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我的好老師作文750字
倪老師大約50多歲,中等身材,齊耳短發(fā),臉紅撲撲的,但已爬滿了皺紋,一雙明亮的眼睛里透著慈祥。
倪老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事,或聯(lián)系實際動手實踐,從而大大提高了我們學習數(shù)學的興趣,連我們班學習不好的同學也漸漸對數(shù)學學習有了興趣,課上經(jīng)常積極發(fā)言。因此我們班的數(shù)學成績如芝麻開花般節(jié)節(jié)高,經(jīng)常是年級前一、二名。
倪老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業(yè),他都認真批改。同學們遇到不會的題倪老師直到給我們講明白才放心。有一次,我們因為貪玩,作業(yè)寫的很爛而且有許多題目不會,老師把我叫到辦公室,不是嚴厲的批評,而是微笑地問我:“作業(yè)上的題不會嗎?”我嗯了一聲,頓時淚水像斷了線的珠子,不住的落了下來。倪老師為我擦干了眼淚,給我把作業(yè)里的題目講了一遍,直到我明白為止。每當我考的很好時,總忘不了老師對我的諄諄教誨,激勵著我永往直前。
倪老師不但對工作非常認真,而且每時每刻都在關心我們。有一次,班里有個女生因為早晨吃的東西消化不良,吐了一桌子,還吐到了身上,書包上。大家的第一反映是開窗子,有的同學還捂著鼻子說:“真是臭死了!”而倪老師卻沒嫌棄,快步走過來,帶那個女生到水龍頭那里洗了洗,并清掃了嘔吐物,還讓她到數(shù)學辦公室里喝了一杯水,那女生激動的掉下了眼淚。因為那天是雨天,那個女生來的匆忙,忘記了帶雨傘,倪老師便把自己的雨傘讓給了她,并讓她中午好好休息,自己卻冒雨回到了家。
我多么想和我敬愛的老師永遠在一起!然而事與愿違,升了四年級,倪老師就不再教我們了,同學們得知后都很傷心。那天,我們全班同學唱了《小草》與倪老師惜別,倪老師微笑著說:“同學們你們以后一定會遇到好老師的,成績會更好的。”聽罷,我們班幾個同學都激動得哭了。是啊,這一年多,老師對班里的每個同學都傾注了他滿腔的熱情,大家的進步都滲透著她的辛苦。
三年了,倪老師依舊孜孜不倦地忙碌在她的工作崗位上,倪老師的言行舉止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老師。 簡評:在成長的路上,因為有了自己喜歡的老師相伴,一路走來好溫馨!
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