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      2. 我的煩惱小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-10-21 20:42:46 我要投稿

        關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文600字4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文600字4篇

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇1

          一轉(zhuǎn)眼,炎熱快樂的暑假生活就這樣結(jié)束了。新學(xué)期的生活有即將來臨。哎,時(shí)間過得真快,記得以前我是一個(gè)不懂事、無憂無慮的女孩,再看看現(xiàn)在的我,一下子,就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,到了四年級(jí)就更辛苦了。

          自從我進(jìn)了學(xué)校,上了學(xué),我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的班長,可這三年來我應(yīng)該是開開心心的,可我并不是這樣,反而我覺得這三年來,我的身上總背著沉重的負(fù)擔(dān),在三年里,我越來越說不清楚到底是當(dāng)班長好,還是不當(dāng)班長好?開始我覺得但班長好,可經(jīng)過這幾年的觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班長也不怎么樣啊!你們可定認(rèn)為我是個(gè)瘋子,別人相當(dāng)班長想都不能當(dāng),你還放著那么好的機(jī)會(huì)不要,真是瘋子。可我就這么覺得,剛班長吧,是很好,可是每當(dāng)我考試落后于別人,三姐妹就會(huì)笑我,這種笑聲讓我無地自容,為什么她們認(rèn)為當(dāng)班長的人,就一定要第一名,人個(gè)有所長嗎,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì)有粗心大意的時(shí)候,一個(gè)人犯點(diǎn)錯(cuò)誤又有什么關(guān)系,沒有人是十全十美的?墒侨绻划(dāng)班長有覺得……總之就是說不清楚。

          今天是新學(xué)期的第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂,不過更多的是煩惱和壓力。那天當(dāng)我聽到我的作業(yè)本是良時(shí),我大吃一驚,我周圍的同學(xué)也覺得不可思議,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,盯著我看,因?yàn)樵谒麄冃闹幸粋(gè)當(dāng)了三年的班長,成績是很好的,怎么可能是良,可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來。

          其實(shí)我也很想當(dāng)一名最好的學(xué)生,可是有一句俗話所的好“沒有最好,只有更好。”我只想當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不要當(dāng)什么,做一個(gè)平凡的人,這樣就不會(huì)有那么多的煩惱和壓力了?墒俏易霾坏,也許我太貪心,放不下班長這個(gè)職位,可我又不這么覺得,所以我說不清楚,到底是當(dāng)班長好,還是不當(dāng)班長好。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇2

          從前從前在一個(gè)村里,有一個(gè)有很多煩惱的人,他常常在想我的煩惱,到底是哪個(gè),有一天,他終于知道他最大的煩惱是“考試”,每到一個(gè)段落,學(xué)校就要考試,他常常再想每次考試都無法考一百分,尤其是數(shù)學(xué)考試,看起來彷彿很簡單,很容易懂,事實(shí)上是難上加難,就好比一只兔子要救同伴脫困很難,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就要過去了,眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利,可是到了考試,就不會(huì)寫了,考試就是我的煩惱。

          那個(gè)有很多煩惱的人, 就是我。尤其我升上六年級(jí),有很多事要做,例如:打報(bào)告,而且我只要一緊張就會(huì)忘記,可是我的記憶力雖然能很快背完書,可是馬上就會(huì)忘,如果給我一分鐘的時(shí)間,只能背五句成語,可是過一分鐘就會(huì)馬上忘,而且只要緊張手就會(huì)冒汗,無法停下來,這時(shí)候的我就無法專心寫,目前還找不到方法醫(yī)治,可是月考就不會(huì),所以我在月考時(shí),才會(huì)比較正常,也不容易緊張,所以考出來的分?jǐn)?shù)會(huì)比平常來的高。

          我的解決方法是讓自己的心安定下來,可以怎么做呢?可以用很多方法,例如:先讓自己看一本書,測(cè)驗(yàn)自己的耐心有多大,知道自己耐心有多大后,就可以進(jìn)行下一件事,如果沒達(dá)到自己所要求的最高的境界,就一直練,練到自己滿意為止,只要過了這一關(guān),就能挑戰(zhàn)下一關(guān),下一關(guān)的目的,是要測(cè)驗(yàn)自己的心有多亂,心在最亂的時(shí)候,是否能馬上靜下來,一開始,先從二十分鐘開始練,在原地打坐不說話、不亂動(dòng),過了,就可以一直大坐久一點(diǎn),如果會(huì)累先休息一下,不要讓身體 的壓力太大,這樣就無法一直練下去,如果沒過,可要一直待在原地喔!另外一個(gè),就是上課前,應(yīng)該先預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課中也要認(rèn)真聽,這樣才有效、才會(huì)進(jìn)步,這就是我煩惱的解決方法。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇3

          我有一個(gè)愛我的媽媽,在別人眼里我可能非常的幸福。可是我卻不這么覺得我的煩惱就是有這樣一個(gè)嘮叨的媽媽。她呀,最會(huì)嘮叨的就是我的作業(yè)。一天,她在廚房厲聲厲色的喊道:寶貝,作業(yè)寫完了嗎?一會(huì)兒,有又喊道書預(yù)習(xí)完了嗎?啊,我覺得自己就好象在坐牢似的,樣樣都要被人管,無聊極了。有一次,我和表弟、表姐一起出去玩,本來打算玩一會(huì)兒就回來寫作業(yè),可當(dāng)玩得起勁時(shí),竟把一切都拋到了腦后。玩得正開心的時(shí)候,突然表姐說:哎,幾點(diǎn)了?我一驚,趕緊往家跑。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到家時(shí),媽媽早已下班回來了。我嚇的大氣不敢喘,低著頭,想悄悄地從媽媽身邊溜過去。這時(shí),只聽媽媽大叫一聲:站。∥乙欢,感覺火山就要爆發(fā)。接著,媽媽又大聲說道:這邊站好,想想你做了什么?我趕緊站直身體,把頭埋得低低的,我感覺媽媽把手舉起來,以為她要打我了,心里害怕極了。哪知道她摸了一下我的'臉,瞪了我一眼后,就走開了。我看著墻上的掛鐘胡思亂想:待會(huì)兒媽媽會(huì)怎么處置我?十分鐘過去了,媽媽沒理我;十五分鐘過去了,媽媽還是沒理我;二十分鐘過去了此時(shí)的我腳漸漸有些發(fā)麻,肚子也開始咕咕叫了,心里直想哭,卻又不敢發(fā)出聲來。就在這時(shí),媽媽出來了,還拿來一條濕毛巾給我擦了一把臉,沒等媽媽開口說話,我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來,我一邊哭一邊說:對(duì)不起媽媽,我不應(yīng)該貪玩,不做作業(yè),下次我一定改正,你別生我的氣了,好嗎?媽媽把我摟過去,替我擦干淚,充滿柔愛地說:知錯(cuò)能改就是好孩子。

          吃過中飯,我一分鐘也沒休息,趕緊把上午的作業(yè)補(bǔ)上。媽媽看著我,臉上露出了欣慰的笑容。

          我現(xiàn)在知道,媽媽的嘮叨是對(duì)我另一種的愛。。。

          可是,我還是希望媽媽能不要太過分的嘮叨。你瞧,這不有叫我去復(fù)習(xí)了。

        我的煩惱小學(xué)作文600字 篇4

          “寶寶,來來來,把毛筆放進(jìn)去”!皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱,不知何時(shí)起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。

          記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

          推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

          老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢(shì),大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了。”

          我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著:一個(gè)親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

          可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”!肮」!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……

          唉!“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)麻煩,你說我該怎么辦呢?

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