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      2. 十年后的我小學(xué)生優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-02-02 14:54:42 我要投稿

        十年后的我小學(xué)生優(yōu)秀作文

          十年前,他希望自己長大以后可以成為一位,像伍美珍一樣的大作家。十年后,男孩這個(gè)夢(mèng)想不再是一種企盼,他如愿以償?shù)卣驹诹宋膶W(xué)界的高峰,那個(gè)男孩正是我。接下來小編為你帶來十年后的我優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。

        十年后的我小學(xué)生優(yōu)秀作文

          【篇一:十年后的我們】

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間十年的時(shí)間猶如泉水般流去。我如今以是世界著名的科學(xué)家也是寫作家了,寫發(fā)明了不少東西,唉!電影導(dǎo)演找我寫劇本、出版社找我寫小說、散文、詩歌、電視臺(tái)找我錄制節(jié)目……一大串的事情纏著我!付出總有回報(bào)好人有好報(bào)。呵呵,今年我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!

          夜深人靜的晚上我正在修改我的新作《未來》。突然,電腦里跳出一條消息,我被小說嚇了個(gè)半死。唉!我打開到郵件漫不經(jīng)心地念道:“曾經(jīng)的朋友呀!如今的婦孺皆知擁有“世界’的.小桂呀!山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我們的思念;距離可以的拉開你我,去拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,但卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友!曾經(jīng)相約的時(shí)間已經(jīng)到了,快來快樂星球相聚吧!”當(dāng)我念完,手早已放下了緊緊握著的鼠標(biāo),我情不自禁熱淚盈眶。不一會(huì)兒就淚流滿面……

          【篇二:十年以后的我】

          我曾經(jīng)這樣想過:十年后的我,是一名鼎鼎有名的科學(xué)家,每天,機(jī)器人把我叫醒,我吃完早飯,坐飛機(jī),飛到火星上去研究。

          可是,今天我決定,十年后的我,就做一個(gè)平凡人。

          十年后的'我,我是個(gè)年輕而又平凡的老師,每天來往于家與學(xué)校,每天都走進(jìn)寬敞明亮、布置得頗有童趣的教室。“老師好!”孩子們清脆的童音和天真的笑臉總是令我欣喜。我和孩子們是朋友。我總是面帶笑容,總是鼓勵(lì)他們,稱贊他們。我的課上得生動(dòng)有趣。課余,我和孩子們一塊兒玩游戲。他們知道體貼老師。當(dāng)我嗓子啞時(shí),講臺(tái)上常常會(huì)出現(xiàn)一杯綠茶,下面總壓著一張紙條:“老師,您辛苦了!”

          每天,我給這里帶來的是光喝熱、知識(shí)和真理,帶走的是晶瑩的汗珠、成堆的作業(yè)本和欣慰的笑容。

          這就是十年后的我DD一個(gè)平凡的人。

          我曾經(jīng)這樣想過:十年后的我,是一名鼎鼎有名的科學(xué)家,每天,機(jī)器人把我叫醒,我吃完早飯,坐飛機(jī),飛到火星上去研究。

          可是,今天我決定,十年后的我,就做一個(gè)平凡人。

          【篇三:我十年后的某一天】

          不知不絕已經(jīng)三十多歲,而那青春時(shí)期的歡聲笑語仿佛仍然環(huán)繞耳邊,一張張稚嫩的臉都還留在我的眼球中。當(dāng)我坐在辦公室里發(fā)呆時(shí),突然間手機(jī)來電。我馬上從陶醉的回憶中醒過來,從褲袋中搜出手機(jī),從屏幕上的人名得知是我的秘書打來的。

          “喂?有什么事嗎?”我問。

          “經(jīng)理,今天你要見的客人因?yàn)榘鄼C(jī)耽誤,明天才到,所以你今天沒有會(huì)程了!痹瓉砣绱,算了,當(dāng)放自己一日的假也好。自從大學(xué)畢業(yè)以后,一直拼命工作,甚少休息。大學(xué)畢業(yè)后在一間貿(mào)易公司里工作,拼搏了差不多十年才升到做經(jīng)理,也不容易啊!

          既然今天偷得浮生半日閑,不如回到以前就讀的小學(xué)看看,分別了十多年,不知如今是什么沒,模樣了。我開車來到了我的母校,似乎它當(dāng)年的風(fēng)范沒有因?yàn)闀r(shí)間老人的摧殘而淡去,反而因?yàn)闀r(shí)間的醇釀而更加瑰麗,莊嚴(yán)。我在校門口就聽見同學(xué)們一陣蓋過一陣的喧嘩聲,我走進(jìn)久別的校園,仿佛有種親人相逢的親切感。

          “鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地沖回教室。剛才喧嘩的校園,突然間安靜了下來,只聽見在操場上上體育課的`跑步聲。我看見操場上,一個(gè)個(gè)小孩子的英姿,我仿佛又看見了我小學(xué)時(shí)代上體育課時(shí)的情景。我小學(xué)時(shí)最怕上體育課的了,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)方面沒有什么才能,烈日當(dāng)下地做運(yùn)動(dòng)也是我最討厭的事情,F(xiàn)在看來,那些事仍歷歷在目,難怪別人常說老來憶往事。我在校園的周圍繞了幾圈發(fā)現(xiàn)真是桃花依舊,人面全非。

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