我的老師們小學(xué)生優(yōu)秀作文
我已經(jīng)在育才二小待了六年了,增長了許多知識,這都是老師們的功勞,沒有他們就沒有今天的我。不說前幾年教我的老師了,僅現(xiàn)在教我的老師就有六位。
我們六(一)班的班主任李全周,李老師也就是我們的數(shù)學(xué)老師,對我們有著無微不至的照顧,他很會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)天堂,在玩中培養(yǎng)我們的數(shù)學(xué)思維。他批改作業(yè)、卷子的`速度非?欤缟辖坏,下午肯定批改好,這的確是許多老師比不過的。他說話有理有據(jù),有時(shí)一針見血,有時(shí)句中有句,又有時(shí)一言九鼎,更有時(shí)含意深刻,他找人談話與其說是勉勵(lì)你,其實(shí)更是讓你改正錯(cuò)誤,他也很希望幾個(gè)學(xué)習(xí)不太好但卻有較大潛力的同學(xué)能幫助提高班上的總分。他曾也是《精葵花》雙月刊的編輯。
我們的劉東老師是名語文老師,天下語文老師可多了,可他卻與眾不同,他是我們學(xué)校文學(xué)社的總導(dǎo)師,帶領(lǐng)文學(xué)社榮獲過“全國九十九佳校園文學(xué)社團(tuán)”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”等殊榮,而且自己也是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,強(qiáng)將手下無弱兵,社員們寫的作文也是一言九鼎,牛!正是他,使我們學(xué)校在全國小學(xué)生作文圈內(nèi)名氣旺盛,他自己更是把畢生獻(xiàn)給寫作與教學(xué),他的教學(xué)質(zhì)量可是精益求精,頂呱呱!
我的老師的故事說也說不清,想也想不完,老師一個(gè)比一個(gè)好,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我能不得高分嗎?
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