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      2. 總結(jié)我的校園的作文

        時(shí)間:2021-08-12 18:13:36 我要投稿

        總結(jié)我的校園的作文大全

          【篇一:我的校園作文】

        總結(jié)我的校園的作文大全

          我的校園真美啊!

          一走進(jìn)校園,一股花香迎面撲來(lái),眼前一片明艷。先是望到的就是一個(gè)大花壇。微風(fēng)激起的一點(diǎn)點(diǎn)微波讓春天的植物仿佛更美了,小草也露出了枝丫。還有許多觀眾在聽美麗的柳樹唱歌,柳樹也靜靜地梳一梳自己的辮子,就像在為臺(tái)下的牡丹花盡情表演。牡丹花羨慕的眼神一眨一眨,自己也想上臺(tái)表演。

          再往里走,就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。周圍400米的跑道,使這個(gè)校園增加了一份光彩。里面的草坪是我們經(jīng)常玩的地方。每逢下課,這里便是“鮮花盛開”的基地。朵朵孩子花在眼前,有的跳繩,有的比賽跑步,美麗的草坪在孩子們腳底下顯得更加光彩。

          我相信,這里一定會(huì)更加富饒!

          【篇二:我的校園500字】

          我愛校園里那一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦族的花壇,一棵棵挺拔的廣玉蘭,一片片如煙的垂柳,但我更愛操場(chǎng)東南方那令人流連忘返的一角。

          記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中,它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。

          一個(gè)濃霧的早上,在這小天地里,同學(xué)們或低呤小詩(shī),或放聲背誦詩(shī)篇。霧還沒有散去,所有的物體都被輕紗籠罩著,縹縹緲緲,若有若無(wú)。一會(huì)兒,太陽(yáng)升了起來(lái),陽(yáng)光透過樹縫,形成一個(gè)一個(gè)光環(huán)。露珠還沒干,在露珠的點(diǎn)綴下,小草顯得更綠了,真不愧為“青青芳草滴翠,燦燦霞光流輝”呀!在這夢(mèng)幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁,呼吸著泥土特有的香味,盡情享受著大自然賜給我們的美妙時(shí)光。

          中午時(shí),校園里這一角很靜,風(fēng)吹過雪松,沙沙作響。真熱呀!驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥,或說(shuō)或笑,十分愜意。

          放學(xué)了,人聲鼎沸,一些同學(xué)走到校園一角里。有的專心致志地寫作業(yè),有的熱烈地討論問題,有的在興致勃勃地跳皮筋,寧?kù)o的校園一角頓時(shí)熱鬧起來(lái),充滿了勃勃生機(jī)。

          啊,校園一角,你讓我們快樂地學(xué)習(xí),愉快地游戲。我愛你——校園一角。

          【篇三:我的校園】

          在齊齊哈爾市龍沙區(qū)合意路上,有一座“L”形建筑物,它就是我的學(xué)校。

          早上,冉冉升起的太陽(yáng)照在金碧輝煌的校扁上“龍上小學(xué)”,剛勁有力的四個(gè)大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校門,面對(duì)四層淺紅色的教學(xué)樓,三十幾個(gè)教室就像一座豐富的知識(shí)殿堂呈現(xiàn)在我們眼前。進(jìn)了教學(xué)樓,不時(shí)飄來(lái)淡淡的書香,不是傳來(lái)朗朗的讀書聲,不是聽見老師孜孜不倦的教誨聲……教學(xué)樓里最吸引人的還是我們的讀書角。整齊的書架上擺放著古今中外的名著:安徒生幫我們插上想象的翅膀,岳飛告訴我們要精忠報(bào)國(guó),孫臏教我們?nèi)绾巫屖澜绾推健@里是知識(shí)的海洋,我們將在這里起航,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

          穿過教學(xué)樓就是我們的小操場(chǎng)。這里到處洋溢著我們童年的歡聲笑語(yǔ),滑梯上三五成群的幼兒園小朋友,你追我趕,你看他們笑得多甜呀。位于教學(xué)樓的北邊,是風(fēng)雨操場(chǎng),顧名思義就是進(jìn)行室內(nèi)體育活動(dòng)的場(chǎng)所,在那里無(wú)論刮風(fēng)下雨我們都可以自由的運(yùn)動(dòng)。

          教學(xué)樓正南方是大操場(chǎng),我們?cè)谀抢锷祥g操,做游戲。下課鈴響了,這里首先從靜寂中解脫出來(lái),然后沸騰起來(lái),歡樂,嘈雜,打鬧的聲音交雜在一起,組成了一支美妙動(dòng)聽的交響樂。

          教學(xué)樓的西方擺放著各種體育器材,同學(xué)們都在那里鍛煉身體。你看,單杠那多熱鬧,那邊跳遠(yuǎn)比賽也在緊張的進(jìn)行著。這一切的一切給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。這些器械一年又一年靜靜地矗立在那,默默地為我們奉獻(xiàn)著……花叢中蜜蜂飛過來(lái),好像在告訴我好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切力量。

          教學(xué)樓的西南角有一個(gè)長(zhǎng)廊,那是我們學(xué)習(xí)之余小憩的地方。

          就是我們的校園,平凡而美麗的校園,祖國(guó)的一批批有用之才將在這里起步……

          【篇四:我的校園700字】

          步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

          初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增!爸跽咭病、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來(lái)。

          中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機(jī)?赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡!

          有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程!彼麄冃α耍樕铣錆M陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

          菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

          【篇五:我的校園作文】

          校園是一個(gè)美麗的地方,它是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的圣堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成才。它伴隨了我的童年。

          清晨走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)美麗的大花園,還有校門兩旁那挺立的白楊樹,看上去顯得格外精神,好像它在以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來(lái)!

          一陣微風(fēng)吹過,帶來(lái)一陣清香,那是學(xué);▔缘膸卓霉鸹òl(fā)出來(lái)的香味,快步來(lái)到樹下那種香味更加的濃密,看著好密集的花朵呀!覺得好美。⌒嶂且欢湟欢潼S色的小花散發(fā)出來(lái)的香味!感到很好奇,為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味,感覺到桂花真了不起。同學(xué)們總是喜歡沐浴在桂花香中,眷戀著這特有的香味,久久不曾離開。

          桂花樹后面,就是我們的教學(xué)樓,我們每天就是在這里早讀,每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里傳出。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里接收著老師們的點(diǎn)撥,接受著老師的教育。

          教學(xué)樓后面是操場(chǎng),那是我們玩耍的地方,每天下課,我們都會(huì)瘋狂的跑向操場(chǎng),在哪里嬉戲,玩耍。我們大家經(jīng)常在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)變成了我們游戲的圣地。操場(chǎng)后面有一個(gè)籃球場(chǎng)和幾個(gè)乒乓球臺(tái)。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下,打籃球,打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。

          每天花香飄過教室,飄過操場(chǎng),飄過校園的每一個(gè)地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園,我愛你,你讓我學(xué)到了知識(shí),你讓我的童年充滿了歡樂。

          【篇六:我的校園600字】

          我的校園最吸引人的地方要數(shù)美麗的空中花園。它座立于禮堂上,雖然不大,但是個(gè)美麗的天堂。

          進(jìn)入花園,首先映入眼簾的是——三個(gè)金光閃閃的大字:生物園。此刻,一股清香撲鼻而來(lái)。令人心曠神怡。舉頭四望,是一片生機(jī)勃勃的景色,抬頭向右望是金銀花:它的葉是翠綠的,在黃白相間的小花映襯下,顯得更翠更鮮,沒有一點(diǎn)兒縫隙。枝干,纏著桿子努力的往上爬,向我們展現(xiàn)它那頑強(qiáng)生命力。接著就是蜘蛛蘭,它的葉子是翠綠的,令人感覺舒服,當(dāng)然,還有很多花呢……

          跨過石拱門,是一條小石路,他環(huán)繞著整個(gè)花園,想一位導(dǎo)游。眼前是綠化帶。最特別的是龍船花,它是讓深綠色的葉子襯托著,在綠中的包容下,長(zhǎng)出一朵朵可愛的龍船花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,小蜜蜂在這兒翩翩起舞。旁邊是散發(fā)清香的桂花。桂花正對(duì)面是一排綠竹,她們就如一位位美麗的姑娘歡迎我們的到來(lái)!

          沿著小路往前走,來(lái)到?jīng)鐾。右邊是干旱地帶,有奇形怪狀的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天如果能到這里看書,聞著清香的氣味,吹著清風(fēng),真是享受天倫之樂!右邊,開滿百合花、大紅花……百合花綻開了潔白的笑容;

          大紅花紅的鮮艷,像一張張可愛的笑臉,一只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,輕輕落在百合花的花瓣上,好像陶醉在這美麗的花兒上,不愿離開。

          繞過涼亭,來(lái)到一個(gè)像“8”字型的魚池。魚池周圍的花草樹木就像是魚池的衛(wèi)士。水面上,睡蓮臥在水上,旋動(dòng)著。露珠在葉上玩耍。水中的小魚,小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。時(shí)而探出水面,時(shí)而沉入水底,像是觀賞著花園的美景。作文

          【篇七:我的校園400字】

          我的校園坐落在美麗的香山腳下,東張鎮(zhèn)的西南方。

          來(lái)到校門口,一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學(xué)”。走進(jìn)門口,展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象:一條筆直寬闊的水泥路,路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個(gè)個(gè)小蘑菇,整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”,林園里種滿了各種花草樹木,林園中間樹立著王其義先生的雕像。因?yàn)橥跗淞x先生為我們學(xué)校做了很大的貢獻(xiàn),所以大家立了一尊雕像來(lái)紀(jì)念他。林園旁,有一個(gè)展示欄,記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容,還有“教師風(fēng)采錄”呢!

          介紹了林園,接著介紹我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,周圍是一圈200米長(zhǎng)的跑道,操場(chǎng)的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等,這里也是我們游戲的好地方,還留下了我們?cè)S多的歡笑聲呢。

          還有什么要介紹呢?謝謝提醒!我們的教室寬敞明亮,在教室門前有一排花,叫芙蓉花,名字好聽吧!現(xiàn)在正是它們開放的時(shí)候,紅的、白的、粉的,可美了!

          我的校園美麗嗎?如果你想去我的學(xué)校看看的話,那就快去吧!

          【篇八:我的校園450字】

          一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的校園。

          進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。

          踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園!扳忊忊彙扁徛曧懥,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

          中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?矗∵@是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。

          傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。

          這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛著我的校園!

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