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      2. 我的智慧校園六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-30 18:59:07 我要投稿

        我的智慧校園六年級(jí)作文

          從小,媽媽就告訴我:學(xué)校是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,老師會(huì)教會(huì)學(xué)生許多知識(shí)。而我幼小的心靈中卻充滿了許多與大人對(duì)學(xué)校不同的看法:學(xué)校是一個(gè)小公園,在公園里老師是辛勤的園丁,我們則是公園里的小花、小草,老師每天為我們澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

        我的智慧校園六年級(jí)作文

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)度過了將近六年的時(shí)光,對(duì)學(xué)校里的一花一草一樹一木都感到十分熟悉。初入校園,你總會(huì)聽到風(fēng)兒的歡唱,看到花兒的微笑,以及隨風(fēng)舞動(dòng)的小草,當(dāng)然也少不了孩子們的歡聲笑語。在寬闊的校路口,你會(huì)看到有兩棵高大的松樹,它們像兩個(gè)守衛(wèi),在校門口隨時(shí)保護(hù)著孩子們的安全;它們像一把把傘,隨時(shí)為孩子們遮風(fēng)擋雨;它們像一位位默默無聞的`老師,用行動(dòng)告訴我們遇到困難時(shí),不要?dú)怵H,要挺起胸膛,充滿自信,勝利終會(huì)屬于你。

          在走廊上,你便會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那聲音排山倒海,震耳欲聾,讓你不由自主地走到教室門口,透過明亮的窗戶看看到底是哪些可愛的孩子在讀書。喲!原來是三年級(jí)二班的小學(xué)生呀,他們坐姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,聲音高低起伏,十分富有感情,把書本中的喜怒哀樂表現(xiàn)的淋漓盡致,讓人有種身臨其境的感覺。

          “叮呤呤,叮呤呤”!下課了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,在操場上興致勃勃地玩了起來?矗∫晃荒型瑢W(xué)正坐在樹旁津津有味地讀著書,瞧!那邊的幾個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)開開心心地玩起了大繩,繩子“啪啪”地拍著地,聲音井然有序,聽!一位女同學(xué)正站在走廊上吹起了小口琴,那琴聲格外動(dòng)聽。同學(xué)們的課間活動(dòng)是豐富多彩的,同學(xué)們伴著音樂,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)走到操場集合。我們學(xué)校的課間操是排球啦啦操,在操場上同學(xué)們熟練地操縱著排球,沒有一位同學(xué)讓排球擁入大地爺爺?shù)膽驯А?/p>

          哈哈!這就是我的校園,我心目中最好的智慧校園。

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