雖然認(rèn)識沒幾天,但是,我對她也慢慢熟悉了,這個老師嚴(yán)肅,但又很有趣,讓我對今后的學(xué)習(xí)生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā),又濃又密,站在陽光下,美麗極了!

          一次寫字課,我正在聚精會神地寫字,忽然、老師親切地說:“保持正確的資勢,才能寫好字!蔽乙宦,連忙把頭抬到一尺之處,可又過了一會,我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現(xiàn)出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。

          在三個老師當(dāng)中,我覺得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵,來激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情。她講課的時候總是繪聲繪色,不會的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽。有時楊老師娓娓動聽地讀起書來,我仿佛身臨其境。

          我尊敬我的老師,因為她們像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當(dāng)苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時,您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點尊敬的老師!我們都知道您不求回報,只求我們一份干凈的作業(yè),一堂每個同學(xué)都認(rèn)真聽講的一節(jié)課,放心吧,我們一定會做到的!

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