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      2. 我的愛(ài)好作文

        時(shí)間:2022-12-09 10:11:08 我要投稿

        我的愛(ài)好作文(精選27篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家分享。

        我的愛(ài)好作文(精選27篇)

          我的愛(ài)好作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)打球,有的愛(ài)游泳,有的愛(ài)下棋,有的愛(ài)集郵……而我卻最愛(ài)滑輪滑。

          戴上神氣的頭盔,扣好防護(hù)具,蹬上漂亮的輪滑鞋,我覺(jué)得自己就像是個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。光這身裝束就很是叫人羨慕了吧!更別提滑起來(lái)的感受了,真有點(diǎn)騰云駕霧,風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。

          別看我現(xiàn)在滑輪滑來(lái)去自如,得心應(yīng)手?蓜倢W(xué)時(shí)真是吃了不少苦頭呢。記得第一次滑輪滑時(shí),我真有點(diǎn)像是剛學(xué)走路的孩童,跌跌撞撞的總是摔倒,身上也是青一塊紫一塊的。我有點(diǎn)灰心了,對(duì)媽媽說(shuō):“這么難,我不學(xué)了。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。如果總是知難而退,那就什么也學(xué)不會(huì)。”于是,我咬咬牙堅(jiān)持練了下去。在教練的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了站,學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了滑,還學(xué)會(huì)了很多花樣。當(dāng)然在這期間,我不知摔了多少跤,不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。

          現(xiàn)在我終于能盡情地享受滑輪滑給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。輪滑不僅給我?guī)?lái)了運(yùn)動(dòng)的愉悅,更重要的是它鍛煉了我的意志,讓我學(xué)會(huì)了要“知難而進(jìn)”,我愛(ài)輪滑!

          我的愛(ài)好作文 篇2

          我的愛(ài)好,如同海灘上的貝殼一樣多,我撿起一個(gè)貝殼,打開一看,里面是我最喜歡的愛(ài)好:下棋。

          一個(gè)星期六的下午,我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟,在下跳棋,我一開始不知道什么是跳棋,之后,我聽(tīng)了姐姐的講解,才知道什么是跳棋。于是,我讓姐姐教我怎么玩跳棋。

          在姐姐的教導(dǎo)下,我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn),而且是我贏了,我并不知道,當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的。

          這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明,我和姐姐下了好幾場(chǎng),只有兩場(chǎng)是姐姐贏,其它都是我贏。我十分高興,也覺(jué)得我很厲害了,心里飄飄然起來(lái)。

          我和許多高手對(duì)決,只贏了一局,其它我都輸了。我不知道為什么?于是,我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn),然而,我卻一場(chǎng)也沒(méi)有贏。我不高興地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”姐姐說(shuō):“你知道你為什么會(huì)輸嗎?是因?yàn)槟闾湴亮,如果不驕傲,我的?shí)力都不是你的對(duì)手!边@句話讓我一生受益。

          這次下跳棋,讓我懂得了一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

          我的愛(ài)好作文 篇3

          記得小的時(shí)候,那時(shí)我不太會(huì)認(rèn)字和寫字,但會(huì)拿著筆在紙上畫畫,用圖畫來(lái)表達(dá)我的思想。有時(shí)把畫拿給大人們猜,大人們幾乎每次都能猜出來(lái)畫的是什么。這時(shí),我心想:這一定是因?yàn)槲耶嫷煤芎茫蝗凰麄冊(cè)趺床碌脺?zhǔn)呢?從那時(shí)起,我就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,在我4歲時(shí),參加美術(shù)興趣班。老師先教我們認(rèn)圖形,接著畫圖形;涂顏色,再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從小小的氣球到美麗的家園,一步步學(xué)。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),我現(xiàn)在可會(huì)畫了。畫四季,春天來(lái)了,畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了,畫老人們悠閑地扇著扇子,在樹下乘涼,吃著香甜可口的大西瓜;秋天到了,畫各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉;冬天到了,畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣,畫什么都仔細(xì)琢磨,直到滿意為止。因?yàn)橹灰泻阈,有努力的目?biāo),鐵棒也能磨成針。

          總之,我最愛(ài)好畫畫。因?yàn)橄氘嬍裁淳涂梢援嬍裁。不僅感到得心應(yīng)手,而且手上像拿了馬良的神筆一樣。

          我的愛(ài)好作文 篇4

          我叫賴卓彤,今年九歲,身高一百二十三厘米我有圓圓的蘋果臉,臉上有一雙烏黑明亮的大眼睛,圓圓的鼻子下面有張櫻桃似的小嘴。我是一個(gè)性格外向,膽子稍小的女孩。

          我平時(shí)喜歡唱歌、跳舞、畫畫。但我最喜歡的還是讀書和朗誦,因?yàn)樵谧x書的過(guò)程中能提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          我有一個(gè)愛(ài)好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,并且已經(jīng)通過(guò)了初級(jí),這讓許多的鄰居羨慕不已,爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴,不要半途而廢。我在班里是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生,成績(jī)還不錯(cuò),特別是語(yǔ)文成績(jī)較好,我在班級(jí)里表現(xiàn)良好,老師?湮覍W(xué)習(xí)好,工作又認(rèn)真,我聽(tīng)了心里當(dāng)然是樂(lè)滋滋的。

          我還經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。一到周末,我就自己動(dòng)手洗衣服、擦地板,甚至做飯,爸爸、媽媽都夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我的缺點(diǎn)是粗心大意,每次考試都是因?yàn)榇中拇笠舛鴽](méi)拿到滿分,媽媽要我改掉這個(gè)毛病,我正努力去改了。聽(tīng)了我的自我介紹,你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧!我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。

          我的愛(ài)好作文 篇5

          我的愛(ài)好有很多,都有打臺(tái)球、游泳、玩電腦、玩悠悠球等其它體育運(yùn)動(dòng),其中我最喜歡玩悠悠球。

          悠悠球的玩法可多了,其中最基本的玩法首先學(xué)會(huì)“睡眠”——胳膊弄一個(gè)四十五度的角,然后在用力向下甩,球就在下面轉(zhuǎn)動(dòng),這就是超級(jí)空轉(zhuǎn),也就是我們所說(shuō)的睡眠。

          悠悠球能玩許多花招,如遛狗、爬行者、搖籃……當(dāng)然了,以上這些都是比較難的花招,我現(xiàn)在還有許多比較簡(jiǎn)單的花樣不會(huì),只學(xué)會(huì)了爬行者、拋球、快速手球,我還是個(gè)初學(xué)者呢!上個(gè)星期六,爸爸從市青少年宮給我買了一個(gè)“霹靂炮”悠悠球,它是蝶形、無(wú)睡眠珠的悠悠球,其相對(duì)有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些,我現(xiàn)在必須從基本的動(dòng)作開始學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己技能。

          當(dāng)然了,玩悠悠球是我的興趣與愛(ài)好,我不會(huì)因此影響學(xué)習(xí)的,他不過(guò)是我學(xué)習(xí)疲勞后的“小伙伴”,讓我們一起成長(zhǎng),相互關(guān)心,相互提高。我最崇拜的高手是馬凱——他是我心中的英雄,假如你的悠悠球技術(shù)非常高,就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。

          我的愛(ài)好作文 篇6

          每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不同,而我的愛(ài)好就是最喜歡看書。

          我開始上幼兒園的時(shí)候,就喜歡看漫畫,猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書,《新華字典》,《成語(yǔ)字典》,《小學(xué)生日記》,《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的書我都喜歡看。

          我也很喜歡到書店,有一次,我同表姐,表弟,哥哥還有舅舅一起去書店看書,我看了好多喜歡的書,舅舅叫我們喜歡的書就買,我來(lái)付錢。我就不停的找啊,看啊,終于給我找到了幾本我最喜歡的書!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》,《漂亮老師和壞小子》,《格林童話》,《寓言故事》,《小學(xué)生名校滿分獲獎(jiǎng)作文》,《保姆狗的陰謀》,《能聞出孩子味的烏龜》。

          每當(dāng)假期節(jié)日,完成作業(yè)后,我都會(huì)找一些課外書來(lái)看,每讀一篇文章,我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來(lái)。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次,直到背下來(lái)為止。

          我的名言就是:一日無(wú)書,百事荒蕪。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書是人類的營(yíng)養(yǎng)面包。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

          我的愛(ài)好作文 篇7

          在我的心里,我的媽媽是世界上最好的媽媽。

          一身制服,一頭卷發(fā),小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉,那就是我漂亮的媽媽。

          我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,還很有辦法,是我學(xué)習(xí)和生活的最佳拍檔、親密戰(zhàn)友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難關(guān),她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案,而是和我“繞彎彎”,讓我自己再想一想、想一想……唉,真沒(méi)辦法。果然,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,老媽教給我的“秘訣”顯靈了,答案終于找到了,哈哈,真所謂一舉兩得啊,不僅完成了作業(yè),而且還掌握了學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,媽媽也不總是那么“吝嗇”的,當(dāng)我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí),她就會(huì)非常耐心地給我講解,還會(huì)再出一些相似的題讓我做,看看我到底有沒(méi)有把它記在心里。還有的時(shí)候,遇到我們倆都想不出來(lái)的題時(shí),我們就會(huì)搬來(lái)“外援”—爸爸。俗話說(shuō)的好“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”么,集齊全家人的智慧,就不信攻不下難關(guān)啦!

          當(dāng)然了,當(dāng)我把所有作業(yè)都完成以后,媽媽也會(huì)像小孩子一樣陪我玩,讓我盡情放松。周五晚上,媽媽經(jīng)常會(huì)叫上我、爸爸還有外婆,邊看電視,邊打撲克,玩得不亦樂(lè)乎。老媽還是畫畫高手,經(jīng)常和我共同“切磋”,如今,我可是國(guó)際動(dòng)漫班的高材生呢!

          最令我佩服的,還是媽媽高超的籃球水平,她曾經(jīng)是學(xué)校的籃球主力呢!有一次,我和媽媽去學(xué)校打球,我提出玩“升級(jí)”的游戲,心里美滋滋地想著:哈哈,媽媽這次可要敗在我手里了!沒(méi)想到,我一投不進(jìn),二投不進(jìn)……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級(jí),真是令我目瞪口呆。接著,我們進(jìn)行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長(zhǎng)的呢!沒(méi)想到,我卻還是很快敗下陣來(lái)。這主力,可真不是吹的。

          我的好媽媽,是世界上最好的媽媽,我愛(ài)我的好媽媽。

          我的愛(ài)好作文 篇8

          在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。

          我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習(xí)發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去?晌移牌攀莻(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

          之后,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。

          我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招――扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

          此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

          我的愛(ài)好作文 篇9

          說(shuō)起愛(ài)好,大家應(yīng)該都不陌生,每個(gè)人都各有所長(zhǎng),都有自己的天賦。而有時(shí)家長(zhǎng)為了讓孩子更加出色,盲目的讓孩子參加各種比賽,卻忽視了孩子的愛(ài)好,屏蔽了孩子的自由,當(dāng)然我也不例外。

          記得那是在前年冬天,老師向我們說(shuō):“學(xué)校要舉辦社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數(shù)等。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名!”話音剛落,我便舉起了手,說(shuō):“老師,我要報(bào)名詩(shī)詞社團(tuán)!崩蠋熣f(shuō):“好,這個(gè)名額就給你了,要努力哦!”

          晚上我蹦蹦跳跳回到家,向媽媽匯報(bào)喜訊;“媽媽,我報(bào)名了詩(shī)詞社團(tuán),據(jù)說(shuō)優(yōu)秀團(tuán)員還能參加比賽呢!”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就來(lái)了一句:“不允許!堅(jiān)決不允許!學(xué)習(xí)還沒(méi)搞好呢?還參加比賽?不可能!”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽同意了,但是需要我寫“保證書”,保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習(xí)。我高興地答應(yīng)了。

          在今后的日子里,我都用我的課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī),練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的二號(hào)選手。

          時(shí)光如流水,不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐,自信滿滿的走進(jìn)會(huì)議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。我的心情興奮極了!

          回到家。當(dāng)我把那金光閃閃的獎(jiǎng)狀拿給媽媽時(shí),媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了,說(shuō):“孩子,你有你的愛(ài)好,以后,你的愛(ài)好你自己做主!

          在這里我也想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話:醒醒吧!望子成龍沒(méi)有錯(cuò),但要選好方向。“一步下錯(cuò),滿盤皆輸;一步走錯(cuò),終身必?cái)!”只有真正的與孩子談?wù)勑,了解他的?ài)好,再去努力。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼(ài)好,那么終有一天,您會(huì)看到您的孩子將會(huì)成為新世紀(jì)的雄鷹,在那一望無(wú)際的天空上,展翅翱翔!

          我的愛(ài)好作文 篇10

          我,櫝松小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,圓夢(mèng)工坊新學(xué)員,學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥;爺爺見(jiàn)人便夸:“我的孫子虎頭虎腦怪可愛(ài)”;阿姨說(shuō)我眼睛炯炯有神,鼻梁高高,像個(gè)小明星;媽媽嫌我不長(zhǎng)肉,長(zhǎng)得高高瘦瘦像只猴;老師贊我愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),多才多藝,是個(gè)好學(xué)生!不錯(cuò),我就是個(gè)既長(zhǎng)得帥又愛(ài)好琴棋書畫,能歌善舞的好少年!

          看,陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上,那個(gè)一閃一跳,勇猛飛奔、接球、搶球、投籃,樣樣爭(zhēng)先,想為團(tuán)隊(duì)打先鋒的少年,那個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才為隊(duì)伍爭(zhēng)得一分的男孩,那個(gè)汗流浹背不肯下場(chǎng)的隊(duì)員就是我,黃朝勃,學(xué)校少年籃球隊(duì)員。

          看,星期天、體育課,羽毛球場(chǎng)上那個(gè)身著紅色運(yùn)動(dòng)服,手握球拍,賽場(chǎng)上時(shí)而馳騁、時(shí)而快退,運(yùn)轉(zhuǎn)自如的男孩;那個(gè)大聲高呼“我贏了”,激動(dòng)得把球拍一摔,往地上一跳的男孩,就是我,一個(gè)想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢(mèng)想家。

          聽(tīng),那悠揚(yáng)的卡農(nóng)鋼琴曲,時(shí)而低緩,時(shí)而高揚(yáng),從琴房里緩緩飄出,悅耳動(dòng)聽(tīng);那個(gè)十指張開,時(shí)而輕觸,時(shí)而敲打,搖頭晃腦,自我陶醉的孩子,就是我,一個(gè)愛(ài)彈琴就像愛(ài)寵物一樣的音樂(lè)男孩!

          聽(tīng),《小蘋果》那舞動(dòng)青春,活躍動(dòng)感的歌聲,《后會(huì)無(wú)期》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),扣人心弦的旋律,在客廳里久久回旋……那個(gè)握著麥霸,掌控全場(chǎng),自我陶醉無(wú)法自拔的,邊唱邊跳的我,有一個(gè)夢(mèng)想——將來(lái)有一天登上“中國(guó)好聲音”舞臺(tái)。

          猜,那幅掛在書房里的《尋隱者不遇》是誰(shuí)的書法杰作?那個(gè)默默坐在書桌前正津津有味地看小說(shuō),時(shí)而開懷大笑,時(shí)而沉思不語(yǔ)的男孩又是誰(shuí)?告訴你,那個(gè)還是我,一個(gè)愛(ài)好書法,喜歡閱讀的乖男孩。

          我,還愛(ài)好朗誦,愛(ài)好旅游,愛(ài)好玩魔方,愛(ài)好……

          我就是這樣一個(gè)喜歡幻想,愛(ài)好廣泛的男孩!

          我的愛(ài)好作文 篇11

          大家都有自己的愛(ài)好吧,比如:有的人喜歡集郵,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跳舞。我也不例外,一個(gè)個(gè)愛(ài)好像一顆顆星星閃耀著。其中,最大最亮的一個(gè)愛(ài)好,就是看書了。

          看書,是我生活中不可缺少的一部分。放學(xué)的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,甚至上廁所時(shí)也看。手一時(shí)半會(huì)兒碰不到書就癢癢。有一次,我上廁所,為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,偷偷拿了一本《意林》看。本來(lái)定好了看一小會(huì)兒就收,別被媽媽發(fā)現(xiàn)。(媽媽不讓我在廁所里看書)結(jié)果一看書就剎不住車了,連屎拉完了都不知道。結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆,一下子把我從廁所里“提”了出來(lái),而那本《意林》像一只飛鳥一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地墜落在沙發(fā)上。唉,書和人的下果一樣糟糕。但是我對(duì)書籍的癡迷還絲毫沒(méi)有減少。

          我為什么那么癡迷于書籍呢?因?yàn)樗秊槲姨峁┝嗽S多精神食糧。其中有我最摯愛(ài)的一本書——《小王子》,作者是法國(guó)的安東尼·德·圣·?颂K佩里。書里面講的是一位生長(zhǎng)在一顆小星球上的小王子的所見(jiàn)所聞。書中語(yǔ)言豐富,詞句優(yōu)美。書中有時(shí)優(yōu)美如散文,有時(shí)又有喜劇性的幽默。有時(shí)簡(jiǎn)短的話語(yǔ)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象,有時(shí)平淡的話語(yǔ)卻蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的哲理。還有許多書都是寶貴的心靈雞湯,使我受益匪淺。如:《藍(lán)色的碧波》使我懂得了人生路上的啟迪,《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得了世界真奇妙,《假如給我三天光明》使我懂得了,越是受到生活摧殘,就越是要勇敢的面對(duì)生活……

          古人有三上:馬上,枕上,廁上。媽媽說(shuō),要是現(xiàn)代還騎馬的話,我三樣該全占了。

          這就是我的愛(ài)好,你們覺(jué)得我這個(gè)愛(ài)好好嗎?

          我的愛(ài)好作文 篇12

          要是有同學(xué)問(wèn)我:“你的特長(zhǎng)是什么?”我會(huì)不假思索的說(shuō):“當(dāng)然是我寫字好了!”

          話說(shuō)我的字,那可是經(jīng)歷了這四年來(lái)堅(jiān)持不瀉的努力練成的。四年來(lái),我也經(jīng)歷了酸甜苦辣?上驳氖俏覅⒓痈鞣N書法比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我就快樂(lè)的不得了。可是,當(dāng)我沒(méi)按照書寫的要求,遭到媽媽嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),我就傷心極了,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我完成一副書法作品的時(shí)候,把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品,得到認(rèn)可時(shí),我的臉上就表露出那份喜悅。

          當(dāng)我把毛筆握在手中,它就成了我的好朋友的時(shí)候,我的實(shí)指和大拇指一捻,中指一勾,無(wú)名指和小拇指一夾,毛筆就再也跑不掉了。這時(shí),我拿筆沾上墨,就開始寫字了。淡淡的墨香撲鼻,一個(gè)活生生的字就呈現(xiàn)眼前了。

          書法作為傳承幾千年的文化,它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法,堅(jiān)持不懈的努力,博覽群書,做一名傳承中國(guó)文化的小使者。在欣賞我作品的同時(shí)。讓“這么難,我不學(xué)了!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。如果總是知難而退,那就什么也學(xué)不會(huì)!庇谑,我咬咬牙堅(jiān)持練了下去。在教練的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了站,學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了滑,還學(xué)會(huì)了很多花樣。當(dāng)然在這期間,我不知摔了多少跤,不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。

          現(xiàn)在我終于能盡情地享受滑輪滑給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。輪滑不僅給我?guī)?lái)了運(yùn)動(dòng)的愉悅,更重要的是它鍛煉了我的意志,讓我學(xué)會(huì)了要“知難而進(jìn)”,我愛(ài)輪滑!

          我的愛(ài)好作文 篇13

          讀書是我的業(yè)余愛(ài)好之一,忙碌的學(xué)習(xí)之后,一杯清茶,一本小說(shuō)往往可以緩解我一身的疲憊。我愛(ài)小說(shuō),也讓我有空間從忙碌中脫身,享受屬于自己的時(shí)空。

          最近很喜歡沈從文的《邊城》,雖然是無(wú)意中翻到,但我卻很快地被他吸引,欲罷不能!哆叧恰肥且皇渍嫔泼赖牡馁澑。在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,人心越來(lái)越不單純的都市,《邊城》里的一切就像一股清風(fēng),讓人神清氣爽。《邊城》里的人們單純善良而美好,16歲的翠翠天真美麗,喜歡看新娘,喜歡聽(tīng)爺爺吹的《娘嫁女》,喜歡聽(tīng)渡船的人們講外面的故事,當(dāng)她遇到愛(ài)情,小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。

          我想當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),這本書也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。

          無(wú)絲竹之亂耳

          讀到劉禹錫的《陋室銘》:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書,偶爾彈彈古箏來(lái)陶冶情操。

          當(dāng)我有煩惱時(shí),我就彈《高山流水》。彈到高山部分,心潮洶涌澎湃,隨著高山的雄偉連綿起伏,彈到流水部分,涓涓的溪流流入我心,身心一下放松了許多。

          當(dāng)我高興的欲罷不能時(shí),我就彈《豐收鑼鼓》,仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣,敲鑼打鼓,別提多熱鬧。

          家里有喜事時(shí),我回到家,就彈《山丹丹開花紅艷艷》,節(jié)奏有調(diào)動(dòng)聽(tīng),自己內(nèi)心特開心,打開窗戶,想讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè)。

          書的世界,琴的海洋,讓我每天都有著快樂(lè),回到家,擁抱“世界”,有煩惱時(shí),跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無(wú)不有了色彩!

          我的愛(ài)好作文 篇14

          法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實(shí),使我歡樂(lè)。

          書是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最終有一天午時(shí),媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開始我只可是是覺(jué)得趣味,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來(lái)大有用處呀。

          從此,我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的.朋友。在我心煩時(shí),書中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲?xí)r,書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書,但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)便地選出了答案《孫子兵法》。

          總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛(ài)好讀書,書將伴隨我的一生!

          我的愛(ài)好作文 篇15

          每個(gè)人都有自我的愛(ài)好,有的人喜歡看書,因?yàn)樵跁心軌驅(qū)W到很多知識(shí);有的人喜歡滑旱冰,因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì);還有的人喜歡下象棋,因?yàn)樵趯?duì)局中能開闊思維,而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。

          我從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)吹小號(hào),到此刻已經(jīng)吹了半年了,一些簡(jiǎn)單的曲子,我都能很熟練的演奏。在每周一的午時(shí),其他同學(xué)都放學(xué)回家了,而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累,可是我依然每周堅(jiān)持,因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件十分有意思的事兒。在課上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)教師示范、演奏,并且學(xué)著教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)去上學(xué),媽媽說(shuō)午時(shí)的小號(hào)課也就別去了吧,我一聽(tīng)這話就急了,對(duì)媽媽說(shuō):“那怎樣行,我必須要去上課。”在我的強(qiáng)烈反抗下,媽媽最終同意了。我明白媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的,可是我不能因?yàn)樽晕也皇娣偷⒄`了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹,在家我也練習(xí)它。

          平時(shí)放學(xué)后回到家里,寫完作業(yè),吃過(guò)飯,我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樂(lè)譜,這樣,紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符,就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí),我會(huì)不怕困難,學(xué)習(xí)“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知難而上,克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子,我都會(huì)超越它們的。我相信,只要努力就必須會(huì)有結(jié)果,畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。

          我喜歡小號(hào),是小號(hào)教會(huì)了我要》克服困難,是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光,讓我每一天都健康成長(zhǎng)。

          我的愛(ài)好作文 篇16

          我的愛(ài)好很多很多,像天上的星星一樣多,此刻,我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。

          我是六歲開始聯(lián)系小提琴的。有一次,爸爸媽媽帶我去少年宮,一進(jìn)去,我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,還有的在學(xué)快板。可是我都沒(méi)有看,僅有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他問(wèn):“你想學(xué)小提琴?算了!小提琴很難!你別學(xué)了吧!”可是我就是不一樣意,爸爸無(wú)可奈何,只好給一位小提琴教師打了電話,那位教師一聽(tīng),覺(jué)得我還能夠練小提琴,所以決定收我為徒。

          過(guò)了幾天后,我們來(lái)到他家。教師開始跟我講基礎(chǔ),我聽(tīng)得十分認(rèn)真,一年過(guò)去了,教師讓我參加一個(gè)比賽,爸爸答應(yīng)了。比賽開始了,許多小孩拉出美妙的曲子時(shí),我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱期望突然發(fā)生什么事情,比賽停止,我就能躲過(guò)這一次了!可是,最終還是輪到我了,我提著小提琴,上了臺(tái),開始演奏,我拉小提琴時(shí)總是低著頭,可是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí),我得意起來(lái),慢慢地抬起了頭。

          你猜猜,怎樣了?觀眾站了起來(lái),熱烈地為我鼓掌,還喊著:“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來(lái)了!我要給她拍照!卑职忠部粗椅⑿,我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子!成績(jī)出來(lái)了,我得了第三名!等成績(jī)的時(shí)候,那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”呀!記得我直跺腳!可是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝!

          我的一生都離不開小提琴!它讓我感到興奮。歡樂(lè)!我喜歡小提琴!

          我的愛(ài)好作文 篇17

          興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同的語(yǔ)言,所以我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好,應(yīng)當(dāng)說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人,我有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音,比如說(shuō):“洗碗、泡茶和洗衣服。”

          我愛(ài)好游泳,原先我不會(huì)游泳,可是我覺(jué)得游泳能鍛煉身體,我在學(xué)的過(guò)程中不知嗆了多少口水,直到此刻我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候,我?guī)缀趺總(gè)周六周日我都去游泳,媽媽說(shuō):“游泳池人多的跟下餃子一樣!蔽也滤麄円部隙ê芟矚g游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì)得到收獲,我學(xué)到了兩句名言,一:功夫不負(fù)有心人,二:世上無(wú)難事只怕有心人,只要你付出了比別人更多,你就會(huì)收獲跟多,任何成就都是刻苦努力的結(jié)果。

          足球是我一大愛(ài)好,我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球,我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門員的地方,我們小區(qū)以前有很多4、5年級(jí)的學(xué)生在踢足球,我在旁邊看著,我很多次都跟他們踢球了,他們很簡(jiǎn)便的就把我給過(guò)了,我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說(shuō):“我們中國(guó)踢的不好,很多球星都在巴西,巴西它們國(guó)家雖然小,可是它們踢球很厲害,我喜歡貝克漢姆、羅納爾多,我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝,他3歲開始足球生涯,19歲幫忙拜仁慕尼黑升級(jí),之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯;出身左邊前衛(wèi),但卻創(chuàng)造了足球史上最奇特的位置:作為球員三次參加世界杯,先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍;成為唯一一名以隊(duì)長(zhǎng)和主教練身份捧起大力神杯的人;由于他的成功,有人叫他“足球皇帝!

          我還愛(ài)好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、等等,那里面我最喜歡的兩個(gè)就是機(jī)槍和籃球。我的興趣廣泛,也許我將來(lái)我會(huì)喜歡上別的東西。

          我的愛(ài)好作文 篇18

          有人喜歡跳舞;有人喜歡唱歌;有人喜歡運(yùn)動(dòng);我的愛(ài)好也有很多,但我最喜歡的是——下奇妙的五子棋。

          五子棋是一種棋類游戲,兩人對(duì)局,輪流下子,黑白兩色的棋子,先將五子連成一行者為勝。一枚棋子可以改變整局的走向,這樣奇妙的五子棋令我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟爸爸學(xué)會(huì)了五子棋的規(guī)則后,便時(shí)常向身邊的朋友和家人發(fā)起挑戰(zhàn),結(jié)果卻是輸多贏少,尤其是和爸爸對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候,更是倉(cāng)皇落敗從沒(méi)贏過(guò)。但我不肯放棄,我暗下決心:有朝一日一定要靠自己的實(shí)力真正戰(zhàn)勝爸爸一次。于是,學(xué)習(xí)之余,我一有空就拿出棋盤和棋子自己琢磨,并時(shí)常和媽媽切磋,苦練技術(shù)。同時(shí)也不斷向大家發(fā)起挑戰(zhàn),磨練自己的技術(shù)。終于有一天,胸有成竹的我又一次向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn),爸爸自信滿滿地應(yīng)戰(zhàn)了。比賽開始了,媽媽也跑來(lái)觀戰(zhàn),爸爸不愧是高手,剛開局就給我設(shè)下了陷阱,多虧我心明眼亮及時(shí)發(fā)現(xiàn)。我們認(rèn)認(rèn)真真,對(duì)峙了很久,最后我仔細(xì)地觀察全局,趁著爸爸正在暗自得意時(shí),想出了一條妙計(jì),這回我變聰明了,并沒(méi)有著急進(jìn)攻,而是來(lái)了一個(gè)聲東擊西,故意在別處落子,先把爸爸的目光吸引走,然后不慌不忙痛下殺手,爸爸果然上當(dāng)了,一點(diǎn)兒沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的陰謀,我快速出手,一擊奏效,大獲全勝。耶!贏了!

          我高興地蹦了起來(lái),這回終于戰(zhàn)勝爸爸了,看著爸爸挫敗的表情,我心里得意極了,媽媽也替我高興,和我一起歡呼鼓掌。

          通過(guò)這件事我知道,只有踏實(shí)努力,勤奮練習(xí),細(xì)心觀察,才能成功,五子棋不但鍛煉了我的觀察能力和思維能力,更為我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)這充滿樂(lè)趣的五子棋!

          我的愛(ài)好作文 篇19

          法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實(shí),使我快樂(lè)。

          書是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;

          仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書。

          小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍是人類的精神食糧,你現(xiàn)在一定要多讀好書,將來(lái)大有用處呀。

          從此,我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;

          在我驕傲?xí)r,書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書,但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。

          總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来妫?有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛(ài)好讀書,書將伴隨我的一生!

          我的愛(ài)好作文 篇20

          我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊(cè),但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒(méi)有的書。

          到商店里去,大多數(shù)同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜,我卻對(duì)它們視而不見(jiàn),而是走到圖書柜前,翻閱那些大多數(shù)同學(xué)不愛(ài)看的小說(shuō)。每當(dāng)碰到好書,價(jià)格就算再貴我也要買下來(lái)。

          書,就像是一艘艘巨輪,帶著我漫游在知識(shí)的海洋;

          書,就像是一架架飛機(jī),帶著我翱翔于知識(shí)的天空;

          書,就像是一輛輛汽車,帶著我奔馳在探索知識(shí)的大道上;

          書,就像是一座座燈塔,為我指引戰(zhàn)勝困難的道路;

          書,就像是一把把鑰匙,為我解開心中的謎團(tuán);

          書,又像是一個(gè)個(gè)小伙伴,伴隨我度過(guò)金色的童年!

          我愛(ài)看書,我看過(guò)的書很多。神話、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等,我都看過(guò)不少。就拿小說(shuō)來(lái)講吧,古典小說(shuō)我看過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,外國(guó)小說(shuō)我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次,教語(yǔ)文的季老師還向我請(qǐng)教呢!

          書讓我懂得了許多知識(shí)。三年級(jí)時(shí),我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機(jī)的課文,同學(xué)們提了不少與航天飛機(jī)有關(guān)的問(wèn)題,其中大部分是我解答的,而且正確率高達(dá)99.9%。

          我平時(shí)很頑皮,是班上出了名的“頑皮大王”,一旦頑皮起來(lái),吃了定心丸都沒(méi)有用。但如若讓我看書,我就立刻變得文質(zhì)彬彬,像變了個(gè)人似的。中自習(xí)是教室“煮粥”的時(shí)候,好多同學(xué)常常交頭接耳,竊竊私語(yǔ),有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書,與那些淘氣的同學(xué)截然不同。

          由于我太愛(ài)看書了,讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我只好給鼻梁“施壓”,戴上了眼鏡。

          有人問(wèn)我:“你為什么愛(ài)看書?”我脫口而出:“書是我的良師益友!”

          我的愛(ài)好作文 篇21

          我的心里有一個(gè)秘密花園,里面百花齊放、五彩繽紛!其中,開得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫”。

          沒(méi)錯(cuò),我最大的愛(ài)好就是畫畫!

          回想起來(lái)第一次讓我迷上畫畫是因?yàn)槟赣H送了我一本畫冊(cè),里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致,讓我慢慢地對(duì)畫畫有了興趣。記得。有了畫冊(cè)之后一次放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)我立馬拿出那本畫冊(cè)開始臨摹。

          幾十分鐘后,一個(gè)草稿畫好了,我驕傲的拿起畫畫的紙,然后再用另一只手拿起畫冊(cè)看了幾眼,雖然不怎么像但也還行,有待進(jìn)步。

          為了提升我的畫技,每天放學(xué)后我都會(huì)努力的練習(xí)。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對(duì)繪畫的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。

          在學(xué)校里下課后也在練習(xí),一天天過(guò)去了畫冊(cè)里的人物幾乎都被我臨摹完了,畫冊(cè)也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢否可以給我買新的畫冊(cè),一開始母親是拒絕的,我因?yàn)檫@件事而難過(guò)極了,幾天都不想說(shuō)話。

          母親看不下去,終于給我買了新畫冊(cè),我接過(guò)的畫冊(cè),一蹦三尺高,開心的合不攏嘴,心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開始了練畫生涯,因?yàn)樘脹](méi)有進(jìn)步,于是我就又向母親提出了報(bào)畫畫班的要求。這次母親卻爽快的答應(yīng)了!

          我上繪畫課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真,畫畫時(shí)也畫得無(wú)比的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我成功了!我畫出了當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品,這幅畫掛在了我的家里讓我每天都能看到它。

          每當(dāng)我看到這幅畫時(shí),我都會(huì)生出一種自豪的感覺(jué),但是后來(lái),我搬了新家,再也見(jiàn)不到那張畫了,但我并不難過(guò),因?yàn)槲視?huì)更加的努力畫出更好的作品!

          你看,在我心靈的秘密花園里開的最茂盛、最艷麗的永遠(yuǎn)都是那朵叫做“繪畫”的花朵!

          我的愛(ài)好作文 篇22

          愛(ài)好是何物?是愛(ài)呢還是好?有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一。我的愛(ài)好稱不上奇特,但也能使屏幕前的你張大了嘴巴!

          小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書畫”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是我讓父母讓我學(xué)習(xí)它們,可最后我成功堅(jiān)持練習(xí)下來(lái)的卻只有琴。

          記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子,樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅,又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳,面對(duì)鋼琴,心里有說(shuō)不出的感情。

          我在老師的輔導(dǎo)下開始認(rèn)識(shí)音符、摸琴鍵、練習(xí)曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開始融入我。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。

          我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué),琴聲在我的身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

          就這樣,我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙。我閉上了雙眼,感受到其中的奧妙,抱元守一,集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。

          那一刻,鋼琴也化身為我的知音,它用雙手撫摸我的小指頭構(gòu)筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。

          我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音,但父親打斷了她,使我繼續(xù)那美妙的演奏。

          終于,一曲結(jié)束我全身有一種升華的感覺(jué):暖暖的。也正是在那一刻,我領(lǐng)會(huì)了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變,在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨(dú)特的體驗(yàn)。

          鋼琴,它帶給我精神的提升和快樂(lè),我想,終有一天我會(huì)帶著它重新登頂在音樂(lè)里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己。

          我的愛(ài)好作文 篇23

          踢足球,打籃球,打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好,但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量!

          我記得在一次體育課上,班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人,兩邊各派一名守門員,其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開始比賽后,守門員踢了個(gè)大腳,傳到我這兒了,我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后,又被另一名敵友夾擊,我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí),我眼中閃過(guò)一道光,我們的隊(duì)友小張同學(xué),悄悄的挪到了我的右后側(cè),我假裝把球要傳出去,回頭來(lái)了180度急轉(zhuǎn)彎,把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué),隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣,把球傳給了我方隊(duì)友,只見(jiàn)這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度,“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去,耶,球進(jìn)了!我們相互拍手,歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神!

          我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn),就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽,我的職位是中鋒,因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。

          比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù),而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開始”,我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開始了。我們組的前鋒一直在搶球,在搶球中,我拼命地跑過(guò)來(lái),來(lái)了一個(gè)“鐵叉”,從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去,傳給自己組的前鋒,他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),使對(duì)方看不清。在最后一刻,我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力,前鋒把球踢在中間,我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”,一下就把足球給踢進(jìn)球門了,我們組贏了!耙!”又是一陣歡呼聲。

          現(xiàn)在,踢足球不僅成了我的愛(ài)好,還可以鍛煉身體,磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng),我們是形影不離的好朋友!

          我的愛(ài)好作文 篇24

          小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)舞蹈中心的姐姐們背著紅書包,長(zhǎng)著一張巴掌臉,細(xì)長(zhǎng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對(duì)我說(shuō):“我們一起努力吧!”

          在我的努力下,在幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽收到一封信,信上說(shuō):“您的孩子入選了舞蹈班。”當(dāng)時(shí),我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)。可是學(xué)習(xí)舞蹈并沒(méi)有我想象中那么快樂(lè),我會(huì)暗自流淚,也會(huì)偷偷逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:比如大腿要貼在地板上,膝蓋的方向是朝上,并且雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候,有一次怕疼就假裝肚子痛,呆在廁所里不想進(jìn)教室跳舞。休息時(shí),班主任杜老師來(lái)找我,她問(wèn)我:“你來(lái)這里是為什么?是因?yàn)槟阆矚g跳舞,所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了杜老師的話,最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。

          從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起,就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影,名叫《了不起的蘇菲》,她就是一位通過(guò)自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

          我在中福會(huì)少年宮學(xué)習(xí)跳舞已有四年,很遺憾上學(xué)期沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)團(tuán)。雖然媽媽安慰我說(shuō)錄取比例非常低,考進(jìn)去是要百里挑一。但!這是我的愛(ài)好!我堅(jiān)定地告訴媽媽:“即使沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)團(tuán),我也不會(huì)放棄,會(huì)通過(guò)自已的努力去考其他藝術(shù)團(tuán)!”因?yàn)槲夷芎艽_定地知道,我喜歡跳舞!為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家,我會(huì)努力去練習(xí)!

          我的愛(ài)好作文 篇25

          我的愛(ài)好有很多,不過(guò),我最喜歡的是朗誦。

          四年了,我一直在追尋著自己以后的夢(mèng)想——當(dāng)一名主持人。只要我一大聲朗讀,我就覺(jué)得自己是一條知識(shí)的小魚,像在知識(shí)的海洋中遨游,克服重重困難,把自己對(duì)朗誦的熱情,在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。

          一個(gè)人在家時(shí),無(wú)聊了,我會(huì)把舊稿拿出來(lái),反復(fù)地讀著。這時(shí),我當(dāng)作自己是在臺(tái)上朗誦,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在,他們是我的觀眾,他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實(shí)中,爸爸媽媽在按門鈴,我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),陶醉在我的朗誦里,甚至讀到口干舌燥,也不覺(jué)得乏力。

          每次去比賽,我有很多次想放棄的時(shí)候,媽媽都為我加油,給我鼓氣。我每次上臺(tái),即使再緊張,也會(huì)告訴自己:堅(jiān)持就是勝利。第一次朗誦大賽,我感冒了,嗓子疼,很多人都勸我放棄,可我堅(jiān)持參加比賽,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后還得了獎(jiǎng)。后來(lái)比賽,我都會(huì)想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷,我很高興,因?yàn)橐宦纷邅?lái),我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅(jiān)持著。之后,我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎(jiǎng),在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎(jiǎng)……在每次我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,還會(huì)給我好吃的。

          在這些比賽中,我知道了:一次不行,還有第二次,二次不行,還有三次,只要不放棄,總會(huì)成功的!每次我朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我都會(huì)很認(rèn)真的修正。老師講一句,我心中記一句。

          我醉心于朗誦。朗誦,讓我感受到世界的安靜;朗誦,讓我開心;朗誦,是我不能放棄的夢(mèng)想!

          我的愛(ài)好作文 篇26

          我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,我的愛(ài)好是下象棋,它也成了我生活的一部分。

          去年,我參加了張家港市的小學(xué)生象棋比賽。這也是我參加這么大型的比賽,當(dāng)時(shí),我的心情十分復(fù)雜,我既想為校爭(zhēng)光,又擔(dān)心自己技不如人。

          這次比賽采用的是積分制,哪個(gè)選手的積分高,哪個(gè)選手就獲勝。我心想,我一定要認(rèn)真下好每一局。第一局,我和一個(gè)一年級(jí)的小下,我覺(jué)得他雖然是一個(gè)一年級(jí)的小,但是能來(lái)參加這種比賽水平肯定不一般。我沒(méi)有掉以輕心,小心應(yīng)對(duì)每一步棋,但是我下了幾步就發(fā)現(xiàn)自己高估了他,因?yàn)槲抑挥昧藥撞骄桶阉麑⑺懒。第一局我贏了,得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然,產(chǎn)生了驕傲的情緒,由于自己的輕敵我輸了第二局。第三局開戰(zhàn)了,我和一個(gè)二年級(jí)的小朋友對(duì)戰(zhàn)。一開始,我心里非常緊張,因?yàn)槲抑涝佥斠痪志蜁?huì)被其他隊(duì)友笑話了,我謹(jǐn)慎地下著每一步。三分鐘后,因?yàn)樗囊淮问д`,我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。

          上午的比賽結(jié)束了,吃過(guò)午飯后,下午的比賽又開始了。第四、第五局的連續(xù)慘敗讓我心灰意冷。終于,第六局的勝利讓我心情好了許多。最后一局我和一個(gè)比我高一年級(jí)的大對(duì)戰(zhàn),我們剛開局就出現(xiàn)了僵局。后來(lái)雙方同意和棋,這樣,我又得了1分。

          在這次比賽中,雖然沒(méi)有得到好的名次,但我收獲了許多下象棋的經(jīng)驗(yàn)。我明白要想贏得象棋比賽,既要有過(guò)硬的技術(shù),又要有良好的心態(tài)。

          我的愛(ài)好作文 篇27

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡下棋,因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;我喜歡騎自行車,因?yàn)樗梢允刮业纳眢w更加健康強(qiáng)壯;我喜歡閱讀一些課外書籍,因?yàn)樗梢允刮耀@得許多知識(shí),開闊視野;我還喜歡唱歌,因?yàn)槌枘苁刮彝洘⿶,不再憂愁,唱歌讓我的每一天都快樂(lè)。在這多種多樣的課余生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是彈鋼琴。

          小時(shí)候,爸爸為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,給我買來(lái)一架電子琴教我彈?墒且淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我從電視上欣賞到了鋼琴圣手馬克西姆演奏的鋼琴曲,那琴聲時(shí)高時(shí)低,像一陣陣清風(fēng)拂面而來(lái),那琴聲時(shí)快時(shí)慢,像是從山澗流下來(lái)的小溪,我立刻被這琴聲吸引住了,便和爸爸說(shuō)我想學(xué)鋼琴,爸爸答應(yīng)了。

          學(xué)習(xí)鋼琴可是一件非常辛苦的事情,有許多重復(fù)的甚至是枯燥的練習(xí)。剛開始我覺(jué)得并不難,還挺好玩的?墒菦](méi)有過(guò)多久,學(xué)習(xí)鋼琴就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單了。曲子越來(lái)越難,彈起來(lái)非常麻煩,左右手總是忘了抬手指而被老師批評(píng)。我覺(jué)得學(xué)鋼琴太難了,就不想再學(xué)了。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不要半途而廢,要持之以恒,才有所收獲!痹趮寢尩囊笙,我又鼓起勇氣,堅(jiān)持每天練琴。

          我學(xué)過(guò)很多鋼琴曲,最喜歡《春之歌》。每當(dāng)我彈奏這首樂(lè)曲,都沉浸在優(yōu)美、安靜、舒緩的音樂(lè)之中,仿佛置身于美麗的大自然。

          我還喜歡狄亞貝里的《回旋曲》,這首曲子旋律優(yōu)美,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

          通過(guò)練琴,我的十指更加靈活了,我的頭腦更加活躍了,同時(shí)提高了我的音樂(lè)素養(yǎng)。我喜歡彈鋼琴。

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