【熱門(mén)】我的煩惱小學(xué)作文400字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有許多煩惱，可有的煩惱產(chǎn)生后就沒(méi)有了，可有的煩惱可謂是刻骨銘心，讓人難以忘記。今天我來(lái)說(shuō)一個(gè)這樣的煩惱。
我要說(shuō)的事太小了，小得有的人認(rèn)為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后，家人總是問(wèn)我考得好不好，我就說(shuō)：考試成績(jī)又沒(méi)公布，我怎么知道？然后我的家人又不停地問(wèn)，問(wèn)得我都煩了。所以這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱，從小學(xué)開(kāi)始，他們一直問(wèn)，問(wèn)的次數(shù)不下百次，所以這是我的煩惱。不過(guò)我家人現(xiàn)在不問(wèn)了，所以我已經(jīng)不煩了，不過(guò)以后的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
上學(xué)期期中考試，考完回家后姥爺一個(gè)勁問(wèn)我怎么樣，說(shuō)了好多遍我不知道，所以一下子生頂了好幾句嘴，姥爺就訓(xùn)我，把我給氣哭了，我們吃完飯后，開(kāi)始做思想工作，我認(rèn)為我姥爺是出于好意才問(wèn)的，如果我姥爺不關(guān)心我，又何必問(wèn)我呢，我心里不好受呀！然后我給姥爺?shù)狼�，于是，我姥爺和我又和好了，我又和他一起玩撲克，所以這些氣都沒(méi)了，我又回到了原來(lái)的樂(lè)天派，姥爺還是原來(lái)的姥爺。
這件事告訴了我一個(gè)道理，決不能為了生活中的一些小事而生氣，因?yàn)樯鷼膺@玩意，不是個(gè)好東西，所以我們以后不要生氣，以免傷了親人、朋友之間的和氣。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
當(dāng)期中考試結(jié)束，我的煩惱也隨之襲來(lái)。
我拖著沉重的腳步回到了家，當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，迎來(lái)的是家長(zhǎng)無(wú)情的問(wèn)候，媽媽臉上的欣喜一目了然，媽媽親切的問(wèn)：“考得怎么樣?我皺了皺眉頭，想：“你們只知道成績(jī)，沒(méi)看見(jiàn)我這么疲倦么?”但嘴上卻說(shuō)：“還可以�！眿寢屢宦�(tīng)就開(kāi)始嘮叨了，說(shuō)：“你這什么語(yǔ)氣啊?有你這樣跟家長(zhǎng)說(shuō)話的嗎……”聽(tīng)著媽媽的碎碎念，我實(shí)在受不了了，小聲滴咕道：“你煩不煩啊，天天都這樣，你嗓子不啞，我的耳朵都聽(tīng)的生繭了�！眿寢尩哪樢幌伦映亮讼聛�(lái)說(shuō)：“你知不知道某某人沒(méi)考上大學(xué)啦，都是他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果……”之類的話，我都聽(tīng)了上百遍了。嘮叨完后丟給我一大踏試卷，說(shuō)：“做不完不許睡覺(jué)�！睙o(wú)情的話語(yǔ)把我打下了十八層地獄，做完后，我去看電視，結(jié)果，媽媽過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业倪b控板，說(shuō);“作業(yè)做完了嗎?”我高興的說(shuō)：“做完了。”媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“課文會(huì)背了?”我搖了搖頭說(shuō)：“還沒(méi)。”“那你還看電視?快去做，做完才看!”媽媽抓住了我的把柄不容抗據(jù)的說(shuō)，“電視先別關(guān)，我要看�！蔽移财沧�，走進(jìn)了臥室，12點(diǎn)時(shí)，終于背完了，我伸了伸懶腰，洗刷完畢便栽頭便睡，既不之東方之既白。
我真搞不懂，媽媽你小時(shí)候也要做作業(yè)到12點(diǎn)嗎?你知道嗎?我差不多跟籠子里的小鳥(niǎo)沒(méi)有區(qū)別，我是那么渴望自由!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
我是一個(gè)整天樂(lè)陶陶的小丫頭。別看我整天這么快活、歡樂(lè)，其實(shí)一直有一個(gè)棘手的煩惱在我的小心臟里困擾著我。
自從開(kāi)始上學(xué)，我就在班上結(jié)識(shí)了幾個(gè)“女死黨”。我一直對(duì)待她們很好，可是她們有時(shí)的做法卻讓我痛心不已。放學(xué)了，我約上幾個(gè)“女死黨”去籃球場(chǎng)投籃。別看我們這么嬌小，爆發(fā)起來(lái)你們得要緊急疏散呢！嘻嘻！“呯！”糟糕！我的臉被被籃球砸到了！“嗚……”我立即癱倒在地上，手捂住臉哭起來(lái)。A死黨焦急地說(shuō)：“何潔霖，你沒(méi)事吧？B死黨，你投籃砸到了何潔霖，還不快說(shuō)‘sorry’？”B死黨面無(wú)表情地說(shuō)：“是她自己不看路才會(huì)這樣。我先走了。”我頓時(shí)心涼了一半。自己熱情的對(duì)待，卻遭到別人的無(wú)視，這還算什么朋友？不過(guò)，我們后來(lái)和好了。
“叮鈴鈴……”我們“第二課堂”的上課鈴聲響了。我和C死黨爭(zhēng)先恐后地向“第二課堂”的學(xué)室奔去�！鞍�！”我和C死黨不小心撞到了一起。于是，我用手碰了碰頭上的淤青，心疼不已�！拔梗∧阍趺锤愕�，痛死了�？偸亲驳絼e人，你想讓我的頭上變成南瓜地（一塊塊淤青）��？！”C死黨不屑地說(shuō)。聽(tīng)完，我頓時(shí)呆若木雞。明明是我們兩個(gè)互相撞到一起，應(yīng)該雙方都有責(zé)任�？墒菫槭裁此械呢�(zé)任都賴到我身上？作為朋友怎么可以這樣？
唉，就這樣的煩惱，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友可以傾訴……
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，可伴隨著成長(zhǎng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，從原來(lái)的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說(shuō)老實(shí)話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是無(wú)所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級(jí)背九九乘法表的時(shí)候，同學(xué)們讀幾遍就會(huì)背了。而我呢？怎么都背不出來(lái)，必須讀上十幾遍才能勉強(qiáng)背誦。考試時(shí)，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做。跟同學(xué)們一起背書(shū)時(shí)，總會(huì)背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級(jí)，這種現(xiàn)象越來(lái)越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認(rèn)真就會(huì)拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費(fèi)時(shí)間；不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長(zhǎng)，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥(niǎo)先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好。知識(shí)就是通過(guò)不斷地積累，最終會(huì)達(dá)到融會(huì)貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。
每天清晨天還沒(méi)亮，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲音就會(huì)把我從美夢(mèng)中驚醒，我只有伸個(gè)懶腰，趕緊爬起來(lái)穿衣服。然后匆匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐，然后在去學(xué)校。星期一到星期五天天都是這樣，所以每天早晨我都有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的樣子，還真是有點(diǎn)煩惱呀！
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同。因此我也只能“盡力而為”了。
我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的'煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
有時(shí)，爸爸、媽媽不在家的時(shí)候，我一個(gè)人不敢在家，上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。
有一次，我的二伯要了來(lái)我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我：“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來(lái)到街上，我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的，但是，我原來(lái)放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來(lái)了，想喊也喊不出來(lái)了，二伯看見(jiàn)我了，問(wèn)：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō)：“你這個(gè)孩子，怎么這么膽小呢？”
我記得還有一次，天上下著雨，雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別害怕，這時(shí)候，我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
突然，我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀！強(qiáng)盜來(lái)了�！蔽艺熬让臅r(shí)候，有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō)：“小艷，快把門(mén)打開(kāi)，我們都要被淋濕了。”聽(tīng)，像是爸爸和媽媽回來(lái)了，我急忙拉亮電燈，我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，有一只老鼠從柜角里跑出來(lái)，唉，原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子，就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口，心想：“如果讓白爸媽知道了，他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息�！�
我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢？這正是我的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫(xiě)作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅！是的，因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲抑�，因�(yàn)槲疑钚�，只要每一�?jié)課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽(tīng)課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對(duì)它們不好？是我惹火了它們？還是？
不，都不是！而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績(jī)不好，煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“埋頭苦干”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)的真快啊！一眨眼的功夫就下課了�？晌业淖魑倪�有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會(huì)接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂(lè)的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇9
我是一個(gè)幸福又快樂(lè)的孩子，象溫室是的一朵小花，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在父母的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)的大女生了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
隨著慢慢地長(zhǎng)在，我的煩惱也增多了，因?yàn)樵趮寢尩难劾�，我始終是一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。她對(duì)我做什么事情都不放心，洗碗怕我把碗摔壞了，洗衣服也擔(dān)心我會(huì)洗不干凈，常說(shuō)："小孩子好好搞好學(xué)習(xí)就行了，洗什么衣服“，就連我放學(xué)也不讓我一個(gè)人回家，非得親自來(lái)接我，我曾在心是想：我一定要做出一件成功的事情，讓它來(lái)向爸爸媽媽證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
有一次，爸爸習(xí)回來(lái)了兩只小烏龜，很可愛(ài)。爸爸說(shuō)：”小烏龜很難養(yǎng)活."我想證明我長(zhǎng)大了的時(shí)機(jī)到時(shí)了，便自告奮勇地把飼養(yǎng)小烏龜?shù)娜蝿?wù)搶過(guò)來(lái)，小心翼翼地飼養(yǎng)它們。我知道小烏龜喜歡水，每天要換水，加水。開(kāi)始，小烏龜很開(kāi)心，在這里快樂(lè)地生活著。我也很開(kāi)心，心想，都說(shuō)烏龜難養(yǎng)，我看很容易嗎！心中暗自得意，但不幸的事情發(fā)生了。小烏龜莫名其妙地死了一只，另我一只不舊后也死了。后來(lái)我才知道是我的水放多了，淹死了，應(yīng)當(dāng)在盆里放鵝卵石，少放水。又在前不久，爸爸買回來(lái)了十幾條小金魚(yú)，我說(shuō)，這一次，我一定好好養(yǎng)。但沒(méi)幾天，又因?yàn)槭澄镂苟嗔�，小金魚(yú)都撐死了。我難過(guò)極了。
唉，我的心里煩惱，怎么就一事無(wú)成呢？很不服氣，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一定要證明我長(zhǎng)大了我不是小孩子了。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇10
隨著時(shí)間的推移、年級(jí)的升高，我的煩惱也漸漸多了起來(lái)，而我最大的煩惱是考試總得不到高分。
自從上了六年級(jí)，我的成績(jī)就有所下降，每次試卷發(fā)下來(lái)，總是看到紙上一個(gè)個(gè)紅色的飛機(jī)，有的地方答案簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜，有的題目想的是對(duì)的，手卻偏偏寫(xiě)了另一個(gè)答案，簡(jiǎn)要說(shuō)，就是因?yàn)榇中�。有一天，老師考了�?shù)學(xué)第四單元，因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以沒(méi)有檢查，當(dāng)試卷改過(guò)發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)愣住了，我竟然只得了九十分！一看試卷就發(fā)現(xiàn)有很多地方不該錯(cuò)：填空有一題要寫(xiě)一點(diǎn)八的倒數(shù)，我卻寫(xiě)了一點(diǎn)八對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。計(jì)算題其中的一題，明明已經(jīng)算對(duì)了，可在寫(xiě)答案時(shí)卻把數(shù)字寫(xiě)反了，看來(lái)我回去后肯定會(huì)被罰抄寫(xiě)一百遍，還有什么比這個(gè)更慘呢？繼續(xù)往下看，操作題那邊有一個(gè)“飛機(jī)”，老師在要求上畫(huà)了一個(gè)圈——組成一個(gè)圓環(huán)，我頓時(shí)欲哭無(wú)淚，我畫(huà)的圓距離那個(gè)原來(lái)的圓十萬(wàn)八千里，要求卻要兩圓重疊。光那三題就已經(jīng)扣了七分，怪不得我只有九十分！回到家里，我果然得到了媽媽的責(zé)罵和懲罰。
不僅數(shù)學(xué)，我英語(yǔ)也考不了高分，就比如第一單元，我只考了八十八分，跟數(shù)學(xué)一樣，試卷也因?yàn)榇中暮蛯忣}不清丟了不少分，特別是填單詞就錯(cuò)了三個(gè)，扣了三分。這時(shí)，我忍不住想要自責(zé)了，英語(yǔ)考試時(shí)間明明比數(shù)學(xué)多，而且我也檢查過(guò)了，為什么成績(jī)反而低了呢？為什么還有粗心的錯(cuò)題呢？想來(lái)想去，我覺(jué)得是因?yàn)槲翌}目沒(méi)有讀三遍再下筆，檢查的力度也不夠，應(yīng)該多檢查幾遍，并且每次都要認(rèn)真，我還應(yīng)該多練習(xí)，這樣就不會(huì)遇到難題做不出來(lái)。
我相信，經(jīng)過(guò)努力，我肯定可以把這個(gè)最大的煩惱從腦中“拋”出來(lái)。
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