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      2. 我的老師作文

        時間:2021-09-17 15:08:19 我要投稿
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        我的老師作文5篇

          篇一:我的數(shù)學老師

          到今天為止,我已經(jīng)上了六天學了,在新的學期里,有許多人和事令我印象深刻,但最讓我印象深刻的還是我那嚴厲的數(shù)學老師——陳老師。

        我的老師作文5篇

          我的數(shù)學老師目前是“大腹便便”,原因就是——她現(xiàn)在肚子里有寶寶了。你們一定以為以為數(shù)學老師肚子里有寶寶就會對我們寬松了?蓴(shù)學老師恰恰相反。不僅不寬松,反而更嚴厲了。不信,接著看吧:

          9月1日,開學第一天,數(shù)學老師就給我們來了個殺雞儆猴。把我們嚇得心肝顫,我來為大家具體的講述一下吧:

          剛到班級,就見班級里灰塵滿天。簡直不能進。原來班級在大掃除啊!終于大掃除完了,我好不容易來到座位坐下,可好景不長,班里又亂了起來,鬧的雞犬不寧、雞飛狗跳,簡直就像1000個孫悟空大鬧凌霄寶殿。這時數(shù)學老師來了,有些搗蛋鬼躲閃不及,被抓了個現(xiàn)行。我本來以為老師只會小懲他們一下,最多抄抄課文?蓻]想到老師竟然從講臺上拿出木尺,每個人被輪番被打了手心。這都快把我嚇死了。在這六天里,已經(jīng)有好多同學被打了。

          所以我不僅要好好學習,爭取考個好成績。還要好好努力,爭取不被老師KO!我一定會這兩點而努力奮斗的!

          篇二:我心中的但老師

          但老師是我小學三年級的老師。她不僅對我們的要求非常嚴格,而且還很兇,經(jīng)常批評我們班同學,大家都不怎么喜歡她。直到有一天,有件事情改變了我對她的看法。

          那個冬天的早上我起晚了。因為害怕遲到,所以我連早飯都沒吃就急忙趕去學校。

          第一節(jié)課是但老師的課,她講了一個非常有趣的小故事。我卻一點兒也沒聽進去,滿腦袋都只想著吃的東西了,什么面包啦,什么油條啦,等等……想著想著我不禁睡著了……

          “劉澤瑾頤!”但老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,把我叫了起來!罢埬惆压适聫褪鲆槐!”我被但老師那“女高音”給驚醒了,猛地一下子站了起來,但又不知道該說些什么。我的同桌提醒我要我復述故事。正當我左思右想的時候,突然,“咕咕,咕咕!”我的肚子開始叫起來,同學們不禁都笑成一片,只有但老師皺起眉頭,嚴厲地對我說:“你上課睡覺,還發(fā)出一些怪聲音,給我站在后邊去好好反思一下!”聽到這里,我不禁委屈地哭了。課后,但老師向我的家長了解情況后,不僅買了面包和牛奶給我,還在班上公開給我道歉,說不應該不分青紅皂白就批評我。面對著老師誠心的道歉,我又一次哭了。不過,這次流下的是感動的淚水……

          回想起來,但老師在那三年里對我付出的一切,都給我打下了堅固的基礎。正因如此,我才會有今天如此可喜的成績。謝謝您,但老師!

          篇三:我的老師

          時光如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我便從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個有著自我獨立思想的初中生了。是的,我畢業(yè)了。

          小學是我們最幼稚的時光,也是最開心,最天真,最無邪的美好童年。現(xiàn)在想想,以前的我是那么的幼稚,那么的不可理喻。我想對逝去的一些東西說聲對不起。關老師,我人生第一位班主任。教學一直都很認真,我個人是比較的崇拜她的?墒牵幸淮,老師不知您是否還記得了,我心情很不好,大概也就是隨口一說,和同學之間開玩笑,罵了您。我當時的.檢討也不怎么認真,便被掛了個“兩面派”的稱號。我很不甘心,人都是兩面的,何況就是背地里跟好友開玩笑罷了。可是,從那時候起,我就知道了素質(zhì)這個東西是十分重要的。感謝您教會了我如何塑造一個有素質(zhì)的正面形象,遇事不爽就罵果然就是幼稚的行為。當一切都逝去了,才知道后悔。我后悔當初罵了您。在此正式的對您說聲“對不起”如今,我可是很在意素質(zhì)的,請您放心。

          謝老師,我的第一位數(shù)學老師。她總是在我迷茫的時候鼓勵我,在我悲傷的時候安慰我。那年,我因數(shù)學不好而消沉了許久,是您來幫助我,開導我,從而讓我走出了這個陰影。是的,您是我的精神支柱,我永遠不會忘記您的。

          致謝

          篇四:我的老師也有笑臉

          我所度過的每一天,大多數(shù)是在學校度過的,學校是我溫暖又可愛的家,那里有老師、有同學,讓我快樂無比!可是令我難忘的是老師為什么沒有對我們笑過。

          今天,老師很忙,批不了那么多的作業(yè),放學了,老師就看著值日生把值日做完,然后叫我和我的同學批作業(yè),我們看老師那么好,可是沒有笑,我們就認真地學習,老師輔導完后,我們要回家了,老師看天很黑,就和我們一起回家,還沒走出教師門,老師終于對我們笑了,那一刻是多么地快,多么地難忘,突然老師發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我們很著急,老師說對了,咱班有把備用的鎖頭,我們又笑了起來,要走了,我們還是戀戀不舍,因為我是多么想停留在那一刻,一直看著老師的笑臉,老師的笑臉像星星一樣閃爍,我們是多么地幸福!

          那是溫暖又短瞬的一刻,我是多么地難忘,我希望老師能一直笑下去,老師的笑臉真美呀!像似動聽的音樂,我希望用成績來換取老師的微笑,老師的微笑是寶貴的鉆石。

          走出校園已經(jīng)有一段路了,冬天的晚上很冷,但我的心里很熱,我還沉浸在老師的笑臉中,老師的笑臉像今晚的月光那樣美,那樣甜,讓我很久很久都不會忘。

          我要說:“我們的老師也會笑!”那笑臉像媽媽的笑臉,那也是天底下最美的笑臉。

          篇五:嚴厲的王老師

          教我拉丁舞的王老師,眼睛大大的,嘴巴小小的,漂亮級了!她有那亭亭玉立的身材。一跳起舞來,柔韌性特別強,舞姿非常優(yōu)美。上起課來,她對學生很嚴厲。

          有一次,拉丁課上,王老師先讓我們練習壓腿,我們就按照王老師所說的那樣,把雙腿繃直放到前面,然后再把身體和手輕輕往前壓下去。這個動作要保持15分鐘。王老師一邊走動一邊給我們糾正。有的同學顯得十分吃力,大概快15分鐘的時候,突然傳來了哭聲,一看,是我的同學“干佳怡”,她的腰沒有壓下去。王老師正在很嚴格的幫她糾正,用力壓了一下她的腰,她好像有點兒堅持不了,就哭了起來,王老師看了非常生氣大聲地說:“要堅持!”這時候,王老師讓我們停了下來。我揉了揉自己的腰,真的很酸,但還是堅持著完成了這個熱身動作。再看看干佳怡,她還在一旁壓著腿練習著,而且王老師在她旁邊說:“做任何事情都要堅持,要有吃苦的精神,不能掉一滴眼淚,……”干佳怡好像明白了這個道理,她立馬止住了眼淚,堅持做好了這個壓腿練習。

          通過這次事情我想了很多,它讓我更深的了解了王老師,特別是當每次我們舞蹈得到榮譽的時候,我們更加明白王老師對我們的良苦用心。

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