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      2. 我的煩惱小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-10-18 10:00:40 我要投稿

        【精華】我的煩惱小學(xué)作文400字匯總8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】我的煩惱小學(xué)作文400字匯總8篇

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1

          不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:簡(jiǎn)單、快樂(lè)、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          每一天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

          每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的情緒,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

          在學(xué)校時(shí),我一向都是留意謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲颐靼,因(yàn)槲疑钚牛灰恳还?jié)課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

          這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?

          不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2

          童年在別人的眼中是無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分?jǐn)?shù)堡壘,一次次使我遍體鱗傷......

          前幾天,語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績(jī)。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待著,“梁宇騏,92分”,頓時(shí),仿佛一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽,我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學(xué)了,我拖著沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開(kāi)的車(chē),向家里駛?cè)ァL鞖鉄,爸爸打開(kāi)了車(chē)窗,一路上,風(fēng)兒“呼呼”作響,將樹(shù)枝吹的東倒西歪,是風(fēng)兒和樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)“92”。“什么”,頓時(shí)父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰,冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚(yú)”了。棍子落下,我的屁股發(fā)出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望,刺眼的.燈光,鮮紅的分?jǐn)?shù),扭曲的臉頰,那只舉著棍子的手......這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊!

          盡管我緊咬嘴唇,但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶邊,靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我,也在于父母考前對(duì)我說(shuō)的話。記得,他們是這樣說(shuō)的:“這次如果你再考不好的話,我就把你的屁股敲得開(kāi)了花”,為此,我十分害怕,就加重了心理負(fù)擔(dān),這才造成了這不理想的成績(jī)。透過(guò)窗外,只見(jiàn)彎鉤似的月亮,懸在空中,發(fā)出黯淡的光,樹(shù)枝伴著陣陣晚風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。父母為什么將分?jǐn)?shù)看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分?jǐn)?shù)的束縛,摧毀分?jǐn)?shù)堡壘?淚水,那不爭(zhēng)氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來(lái)......,

          “考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根!”唉!

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3

          我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

          自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

          有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

          

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4

          人生就像一條條路綿延無(wú)盡頭,但是這一條條的路并不是平平坦坦的,它是有山有坑有絆腳石的。因此每個(gè)人都有自己的煩惱。

          我的煩惱就是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就要學(xué)會(huì)干很多的事情,還要受家長(zhǎng)的約束。但是我深深地懷念著童年那幸福純真的生活,沒(méi)有大人們那復(fù)雜的思想。不用去憂愁很多的事情,不用去虛偽的打扮自己……

          我 懷念著兒時(shí)躺在媽媽的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。我懷念著兒時(shí)為了一只蟋蟀而大打出手的感覺(jué)。我懷念著夏天躺在涼床上叫爸爸給我講形形色色的故事。我懷念著做了壞事和表哥一起被罰跪搓板那麻麻地感覺(jué)。我懷念著為了電視機(jī)和弟弟唾液飛濺的那種場(chǎng)面。

          可是我長(zhǎng)大了一切都變了。我再也不能看電視了,而被迫整天地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。就連在學(xué)校下課時(shí)間也被老師“占為己有”。整天被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。月考,單元測(cè)試,大考。應(yīng)接不暇。為了升學(xué)而拼命地啃著“天書(shū)”般的書(shū)本。童年的一切都再見(jiàn)了,媽媽說(shuō)我“長(zhǎng)大了”爸爸也說(shuō):兒子,你長(zhǎng)大了。親人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了?墒俏乙稽c(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有。長(zhǎng)大了的感覺(jué)真是太糟糕了。

          耳邊響著S·H·E的《不想長(zhǎng)大》懷著特殊的心情向童年的一切道別,再見(jiàn)了童年,我何時(shí)還能再回到你的懷抱中呢?

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5

          我是個(gè)快樂(lè)的小女孩,但我卻有個(gè)小小的煩惱。我的煩惱是我無(wú)法用右手做事。

          大家一定認(rèn)為我是個(gè)左撇子,其實(shí)不是。爸爸媽媽告訴我,在我才18個(gè)月大的時(shí)候,我得了一場(chǎng)大病,那場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去了我的生命。等我被搶救回來(lái)的時(shí)候,醫(yī)生卻告訴爸爸媽媽,我的右手好像失去了知覺(jué),不能自由活動(dòng)。聽(tīng)到醫(yī)生的話,他們傷心欲絕,流下了好多的眼淚。后來(lái)爸爸媽媽努力地幫我做右手康復(fù),但我的右手最終還是只能抬舉到一半,手指頭無(wú)法聽(tīng)使喚。從那以后,我只能盡量地用左手做事情。

          到了小學(xué),這個(gè)煩惱一天天的出現(xiàn)。因?yàn)槲业挠沂值膯?wèn)題,我很多事情做不起來(lái)。游泳時(shí),我的右臂無(wú)法翻轉(zhuǎn),只能學(xué)蛙泳;跳舞時(shí),稍微難點(diǎn)的動(dòng)作,我就做不出來(lái);跳繩這么簡(jiǎn)單的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)變得很困難。我覺(jué)得左手做作業(yè)也很麻煩,寫(xiě)字的時(shí)候,我的左胳膊總是擋住那些字,害得我每寫(xiě)一句話,都需要把胳膊抬起來(lái)看看前面的語(yǔ)句。有的時(shí)候我會(huì)讓左手去幫助右手,在我右手舉不起來(lái)的時(shí)候,左手只要“牽著”右手往上升,右手就升起來(lái)了。

          雖然我的右手給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱,但只要多運(yùn)動(dòng),說(shuō)不定哪天就會(huì)完全康復(fù)。就算我的右手永遠(yuǎn)也好不了,但它也會(huì)陪伴我度過(guò)這美好的人生。我會(huì)更加珍惜生活,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),努力活得更加精彩!

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6

          每個(gè)人都有自己的煩惱,有的是家庭不和諧,有的是近視眼,還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。

          在我讀三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)校有許多人戴眼鏡,五花八門(mén)。有白色的,有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕,覺(jué)得戴眼鏡很有學(xué)問(wèn),很酷,自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應(yīng),還說(shuō):“戴眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)很多不便的!倍乙稽c(diǎn)兒也不在意?磿(shū)時(shí),不是躺著,就是趴著,再加上看電視太近和玩多了電腦,眼睛越來(lái)越模糊了。

          記得有一次,我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人,長(zhǎng)得好像外婆,我就叫了聲:“外婆!”可話一出,別人一轉(zhuǎn)身,我就后悔了,原來(lái)不是外婆。我怕別人罵,只好迅速逃跑。后來(lái),媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度,不得不給我配一副眼鏡,F(xiàn)在我雖然滿足了自己的心愿,可心里依舊空缺著什么。

          盡管我配了眼鏡,可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡,運(yùn)動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次,我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上,還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”,便抄了上去。然后,老師叫人讀單詞,輪到我了,我自然就讀錯(cuò)了,別來(lái)是批評(píng)了。我心里是多么后悔呀,后悔自己不愛(ài)護(hù)眼睛,可以一切都已經(jīng)晚了。

          人們都說(shuō):“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護(hù),不要讓“心靈之窗”黯淡。這對(duì)你的生活會(huì)造成很多不便,就像我一樣,不要讓眼睛成為你的煩惱。

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7

          人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!

          我媽媽那可是嘮叨聞名,活脫脫的一臺(tái)超高效復(fù)讀機(jī):按時(shí)播放,從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候,而且絕對(duì)是名牌。

          晚飯后,我坐在沙發(fā)前,準(zhǔn)備看科教頻道,增長(zhǎng)課外知識(shí),剛一打開(kāi)電視,就好像把媽媽的播音系統(tǒng)打開(kāi)了一樣:

          “作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”

          我剛坐下沒(méi)幾分鐘,“復(fù)讀機(jī)”又開(kāi)始復(fù)讀了,聲音滿屋子蹦跳:“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好,都那么長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”

          “復(fù)讀機(jī)”會(huì)持續(xù)到我寫(xiě)完作業(yè)為止,看看時(shí)間,我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒,我想要是普通復(fù)讀機(jī),早就燙熟了,I服了YOU!

          早上我剛起床,“復(fù)讀機(jī)”就開(kāi)始播放了:“路上要小心,課要好好上,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心,放學(xué)了就早點(diǎn)回家,路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”

          我飛快地沖出家門(mén),霎時(shí)間,整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!

          至于說(shuō)為什么叫高效復(fù)讀機(jī),你想啊,這么一大段臺(tái)詞,比相聲的難度可大多了,不高效不名牌,能行嗎?

          哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了,少說(shuō)兩句行嗎?

          煩惱啊,煩惱,你怎么那么令人頭疼啊!

        我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8

          每個(gè)人都會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè),而這些心情,也會(huì)根據(jù)生活中發(fā)生的事情來(lái)改變。比如最近,我產(chǎn)生了一個(gè)煩惱。

          那天,本是很快樂(lè)的一天,可是發(fā)生的快樂(lè)的事情,卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點(diǎn),因?yàn)槟翘,我的煩惱就從中產(chǎn)生了,使我天天愁緒萬(wàn)千,不知道該怎么解決。

          那天,小伙伴們都來(lái)到了我家,我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,幾乎都快玩瘋了。不過(guò),畢竟人比較多,所以難免會(huì)有些吵鬧。而我的爸爸,是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天,爸爸表面上沒(méi)有把討厭的神情表現(xiàn)出來(lái),實(shí)際上沒(méi)有讓小伙伴們看出來(lái),但我是看出來(lái)了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來(lái),他肯定嫌我們煩。

          事后,爸爸便把他做的決定告訴了我:微微太瘋了,她一進(jìn)我們家我們家才變得那么吵,那么亂的,因?yàn)樗龑?shí)在太煩了,所以,希望你去告訴她,如果她以后還這么吵,那就不能再踏進(jìn)我們家的家門(mén)了,就說(shuō)是我讓你帶信的。聽(tīng)完爸爸的話后,我開(kāi)始變得煩惱了。微微和我最有共同語(yǔ)言,我和她在一起玩最自在,不用像在別的小伙伴面前一樣,很拘束,可是,現(xiàn)在,我真的要這樣告訴她嗎!我在紙頭上一遍遍的打著草稿。希望語(yǔ)言能不那么嚴(yán)厲,可我實(shí)在做不到,我只好把稍好的發(fā)微信給她,她沒(méi)有回復(fù),但是,她也沒(méi)有在那么不拘束了,好像我們變得陌生了一點(diǎn)似的,我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊,可這又該怎么說(shuō)呢!

          我的煩惱很重大,事關(guān)我好幾年的友誼,不過(guò),我想,總有一天,我們還會(huì)像以前一樣的,我一定可以解決它。

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