關于我心中的小學作文600字集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我心中的小學作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的小學作文600字 篇1
我心中的西安 西安是著名的古城，歷史悠久，有著1000多年文明史，是中華文明和中華民族重要的發(fā)源地，是絲綢之路的起點。它北臨渭河，南依秦嶺，位于渭河流域中部關中盆地。
一提起西安，大家就會想起舉世聞名的兵馬俑了。秦兵馬俑中的武士俑，平均身高1.8米左右，陶馬高1.72米，長2.03米，與真人真馬一樣大小。一號坑面積14260平方米，從高處俯視，成千上萬的武士戰(zhàn)馬，整齊地排列著，規(guī)模宏偉，氣勢磅礴，巧奪天工，令人驚嘆不已。它們有的身披戰(zhàn)袍，手持弓弩，好像是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，決心為秦國統(tǒng)一而獻一份力；有的瞪大雙眼，眉毛高聳，胡子翹起，惱羞成怒的樣子，好像在怒視敵人，恨不得殺他個片甲不留；有的單膝跪地，平視前方，好像在表達自己忠心耿耿；有的緊皺眉頭，好像在思考著如何取勝；有的嘴角微微上揚，好像已經(jīng)勝券在握；有的滿面憂愁，好像在為犧牲的戰(zhàn)友難過……將軍俑身材魁梧，神態(tài)嚴肅。在將軍俑額前，有幾道細細的皺紋，顯示出一位作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的老將軍。那一匹匹戰(zhàn)馬體格健壯，瞪大眼珠，嘶鳴聲中冒著一股股殺氣。這些兵馬俑形態(tài)各異，栩栩如生，惟妙惟肖，表現(xiàn)了秦國的強大繁榮。站在這些兵馬俑前，一種強大的力量震撼了我，讓我不禁肅然起敬。我仿佛看到了秦始皇統(tǒng)一天下時的英雄氣概，看到萬馬奔騰的壯觀場面。古代人用他們的智慧，書寫了中華民族燦爛輝煌的一頁。
西安還有一個著名的地方，就是大雁塔。大雁塔廣場是亞洲雕塑規(guī)模最大的廣場。大雁塔共有7層。每一層正中間都有一個小門，站在高處俯視，美麗的西安古城一覽無余，盡收眼底。正如岑參詩中寫到：“突兀壓神州，崢嶸如鬼工，四角礙白日，七層摩蒼穹”，更體現(xiàn)了大雁塔的雄偉壯觀。
絕無僅有的兵馬俑，各種各樣的陵墓。巍然屹立的大雁塔……“古城”西安，創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文明，一千多年的都城史，三千多年的城市發(fā)展，給我們展示了古代中國繁榮富強的輝煌時期，留給我們最自豪、最珍貴的記憶。
西安，真是名副其實的“古城”！
我心中的小學作文600字 篇2
在這大千世界，人們追求生活的美，熱戀明星；但這只不過是求一時的快感罷了，除此，還有何意義……
―題記
窗外雷聲陣陣，大雨瓢潑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地撥通電話告訴父親我這次月考又因為粗心而失利，電話里傳來父親哀嘆的聲音“哎，怎么又是粗心！”“我也沒轍呀”我理直氣壯地說�！澳忝看味家择R虎，粗心為借口，從不找原因，一錯再錯，父親頓時火冒三丈，電話里傳來急促的喘息聲。“全是我的錯，是我不爭氣”！我沒等父親說完就氣急敗壞地掛斷了電話，一頭沖進了大雨中，雨水無情地劈打著我，我心中的“恨意”也油然而生，怎么什么都怪我？我真的這么笨？淚水不禁奪眶而出……
回家見到他，他好像要說什么，但被我仇恨的目光打了回去，他就默不作聲的走開了。清晨，也沒有人叫我起床，心里很不對味兒，頭我看到床頭柜上那美味的早餐，咦！是誰送來的？該不會是他吧？哎，我不會原諒他的，飯后，我走到書桌前﹕那凌亂不堪的書早已排的整整齊齊，并且書桌上還有一張寫著“對不起，是我不好”的字條，頓時，我哽住了…
晚飯，見我碗中大塊大塊的瘦肉，我連忙問母親，母親說：剛才是你爸爸夾在碗里的，我說你吃不完這么多，少夾點，他說你學習壓力大，很辛苦，回家應該給你改善生活，這不你爸才刨了幾口飯就走了�！蔽艺×耍议_始責備自己，反思自己，我飽含著淚水吃下了那頓飯。
深夜，冷風襲來，我連打了幾個噴嚏，“咚咚咚”的腳步聲朝我走來，父親拿著厚外套披在我身上，走上前來說：“別看書了，睡覺吧，別感冒了！”霎時，我從他慈祥的目光讀懂了他的愛…
我笑著對父親說：“沒事，爸，我…我錯了…”“人都會犯錯的，我也有錯呀，我應該鼓勵你，而不應該傷害你，”“爸，我讓您費心了…”那晚我緊緊的依偎在父親的懷里，父親也開心的笑了……
—現(xiàn)在，我學會了認真，細心。—現(xiàn)在，我從父親那里學到了許多人生哲理。
父親，你就是我的明星，你就是我的北斗星，在我茫然無措時，是你為我指引著人生的方向！
我心中的小學作文600字 篇3
每次到學校，我不禁被校園里那無數(shù)道美麗的風景所深深吸引，且不說教室里同學們瑯瑯的讀書聲，也不說那后操場上同學們運動著的瀟灑身影，單是那位于“明責樓”與“知責樓”中間——林蔭小道上的風景，就讓我的心為它著迷。
林蔭小道由東向西延伸，長約五十米，寬約十米。它的北邊——明責樓前，依次有三個形狀不同的花壇，里面分別種植著有剛剛吐芽的嫩柳，有酷似秋天紅葉的紅葉樹，有像鐵扇公主的扇子一般的芭蕉樹，還有美麗的月季花、小葉女貞樹等等。先來看看我們美麗的柳樹姑娘吧，在這個春天，柳樹上吐出它的嫩芽，于是常常有同學在樹下對它說：“柳樹姑娘有碧綠的頭發(fā)了，真漂亮！”這時的柳樹姑娘讓微風輕輕吹起它的長發(fā)，似含笑傾聽，似在說“謝謝！”；紅葉樹，這個名字聽起來就有點秋天紅葉的感覺，但卻大不一樣。它不是像楓葉那樣在秋天葉子才紅，而是嫩徑葉初生時呈紅色，中期深綠色。六月份葉片開始變紅，到十二月份滿樹紅葉，紅達半年之久。那美麗的月季花、綠綠的小葉女貞把花壇點綴成綠樹映著紅花，那芭蕉樹更是在風中給我們不斷的打招呼。北邊還立著兩個大宣傳欄，里面掛滿了同學們自己動手制作的手抄報，有關科技的方面的，還有一些愛護母親河之類的，展示著同學們學科學、愛科學，以及優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。
林蔭小道除了這些風景以外，它的南邊還有我們活動的樂園——乒乓球臺。
一下課，同學們就從教室里飛奔出來，大家聚在乒乓球臺前打球，你瀟灑地揮著球拍，我用力地將球打過去。那些沒有輪到的、不會打的同學紛紛在一旁給他們助威、加油。玩累了，同學們還可以靠在乒乓球臺旁的大葉女貞樹下休息，而那些大葉女貞經(jīng)過園林叔叔的修剪，變成了圓形，像一排魁梧的士兵，為我們站崗放哨，好讓我們恢復了體力再“沖鋒上陣”。在林蔭小道的知責樓的墻上，釘著有三十多塊知識牌，上面分別寫著關于軍事、海洋、空氣等方面的知識，好讓我們在課余時間擴大自己的知識面。
走在林蔭小道上，我在想，未來這道美麗的校園風景線將會提高功能，將會更加完善，成為同學們理想的展現(xiàn)自己才能和娛樂、休息的好地方。
林蔭小道——我心中的校園風景線！
我心中的小學作文600字 篇4
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發(fā)絲，高大的樹木遮擋住點點陽光，這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息，側(cè)耳細聽，遠處傳來了點點歡笑聲。原來，不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢！
這，就是我心中的美麗校園！
在我心中，校園是這樣的'：上課時同學們會安靜的朗讀課文，下課時同學們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣，老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解，老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動，讓我們健身，減少壓力。
在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個生機勃勃的校園，還是一個書香裊裊的校園。學校的公示欄上每周都有好書推薦，增強同學們的閱讀能力，讓同學們在書的世界里翱翔，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屚瑢W們習慣閱讀，喜愛閱讀！
我心里的學校，是一個同學互助互愛，共同學習和交流的世界。不僅要在學習上提升我們的興趣，還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情，在認真學習的環(huán)境下我們汲取知識，在增強體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長……
說到增強體質(zhì)，我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊，是一個綜合訓練我們體質(zhì)和技能的另一個“學�！�。有熱血拼搏的足球場，有團隊配合的籃球場，有考驗速度的大跑圈，還有大眾喜愛的乒乓場。
學園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們，學園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們！像清晨的朝陽冉冉升起，讓我們盡情綻放屬于我們的光芒！
我心中的美麗校園，是一個大熔爐：融化了我的任性調(diào)皮，粗心馬虎。練就了我的堅強不屈，勇往直前！
我心中的小學作文600字 篇5
“書是人類進步的階梯"這句話高爾基也曾說過。只有愛看書的人才能感受到讀書的樂趣。
我很喜歡看書的，其中是一本法國著名作家寫的《苦兒流浪記》長篇小說。里面寫的是一個男孩雷米，出生不久便被人抱走并拋在街頭，善良的養(yǎng)母含辛茹苦把他養(yǎng)大。八年來，母子二人想依為命，生活一貧如法，然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來，把他給了人家,說沒那么多錢將他養(yǎng)大,就這樣再一次改變小雷米的命運。他變得無依無靠，他只好四處流浪……生活的磨練鑄就是剛強的性格，面對人生，他從未輕言放棄過，他終于盼到幸福、快樂、來臨那一天。這篇兒童長篇小說讓我深深的感受到，生活的道路并不是那么平坦，那像我們現(xiàn)在有爸爸、媽媽的幫助和照顧，可是以后的路呢？如沒有爸爸、媽媽的幫助怎么辦呢？遇到困難和挫折是都要自己克服了�。�！所以，做什么事都決不可以半途而廢，即使學習上有多困難，也不可以輕言放棄。同時，也要好好珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的好生活。努力進取、克服困難、好好學習、天天向上、撐握知識、豐富積累、 提高素質(zhì),總會盼到成功臨的那一天!
我還看過湯姆索亞歷險記，這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。 其實我還看過很多書，寫也寫不完，我希望大家也能感受到讀書的樂趣。
我心中的小學作文600字 篇6
我是一個生長在農(nóng)村的孩子，從沒有出去旅游過，一直就跟著爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建筑萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學們自學了《長城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖后，我便情不自禁地說出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反復讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產(chǎn)也很豐富，我多么地熱愛自己的祖國啊!我為我們祖國而驕傲!我繼續(xù)讀課文，了解作者孩提時是多么向往長城，此刻，我也是多么渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時，我明白了長城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經(jīng)聽老師說過，由于當時沒有交通工具，修筑長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當時聽了我都驚呆了。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，上課時有時還不用心聽講，找別人說笑，就連一節(jié)課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多么的有智慧�。∥以傧胂胱约�，有時遇到一點點困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著作者游覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會永遠留在我心中!
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