我的極品同桌作文范文
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。回憶是一段奇妙的旅行,帶領我們回溯過往的路。那些懵懂時光,彼時親歷,覺得稀松平常,逝去了再回想,才體會到往事有余溫。
比如,我會常想起我的一位極品同桌,他就是赫赫有名的老米。他在班級、年級,甚至到整個學校都享有極高聲望。
老米的長相,確實不敢恭維。那臉上的痘痘像喜馬拉雅山一樣,重巒疊嶂連綿不斷。一頭卷毛牢牢貼在頭皮上,兩只瞇瞇小豆眼,藏在一副殘缺不全的眼鏡下,倒也炯炯有神。他風云莫測的臉,時不時露出一絲不懷好意的微笑。他常單穿一件全白的衣服,在灰布校服中穿梭,頗為顯眼,于是他便得了一雅號——“白衣天使”。
我班曾有一男生如此鑒定老米:“老米可以滿足你的一切要求!边@可不是吹牛皮。老米宅心仁厚,古道熱腸,為人和善,對誰都好。弱小女生有困難,他能幫就幫;矮個男生被欺負,他該出手就出手;老師辦公室搬水、搬試卷,他有求必應;陌生人來問路尋人,他也是好人做到底,送佛送到西。若問人緣,老米說第二,沒哪個敢說第一。
前排某同學數學成績欠佳,每每問老米數學題,老米都一副若有所思的神情,眉頭緊皺,忽而眼神一亮,側過身來問我:“這題你會不會?”我看了兩眼,理直氣壯并且堅定地回答道:“不會!怎么樣?”他就用食指一邊搖一邊指著我,失望地說:“怎么這么笨呢?沒見過這么笨的人。枉我這么多年對你細心栽培,來,給我好好聽著!”
接著,他就一口純正的邵陽塑料普通話,開始了漫長的講題。都說數學使人周密,可他牛高馬大,聲如洪鐘,整個兒和周密不搭界。不料他講起題來頭頭是道,思路清晰,那場景,讓人想起一句歇后語,張飛穿起繡花針,粗中有細。
末了,他會努努嘴,反問一句:“聽懂了沒?”前排同學已經點頭如搗蒜:“聽懂了!聽懂了!你講得真——好!”見我不說話,又努努嘴:“你呢?”我暗中較好,不過表面上風輕云淡地應一聲“嗯”。此刻,他的笑意中就流露出得意,毫不掩飾。
老米是我們班的“舉手帝”。不論是語文英語課,還是數學物理課,乃至音樂美術課,他舉手的頻率都很高。問題簡單時,臺下舉手一片,他也不以舉手而覺得跌份,照樣把手高高舉起,還要揮幾揮手,外加幾分躍躍欲試的表情。某時,老師拋出一個大問題,同學們一下子不能接招,課堂陷入尷尬的.靜默,往往是老米打破沉默,然后讓睜大眼睛四周掃視的老師,一眼相中,老米自信地站起來,在我們羨慕嫉妒恨的注視下,將自己的看法娓娓道來。
物理老師特有親和力,喜歡循循善誘。學力學的時候,每學到一種力,老師都會問同學們:“你們覺得這個力的大小和什么因素有關呢?都來猜一猜!崩厦椎乃季S會特別活躍,他能得出無數個看似有理的答案,且每次都恍然大悟,仿若尋得了真理。
但老師僅是讓我們拋磚引玉,我們猜了一些后,老師就要我們打住,開始他的總結陳詞。這時老米就會一本正經,夾帶著一絲幽怨地說:“老師太壞了,我們要是猜對了怎么辦?沒準物理學家都是錯的,總有一天,我會推翻這些定理。到時候,呵呵呵——”
天下的筵席遲早要散,而一轉眼我們就分離了。留言冊上,彼此都深情款款,你儂我儂別意濃。老米有一句贈言寫得頗與眾不同:諾不輕信,故人不負我;諾不輕許,故我不負人。
老米,我的極品同桌,就是這樣一個矛盾體,簡單而高深,荒謬而真實,老練而童心未泯,執(zhí)著而隨心所欲,有漢子本性而不缺暖男資質,是世間極品而堪稱人中精品。在我們的江湖,至今還有很多老米的傳說。作者:高二年級蔡依影
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