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      2. 最溫暖的陪伴作文

        時(shí)間:2022-11-18 15:04:04 溫暖 我要投稿

        最溫暖的陪伴作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的最溫暖的陪伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最溫暖的陪伴作文通用15篇

        最溫暖的陪伴作文1

          老柚樹(shù)下,斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書(shū)。閉了眼,思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。

          阿公阿公,今天我們讀什么。

          嗯,今天吶,我們就來(lái)讀曹操的《龜雖壽》吧。來(lái),阿公先給你讀一遍。

          柚樹(shù)下,我捧著清甜的柚子,沉醉于這大氣的詩(shī)詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力,字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我,也能聽(tīng)出詩(shī)句中的不服老、不服輸?shù)囊馕丁?/p>

          老驥伏櫪,志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí),阿公的眼中透出了股股光彩,他仿佛回到年少時(shí),那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子,仿佛穿過(guò)千年時(shí)光,與曹操共誦心中壯志豪情。

          讀罷,我倆便做下,他逐字逐句地教起我來(lái)。

          小時(shí)候的我有點(diǎn)呆,學(xué)習(xí)也不如別家小孩快,阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人,便在四歲后的沒(méi)天,阿公都會(huì)拉著我讀書(shū),讀詩(shī)。每日,阿公飽經(jīng)詩(shī)書(shū)的詩(shī)音就將我溫溫繞住,清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧?kù)o。常常,阿婆就站在柚樹(shù)的一隅,她在為我們剝柚子呢!

          陽(yáng)光肆意傾灑,帶來(lái)暖意,每日如此,永無(wú)缺席,就如阿公,他每天可以從太陽(yáng)高掛頭頂講到薄暮余暉落下,且無(wú)一天休息。

          后來(lái)我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩(shī),可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無(wú)法與他一起讀書(shū)。我有時(shí)能看見(jiàn)他持著詩(shī)書(shū),望向遠(yuǎn)方。

          忽有一日,我聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。接著,是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。

          熟悉涌上心頭,老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番,我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的方向。想到他來(lái)到這后的寂寞,熱淚不禁留下。

          此后,我與他每日吟詩(shī)誦讀,仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過(guò)了他人生中的最后一段時(shí)光。

          我常睹物思人,撫摸著發(fā)黃的書(shū)的扉頁(yè),踏過(guò)漫漫時(shí)間長(zhǎng)河,回到柚樹(shù)下,回到那詩(shī)聲朗朗的地方,回到那最溫暖的時(shí)光。

          他如柚樹(shù),帶給我清涼與寧?kù)o,帶給我知識(shí)的果實(shí);他如陽(yáng)光,給予我最溫暖的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文2

          人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,在大多數(shù)人眼中,都僅僅只是來(lái)自親人師長(zhǎng)或同學(xué)朋友,可在我眼中,一直有一種不同于常人的陪伴,一個(gè)陌生而親切的老人的陪伴。

          時(shí)間追溯到一年級(jí),你們讀一年級(jí)時(shí),想必是由父母接著進(jìn)學(xué)校的吧,更甚者還是由父母推拉拽扯送進(jìn)學(xué)校的,可是我讀一年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)學(xué)那一天剛好父母都有事,所以他們決定讓我自己走去學(xué)校讀書(shū)。什么?我連教室在哪我都不知道,竟讓我自己去!媽媽根本不理會(huì)我的呼喊,還美名曰:這是一個(gè)讓你鍛煉自己的機(jī)會(huì)。無(wú)奈,我只能背起書(shū)館就往學(xué)校沖,到一個(gè)十字路口,我發(fā)了愁,我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人過(guò)馬路啊!這時(shí),一個(gè)六十多歲的很矮小的老人沖我走了過(guò)來(lái),對(duì)我喊道:小孩!你父母呢?我搖了搖頭,老人似乎明白了什么,你要過(guò)馬路,是嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不意識(shí)地往后退。走!一個(gè)人怎么過(guò)馬路?我?guī)氵^(guò)去!說(shuō)完,不由分說(shuō)地拉起我的手,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被拽到了對(duì)面。行了!現(xiàn)在你自己走去學(xué)校吧!我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他又走回了馬路對(duì)面。他是一個(gè)很矮小的老人,但當(dāng)時(shí)我看著他在對(duì)面的形象竟是如此高大。

          此后,上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路父母都會(huì)接受我,但只要看見(jiàn)那個(gè)矮小老人,我就會(huì)跟他打招呼,他也經(jīng)常對(duì)我招手,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了。夏天的天氣真是多變,早上還晴空萬(wàn)里,下午就烏云密布,果然,到了放學(xué)時(shí),傾盆大雨已經(jīng)開(kāi)始作浪了,雷公電母這時(shí)候偏偏出來(lái)?yè)v亂,一時(shí)間,天地間電閃雷鳴,狂風(fēng)怒號(hào),沒(méi)帶雨傘的我只能頂著書(shū)包往家里跑去。又到了十字路口,可卻因大雨造成了交通堵塞,迎面走上來(lái)一個(gè)人,又是那個(gè)老人,他把我?guī)У搅怂募,?qǐng)我喝了一杯熱牛奶,讓我先在他的家里寫(xiě)作業(yè),他說(shuō):早上,我就看見(jiàn)你沒(méi)有帶雨傘,本想給你送進(jìn)學(xué)校,可守門(mén)的說(shuō)不是監(jiān)護(hù)人不讓進(jìn)校門(mén),我只能在路口等了。聽(tīng)完老人的話,一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了的心間。

          一直到現(xiàn)在,那個(gè)老人像說(shuō)好了一樣,每天都跟我揮手微笑,讓我感到一種無(wú)形的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文3

          如果一陣風(fēng)吹來(lái)而我是折疊的紙船,我不知道它載來(lái)的是歡笑還是淚水。

          題記

          兒時(shí),我總是被奶奶押在桌上寫(xiě)作業(yè)。桌上放著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,遠(yuǎn)看就像一條青綠色的繩子,捆綁著我畏懼的心靈。我僵硬地坐在那里,動(dòng)彈不得,心怕就在下一秒,撕心裂肺的疼痛就會(huì)從眼睛里、嘴巴里溢出來(lái)。奶奶坐在一旁,專心致志地織著毛衣,時(shí)不時(shí)瞥我一眼,那眼神就像是獄卒監(jiān)視著囚犯,就像是皇帝審問(wèn)這罪臣時(shí),那空氣彌漫著的肅殺氣氛。那時(shí)候,就認(rèn)為“奶奶太可惡,天天守著我,打我,真是太氣人了。”一摞摞的作業(yè)做完了,一篇篇的小字寫(xiě)完了,一道道口算算完了。一天又一天,每天,我坐在那寫(xiě)作業(yè),奶奶坐在那織毛衣,桌上依舊放著一根可惡的竹竿。

          現(xiàn)在,我總是獨(dú)自坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),我不再發(fā)呆,不再迷茫,我看得清遠(yuǎn)處的夢(mèng)想。我的字不在凌亂,我的題不再錯(cuò)一大堆,我知道我?jiàn)^斗的目標(biāo)。有時(shí),奶奶會(huì)為我送一些水果和牛奶,坐在一旁鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),詢問(wèn)著我近期的學(xué)習(xí)狀況。柔和的目光籠罩著我,包裹著我,就像那冬日的斜陽(yáng)一樣溫暖,那些靈動(dòng)的語(yǔ)言在空氣中跳躍,那深沉的愛(ài)在我的心中泛濫。當(dāng)她起身離開(kāi)的那一刻,花白的頭發(fā)像極了夏末盛開(kāi)的白蓮,額頭上一絲絲縱橫交錯(cuò)的魚(yú)尾紋像極了時(shí)間的剪影。原來(lái)奶奶已經(jīng)老了,卻依然陪伴著我,凝望著我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn),目睹著我在學(xué)習(xí)的路上披荊斬棘。一本本的作業(yè)寫(xiě)完了,一篇篇的作文寫(xiě)完了,一道道的難題算完了。一天又一天,我坐在這寫(xiě)作業(yè),奶奶為我送水果和牛奶,和我談著人生的哲理。這時(shí)候,我認(rèn)為“奶奶陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少了,好懷念兒時(shí)被打罵的情景!

          年難留,月易損,無(wú)論是童年還是現(xiàn)在,我都覺(jué)得奶奶和一根竹竿,一盤(pán)水果,一杯牛奶是最溫暖的陪伴。

          如果一陣雨沖走了兒時(shí)折疊的紙船,我知道它一定載著世界上最溫暖的陪伴,向成功的彼岸駛?cè)チ恕?/p>

          后記

        最溫暖的陪伴作文4

          陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

          我與她們已是六年同窗好友,知己知彼,熟悉對(duì)方的一切,即使各自上了不同的初中,也依然保持著最親密的聯(lián)系。

          那日是周六?捎捎谖倚U加昧斯ぷ魅諄(lái)做考場(chǎng),不得已便利用節(jié)假日來(lái)補(bǔ)課。結(jié)果好巧不巧,不知怎的,我前一日上午感到頭暈眼花,四肢乏力。肉體已經(jīng)麻木,靈魂早已飛出九霄云外。媽媽見(jiàn)我如此痛苦,便急速帶我去醫(yī)院里頭看。一聽(tīng)說(shuō)要扎針,我愣住了。接著二話不說(shuō),棄媽媽于不顧艱苦的走出門(mén)診室。我苦苦哀求著:不用打針,不用打針,睡一覺(jué)就好了!媽媽拗不過(guò)我抓了藥便回了家。

          周六早晨,我突然感到全身發(fā)抖,整個(gè)人像是泥一般癱倒在床上無(wú)法動(dòng)彈。便告知媽媽請(qǐng)了假。當(dāng)我意識(shí)清醒的一刻,我將此事告知于她們,而她們卻史無(wú)前例的秒回問(wèn)道:你現(xiàn)在怎么樣了,有事嗎,好好休息,下午我們?nèi)タ茨。我沒(méi)太在意昏睡了過(guò)去。

          伴著一聲電話響,我猛地一睜眼,然而情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我跌跌撞撞的開(kāi)了門(mén)迷迷糊糊的回了房。仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生一般,什么也不知道。便又昏睡了過(guò)去再到我回過(guò)神之際,已是黃昏了。我透過(guò)窗簾的一束光看見(jiàn)她們面對(duì)著我,皺著眉頭。見(jiàn)我醒便急速奔前,怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?去醫(yī)院?jiǎn)?面?duì)一連串的問(wèn)題,我直搖頭,甚至不知道他們是何時(shí)到達(dá)的,也不知他們等了多久。等到意識(shí)完全清醒時(shí)一碗白粥,一杯熱氣騰騰的熱水,早已擺到了我的面前。

          窗外黃昏鋪滿天徑,斜陽(yáng)穿插在厚重的云霞之間,白粥與熱水的白氣縈繞在燈管下,環(huán)環(huán)繞繞之中,我第一次如此認(rèn)真的看清她們的臉。隨著她們的一口粥緩緩的送入了我的嘴里。眼中早已布滿了晶瑩的淚花。這一刻,我突然被突如其來(lái)的溫暖所包圍環(huán)繞。燥熱的思緒一下涌入心頭,溫暖包圍了我整個(gè)身體。最終在他們的細(xì)心陪伴與照料下,我已完好如初,健步如飛。

          落日黃昏是最美的瞬間,斜陽(yáng)照射是最美的瞬間,熱氣縈繞于燈管之下是最美的瞬間而這些瞬間都是我們情深義重最美的見(jiàn)證。

          最溫暖的一片陽(yáng)光——簡(jiǎn)評(píng)海倫·彭斯

          生命短促,不應(yīng)該都用來(lái)蓄積仇恨。你要知道每個(gè)人都會(huì)犯下錯(cuò)誤。如果我們?cè)徚藙e人的錯(cuò)誤,便會(huì)使自己的精神得到升華,生活更加純凈。

        最溫暖的陪伴作文5

          人生路上花開(kāi)花落,有你,足矣

          那年,南風(fēng)撥弄著我的頭發(fā),陽(yáng)光爬上我的臉頰。那時(shí)的我,僅有三尺長(zhǎng),貪睡在襁褓中的我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲不情愿地睜開(kāi)了眼睛。只見(jiàn)媽媽的手中捧著一個(gè)只可愛(ài)的布娃娃,它的臉如冰山中的雪連,領(lǐng)結(jié)是混著朝陽(yáng)粉的紅,身上披著藍(lán)寶石顏色的衣服多么漂亮的娃娃!這就是你,一只充滿生機(jī)的唐老鴨玩偶。

          從那時(shí)起,你就一直陪伴著我。無(wú)論我走到哪里,都少不了你的相伴。

          一個(gè)大雪紛飛的日子,冷冽的北風(fēng)拍打著我的身體,我將你護(hù)在懷中,用雙手不停地與它磨擦,想從你的身上取一點(diǎn)絲暖我了。

          我已經(jīng)走到了火爐旁,小小的火苗帶給了我無(wú)限的溫暖。我坐在椅子上,將你放在火上方烘烤“得讓你也感受到這股暖。哦!可千萬(wàn)不要讓你著涼了!蔽倚÷曕止镜馈M蝗荒愕袅诉M(jìn)去,火苗躥入你的身體。我不顧火的外焰有多么燙手,連忙將你撿起。我慌了看著你燒爛的嘴,難過(guò)極了。

          從那以后,我保護(hù)地更加小心翼翼了。即使你燒爛的嘴令所有人不順心,可在我心中你永還是那么可愛(ài),我不論走到哪里,都是帶著你。

          在一個(gè)荷花盛開(kāi)的七月天里,我揉著哭紅的眼睛我被母親教育了一番。跑回房間,鎖上門(mén),我努力地壓制住自己的眼淚,一下子倒在床上,順手一碰是你!

          我將你抱在懷中輕撫你燒傷的唇,豆大的淚水傾巢而下,沾濕了我的小白裙,也沾濕了你的嘴。我將你抱在胸口上,失聲痛哭,感覺(jué)此時(shí)此刻你便是我身體上心靈上唯一的慰藉和依靠。

          縱使歲月在時(shí)間的大海中奔騰不息,灰塵早已融入你的衣襟。可每當(dāng)我撫起你燒傷的唇,摸起它柔軟的毛發(fā),心中便總會(huì)有一股靈泉似的東西,暖得如陽(yáng),柔地似水,流過(guò)我的心中,流過(guò)我身體的每一個(gè)陰暗的角落。一切的黑暗隨之一掃而空。那時(shí),我的心是多么地暖,那是燦爛的陽(yáng)光驅(qū)走夜晚的寂寞。

          而在這最美的年華里,有最暖的你相伴,足矣

        最溫暖的陪伴作文6

          你的鼓勵(lì),安撫了我熾痛的心,成為我最溫暖的陪伴,帶我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

          那日風(fēng)雨交加,大雨從昏黑的天上傾瀉而出,路燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過(guò),吹疼的不是我的肌膚,而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷,走在回家的路上。因懼怕你的批評(píng),回家的路都顯得那么漫長(zhǎng),世界都變得那么寒冷。

          不遠(yuǎn)就看見(jiàn)你撐著傘在路口張望,像是巢中的大鳥(niǎo)焦急地等待著歸巢的小鳥(niǎo)?匆(jiàn)雨下的我,你快步走來(lái)。我趕緊把試卷塞進(jìn)書(shū)包中。你焦急地過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“沒(méi)淋壞吧?”

          我慚愧地小聲答應(yīng)一聲“沒(méi)有”,剛想責(zé)備你不該冒雨出來(lái)接我,卻抬頭看到你慌張又關(guān)心的表情,帶著工作操勞的憔悴和疲憊,那樣讓人心疼。

          回到家,我不安地把試卷交給你,羞愧地低下頭,想著無(wú)數(shù)個(gè)推托的理由。你一定很生氣吧?早起晚歸地照顧我,我卻只能拿這個(gè)來(lái)回報(bào)你。

          我不敢看你,屋內(nèi)一片寂靜,讓我心里更加不安。你看了好一會(huì)兒,才輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了……”

          我詫異地抬頭看你,你的眼神溫柔清澈,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說(shuō):“等會(huì)兒好好分析一下這回的錯(cuò)題,下次,我相信你肯定不會(huì)出錯(cuò)了!”

          我看到你鼓勵(lì)的眼神,看到你仿佛在說(shuō),別難過(guò),你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不過(guò)是一次小小的考試,我為什么要否定自己呢?你說(shuō)得對(duì),只要我認(rèn)真改正錯(cuò)題,有什么會(huì)做不好呢?傷心難過(guò)不能解決任何問(wèn)題,只有行動(dòng),只有努力。

          從你手中接過(guò)那張傷痕累累的試卷,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),夜讓我漸漸愈合的心靈獲得寧?kù)o。成績(jī)給我?guī)?lái)的創(chuàng)傷,在你的鼓勵(lì)面前是多么渺小。你鼓勵(lì)的話語(yǔ)融化了我內(nèi)心的凄涼,帶給它溫暖,帶給他希望,讓他知道,即使有挫折,但有你的鼓勵(lì),有你溫暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

          你溫柔的鼓勵(lì)和陪伴,讓我不再計(jì)較過(guò)往的得失,努力向前看。后來(lái),你說(shuō),那天我學(xué)到很晚。其實(shí),我想告訴你,你溫暖的陪伴,是我前進(jìn)和努力的最大動(dòng)力。

          落筆時(shí),我又想起我們的一段對(duì)話:

          你說(shuō),我是你永遠(yuǎn)的希望。

          我說(shuō),你是我永遠(yuǎn)最溫暖的陪伴。

        最溫暖的陪伴作文7

          秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒(méi)有辦法,路邊的樹(shù)的枝葉干枯了,似一只只垂死的枯蝶翩翩落下。道路上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

          我們一家人都從鄉(xiāng)下搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,期盼著它們?cè)缛瞻l(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)情不自禁的笑開(kāi)了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃!甭(tīng)了這話,我也會(huì)跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對(duì)我了!

          如今,我們?nèi)叶及岬匠抢,奶奶一人?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

          隨著歲月的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長(zhǎng),長(zhǎng)得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

          但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的路,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

          奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道:“你們回來(lái)啦!彪S即快步迎來(lái)。

          望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

          陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

        最溫暖的陪伴作文8

          我的身邊發(fā)生著許許多多的敬老故事,在生活中,孝心是敬老,順從是敬老,幫助扶持是敬老……

          而我覺(jué)得,真心的陪伴也是敬老。

          本文的主人公是我九十歲高齡的外祖母和她的鄰居君君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的,自從她做了髖骨手術(shù)后,就執(zhí)拗地要住在自己的老宅里,她的兒女們住得遠(yuǎn)沒(méi)辦法時(shí)刻陪伴在她身邊,就請(qǐng)了一位特別看護(hù)寸步不離地照顧她。外祖母性格外向,喜歡熱鬧、喜歡人多的地方、喜歡和小孩玩,可惜行動(dòng)不便。這一天,鄰居小女孩君來(lái)借東西,外祖母兩眼發(fā)亮,一再央求人家小姑娘多玩會(huì)兒。這個(gè)九歲的小女孩家里也有奶奶,頓時(shí)就明白了老人家的心思!鞍⒆,我以后一有空就來(lái)陪您,好不好呀?”珺君話音未落,外祖母迫不及待地回答:“好,好,好,乖孩子!”

          果然,從那以后,瑤君幾乎天天不落,風(fēng)雨無(wú)阻。今天呀,抽空來(lái)給外祖母捶捶背,捏捏腳,剪剪指甲;明天呢,給外祖母講講小故事小笑話,還自編自導(dǎo)地唱歌跳舞;后天呀,她乖巧的伏在外祖母膝下,聽(tīng)聽(tīng)老人家講那過(guò)去的古老故事,這個(gè)小聽(tīng)眾總是忽閃著一雙黑葡萄似的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著外祖母,也不亂插嘴,就是笑瞇瞇地“哦!。呀……。真的呀!,外祖母滔滔不絕,君認(rèn)認(rèn)真真;大后天呢,瑤君帶來(lái)了她的弟弟,在外祖母面前擺了張桌子,圍上床單,一人手上一個(gè)小布偶,表演起了布袋戲“小貓釣魚(yú)”,外祖母一會(huì)兒雙眉緊皺,一會(huì)兒激動(dòng)得手舞足蹈,一會(huì)兒捂著肚子哈哈大笑,十足一個(gè)調(diào)皮的老小孩……午后的陽(yáng)光下,外祖母的院子里充滿了歡聲笑語(yǔ),外祖母的臉上閃著金燦燦的光芒,猶如一朵向著太陽(yáng)怒放的向日葵,燦爛又美麗。

          在君君的用心陪伴下,外祖母每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的,身體也日益健朗起來(lái)。我想,真心的陪伴是老人家最最盼望的吧,這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀!真心的陪伴最珍貴,真情的陪伴最溫暖。

        最溫暖的陪伴作文9

          我是在外祖父家里長(zhǎng)大的,記憶里最深刻的,就是他和我一天天溫馨的陪伴,一天天的玩耍,一天天的長(zhǎng)大。

          溫暖的陪伴,來(lái)自外祖父寬厚的大掌。

          外祖父最喜歡做的事,便是用他黝黑粗糙的打手撫摸我的頭或揉搓我的小臉,尤其是冬天,外祖父寬厚的大掌仿佛變成了一盞熱爐,被我的身體吸收,又被更灼熱的心熔化成滿滿的愛(ài)。有了他那雙粗糙而溫?zé)岬拇笳,我的冬天,一點(diǎn)都不冷,充滿了開(kāi)心。那雙大掌,成為了我兒時(shí)溫暖的回憶。

          溫暖的陪伴,來(lái)自外祖父泡的綠茶。

          外祖父雖居住鄉(xiāng)下,卻渾身上下散發(fā)著書(shū)香文人氣息。尤其是外祖父泡的一手好茶,幾簇綠茶葉,到了他手上,便可變成幾盞馨香噴鼻的綠茶。外祖父每次泡茶,都會(huì)先一根根的磨搓,像是先跟茶葉們聊天似的。幾根綠茶葉被外祖父拋下杯底,搗幾下,便用溫開(kāi)水進(jìn)行泡沖,幾根嫩綠的茶葉被開(kāi)水弄的前仰后倒,浮到杯頂打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,便又沉了下去。他總愛(ài)用蓋子悶上幾分鐘,但等再打開(kāi),綠茶寡淡清新的特殊馨香便漫出來(lái)。這時(shí)抿上一口,感受茶水流過(guò)喉間,香氣卻流戀于舌間,葷繞在舌根。外祖父的茶,是兒時(shí)唇舌間溫暖的陪伴。

          溫暖的陪伴,來(lái)自外祖父與我的合照。

          那一張合照,是外祖父與我一起爬山時(shí)照的,照片上的我還是兒童,外祖父也是正身體康健的模樣。如今,我已長(zhǎng)大,改了模樣,而外祖父卻永遠(yuǎn)地沉睡了?吹竭@張照片,我與外祖父相處的景象便像一個(gè)開(kāi)鎖的裝的滿當(dāng)?shù)男∠蛔右话,記憶洪涌而出。這張合照,也像個(gè)滿當(dāng)?shù)南蛔影,塞滿了我與外祖父的記憶,是永存的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最溫暖的陪伴。

          我與外祖父的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,儲(chǔ)存在我記憶中的一分一秒,就像一塊不會(huì)融化的糖塊,無(wú)論是想起來(lái),還是嘗起來(lái),永遠(yuǎn)是那么的溫暖,那么的甜蜜。

        最溫暖的陪伴作文10

          時(shí)光荏苒,幾次輾轉(zhuǎn)輪回,讓我明白世間的一切都離不開(kāi)陪伴。田野有了桃花的陪伴,從此生機(jī)盎然;湖面有了荷花的陪伴,從此千姿百態(tài);雪地有了梅花的陪伴,從此山水逢春。陪伴,如冬日里的暖陽(yáng),讓歲月更有溫度!

          教室外的陪伴

          3歲那年,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方,微笑著對(duì)我說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲,我們來(lái)玩捉迷藏,你藏在這里,等我來(lái)找你!闭f(shuō)完,您便在我的額頭上親了親,便拉著我的手進(jìn)入了那個(gè)叫“輕工幼兒園”的地方,就在您要將我托付給一個(gè)女老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,我放聲大哭,您卻故作鎮(zhèn)定,放開(kāi)了我緊緊抓住您的手。就這樣,我第一次嘗到了離開(kāi)您的滋味,我在老師的安慰下慢慢適應(yīng)了新環(huán)境?墒,那時(shí)候的我并不知道其實(shí)您并未走遠(yuǎn),您一直坐在幼兒園的警衛(wèi)室里等待我放學(xué),您就這樣陪伴著我,甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴,讓我明白了有一種愛(ài)叫做放手,又有一種愛(ài)叫做有溫度的陪伴。

          車(chē)窗外的陪伴

          7歲那年,我要上一年級(jí)了。您把我送到英才去讀書(shū),因?yàn)槟抢镫x家比較遠(yuǎn),所以每天早晨6點(diǎn)20分之前我們都要步行去趕校車(chē)?墒钱(dāng)時(shí)正值冬日,天亮的晚,趕校車(chē)的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車(chē)停穩(wěn)后,怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進(jìn)車(chē)?yán),粗心的我卻不知道其實(shí)您一直打著手電筒站在寒風(fēng)中陪著我,目送校車(chē)走遠(yuǎn)。直到那天,我偶然通過(guò)車(chē)窗的后視鏡看到您那熟悉的身影,當(dāng)車(chē)越走越遠(yuǎn),您站在那的身影也越來(lái)越小,后來(lái)小到只剩下手電筒發(fā)出來(lái)的微弱的光陪伴著我,忽然,我淚目。那束光瞬間溫暖了整個(gè)寒冬,讓我不再害怕寒冷,車(chē)窗外的陪伴,讓歲月更有溫度!

          世間的陪伴有成千上萬(wàn)種,而令我最無(wú)法忘懷的'卻是親人間的陪伴,因?yàn)檫@種陪伴不是時(shí)間的概念,它是有血有肉、有溫度的、是愛(ài)的內(nèi)容。這種愛(ài)可以讓我不再害怕一個(gè)人,不再害怕寒冷,陪伴,讓歲月更有溫度!我們,都是陪伴最好的見(jiàn)證人!

        最溫暖的陪伴作文11

          往事如歌,成長(zhǎng)的旅途上,是您溫暖的陪伴伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻,馨香了歲月,幸福了韶華,感謝您,親愛(ài)的母親!

          月影婆娑,花風(fēng)如扇。猶記得幾時(shí)夏夜,與紙筆共同鏖戰(zhàn)于題的海洋中。我如一位纖夫緊握韁繩,在大題的沖擊下逆流而上,您立于我身邊,滄桑的面龐上掛著一成不變的慈祥的笑容。亦執(zhí)筆,為我圈畫(huà)不慎遺漏的關(guān)鍵。眸子里似乎藏著一枚小太陽(yáng),明晃晃的……月影透過(guò)枝葉斑駁在您略顯嶙峋的脊背。月下二人,一筆,一素紙,顯得那般安逸和諧,呼遇一難題,。微蹙眉,一籌莫展,一條橫線自你筆中托出,一針見(jiàn)血,直擊要害。抬眸,是你溫暖的笑靨。原來(lái),你一直就這么陪伴著我。在空靈月光的照映下,我提筆疾書(shū),享受著親情伴我左右的快樂(lè)……溫暖的陪伴,如晴空明月,微風(fēng)搖曳,掠過(guò)我的心房。

          曉霧將歇,燕雀合鳴,黎明不舍的打開(kāi)晨的扉頁(yè),將你我二人自夢(mèng)中喚醒。對(duì)視,微笑出室。毫不拖泥帶水,又隨你快步穿行在小區(qū)的路上,覓一寬容處,抽出跳繩,揮起,與跳繩共奏出生命小調(diào),汗水如溪流般蜿蜒在您的臉龐,浸濕了一身白衫。而你的嘴角,卻漾出了天際。那笑,如清泉般清冽,那颯颯秋風(fēng)卻似乎也摻了幾縷柔和。你緊咬下唇,酸麻的雙腿快速的跳動(dòng),臃腫的身子也纖細(xì)了幾分,恰似那九重天上的仙子,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中翩翩起舞,雙臂似忘了疲累,有力地?fù)u動(dòng)。繩在空中劃下的弧度,在地面上抽打的聲音,與那畔枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥(niǎo)兒相呼應(yīng),蕩出一曲完美的秋的樂(lè)章。你眸中不時(shí)閃過(guò)的亮光,永駐我心。溫暖的陪伴,如秋風(fēng)朗潤(rùn),潺潺流水,浸潤(rùn)我的心靈。

          歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,你始終伴我身邊;考試的失利,有您溫暖的鼓勵(lì);漫漫的刷題夜,亦有你傾心的幫助。

          歲月中母親溫暖的陪伴,是散落如水的溫情,讓年少的我擁有了遮風(fēng)避雨的港灣,在追夢(mèng)的路上,披荊斬棘,無(wú)畏挑戰(zhàn)。

        最溫暖的陪伴作文12

          家,多么親切的字眼.在中國(guó)十三億人口當(dāng)中,每一個(gè)人幾乎都有一個(gè)幸福的家。家,它給我們溫暖;家,它給我們遮風(fēng)擋雨;家,它帶給了我們無(wú)盡的溫馨。

          我有一個(gè)幸福而溫馨的家。在我的家中,我覺(jué)得最溫暖的地方不是豪華的客廳,不是溫暖的臥室,而是我家的浴室。

          或許你們會(huì)笑話我說(shuō): “浴室有什么溫暖的, 潮濕脹臟.”而我卻要說(shuō): “我家的浴室并不是你們所說(shuō)的那樣 ‘潮濕脹臟’,而是帶給我無(wú)限的溫暖.即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄.不對(duì)嗎?

          在我早晨起來(lái)得很早的時(shí)候,走進(jìn)浴室,把燈打開(kāi),一股熱氣撲面而來(lái)。因?yàn)?燈的熱氣很大,所以身體溫暖;把水龍頭打開(kāi),一股溫暖又涌上心頭,因?yàn)闊崴疀_在你的手上,所以手心溫暖;把梳子拿下來(lái),梳在頭上,讓頭發(fā)順暢,讓生活順心如意,所以心中溫暖……

          有一次,我受了冤枉,心中非常委屈.心想:要是有誰(shuí)能理解我,那該多好呀!可是,那是不可能的,我傷心極了,只好躲在浴室里哭.在我最無(wú)助,最傷心的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我,只有 “默默無(wú)聞”的浴室陪伴著我.所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記浴室曾給我的 “溫暖”.

          家中,浴室或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不起眼,可是它曾經(jīng)帶給你溫暖,你也不應(yīng)該忘記它.

          其實(shí),這就像生活中的某一些東西一樣.總是默默的給你關(guān)心,給你安慰.只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了.我發(fā)出我最終誠(chéng)的勸告:珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍惜你身邊的一切.不要等失去了才知道它的珍貴.

          世間的愛(ài),與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn),我們享受于它,沉侵于它,有時(shí)卻淡然無(wú)視它的存在,當(dāng)溫暖的屏障被掀開(kāi),刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)時(shí),我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了綠蔭,在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時(shí),回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠,它始知綠蔭的茂盛和美麗.

          不知足的人兒啊!回過(guò)頭來(lái)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西.親人那關(guān)懷的目光;朋友親切的問(wèn)候...

          家中,很多地方值得我們留意的,記住它們?cè)?jīng)給過(guò)你的一點(diǎn)微薄的溫暖。

        最溫暖的陪伴作文13

          春有了您的陪伴如沐春風(fēng),夏有了您的陪伴綠樹(shù)成蔭,秋有了您的陪伴山明水靜,冬有了您的陪伴瑞雪兆豐,這就是我的父親......

          大約在4歲的時(shí)候,有一次在奶奶家和貓咪玩耍,不小心給它咬傷了,兩天后手逐漸紅腫了起來(lái),爸爸知道后立馬丟下了工作,大雪天開(kāi)一個(gè)多小時(shí)的車(chē),回到奶奶家,詢問(wèn)了咬傷時(shí)間,立即讓我上車(chē),說(shuō)是要打狂犬疫苗,奶奶說(shuō),幾乎每個(gè)孩子都有被貓了狗了咬傷過(guò),也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)得狂犬病。

          但是爸爸還是給我打了疫苗,多年以后再次提起,爸爸說(shuō),生命沒(méi)有如果,生命不可假設(shè)!

          那是五年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,我的成績(jī)不太理想,抱著僥幸的心理,始終不敢提考試的事,但是紙里終究還是包不住火。正當(dāng)我認(rèn)為逃過(guò)一劫時(shí),爸爸突然問(wèn)今天語(yǔ)文考的怎么樣,我不好意思的拿出了卷子,爸爸看了半天卻說(shuō),生活每天都是考試,小孩子在考,大人也在考,一兩次失利不算什么。有道是,“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”!

          父親看著我笑了,他的話那么溫暖,那么光明,如撥云見(jiàn)日,如久旱甘霖。

          進(jìn)入初中以后,父親對(duì)我的學(xué)習(xí)更加重視,每次考試結(jié)束都會(huì)和進(jìn)行我學(xué)情分析,一起探討學(xué)習(xí)方法,一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng);父親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō),你要好好學(xué)習(xí)之類的話。他說(shuō)“好好學(xué)習(xí)”是空話,是套話,是廢話!怎么學(xué)?從哪學(xué)?說(shuō)這些話的人,都是不好好學(xué)習(xí)的人!

          學(xué)習(xí)有步驟,有方法,有規(guī)劃。暑假,歷史老師讓寫(xiě)兩篇中國(guó)近代史的觀后感,為了寫(xiě)出有思想,有內(nèi)容,有深度的作文,我查閱了許多資料,觀看了很多紀(jì)錄片,同時(shí)把自己的心得記錄下來(lái),和爸爸一起討論,一起梳理。漸漸的我發(fā)現(xiàn)歷史好像也是有規(guī)律的,歷史是現(xiàn)實(shí)的前身,現(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)!

          父親說(shuō),等一朵花開(kāi)需要很多的耐心與微笑,每一個(gè)孩子都是失翼的天使,只是他們不小心才墜落人間。

          當(dāng)我墜落人間的時(shí)候,我覺(jué)得我只是一只呆頭呆腦的小狐貍。幸好,你是我命中的小王子,成長(zhǎng)的每一步仿佛都有您的影子,我相信我會(huì)是您最最聰明,最最可愛(ài)的小狐貍!

        最溫暖的陪伴作文14

          她主動(dòng)伸出手,像沙漠里的甘泉,填補(bǔ)了我內(nèi)心的干涸,給予了我無(wú)限溫暖和向上的動(dòng)力。

          “測(cè)試,誰(shuí)也不能請(qǐng)假!斌w育老師冷酷開(kāi)口,一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了!我站在原地,心中一陣陣地發(fā)慌,腿矗在那兒打顫。

          “別忘了我告訴你的,調(diào)整呼吸,胳膊擺起來(lái)就找到節(jié)奏了。”她兩手搭在我肩上,輕輕捏了捏,試圖來(lái)安慰我。我對(duì)她笑了笑,但臉上呈現(xiàn)的表情無(wú)疑是慌亂的。

          終于站在了起跑線上,我深呼吸,試圖平靜自己。

          “預(yù)備——跑!”

          “跑”字剛一落地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如箭竄了出去,我大步大步地跟著,奮力將兩個(gè)胳膊擺得更快?粗磉叺娜瞬粩喑阶约海乙Ьo牙關(guān),努力加速,可現(xiàn)實(shí)總是不盡人意,才半圈,我的體力就為零了。

          正想放棄改為慢跑,后面突然響起了一個(gè)響亮的聲音,“加油。∫傻沟谝涣!”是她!怎么跑得比我還慢?看到我質(zhì)疑的眼神,她邊跑著和我并排邊摸摸鼻尖,“鞋帶開(kāi)了,我系完不就遇見(jiàn)你了嘛!”這“偶遇”讓我哭笑不得,不過(guò)每次我有難處總會(huì)“恰巧”遇到她倒是真的。

          她“嘿嘿”笑著,又激勵(lì)我:“加油!把胳膊擺起來(lái),不要叉腰,這樣更累!彼贿吔涛,一邊給我喊口號(hào),跑著。我不忍心辜負(fù)她的好心,努力地向前。但是,腿突然一軟,一彎,我差點(diǎn)跌倒!我氣喘吁吁地停下來(lái),眼眶不禁紅了:“我放棄吧,反正又及不了格……”

          低頭悶悶地說(shuō)著,一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著她,她對(duì)我微微笑著,像陽(yáng)光照進(jìn)心房。這笑容多么熟悉,是我遇到難題時(shí)的鼓勵(lì),傷心時(shí)的安慰,孤獨(dú)時(shí)的陪伴。這笑容,像以往的每一次。

          “就一圈了,放棄可不好!”我感受著她手心的溫暖與力量,心里酸酸的,也甜甜的。她拉著我的手,帶動(dòng)著我跑起來(lái)。

          “加油!××,你偶像在前面等著你呢!”

          我不禁笑了,腿上加快了速度,不知不覺(jué)地,這一圈也沒(méi)有感覺(jué)那么長(zhǎng)了。我知道,那是因?yàn)橛兴呐惆。我緊緊抓住她的手,心中涌出無(wú)限動(dòng)力,跑向終點(diǎn)。

          成長(zhǎng)路上,有了她的陪伴,又加上了絢爛的一筆。朋友,感謝你,讓我心中充滿溫暖。

        最溫暖的陪伴作文15

          你是杳杳人生中的一次回眸,你是點(diǎn)點(diǎn)星辰下的星星燈火,你是淅淅春雨中的生命萌芽,你是文學(xué),是我最溫暖的陪伴。

          驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

          陽(yáng)春三月,江南已細(xì)雨瀟瀟。我與你共執(zhí)一把紅油紙傘,走在冗長(zhǎng)雨巷。你淺笑,眉目細(xì)膩,像極了那結(jié)著丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一樹(shù),粉粉的,你笑得更加燦爛,像極了冰心文中笑容清麗的小孩。我笑了,心中暖暖的。這春日里,細(xì)雨濛濛,海棠花開(kāi),又有你溫暖的陪伴,真好。

          夏至仲夢(mèng),荷花十里搖船櫓。

          夏,我與你同行在若耶溪旁。你一襲青衣,哼著采蓮調(diào)。溪水清澈,我們坐在石板上戲水。驀地,似看到有一個(gè)綽約身影,容貌無(wú)雙,溪中浣紗,你睜大雙眼,一笑,說(shuō):“一雙笑靨才回首,十萬(wàn)精兵盡倒戈!毕,荷花開(kāi)了,淡雅寧?kù)o。我笑了,你哼采蓮調(diào),是念西子吧,心中暖暖。夏日,笙歌婉轉(zhuǎn),清荷悠悠,有你溫暖陪伴,真好。

          秋風(fēng)霜降,丹桂一園歌秋月。

          十月,桂花開(kāi)了,你帶我來(lái)到一處桂花林。湛藍(lán)的天穹,金色的桂花,真美。旋轉(zhuǎn)于花林間,聞那香氣裊裊,我笑了,拉著你的手。精致的小花,像極了《詩(shī)經(jīng)》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的女子。看著你,哦,你也很像。心中無(wú)比溫暖,秋,良寄佳月,丹桂飄香,有你溫暖的陪伴,真好。

          大雪未至,茶梅細(xì)雪驚熙攘。

          冬,你卻拉我來(lái)到了一片寂靜山嶺。下雪了,柳絮一般。這山谷中,竟有許多梅花。淺紅色,在雪中無(wú)比驚艷,又有淡淡清香。我似看見(jiàn),一位書(shū)生細(xì)致地?fù)崦返幕ò辏Φ们迕鞒撼巍D阏{(diào)皮地笑了。我看見(jiàn)那梅妻鶴子的書(shū)生從屋中走出,吟哦不停?茨,覺(jué)你如梅一般,心中有些暖意。冬,雪紛紛下,梅花又放,有你溫暖的陪伴,真好。

          啊,文學(xué),你是我人生中最溫暖的陪伴。這春夏秋冬,人生旅途,因你的陪伴而分外美好!

          !最溫暖的陪伴——文學(xué)!

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