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關(guān)于我心中的榜樣的作文22篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于我心中的榜樣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的榜樣的作文 1
明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質(zhì)�!}記
“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。”這是劉邦對(duì)你的評(píng)價(jià),戰(zhàn)場(chǎng)亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨(dú)特的人格魅力與道德修養(yǎng)吸引著人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的`榜樣。
圯上拾履——謙卑敬老
坯橋之上,一老翁見(jiàn)你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時(shí)你年少輕狂,卻也沒(méi)有因此對(duì)老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。
你不知老者為誰(shuí),“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對(duì)一位陌生的老者如此,必定是日常習(xí)慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現(xiàn)出來(lái)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于黃金,而我們當(dāng)今社會(huì)中,不需要“膝跪于前”,在公交車上,給老者讓個(gè)座,人行道上,扶老人過(guò)個(gè)馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?
三“五”受書——守信重約
在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開(kāi),并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時(shí),老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓(xùn),第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來(lái)”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰(shuí)都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。
在生活中也是這樣,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學(xué),這便是“誠(chéng)”;只有誠(chéng)信做人,才能讓人所信任。
得書復(fù)誦——努力刻苦
當(dāng)你得到這本書后,才曉得,此書為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復(fù)誦讀、推敲,會(huì)其奧秘,你沒(méi)有向世人大肆宣揚(yáng),而是寒窗鉆研,從未認(rèn)為自己高人一等。
在生活中也是這樣,不要因得取一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關(guān)鍵。
“子房元機(jī)孤映,清識(shí)獨(dú)流,踐若發(fā)機(jī),應(yīng)同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無(wú)不有中華之德!
留候,你是我的榜樣!
我心中的榜樣的作文 2
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣,我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布:誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米,登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景,另外,那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味,可以說(shuō)那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤健?墒�,獲得這個(gè)機(jī)會(huì),并非是唾手可得的`易事,因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”,是圣經(jīng)中的著名篇章,有幾萬(wàn)字的篇幅,而且字與字不押韻,要背誦下來(lái)有相當(dāng)大的難度,所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天,一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前,以孩子特有的童聲背誦道:“耶穌看見(jiàn)這許多人,就上了山,既已坐下了門徒便來(lái)到他的面前,他開(kāi)始教導(dǎo)他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái),沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的,更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你是怎么背的?”“我竭盡全力�!边@個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后,這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板,他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨。
我心中的榜樣的作文 3
苗條的身材,白嫩的臉蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,組成了一個(gè)漂亮的女孩——我們班的大隊(duì)長(zhǎng)鄧樂(lè)儀。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,走起路來(lái),身后的辮子一甩一甩的,顯得非常陽(yáng)光自信。
作為我們班上的領(lǐng)航員,他有著獨(dú)特的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每堂課上,我們都能看見(jiàn)她踴躍發(fā)言的身影;下課時(shí),她總是坐在椅子上認(rèn)真學(xué)習(xí),石老師的好助手,同學(xué)們心中的好榜樣。但是,她并沒(méi)有因?yàn)檫@樣,就對(duì)自己有所松懈。當(dāng)她看見(jiàn)別人某一方面做得比自己優(yōu)秀,她會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進(jìn)的心。
記得有一次,在寫作文時(shí),他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好,老師只是讓她們?cè)谠纳闲薷�,并回家讀給父母聽(tīng),看看父母還有什么建議或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指導(dǎo)下又重新把作文寫了一遍,第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)老師表?yè)P(yáng)她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有上進(jìn)心。下課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)鄧樂(lè)儀坐在位置上,一絲不茍地盯著她自己的作文看,正思考如何改作文。我就過(guò)去叫她:“鄧樂(lè)儀,走,出去玩吧,別老呆在教師里�!彼�(tīng)了,無(wú)動(dòng)于衷,還是在座位上看這作文,我見(jiàn)狀,便拿起她的作文,我看見(jiàn)本子上遍布紅色的波浪,至少有好幾個(gè)段落是被老師勾勒過(guò)的�!鞍パ剑鋈ネ媛��!蔽矣幸蟮剑€不是把她的'衣襟扯住,往外拉。“我不去,你看看范欣瑜,作文都重寫了兩遍了,我呢,才重寫一遍,不行,我回家一定要好好修改,再重寫一遍�!编嚇�(lè)儀說(shuō)完,又陷入了深思。我也只好知趣的離開(kāi)了。
鄧樂(lè)儀回去后,把原有的作文基礎(chǔ)上,有再次把已經(jīng)寫得很好的作文重新工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍。老師把她再三修改過(guò)后的作文給班里同學(xué)念了,她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后,我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說(shuō),這樣一個(gè)才華出眾,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí),各方面優(yōu)秀的女孩,怎么可能不讓人贊揚(yáng)、喜歡呢!
我心中的榜樣的作文 4
我心中一直有一個(gè)榜樣,如頂梁柱般高大、偉岸,他就是我的父親。
父親曾經(jīng)很年輕,我上小學(xué)時(shí)他到學(xué)校接我放學(xué),有的同學(xué)還認(rèn)為他是我叔叔呢。然而現(xiàn)在,為了一家人的生活,他每天早出晚歸,早已沒(méi)有了原來(lái)的青春氣息。頭發(fā)變白了,臉上也出現(xiàn)了皺紋,但他在我心目中的`形象卻越來(lái)越高大。
他是一名出租車司機(jī),記得那天他回來(lái)已經(jīng)很晚了,我不想讓他再出車了,但是他堅(jiān)持要去。我只好和他一起去,剛上街沒(méi)一會(huì)兒,有人上車了,父親問(wèn)他去哪?他說(shuō)他母親生病了要趕緊回家,于是我爸爸快速開(kāi)車去了他家。到那個(gè)地方時(shí),那個(gè)奶奶已經(jīng)倒下了,叔叔懇請(qǐng)父親幫著把奶奶送到醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)看了一眼父親,因?yàn)槲抑�,萬(wàn)一發(fā)生了什么事,不僅車錢拿不到,以后有可能還會(huì)沒(méi)有人打父親的車了。但父親連想都沒(méi)想,就說(shuō)“快點(diǎn)把老太太抬上車�!鄙宪囈院�,父親開(kāi)得特別快,我看見(jiàn)他額頭上滲出汗珠,我的心里也十分緊張。醫(yī)院到了,父親下車幫著把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院后離開(kāi),我問(wèn)父親“給了多少錢呀?”父親笑著對(duì)我說(shuō)“我沒(méi)要錢。”“為什么不要錢?”爸爸說(shuō)“在這種時(shí)候,人的生命才是最重要的,留著錢讓他們給那個(gè)老奶奶治病吧。”聽(tīng)了父親的話,我的心里久久不能平靜,這句話一直縈繞在我耳畔。
我的榜樣是我父親,雖然他只是一個(gè)普通的出租車司機(jī),但他在我心中的形象卻是那么的高大、偉岸。
我心中的榜樣的作文 5
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學(xué)時(shí),我的榜樣是田若含。她長(zhǎng)得不高不矮,有著一雙炯炯有神的大眼睛,正如她的名字一樣,給人的感覺(jué)很優(yōu)雅。她有著許多閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
記得四年級(jí)下學(xué)期,輪到我們班值周,田若含光榮的`選為校門看守員,那時(shí)天氣還很熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)木的葉子都垂下了腦袋,馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹(shù)底下執(zhí)周,剛開(kāi)始,我還精神抖擻的站立著,不一會(huì)兒,在陣陣熱浪下,就像霜打的茄子一樣焉了,只好有氣無(wú)力地指揮著進(jìn)校秩序。再看看田若含,她站在學(xué)校大門口,沒(méi)有樹(shù)木遮陽(yáng),整個(gè)人完全暴露在太陽(yáng)底下,額頭上的汗珠不時(shí)地滾落下來(lái),但她紋絲不動(dòng),像棵白楊樹(shù)筆直地站在那里,手中拿著拿著小紅旗,一會(huì)兒指向東,一會(huì)兒指向南,來(lái)自四面八方的學(xué)生,都按照小紅旗所指的方向,有條不紊地進(jìn)入校門。
這時(shí),我實(shí)在撐不住了,就跑到她面前,對(duì)她說(shuō):“就剩五分鐘了,咱們回班吧,熱死了�!碧锶艉瑓s義正言辭地對(duì)我說(shuō):“周倪萱你這樣是不對(duì)的,老師選我們執(zhí)周就是對(duì)我們的信任,而且還有小部分學(xué)生沒(méi)到校呢,我們應(yīng)該堅(jiān)持到最后。”說(shuō)完,她眼里閃著堅(jiān)毅的目光,繼續(xù)有條不紊的指揮著學(xué)生,那一刻,她的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)。
我要向我曾經(jīng)的同學(xué)田若含學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做事有始有終的認(rèn)真態(tài)度,榜樣就在我們身邊。
我心中的榜樣的作文 6
她是一個(gè)樂(lè)于助人,外表大大咧咧的女孩子。她同時(shí)擔(dān)任起我們班的學(xué)習(xí)委員。
幾個(gè)星期前,我和她成了前后桌,這讓我有幸近距離的去了解她。她是我心中的榜樣。從初一開(kāi)學(xué)到如今,她的成績(jī)一直很穩(wěn)定,是班中很拔尖的同學(xué)。不管上什么課,我總是免不了有那么幾個(gè)不理解的問(wèn)題問(wèn)問(wèn)她,她從不推辭,謙遜中帶著點(diǎn)“狂妄”瞅你笨的還是我聰明。讓我教你�!碑�(dāng)她講完后,我總會(huì)看著她,疑惑的表情,疑惑的語(yǔ)氣:“對(duì)不對(duì)啊?”這時(shí),她總會(huì)說(shuō):“我寫的,能不對(duì)?”
雖然她下課時(shí)大大咧咧的',但上課時(shí)便像脫胎換骨似的安安分分的�?偸侨褙炞⒌穆�(tīng)老師講課,扣扣手呀,摸摸東西之類的這些事完全輪不到人家。我和她確是天壤之別,我總?cè)滩蛔∨苌�,摸這摸那,上自習(xí)課也管不住自己,總?cè)滩蛔≌f(shuō)一兩句話,而她,從來(lái)都安安靜靜的即使迫不得已,也會(huì)用力壓低聲音去說(shuō)。
她還有一個(gè)很大的閃光點(diǎn)就是很有禮貌,每每遇見(jiàn)老師,她總會(huì)來(lái)一個(gè)90°的鞠躬,并問(wèn)聲“老師好”并且會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾,并將垃圾丟到垃圾箱中。老師發(fā)東西時(shí),她也總會(huì)說(shuō)上一句“謝謝老師”能甜到你心里去。
對(duì)了還有。她從不會(huì)受外界干擾,每次老師點(diǎn)名批評(píng)哪一位同學(xué)或哪位同學(xué)做了搞笑的事或是教室外發(fā)生很大動(dòng)靜時(shí),她從不會(huì)扭頭去看那些人和那些事,而是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
我敬佩她,敬佩她的樂(lè)于助人,敬佩她的“狂妄”敬佩她的投入,敬佩她的禮貌,敬佩她的……既然生命中的某段時(shí)光我們一起度過(guò),那么我要向她學(xué)習(xí),以她為榜樣。
我心中的榜樣的作文 7
在周末的時(shí)光里,我閱讀了英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這書是我閑著無(wú)聊時(shí)看著玩兒的,可當(dāng)我讀完后,卻被深深的震撼了。
只有一些和一些在好多人看來(lái)無(wú)用的廢鐵,魯濱遜竟能在那荒無(wú)人煙的島上生活二十八年之久!這二十八年里,他運(yùn)用自己的智慧,把廢鐵造成農(nóng)用器具,挖出了大而堅(jiān)固的地洞,屹立起了不算高大,卻很牢靠的城堡,種植了莊稼地,把這個(gè)荒涼的孤島改造成了“世外桃源”,并且救助了一個(gè)被同類欺辱的野人,他還在自己造出的“別墅”中養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡,更出奇的是,他還和自己偶遇的同類還有那個(gè)野人一同打敗了野人群,把它們趕出了這座島嶼,他還幫助那個(gè)野人和爸爸團(tuán)圓了!這一切的不可能都在魯濱遜身上實(shí)現(xiàn)了,這讓我大開(kāi)眼界,一個(gè)人需要多大的.毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切?魯濱遜憑著自己不可言敗的精神,頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái),并完成了自己的夢(mèng)想——航海夢(mèng)。
回頭想想自己,我能在這四周是海,長(zhǎng)滿樹(shù)木的島上生活多久呢?一天??jī)商欤慷敒I遜呢?漫長(zhǎng)的二十八年,得有多持久的毅力支撐�。◆敒I遜克服了島上的重重困難,而我卻可能會(huì)因?yàn)橐恢恢┲攵汲霈F(xiàn)而嚇得半死,不知所措,更別說(shuō)向魯濱遜那樣修建城堡了。回到現(xiàn)實(shí)中,我連疊衣服都會(huì)半途而廢,魯濱遜卻能吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地挖出很大的地洞。而且,我平常很少做家務(wù)事,可當(dāng)我有空時(shí),媽媽就會(huì)從陽(yáng)臺(tái)上收下一大堆衣服讓我疊,有時(shí)衣服亂糟糟地疊了一半,我就一屁股坐在床上,不干了。魯濱遜卻能夠?yàn)榱俗龊靡粋€(gè)木桶彎腰駝背干
上好幾天,和他相比,我做事不能持之以恒,差得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我心中的榜樣的作文 8
榜樣,我們把生活中的那些為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人和生活中某方面十分優(yōu)秀的人,稱為榜樣。
在學(xué)習(xí)中,我的榜樣就是第一名的那個(gè)同學(xué)。往往,付出許多的同學(xué)總會(huì)得到他們理想的成果,這時(shí)我心中會(huì)有一顆擁有信心的參天大樹(shù),那棵大樹(shù)就是超越他的激情。有時(shí),我雖然也得了名次,但是我還會(huì)羨慕各科成績(jī)比我高幾分的人。他們就是我的`榜樣。
在勞動(dòng)中,我的榜樣就是勞動(dòng)十分積極的同學(xué)。瞧,那個(gè)低個(gè)子的小同學(xué)在幫老師擦黑板,幫同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。有人對(duì)我說(shuō):小個(gè)子不一定會(huì)在勞動(dòng)上幫忙的,他們只會(huì)幫倒忙,不是嗎?不,他們也會(huì)幫助我們干許多事的。比如擦黑板、拖地、掃地。請(qǐng)不要用鄙視的眼神去看他們。我的榜樣雖然矮小,但非常有用。
在比賽中,我的榜樣就是懂得友誼的人。雖然他們失敗了,但是他們卻擁有高尚的品德。記得有一句話,經(jīng)常在我的耳邊回響:友誼第一,比賽第二。這是運(yùn)動(dòng)格言,在今后的比賽中,我們要珍惜友誼,同時(shí)也要在比賽中發(fā)揮自己的潛能。這就是我的榜樣。
在生活中,我的榜樣就是懂得節(jié)約的人。節(jié)約水、電是我們必須做到的一件事。我國(guó)是13個(gè)貧水國(guó)家之一,因此我們更要節(jié)約水。節(jié)約我們國(guó)家的水資源,就等于在保護(hù)水資源。我經(jīng)�?吹焦�(jié)約水的人,更令我想不到的是:家境貧窮的人竟然如此節(jié)約水洗手的水用來(lái)沖馬桶、淘米的水用來(lái)澆花這些珍惜生態(tài)資源的人就是我的榜樣。
希望我們能超越自我心中的榜樣,不久的一天也讓他們把我們當(dāng)作他們心中的榜樣。
我心中的榜樣的作文 9
我想問(wèn)問(wèn)大家,你們心中的榜樣都是誰(shuí)呢?下來(lái)我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心中的榜樣我的爸爸。
每個(gè)人都不是完美的,說(shuō)起我的爸爸,他也有很多不完美的點(diǎn),下面我們就來(lái)看看他的缺點(diǎn)吧!有一次,爸爸把吸完的煙隨便往地上一扔,還好我看見(jiàn)了,及時(shí)把地上的煙頭撿了起來(lái),我扭頭一看,旁邊都是套著塑料桶的木頭,我心想:“爸爸,你就不怕引發(fā)火災(zāi)嗎?況且,奶奶還住在這里呢!”還有一次,我爸正開(kāi)著車,忽然,我爸把車窗一開(kāi),向外面吐了口痰,又把車窗關(guān)上了,我給他說(shuō):“爸爸,不能隨地吐痰,不然這樣會(huì)引發(fā)很多種疾病的!”
雖然,爸爸的缺點(diǎn)很多,但他的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)多的可以概括他的缺點(diǎn)了。爸爸是個(gè)風(fēng)趣可愛(ài)的爸爸,特別是他做的飯非常好吃,但是,他每次做飯的機(jī)會(huì)非常少。我和我媽都非常喜歡吃我爸爸做的飯,連我家貓都很喜歡吃。而且,我爸爸還是個(gè)知識(shí)淵博并且很負(fù)責(zé)任的爸爸。他什么知識(shí)都會(huì),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、詩(shī)詞,信手拈來(lái),出口成章。我覺(jué)得既沒(méi)有什么能難得倒他的問(wèn)題。每次,只要有不會(huì)的題,他都可以輕輕松松的解開(kāi),并且他都會(huì)給我耐心的講解,并用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì)我解答,直到我掌握為止。
他的工作很忙,很累,常常很晚才回家,但是就算他再忙再累,都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪伴我和媽媽。爸爸經(jīng)常帶我和我媽一起出去玩,我們幾乎走遍了西安的`每一個(gè)可以玩樂(lè)的地方。
爸爸即是我心中的榜樣,知識(shí)淵博,沒(méi)有任何事情他解決不了的,同時(shí)他又是一個(gè)稱職的好爸爸,認(rèn)真負(fù)責(zé),即照顧好我,也照顧好了我們的家。
我心中的榜樣的作文 10
”呀!擠死人了�!肮卉嚿弦淮蠖讶耍缫欢褋y麻,我無(wú)可奈何地?cái)D上車去。
那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車,穿過(guò)擁擠的人群,挪一步,停一步。過(guò)了好半天,才在過(guò)道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí),我已經(jīng)渾身是汗,被擠得動(dòng)彈不了,連呼吸都很難受。車子左搖右擺,車上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣,一會(huì)兒左搖撞到了頭,一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車都那么難受,來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽(yáng)似火,它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi),我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠,車子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng),使我感到?jīng)鏊翗O。可是好景不長(zhǎng),車子突然剎車,我抓不穩(wěn)扶手,狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處,我疼痛難忍地蹲在地上,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。
”小妹妹,來(lái)!過(guò)這邊來(lái)!“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見(jiàn)一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起,帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐,她看似個(gè)高中生,烏黑的'直發(fā)披在肩上,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了,她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂(lè)于助人,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),寥寥幾筆,脫口而出,卻很難有人做到,而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞,讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣,在不久后的另一輛公交車上,我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂(lè)。
我心中的榜樣的作文 11
”榜樣“這個(gè)詞我們都不陌生,就好比我們身邊的每一件小事。爸爸媽媽為我們做榜樣。
”堅(jiān)持就是勝利“這句名言是我的座右銘也是我的榜樣。那天,我和爸爸媽媽去爬山,一開(kāi)始我精神抖擻,挺有精神的。一邊唱著歌,一邊往上爬。爸爸說(shuō):”慢點(diǎn)兒走,要不走到一邊你就走不動(dòng)了�!拔也坏珱](méi)有把爸爸的話聽(tīng)進(jìn)去,而且還走的很快。那位老爺爺也對(duì)他孫女說(shuō)了同樣的話,他孫女和我一樣,只顧著玩,沒(méi)有吧話聽(tīng)進(jìn)去我把那個(gè)小妹妹叫住了,她停了下來(lái),我追上她了。我說(shuō):”我們倆一起走吧�!彼f(shuō):“那就一起走吧。"我們兩個(gè)跳著·跑著·笑著·唱著·講著·。漸漸地我們就像機(jī)器人一樣,就像快用完電的機(jī)器人一樣。我們爬到了半山腰,我們倆都有些累了,我們兩個(gè)人想要對(duì)我的爸爸媽媽的.和她的爺爺說(shuō):”我們歇會(huì)吧。"可是我想到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的。那時(shí)我想到了“堅(jiān)持就是勝利”我們不能歇,一些就會(huì)更累。我們兩個(gè)互相扶著對(duì)方,以免累得坐在地上。我們一直走著走著。我們快到山頂了,我們又累了。我們抬頭一望,竟然看到了白云,很多很多的白云。我們很高興,接下來(lái)我們不知道哪里來(lái)的精神煥發(fā)的勁就上來(lái)了。我們終于到了山頂。我們呼吸著勝利的氣息。那一天讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”
還有很多名言是我的榜樣。比如,錢學(xué)森的“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的�!鄙勘葋喌摹吧罾餂](méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�!�
生活里有很多榜樣,只要你細(xì)心觀察。
我心中的榜樣的作文 12
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前途的方向,讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長(zhǎng)的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養(yǎng)我而付出了很多心血,但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家,她總會(huì)偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒,只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢?我也要吃��!媽媽總是會(huì)給各種理由搪塞過(guò)去,還總是說(shuō)很快會(huì)買更多好吃美味的零食給我。盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我終于明白了為什么媽媽會(huì)把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人,還是我的`一個(gè)好老師,雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽還是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì)給他們讓座;一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì)扶他們過(guò)馬路;一看到有小朋友摔跤在了地上,也會(huì)去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽,一個(gè)平凡又偉大的媽媽,她永遠(yuǎn)都是我心中的榜樣。
我心中的榜樣的作文 13
每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)榜樣:生活中的榜樣、學(xué)習(xí)上的榜樣、勞動(dòng)時(shí)的榜樣。他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在我心中,也有一個(gè)好榜樣,他就是雷鋒。
雷鋒叔叔是全心全意為人民服務(wù)的好榜樣。他在短暫的一生中幫助了許多人,他的`精神值得一代又一代人學(xué)習(xí)。一次,雷鋒叔叔外出乘車時(shí),發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒當(dāng)即用自己的津貼買了一張去吉林的車票,塞到這位婦女手中。婦女含著熱淚說(shuō):大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?雷鋒說(shuō):我叫解放軍,就住在中國(guó) 。雷鋒叔叔助人為樂(lè),甘于奉獻(xiàn),為集體、為人民做了很多好事。我們大家要學(xué)習(xí)他的精神,全心全意幫助他人,讓雷鋒精神代代相傳。
雷鋒叔叔不僅助人為樂(lè),他還熱愛(ài)讀書。他經(jīng)常抓緊時(shí)間讀書,常常讀書到深夜。我們要學(xué)習(xí)他愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不要整天貪玩,無(wú)所事事,要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
雷鋒叔叔一生中做了很多好事,他既沒(méi)有貪圖名譽(yù),也沒(méi)有在乎得到的和失去的。只是持之以恒,默默奉獻(xiàn),逐步成長(zhǎng)為一名偉大的解放軍戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔一心向黨,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,甘愿永做一顆永不生銹的螺絲釘。
我們要學(xué)習(xí)他的精神,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累做起。我們可以扶老奶奶過(guò)馬路,也可以在公交車上給老人讓座總之,不要在乎事情的大小,只要堅(jiān)持去做,就會(huì)有成效。
雷鋒叔叔就是我心目中的榜樣,他的精神值得我學(xué)習(xí)。只要我們從身邊的小事做起,助人為樂(lè),幫助他人,都能像雷鋒那樣,那么,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
我心中的榜樣的作文 14
我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周奕杉。
周奕杉長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽(tīng)。
周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的'“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周奕杉還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了!”她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):“先用我的吧,我多帶了一支�!蔽耶�(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!
我心中的榜樣的作文 15
她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,但她卻是我心目中的榜樣。
那是一個(gè)雪花紛飛的冬天,我隨爸爸去上海出差。等了一會(huì)兒,去上海的火車開(kāi)來(lái)了!我和爸爸上了車,找到座位坐下,爸爸看起了報(bào)紙,我玩起了手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)身穿制服的阿姨走來(lái),很快走到了我所在的車廂,仔細(xì)一看,她長(zhǎng)得真俊俏,短短的頭發(fā),雪白的皮膚,一雙大眼睛。她手拿著茶壺,不停地向乘客們問(wèn)好,我趕快拿出了玻璃杯,然后又低頭玩起了手機(jī)。
突然,只聽(tīng)“啪”的一聲,“呀!不好,杯子摔壞了,都怪我太粗心了,這可怎么辦呢?”這時(shí)正在看報(bào)紙的爸爸像觸電似的,猛地回過(guò)頭,那位阿姨也聞聲走來(lái)了,爸爸趕緊向阿姨道歉:“同志,對(duì)不起,這孩子太不小心了!”沒(méi)想到阿姨聽(tīng)了還是面帶微笑,更沒(méi)想到的是阿姨把茶壺放在一邊,蹲下把玻璃碎片撿了起來(lái),說(shuō):“我把碎片撿起來(lái),免得傷到別人!”阿姨撿起碎片,扔進(jìn)垃圾箱里。不一會(huì)兒,又回來(lái)了,一雙迷人的大眼睛忽閃著對(duì)我說(shuō):“你的杯子摔壞了,沒(méi)杯子了吧?”我想:可不是嘛,爸爸出差一般只帶一個(gè)杯子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨說(shuō):“我給你拿個(gè)去!”說(shuō)完,她走向另一個(gè)車廂。目睹這一切的.旅客都稱贊阿姨說(shuō):“這個(gè)同志,人美,心更美!”我聽(tīng)了大家的稱贊心想:阿姨,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨回來(lái)了,手里拿著一個(gè)嶄新的玻璃杯,遞給了我,又給我倒了一杯茶,茶雖然是普通的茶,但我卻覺(jué)得這茶比家里長(zhǎng)喝的咖啡香甜許多!
在我心目中,這位阿姨是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我心中最敬佩的一個(gè)人,“阿姨,謝謝您!”
我心中的榜樣的作文 16
子曰:“三人行,必有我?guī)熝��!币馑际钦f(shuō):別人的言行舉止必定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我的身邊值得學(xué)習(xí)的老師有很多,今天要說(shuō)的是我暑假認(rèn)識(shí)的`一位哥哥,雖然才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久,他卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
暑假開(kāi)始的第一天,媽媽就給我下達(dá)了命令,每天晚上跑步三千米,這對(duì)于平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。果然,第一天晚上,我就遇到了考驗(yàn),第一圈,我全速?zèng)_刺,跑得還算輕松,第二圈,我開(kāi)始?xì)獯跤�,上氣不接下氣,第三圈剛剛開(kāi)始,我就像離開(kāi)水的魚,大口喘著粗氣,做垂死掙扎了。就在我快要堅(jiān)持不下去,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)在邊上跑步的哥哥跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“開(kāi)始不要跑得太快,注意調(diào)整好呼吸,跟著我的節(jié)奏,和我一起跑�!蔽矣种匦氯计鹆诵判�,跟在哥哥的后面,咬牙堅(jiān)持跑完了三千米。
從那以后,每天晚上,我都能在操場(chǎng)看到他,通過(guò)交談我得知,哥哥是初三的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),我向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他笑著說(shuō):“哪有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),少玩游戲唄!”
七月的天說(shuō)變就變,有一天我剛來(lái)到操場(chǎng),就下起了小雨,心想:真是天助我也,今天不用跑步了,抓緊回家看電視吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭回家的時(shí)候,我又看見(jiàn)了哥哥熟悉的身影,正對(duì)著我喊:“趁著雨還沒(méi)下大,抓緊跑吧!”說(shuō)完帶頭往前面跑去了。那一刻,我忽然明白了哥哥品學(xué)兼優(yōu)的原因,就像有句諺語(yǔ)說(shuō)的:“能爬上金字塔頂端的,要么是雄鷹,要么是蝸牛�!崩销椖茱w過(guò)金字塔并不稀奇,蝸牛能爬上金字塔全靠堅(jiān)持不懈的努力,成功貴在堅(jiān)持。
這就是我的榜樣,從他身上,我看到了堅(jiān)持的力量。
我心中的榜樣的作文 17
有句話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰�!痹谏钪型プr(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者,在我心中樹(shù)立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中,出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jī)優(yōu)異的女孩。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易,她總是勇于探索,積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái);下課后,同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候,卻總見(jiàn)到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書,她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí),她總會(huì)把題目的思路仔細(xì)給同學(xué)講解,毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡,她在班級(jí)里的'人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉,可是我相信他們也絕對(duì)是我們的好榜樣,老師的好助手。
這些榜樣,促使我在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不敢向老師詢問(wèn)自己不懂的題目,這也是我成績(jī)一直不上升的原因之一�,F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索,不懂就問(wèn)的精神,我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我,讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì),是自己成績(jī)能夠取得進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我,所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo),讓自己成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然,自己也一定要勤奮努力,這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員,為此我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。
我心中的榜樣的作文 18
每一個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,有一個(gè)你尊敬的人。有的人是老師,有的人是警察,有的人是雷鋒……而我的榜樣,也是我最心愛(ài)的人——我的爸爸。
助人為樂(lè)
我爸爸值得我學(xué)習(xí)的地方有很多。但那件事卻讓我學(xué)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
記得那次,我和爸爸在河邊觀魚。河里的魚五顏六色的,漂亮極了�!芭�!”一聲聲響,我和爸爸望了過(guò)去,有人溺水了。擅長(zhǎng)游泳的爸爸二話不說(shuō),迅速?gòu)目诖锾统鲆恍┎荒苋胨臇|西,下水救人。不到一分鐘,人被爸爸救上來(lái)了。但他還是有點(diǎn)昏迷,爸爸做了一些我看不懂的緊急措施后,人終于醒了。家屬想拿一些錢給爸爸,爸爸謝絕了他們的好意。當(dāng)時(shí)正值秋季,秋風(fēng)瑟瑟。我望了望爸爸:“爸爸!你不冷嗎?”爸爸望了我笑了笑:“當(dāng)然冷了,而我的心可是暖的呀!你不是有學(xué)過(guò)一句話‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香。’現(xiàn)在爸爸的情況就是這樣。”哦!我若有所思。
正直高尚
那一次爸爸接我放學(xué),我向爸爸說(shuō)著今天學(xué)校發(fā)生的事情。突然一個(gè)急剎讓我措不及防,我一頭撞在爸爸的.背上,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),親切的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?紅燈了�!卑职种钢懊婺羌t彤彤的交通燈。我望了望空空如也的街道,連只貓都沒(méi)有,更別說(shuō)人了�!鞍�,反正都沒(méi)人,你就開(kāi)過(guò)吧!”我向著爸爸撒嬌道�!安恍�!現(xiàn)在是紅燈,就算沒(méi)有人也不能通過(guò)。你知道有多少交通事故是因?yàn)殛J紅燈而造成的嗎?如果每個(gè)人都有你這種僥幸想法。那么交通燈有什么用?我們做人要守法,要正直。”一番話說(shuō)得我啞口無(wú)言。我又從爸爸那里學(xué)到了一些可貴的品質(zhì)。
啊,我的爸爸就是這么棒。不然,他怎么成為我的榜樣呢?
我心中的榜樣的作文 19
何為榜樣?凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引著我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞著我們向前。有榜樣的地方,便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我心中的榜樣,是一個(gè)完美之人,然而又不是一個(gè)人,他是無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣,鼓勵(lì)我一次次蛻變,變得更好,變得成熟�;蛟S他不需要有偉大的功勛,或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響著周遭的人,影響著我的人生,這便是我的榜樣,這便是榜樣的力量。
有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然,一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處,但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面,哪怕只是一點(diǎn),亦可稱之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒,還是創(chuàng)立了蘋果公司的喬布斯,無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標(biāo)桿,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),使我們進(jìn)步。如此,無(wú)數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚,那將是無(wú)窮無(wú)盡的'力量,也是民族中一筆無(wú)形的財(cái)富。
任何一個(gè)民族,任何一個(gè)國(guó)家,只要想不斷發(fā)展壯大,都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會(huì)帶來(lái)退步,正如歷史中的中國(guó),清政府的閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的是可怕的淪落。反之,向榜樣學(xué)習(xí)則會(huì)鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的民族,它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力,亦不是財(cái)經(jīng)的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見(jiàn),榜樣的力量無(wú)窮盡,鼓舞著每一個(gè)人前進(jìn),甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
而我們生活在這個(gè)大社會(huì)中,也只有樹(shù)立心中的榜樣并努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。
我心中的榜樣的作文 20
榜樣,是風(fēng)帆,讓船順風(fēng)遠(yuǎn)航;榜樣,是船長(zhǎng),讓一船水手心中安祥;榜樣,是燈塔,讓船在黑暗中不會(huì)迷失方向。
我的榜樣,是《海賊王》中的角色——路飛。他性格積極樂(lè)觀,愛(ài)憎分明,寧死不屈。他十分重視伙伴與朋友,為了朋友,他寧可獻(xiàn)出生命。他堅(jiān)毅果敢,一旦下定決心,就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
有一次,他因?yàn)榇先鄙僖粋€(gè)廚師,在一個(gè)小賞金獵人強(qiáng)尼的帶領(lǐng)下,到了海上餐廳巴拉蒂。在那里,路飛見(jiàn)到了廚師山治。然而,東海最強(qiáng)的海賊團(tuán)——克利克海賊團(tuán)要搶奪巴拉蒂(因?yàn)榘屠偈且凰掖�,克利克的船被人襲擊了,已經(jīng)破爛不堪)。路飛為了防止克利克把船搶走,與克利克展開(kāi)了一場(chǎng)死戰(zhàn)。路飛身受重傷,卻依然不放棄,反而越戰(zhàn)越勇,連廚師海賊團(tuán)船長(zhǎng)“紅腳哲普”都稱他是“肚子里一桿槍”。最終,路飛以掉到海里為代價(jià),將克利克擊敗�?墒牵瑦耗Ч麑�(shí)能力者遇到水就無(wú)法動(dòng)彈,眼看路飛就要被淹死,山治縱身一躍,躍入海中。將路飛從海中救了出來(lái)。兩人也收獲了真誠(chéng)的友誼。
正所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的�!甭凤w身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如他對(duì)朋友的'重視,以及他不畏艱險(xiǎn)和“明知山有虎,偏向虎山行”的勇敢無(wú)畏。這些都是我輩少年應(yīng)當(dāng)有的品格和精神。
榜樣,是船錨,讓船在大海上安然無(wú)憂;榜樣,是船槳,讓夢(mèng)想的小船距實(shí)現(xiàn)的大陸越來(lái)越近;榜樣,是號(hào)角,讓少年激昂的樂(lè)章華麗奏響!
聽(tīng),“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”!男兒當(dāng)自強(qiáng),從此刻,挺脊梁,奔前方!
我心中的榜樣的作文 21
榜樣,其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的,就類似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣,但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天,我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵,其實(shí),這是一本小說(shuō)的主角,對(duì)啊,正是因?yàn)槭侵鹘�,所有他身上就有很多光環(huán),也有很多讓我敬佩的地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這個(gè)主角重情重義,而且元會(huì)之資,天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng),面對(duì)滅世劫難,他提劍相向,肩挑凡事,劍指量劫。
他的.重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重,無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了,他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒,一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說(shuō)就是,雖千萬(wàn)人,吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí),張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō),為敵,為敵又如何?確實(shí),這種在所不惜,不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
還有就是,他的一句經(jīng)典名言:有圣心者,不屈于人。有神心者,百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書中,修煉成神需要一定的天資,但是比天資更重要的是心性,擁有百折不撓之心,才能在神劫中活下來(lái)。在書中,天資最高的一批都不容易修煉成神,只有天資中等偏上的才更容易修煉成神,而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說(shuō)過(guò),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志�?梢�(jiàn),其實(shí)心性很重要,百折不撓不一定能成功,但是成功基本離不開(kāi)百折不撓。故,我很敬佩他百折不撓的神心,還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣,還有肩挑凡事,劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí),所以,我很敬佩他。最后說(shuō)一句,這本書哪都好,就是更新慢,而且作者還喜歡半夜更新。
我心中的榜樣的作文 22
曲麗穎,是四年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們班的,她的學(xué)習(xí)好,個(gè)子也挺高,而且她樂(lè)于助人,上課時(shí)她積極回答老師的問(wèn)題,如果遇到不會(huì)的難題,她下課會(huì)主動(dòng)到老師那里請(qǐng)教,我下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于她的事情吧!
有一次,我是值日生,要擦黑板,但是我的個(gè)頭不高,也擦不到高處的字,于是我從我的座位那里,把我的凳子放在黑板下方,準(zhǔn)備站在凳子上擦黑板,但是曲麗穎看見(jiàn)了:
對(duì)我說(shuō):“這樣做是很危險(xiǎn)的,你快下來(lái),我來(lái)幫你擦上面的字吧!”
“謝謝,不用了,我自己就能擦完的!”我說(shuō)。
“不行,你快下來(lái),大家都是朋友,這點(diǎn)小事我們就不計(jì)較了,快下來(lái)吧!等會(huì)上課了,你還沒(méi)擦完,多不好呀!”曲麗穎微笑著對(duì)我說(shuō)。
我見(jiàn)曲麗穎是真心想要幫助我,于是我從板凳上跳了下來(lái),曲麗穎接過(guò)我手中的黑板擦,飛快的把黑板擦得干干凈凈,我們擦完黑板,正準(zhǔn)備出去玩,但是很遺憾,上課了。
我不好意思的.說(shuō):“對(duì)不起,我擦黑板占了你的課余時(shí)間!”
“沒(méi)關(guān)系,幫助別人,快樂(lè)自己嘛——”曲麗穎不在乎的說(shuō)。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,唐老師在上面講線,“同學(xué)們,看,這是直線,兩邊是沒(méi)有端點(diǎn)的,可以向兩邊無(wú)限延長(zhǎng),這是……”唐老師還沒(méi)有說(shuō)完,我們班的“插話大王”——許知遠(yuǎn)開(kāi)始說(shuō):“老師,我知道……”他還沒(méi)有說(shuō)完,唐老師就“獎(jiǎng)勵(lì)”他了兩個(gè)耳光我心中的榜樣,于是他不說(shuō)話了,這節(jié)課,唐老師提出了很多問(wèn)題,曲麗穎也聽(tīng)得聚精會(huì)神,下課了,曲麗穎還是來(lái)幫助我,但是這次我們合作的時(shí)間很短,于是我們就出去玩了我心中的榜樣…...
從這件事中,我心想:如果世界上人人互幫互助,我們的世界就會(huì)變得更加和諧美好!
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