小學(xué)溫暖作文（精選28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)溫暖作文（精選28篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)溫暖作文 1
母親是一朵盛開(kāi)在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒(méi)有裊娜多姿，沒(méi)有太陽(yáng)熾熱明亮，沒(méi)有火爐溫暖宜人，但是明年是最偉大的。有人說(shuō)，父親梁，母親是墻。誠(chéng)如是，父親是家里的頂梁柱，母親是遮風(fēng)避雨的墻。
一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕，開(kāi)著空調(diào)，汗珠還在不停地流。到了晚上，熱氣不減。忽然空調(diào)停了，電視也打不開(kāi)。爸爸說(shuō)：“壞了，停電了�！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)：“真倒霉，這么熱的天竟然停電，把人熱死呀！”不一會(huì)兒，我就汗流浹背的，睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，忽然感覺(jué)到一股股涼意襲來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子！那風(fēng)，涼涼的，香香的，甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)觳辉缌�，你也該睡了，我自己扇吧�！?/p>
“還是我來(lái)吧，快睡吧，養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽(tīng)講�！眿寢屵厯u扇子邊說(shuō)。于是我躺下，在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上，發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊�？粗鴭寢屖焖�.樣子，多么美，讓人感到一絲溫暖，一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過(guò)來(lái)，看到我呆呆的樣子，不由得笑了。那笑比花還美，比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋，一碗稀飯，那頓早餐，有一種別樣的味道——愛(ài)的味道。
母親是一塊香香的面包，讓我沒(méi)有饑餓。母親是一把傘，讓我沒(méi)有雨淋。母親是一件棉衣，讓我沒(méi)有寒冷。母親是一輪太陽(yáng)，照亮我的一切……
小學(xué)溫暖作文 2
我頂著蓬亂的頭發(fā)，端起了那盒包裝精致的牛奶。吮吸一口，滿口矯揉造作的妖艷的味道，恨不得吐出來(lái)。我無(wú)福享受這來(lái)自新西蘭的尊貴。
小時(shí)候住在祖父家，就在離這座城市不遠(yuǎn)的近郊，一條條來(lái)自城市的鐵皮火車(chē)縱橫交錯(cuò)的經(jīng)過(guò)這里。由于身體孱弱，祖父從來(lái)不允許我去月臺(tái)看火車(chē)，怕火車(chē)太快，把我吸走。那時(shí)我起床很早，和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅，手揮琵琶”，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的招式被我們扮演著。打完太極拳，我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶，然后去上學(xué)。
有一次，我夜間起來(lái)小解，看到隔壁小床上的被子已經(jīng)空了，我慌忙走出家門(mén)，飛鴿自行車(chē)也不知去向了。天邊被一塊繡著星點(diǎn)的藏黑藍(lán)布子掩蓋，寒冷的氣流撲面襲來(lái)�！八遣皇潜换依翘嶙吡恕�，我本能地想到這一點(diǎn)。不一會(huì)，看到公路上的自行車(chē)漸行漸近，祖父正費(fèi)力的上坡，藍(lán)色的布襖沾濕了，眉毛和發(fā)絲上被霜染白了，鐵車(chē)筐里放著用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸，就在這夜伴晨昏的天空中搖曳著。這么多年來(lái)，原來(lái)他一直是早晨四點(diǎn)就起床，風(fēng)雨無(wú)阻地騎車(chē)一小時(shí)，從農(nóng)村的牧場(chǎng)買(mǎi)來(lái)最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹著，牛奶還散發(fā)著沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒著每一個(gè)霧氣彌漫的清晨。
那年，祖父長(zhǎng)眠在了他每天打太極拳的那個(gè)曠野中，潮濕的'霧氣打在灰白的石碑上，澆灌著他墳前的野花，他們就像吮吸牛奶一般吸收著霧氣，茁壯成長(zhǎng)。
我又吸了一口牛奶，沒(méi)有搪瓷缸的熟悉與溫暖，只有異國(guó)牧場(chǎng)的陌生與冰冷。寫(xiě)母親給的溫暖的作文500字寫(xiě)溫暖的作文寫(xiě)朋友給的溫暖的作文
小學(xué)溫暖作文 3
家，是碼頭，是船兒休息的港灣；家，是咖啡，有苦亦有甜；家，是棉襖，時(shí)刻帶給我溫暖與感動(dòng)。
——題記
我有一個(gè)溫暖的家，3口人，雖說(shuō)家境不算富裕，但也和和美美，盡享天倫之樂(lè)。
一次我和媽媽因?yàn)橐粋�(gè)小事鬧僵了，彼此冷言冷語(yǔ)。恰好那天晚上，我和爸爸到親戚家吃宴席，因?yàn)橘�氣，我沒(méi)告訴媽媽?zhuān)约汉桶职秩チ�，而家里卻沒(méi)有什么吃的，只剩下中午剩下的一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。聯(lián)想到媽媽獨(dú)自一人吃著飯菜，我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。
酒足飯飽之后，我伸了個(gè)懶腰，一股腦地坐在爸爸的電瓶車(chē)上，手中拿著外套，迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久，我被搖醒了，媽媽心疼地拉我進(jìn)屋，對(duì)爸爸埋怨道：“你看你，出去吃飯也不跟我說(shuō)一聲，孩子都睡著了！”說(shuō)著有摸了摸我的額頭，“啊”的一聲叫了出來(lái)，“這么燙！發(fā)燒了！快去醫(yī)院！”說(shuō)著，急忙背上我，沖出了家門(mén)。
一路上，媽媽又脫下了外套，披在了我身上，那瘦小的身影在東風(fēng)中卻顯得高大挺拔，啊，那是母親的'肩膀！只要有兒女，她的身子骨不會(huì)垮下！我感覺(jué)到了母親的汗水在流淌，隨著那哧吭的喘氣聲落下，我的淚水奪眶而出，在她的耳邊輕輕說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”說(shuō)完，什么也不知道了。
從那以后，我在媽媽的悉心照顧下退燒了，我也明白了，家，是溫暖的，正如媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，溫暖著我。
小學(xué)溫暖作文 4
冬天到了，很多人都開(kāi)始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
有很多人都說(shuō)：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了�！逼鋵�(shí)，他們錯(cuò)了，冬天的時(shí)候，就像一棵挺立的松樹(shù)，帶給我們每一個(gè)人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的'，需要我們每一個(gè)人去爭(zhēng)取，讓我們?nèi)ザ谜湎�，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個(gè)早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點(diǎn)，他來(lái)我家門(mén)口找我，我等了半天他還沒(méi)有來(lái)，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個(gè)電話，他說(shuō)他家里出了一點(diǎn)點(diǎn)小事，現(xiàn)在正好在吃飯，一會(huì)兒他來(lái)我家里來(lái)叫我，我特別的高興，一會(huì)他給我打一個(gè)電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會(huì)兒他就來(lái)電話了，他馬上到了，我一會(huì)兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經(jīng)到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，��！雪時(shí)那么的多，我們開(kāi)始滾雪球打雪仗，快樂(lè)極了，不一會(huì)兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來(lái)到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開(kāi)，再用冰合上，真是快樂(lè)極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個(gè)都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應(yīng)該冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我還感覺(jué)到某些溫暖呢，我愛(ài)冬天。
小學(xué)溫暖作文 5
清晨我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，地上的雨水深得已經(jīng)到了腳踝那里，但是今天不是節(jié)假日，孩子們還要去上學(xué)，大人們還要去上班。
小區(qū)里的人們打著雨傘或披著雨衣匆忙地跑到停著自己汽車(chē)，摩托車(chē)或自行車(chē)的地方，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的車(chē)上好像比昨天多了點(diǎn)什么。
多了點(diǎn)什么呢？只見(jiàn)有的汽車(chē)擋風(fēng)玻璃上寫(xiě)著一個(gè)“慢”字或是畫(huà)一個(gè)“童心”；有的在車(chē)門(mén)上寫(xiě)著：雨天，小心地滑；有的車(chē)玻璃上畫(huà)了一幅畫(huà)，并寫(xiě)著：雨天交通堵塞，請(qǐng)不要闖紅燈……這整條街道上，不管是轎車(chē)、卡車(chē)還是貨車(chē)的車(chē)玻璃上都被好心人寫(xiě)上了一句句溫暖的話語(yǔ)或是一幅幅令人心動(dòng)的畫(huà)。
而那些自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)也被推進(jìn)了樓道或是淋不到雨的地方；沒(méi)有被推進(jìn)去的車(chē)身上都披上了很大的透明塑料袋，一滴雨水也沒(méi)被淋到車(chē)上。每輛車(chē)的后座上都有一個(gè)用石頭壓著的小紙片，上面寫(xiě)著“雨大霧大，小心撞車(chē)，不要騎太快！”之類(lèi)的話。就連原來(lái)有著很多灰塵、看起來(lái)好久沒(méi)騎的自行車(chē)，也被擦得干干凈凈，車(chē)上沒(méi)有一滴雨水。
這時(shí)候，小區(qū)里的人陸續(xù)地從小區(qū)里走出來(lái)，當(dāng)看到自己的車(chē)時(shí)，都發(fā)出了一陣驚呼。得到好心人的提醒，車(chē)主在感到溫暖的'同時(shí)也知道要更加小心謹(jǐn)慎了。
大家聚集在一起，就此議論起來(lái)，猜測(cè)著那個(gè)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的人會(huì)是誰(shuí)呢？是我們的一位鄰居？社區(qū)里的保安？還是晨練的老人？路過(guò)的路人？還是打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人？
猜不透。大家恍然明白，其實(shí)是誰(shuí)并不重要，重要的是，大家從他的提醒和叮囑里，感受到了人與人之間的一份溫情，一份友愛(ài)！
在這個(gè)濕冷的雨天里，一個(gè)好心人送給了我們這樣的一個(gè)禮物，那種溫暖，讓我終生難忘。
小學(xué)溫暖作文 6
溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色；溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
溫暖的力量很大，但它卻不難尋。其實(shí)它并非像璀璨的星辰一般遙不可及，而是如地上的'小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一頓晚餐是一個(gè)溫暖，遇到困難時(shí)的一句真誠(chéng)的祝福是一個(gè)溫暖，出門(mén)時(shí)媽媽的一句嘮叨是一個(gè)溫暖，孤獨(dú)時(shí)與朋友的聊天是一個(gè)溫暖……
其實(shí)，這也是一種溫暖：記得，那是初中里的一次英語(yǔ)考試，考卷并不難，大家都考得不錯(cuò)，90分以上的大有人在，而且85分以下的寥寥無(wú)幾。我卻偏偏考了個(gè)80分�；丶业穆飞�，我騎著車(chē)，心中忐忑不安，想像著回到家迎接?jì)寢尷淠谋砬楹捅涞脑捳Z(yǔ)，不由放慢了速度。因此，我錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)綠燈已經(jīng)數(shù)不清了。然而，到家后媽媽并沒(méi)有像小學(xué)一樣的批評(píng)我，而是用慈愛(ài)的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)：“一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機(jī)會(huì)不是只有一次，還有下次，所以不要?dú)怵H，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？”我聽(tīng)著這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到一股暖流從我心間過(guò)，好溫暖，好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評(píng)的僥幸心理，而是一股催人奮進(jìn)的力量。
一生的時(shí)光，該會(huì)有多少個(gè)溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)我的眼眸的份份感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的闋闋故事，都會(huì)在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恒的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)的珍惜。
小學(xué)溫暖作文 7
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已————那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“貝貝，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，閃電似金鞭亂揮，這兒一道，哪兒一道，雷聲像爆炸似的.。“轟隆隆，轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中，“嘩嘩嘩”，大雨從天上倒下來(lái)，越下越大，天地間像掛上了無(wú)數(shù)的大珠簾。
帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地工作，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我走來(lái)。
“貝貝，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟椎哪�，我不禁又哭了起�?lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，溫暖著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
小學(xué)溫暖作文 8
“叮鈴鈴……”隨著放學(xué)鈴聲的響起，我立刻從座位上站起，跑出社團(tuán)，回到班級(jí)……
剛剛進(jìn)班，本以為可以順利的走出校園，可……哎！就在前一分鐘，被班長(zhǎng)通知，要我?guī)兔Ω木碜樱∶啵?/p>
我極不情愿地走進(jìn)辦公室，坐在了離窗戶最近的位置上�！癮，a，b……”聽(tīng)著老師念的早已熟透于心的字母，頓時(shí)感覺(jué)有些厭煩、乏味。
面對(duì)著那些已經(jīng)堆成小山的卷子，心中萌生了一絲自豪，畢竟是自己辛辛苦苦改出來(lái)的嘛！
“趙宇慧！”門(mén)裂開(kāi)了縫，隨即進(jìn)來(lái)了一個(gè)小腦袋�！澳銇�(lái)干嘛？你先回去吧！估計(jì)還要半個(gè)小時(shí)�！薄笆裁�？還要有半個(gè)小時(shí)我才能回家？為什么感覺(jué)改卷只用了十幾分鐘？廉妍茹走了嗎？”
看著窗外被風(fēng)玩弄著的樹(shù)葉，現(xiàn)在，一定刮的更大了吧？
……
“啊！終于解放了！再改下去，我可憐的小手都要斷了！”
“是呀！不早了吧？”
看著她們成雙成對(duì)的在聊天，我不禁感到了一絲孤單。
踏出校門(mén)，尋找著廉妍茹瘦小的身影，我失望地喃喃道：原來(lái)，她走了啊！我也趕緊回去吧！
當(dāng)我握著冰冷的車(chē)把，心中的'那份孤單不由又蔓延了幾分……“張?jiān)诿�！等等我啊！”她，沒(méi)走嗎？她好像知道我在想什么，立刻答道：“呃，我剛剛?cè)ソo你買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的手抓餅了，有培根哦！”她把手中的袋子遞給了我。那一刻，孤單早已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是瞬間涌上心頭的溫暖……
我們倆邊走邊吃，溫暖已經(jīng)變成了防護(hù)罩，將我倆與生冷生冷的大風(fēng)隔絕了……
原來(lái)，每一次暫時(shí)的分別，都是為了下一次溫暖的重逢！
小學(xué)溫暖作文 9
溫暖是什么？怎么感受到？是在寒冷時(shí)被陽(yáng)光沐浴，還是在干渴時(shí)被場(chǎng)雨滋潤(rùn)，或是在迷茫時(shí)被指引……我是在那難忘的瞬間里懂得了溫暖的含義。
“赤日炎炎似火燒”，我今天可真是完全理解這句詩(shī)啦，太陽(yáng)好像精力無(wú)限的普照大地，我和小伙伴兒玩的大汗淋漓、氣喘吁吁，我們決定去買(mǎi)些冰激凌，“真不走運(yùn)，偏偏讓我干這跑腿兒活兒”，我默默的抱怨著，我像超音速飛機(jī)跑著，忽然，我看到一個(gè)老爺爺，“呼……我來(lái)了個(gè)‘急剎車(chē)’。”老爺爺走路困難，我毫不猶豫的撐起老爺爺?shù)难f(shuō)：“爺爺我送你吧。”爺爺突然表情奇怪，然后支支吾吾的說(shuō)：“哦！真是……善良……的小孩”。
老爺爺是食雜店老板的父親，我買(mǎi)了些冰棍兒趕快回來(lái)了，我回來(lái)時(shí)，小伙伴兒們都等的.不耐煩了，“阿，怎么少了我一元？”我驚呼道。哎！又要再回去一次，往返兩次，我真氣壞了，打算到那狠狠罵他們，我連怎么罵都想好了？哼哼，一定罵得他們體無(wú)完膚。
到了食雜店，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就聽(tīng)見(jiàn)聲“哎呦”，然后，又傳來(lái)老板的聲音：“沒(méi)事兒吧？爸，你也是，明知道腰有傷，卻還讓他小孩兒扶�！薄澳呛⒆右黄眯�，怎能拒絕他呢，這樣他以后幫人不得有顧慮嗎？”我聽(tīng)著頓時(shí)熱淚盈眶，連自己是來(lái)做什么的都忘了？最后那句“他是一個(gè)好孩子”，沉沉打擊著我的心，過(guò)一會(huì)兒，老板出來(lái)了，問(wèn)我要什么？我擦了下眼淚說(shuō)：“哦，我只是要包干脆面�！�
我在幫助他人時(shí)自己也被他“幫助”了，這就是溫暖，在被他人幫助時(shí)的感動(dòng)那就是溫暖。
小學(xué)溫暖作文 10
冬天來(lái)了，外面一陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，使我們感到陣陣寒意。但這時(shí)大隊(duì)部來(lái)的那份關(guān)于向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書(shū)和衣物捐出來(lái)，幫助那些需要這些東西的小伙伴。
放學(xué)回到家，我一做完作業(yè)，就翻箱倒柜地找起來(lái)了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿意的衣服。我正準(zhǔn)備打包再找第二件的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。她看到我要把這件衣服捐出去時(shí)，臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰，不高興地說(shuō)：“這件衣服是你十歲生日時(shí)媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點(diǎn)兒，難看一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧。”我不解地說(shuō)：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對(duì)他們不公平！”媽媽還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“因?yàn)檫@些衣服是你的'，而且，是我買(mǎi)的，又不是她們買(mǎi)的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽(tīng)急了說(shuō)：“假如你是一個(gè)貧困山區(qū)的孩子，你會(huì)希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎？”媽媽被我說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了。結(jié)果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書(shū)送給孩子們，還和我一起做賀卡。
第二天一早，我拎著大包、小包的東西來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。冬日的捐贈(zèng)，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈(zèng)如同一把大傘，為孩子們遮住了風(fēng)雨，這冬日的捐贈(zèng)，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍(lán)天。這一刻，使冬日充滿了溫暖。李睿文
小學(xué)溫暖作文 11
溫暖有很多種類(lèi)，比如說(shuō)，當(dāng)我們冷的時(shí)候，太陽(yáng)公公給我們溫暖；當(dāng)我們生病的時(shí)候，有親人關(guān)切的詢問(wèn)；當(dāng)我們摔倒的時(shí)候，朋友們會(huì)扶我們一把。
記得有一次，我在上二年級(jí)的時(shí)候，突如其來(lái)的一場(chǎng)高燒讓我的體溫飛速地上升到39度7，媽媽把我從學(xué)校里接回來(lái)，打好電話通知爸爸下班后到醫(yī)院來(lái)，然后收拾好必備的東西，叫上出租車(chē)，直奔醫(yī)院。在預(yù)檢處再次檢查體溫之后，媽媽背著奄奄一息的我進(jìn)了急診室，醫(yī)生詢問(wèn)了病情之后，要我去驗(yàn)一下血。在驗(yàn)血的窗口前，一個(gè)看上去比我小的小朋友在嚎啕大哭，死命地掙脫開(kāi)母親的手，不愿意驗(yàn)血。媽媽問(wèn)我：“你怕嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，身體直向后縮。媽媽鼓勵(lì)地說(shuō)：“人生要經(jīng)歷很多次痛苦，男子漢要勇敢地面對(duì)！”我伸出手，一時(shí)間沒(méi)了畏懼，覺(jué)得針扎上去也沒(méi)有以前感覺(jué)那么痛了，然后，媽媽帶我去注射室，我真是膽戰(zhàn)心驚��！怕被針再次扎一下。到了注射室，該到我打針了，看著那頭比剛才更尖的針，我真的要哭了但我又想起那個(gè)小弟弟在哭，可我又比他大，所以，我就把手伸了出來(lái)“哈哈！”其實(shí)也不怎么疼！這時(shí)，爸爸急急忙忙地跑來(lái)了，說(shuō)：“兒子，怎么樣了？”我說(shuō)還行吧。爸爸那副重視我表情，讓我的.心仿佛有一股暖泉流入我的心中！爸爸又說(shuō)：“等著，我去給你買(mǎi)吃的來(lái)！”我真是有說(shuō)不出來(lái)的感謝��！媽媽在我旁邊對(duì)我說(shuō)些關(guān)心的話，使我感到非常的幸福。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后，我和爸爸媽媽回到了家，爸爸幫我把被子蓋好，讓我鉆進(jìn)去，我看到他們疲憊不堪的樣子，我知道：母愛(ài)和父愛(ài)是不可代替的！他們讓我感到了溫暖，讓我感到了幸福！
小學(xué)溫暖作文 12
我的生活里有許多人給過(guò)我溫暖，讓我童年的生活充滿了幸福和感動(dòng)。其中爸爸給我的溫暖和愛(ài)，讓我感受最深，想到這些我的心中總是暖暖的。
爸爸只有35歲，可是他的頭發(fā)中已經(jīng)有了幾許白發(fā)，眼睛里布滿了紅絲，大概是勞累過(guò)度吧！他就像一只“蜜蜂”一樣辛勤地，忙碌著。
爸爸經(jīng)常早上三點(diǎn)多就要出去送貨，要到中午才回來(lái)。有一個(gè)星期天到中午，我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時(shí)，可是又有一個(gè)人送來(lái)了貨物，爸爸一聽(tīng)見(jiàn)叫聲，就趕快走了過(guò)去，我看見(jiàn)他像往常一樣，去房間拿了一本本子去稱貨，等回來(lái)的時(shí)候，本子上又多了許多密密麻麻的數(shù)字。爸爸剛想喝一口水，休息一下，他的`電話就響了，電話里的人讓爸爸再開(kāi)著大卡車(chē)把他們那里的貨物拉走。爸爸就在這忙碌中，又去拉貨了。有時(shí)，我真的很討厭那電話聲的響起，因?yàn)樗拱职植荒艹院靡活D飯，休息一分鐘。等晚上爸爸回來(lái)的時(shí)候，他還沒(méi)有等我和他說(shuō)上幾句話，就已經(jīng)呼呼大睡了……
盡管爸爸這么的勞累，可是他在家里總是有說(shuō)有笑的，尤其是聚集在一起吃飯時(shí)，他總說(shuō)：“多吃一點(diǎn)。我累沒(méi)關(guān)系，只要你健康成長(zhǎng)，我就心滿意足了�！泵刻斓鹊酵砩�，爸爸再累也會(huì)說(shuō)：“把被子蓋好，不要著涼了�！泵慨�(dāng)我想起這些話時(shí)，心里就感到無(wú)比溫暖。
爸爸，我知道我們?nèi)覐倪b遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古到繁華的大上海，您希望我可以有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以吃的好一點(diǎn)，住的好一點(diǎn)，讓我可以好好地學(xué)習(xí)。而我也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。我一定會(huì)完成學(xué)業(yè)，做一個(gè)有用的人，來(lái)報(bào)答您給我的溫暖。
小學(xué)溫暖作文 13
溫暖是什么：溫暖是人與人之間的相互理解；溫暖是人與人之間真誠(chéng)的友誼；溫暖是人與人之間親密的一聲問(wèn)候……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和同學(xué)王明約好一起去爬白云山。那天天氣晴朗，初冬時(shí)節(jié)竟沒(méi)有一點(diǎn)寒意，臨出門(mén)時(shí)王明的媽媽硬是讓王明帶上一件外套，親切地說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有冷空氣”。王明很不情愿，可是又拗不過(guò)他媽媽?zhuān)簿桶淹馓讕狭�。�?dāng)我看到他手里拿著外套還抿嘴笑他是“凍死鬼轉(zhuǎn)世”。
沒(méi)料到快中午時(shí)，天氣突變，氣溫驟降。把穿著單薄衣服的我凍得直哆嗦。幸好王明多穿了一件，又多帶了一件，可是當(dāng)他看到我的慘相，王明二話不說(shuō)，把本想穿上的外套遞給了我，爽快地說(shuō)“威威這件外套給你穿”！穿上王明的外套，我頓時(shí)覺(jué)得溫暖了不少，我感激地連聲道謝！
上次春游，王明走著走著，一不小心扭了腳，鉆心的疼痛，讓王明幾乎寸步難行，更別說(shuō)是游山玩水了。 王明的眼淚都快流出來(lái)了 。這一幕剛好被細(xì)心地我發(fā)現(xiàn)，我急忙上前接過(guò)他的背包并關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事的，活動(dòng)活動(dòng)就好了。來(lái)，我扶你”。有了我的幫忙，王明覺(jué)得自己的腳似乎不那么疼了。他對(duì)我是萬(wàn)分的`感激。我說(shuō)“你可別忘了，我們可是穿過(guò)同一件外套的好兄弟呀”！
王明聽(tīng)了我的話，拉起我的手，我們像兄弟一樣相擁在一起。此時(shí)，我感到了無(wú)比的溫暖……
小學(xué)溫暖作文 14
溫暖，一個(gè)多么溫馨的字眼。它就生活在我們的家里，像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊，讓我感激不已。
以前溫暖并沒(méi)有在我幼小的心靈留下多少痕跡，知道有一天我終于明白了溫暖的含義。那是爸爸對(duì)我付出的最深最濃的愛(ài)，也是對(duì)我一次心靈的啟迪。爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。他們給了我各種各樣的關(guān)心，使我幼小的心靈感到十分溫暖。爸爸每天總是一大早起床送我上學(xué)，下午放學(xué)的時(shí)候總是早早地來(lái)到校門(mén)口等我放學(xué)，接我回家。媽媽總是在我們還未到家的時(shí)候，已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了一頓香甜可口的晚餐，而我卻總是興高采烈地照單全收。直到有一天，最讓我感動(dòng)的.一件事發(fā)生了，那是一個(gè)冬日的夜晚，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雨交加，我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，突然覺(jué)得頭暈暈的，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我頭昏沉沉的�！甭�(tīng)到我的叫聲，爸爸馬上放下手里的活跑過(guò)來(lái)幫我量體溫，原來(lái)我發(fā)高燒了。爸爸二話不說(shuō)抱起我沖出了家門(mén)，迅速地把我送到附近的一家醫(yī)院。我趟在急診室的病床上掛鹽水，迷迷糊糊地看著爸爸跑來(lái)跑去，忙著掛號(hào)，付費(fèi)，拿藥，給我打開(kāi)水喝�？粗职置β档纳碛�，我的眼眶不僅濕潤(rùn)了，我被感動(dòng)了。我努力地用最響亮的聲音喊著：“爸爸，請(qǐng)你歇歇吧，我已經(jīng)沒(méi)事了�！贝藭r(shí)窗外的雨越下越大。我的心卻異常溫暖！后來(lái)在爸爸的細(xì)心照料下，我很快就恢復(fù)了健康。從此，我好像突然長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)一味
索取關(guān)懷和溫暖的小孩。我學(xué)會(huì)了關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)身邊的美一位朋友和親人付出愛(ài)心，把這份溫暖傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)的人吧！
小學(xué)溫暖作文 15
溫暖，是相互的；溫暖，是傳遞的；溫暖，譬如雪中送炭。在我們的身邊有許多溫暖的故事，可不是嗎？只要我們?nèi)リP(guān)注身邊的小事，處處都存在著溫暖。
有一個(gè)星期天，風(fēng)和日麗、涼風(fēng)送爽，就連奶奶也做了我最?lèi)?ài)吃的肥肉粽，肥肉粽香香的，糯糯的`。一口咬下去油會(huì)流出來(lái)。由于爺爺星期天值班，我萌生了一個(gè)念頭：給爺爺送幾個(gè)粽子去。
說(shuō)干就干，我拿上了粽子，興高采烈地騎上了我心愛(ài)的自行車(chē)。握緊車(chē)把，一蹬自行車(chē)走了。
一路上，我心想：我要偷偷地走進(jìn)去，給爺爺一個(gè)驚喜，爺爺肯定會(huì)很開(kāi)心的。想到這里，我心里樂(lè)開(kāi)了花。不知不覺(jué)中，一下子就到了。
鎖好車(chē)后，我大步流星地到了爺爺值班室門(mén)口，偷偷地往里瞄了一眼，爺爺正在擺弄著他心愛(ài)的收聲機(jī)。我便躡手躡腳地走到爺爺身邊，輕輕地叫了聲：“爺爺�！�
爺爺驚訝極了。便說(shuō)道：“杉杉，你怎么來(lái)了？”
“爺爺，”我淡然一笑，說(shuō)：“這是剛出鍋的粽子，專(zhuān)門(mén)是送來(lái)給你吃的�！�
“謝謝你，好孫女。”爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，沙啞地說(shuō)。
我的心里頓時(shí)有一股暖流，流進(jìn)了身體里的每一個(gè)角落。我開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝。”
我看著爺爺摸著暖和和的粽子舍不得吃的樣子，我急著叫道：
“爺爺，你快吃吧，涼了就不好吃了�！�
“好的，好的。”
看著爺爺津津有味地吃著，我心里喜滋滋的。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們多去關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的人、事、物，人間處處是睛天
小學(xué)溫暖作文 16
溫暖這個(gè)詞既可以給人溫暖，也可以給動(dòng)植物溫暖。今天我給大家講講同學(xué)給予我的溫暖吧！
記得在一次勞動(dòng)課上，我忘了帶剪刀，看著別人都在興致勃勃地做著，心里挺難受的，很不是滋味。只好眼巴巴的望著那張手工勞動(dòng)的制作材料，直發(fā)呆。我們班的玲玲連忙放下手中的東西，向我跑過(guò)來(lái)：“你沒(méi)帶剪刀吧？”我微微點(diǎn)了一下頭。他二話沒(méi)說(shuō)從袋子里掏出一把剪刀對(duì)我說(shuō)：“就是小了點(diǎn)，不過(guò)剪紙片還是可以的.，你先試著用吧。”我接過(guò)剪刀，輕輕的地說(shuō)了一聲：“謝謝！”
可是我也不知道為什么，手中的剪刀就是不聽(tīng)我的“命令”，怎么剪也剪不好。我不耐煩了，把剪刀猛地一按。誰(shuí)知剪刀十分活潑，連蹦帶跳地落在地上，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。響聲嚇了我一跳，也驚動(dòng)了玲玲。她趕過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”我不吭聲，只朝那把可恨的剪刀狠狠的瞪了一眼。她馬上就明白了，“一定是你用不慣這把剪刀吧�！彼咽种械募舻哆f給我說(shuō)：“你用我這把，一定能行的�！边@回我可真覺(jué)得尷尬無(wú)比。連忙說(shuō)：“這哪行，你自己也要用哇�！薄安灰o，還有這個(gè)小家伙呢。”她撿起那把小剪刀，對(duì)我說(shuō)：“我可以控制住這個(gè)‘調(diào)皮鬼’�！鼻疲梢舱嫫婀�，這家伙在玲玲的手里挺乖的，馬上就剪好一大半。我用玲玲的大剪刀，也順利多了。
現(xiàn)在，放在寫(xiě)字臺(tái)上的那精致的垃圾桶，全靠了玲玲那把剪刀才誕生的，他被我視為貴品，因?yàn)樵谶@個(gè)垃圾桶里，凝聚著她那顆助人為樂(lè)、溫暖的赤誠(chéng)的心！
小學(xué)溫暖作文 17
冬天到了，很多人都開(kāi)始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
有很多人都說(shuō)：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了�！逼鋵�(shí)，他們錯(cuò)了，冬天的時(shí)候，就像一棵挺立的松樹(shù)，帶給我們每一個(gè)人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，需要我們每一個(gè)人去爭(zhēng)取，讓我們?nèi)ザ谜湎�，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個(gè)早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點(diǎn)，他來(lái)我家門(mén)口找我，我等了半天他還沒(méi)有來(lái)，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個(gè)電話，他說(shuō)他家里出了一點(diǎn)點(diǎn)小事，現(xiàn)在正好在吃飯，一會(huì)兒他來(lái)我家里來(lái)叫我，我特別的高興，一會(huì)他給我打一個(gè)電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會(huì)兒他就來(lái)電話了，他馬上到了，我一會(huì)兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經(jīng)到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，啊！雪時(shí)那么的多，我們開(kāi)始滾雪球打雪仗，快樂(lè)極了，不一會(huì)兒我就想起了一件很重大的`事，我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來(lái)到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開(kāi)，再用冰合上，真是快樂(lè)極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個(gè)都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應(yīng)該冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我還感覺(jué)到某些溫暖呢，我愛(ài)冬天。
小學(xué)溫暖作文 18
俗話說(shuō)得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。自從那件事后，我真切地感受到了鄰里之間這種美好，真摯的感情。
一個(gè)下雨的晚上，我放學(xué)回來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙。我的鑰匙怎么不見(jiàn)呢？我頓時(shí)嚇出一身冷汗，急忙打開(kāi)書(shū)包，一遍又一遍的翻找，但還是沒(méi)有找到。我站在門(mén)口，不知所措，爸爸今天出差了，媽媽又要加班，我該怎么辦呢？天漸漸黑了下來(lái)，無(wú)限的憂愁涌上我的.心頭�？耧L(fēng)呼呼的吹著，大雨嘩嘩地下著，我穿著單衣蹲在門(mén)口，凍得直發(fā)抖，肚子也餓得咕咕直叫。
突然一雙溫暖的手摸在我的頭上。我抬頭一看，原來(lái)是二樓的李奶奶。李奶奶，親切的問(wèn)：“怎么還不回家呀？”我鼻子一酸，說(shuō)：“奶奶，我忘帶鑰匙了�！崩钅棠搪�(tīng)了拉著我的手說(shuō)：“你一定餓了吧？來(lái)奶奶家吃飯吧！”我說(shuō)：“我怎么好意思麻煩您呢？沮況，我媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了�！崩钅棠陶f(shuō)：“我是你的長(zhǎng)輩，照顧你是應(yīng)該的。”聽(tīng)了你離那個(gè)的話，我不再推辭。
外面風(fēng)雨交加。在李奶奶的小屋，卻十分溫暖。你奶奶端來(lái)飯菜，那熱飯熱菜從胃里暖到心里。等我吃完準(zhǔn)備去洗碗筷時(shí)，你奶奶連忙拉住我，說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)吧�！�
直到晚上十點(diǎn)鐘，媽媽才來(lái)接我回家。臨走時(shí)，你奶奶還不忘對(duì)我說(shuō)：“以后沒(méi)事就讓奶奶家來(lái)�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我至今難忘。我永遠(yuǎn)忘不了林奶奶家里的溫暖的燈光，溫?zé)岬娘埐�，還有李奶奶那雪中送炭般的溫暖。
小學(xué)溫暖作文 19
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，我們會(huì)在沿途中歷經(jīng)許許多多的人和事，也許隨著歲月的流逝，我們?cè)缫褜?duì)那些人模糊了，對(duì)那些事忘卻了，留下的唯有泛黃的記憶。但那曾經(jīng)飄過(guò)我們生命長(zhǎng)河中的暖流仍在，那些溫暖的`瞬間仍在。
初春的雨夜，一絲絲的細(xì)雨打著車(chē)窗發(fā)出滴答滴答的聲。我們?cè)诨丶业穆飞�，因�(yàn)橛旯媚锏某霈F(xiàn)讓每輛車(chē)都減慢了原有的速度。像蝸牛般地向前慢慢移動(dòng)過(guò)了一會(huì)兒堵車(chē)了，所有的車(chē)都鳴起了喇叭，波濤洶涌般的雨聲在拍打著車(chē)窗發(fā)出震耳欲聾的響聲，響聲持續(xù)了一會(huì)兒就停下了，車(chē)又開(kāi)始慢慢朝前移動(dòng)，等到快走到一個(gè)斑馬線時(shí)又堵了，我實(shí)在是有點(diǎn)急，打開(kāi)車(chē)門(mén)撐起雨傘便向前走去。
在斑馬線上的一頭有一個(gè)年邁的老奶奶，她推著小車(chē)慢慢向前移動(dòng)。她沒(méi)有打傘雨水已經(jīng)淋濕了他的白發(fā)，微弱的燈光下可以依稀的看見(jiàn)那無(wú)情的歲月已經(jīng)使她臉上爬滿了皺紋。她十分艱難地推著自己的小車(chē)向前走去，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛十分多，但它們根本沒(méi)有想停下來(lái)的欲望。我連忙跑過(guò)去笑著對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶你慢點(diǎn)，我來(lái)扶您過(guò)去。等到綠燈亮?xí)r，我扶著奶奶慢慢的朝馬路對(duì)岸走去。我們走到馬路干按時(shí)我問(wèn)奶奶她帶傘了嗎？奶奶說(shuō)她出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨，所以就沒(méi)有帶傘，我把手中的傘遞給奶奶，奶奶對(duì)我笑了一下，那一瞬間再這么冷的地方也感受到了無(wú)比的溫暖。
小學(xué)溫暖作文 20
人生就像一場(chǎng)旅行。此生的成功與失敗，只有走到盡頭回頭看過(guò)去，才會(huì)被人欣賞。我這輩子走過(guò)的路邊美景，已經(jīng)深深的印在了我的心里，其中有一處觸動(dòng)了我的記憶，久久不能忘懷。
我依稀記得，經(jīng)過(guò)一夜的學(xué)習(xí)，我獨(dú)自走在回床的路上。我頭暈?zāi)垦�，靠著墻慢慢走下樓梯。突然，我的脖子熱了�；仡^一看，原來(lái)是歐陽(yáng)武都�？吹剿�，我像救世主一樣向她訴苦。聽(tīng)了我的.話，她一直說(shuō)你沒(méi)事！我沖她笑了笑，說(shuō)，沒(méi)事。見(jiàn)她還在擔(dān)心，就對(duì)她說(shuō)：我真的沒(méi)事。她放心地離開(kāi)了。
回到宿舍，我無(wú)精打采地坐在床上，說(shuō)不出話來(lái)。月亮透過(guò)樹(shù)梢輕輕地照在地上。突然，一陣微風(fēng)直接吹進(jìn)了我的心里。雖然宿舍很溫暖，但的風(fēng)畢竟很涼爽，人們不禁瑟瑟發(fā)抖。
我被風(fēng)吹得渾身發(fā)抖，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，門(mén)砰的一聲開(kāi)了。我的頭不由自主地在那里翻了個(gè)身。乍一看，是歐陽(yáng)武都。她輕聲呼喚我：覃受，我慢慢走下樓梯，看到她手里還拿著一杯溫水，還是熱的。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，她就說(shuō)：感冒了就喝溫水。來(lái)，快把這杯水喝了！不然以后就涼了。我接過(guò)水，好像很重，到不了口。她見(jiàn)我來(lái)不及送到她嘴里，就貼在我耳邊說(shuō)：“喝了這杯水，可能會(huì)好些。”我突然淚流滿面。沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)在我不舒服的時(shí)候給了我一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時(shí)候，吹在我面前的風(fēng)似乎并沒(méi)有那么冷。
這件事在我心里刻下了永久的記憶，我無(wú)法擺脫。
小學(xué)溫暖作文 21
抬頭，仰望天空，希望找到最初的感動(dòng)。
天，依舊下著傾盆大雨，人們依舊過(guò)著各自的生活。生活在同一片藍(lán)天下，卻懷著各自的心事，一并沉默。
一輛公交車(chē)緩緩駛?cè)胲?chē)站，伴隨著刺耳的剎車(chē)聲，散發(fā)出濃濃的疲倦味。門(mén)在公交車(chē)停下來(lái)的那一刻慢慢地被打開(kāi)了，人潮一下子朝那不大的車(chē)廂涌去，帶著等待后的愉悅……
偶爾抬頭向天空望去，空氣中彌漫著沉重，有些悲劇的色彩。公交車(chē)還在前進(jìn)，有種想要穿越生命的沖動(dòng)，簡(jiǎn)單的格調(diào)，譜寫(xiě)著杭州的風(fēng)格。車(chē)站上，一個(gè)乞討者——沒(méi)有視覺(jué)……碩大的雨點(diǎn)敲打著他的二胡，人來(lái)人往的車(chē)站，淹沒(méi)了這段特殊的音樂(lè)；雨越下越大，他的琴聲也和這雨聲一樣，越發(fā)激昂，“啪”的一聲，琴弦斷了，只見(jiàn)他的手在顫抖，盲杖靜靜躺在一邊，有些傷感，它仿佛在掙扎。他的肩在這擁擠的`傍晚顯得有些單薄，佝僂的背影像僵尸。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，他緊了緊領(lǐng)口，有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我望著孤獨(dú)的老人，突然，有一種沖動(dòng)，把剛買(mǎi)的熱乎乎的饅頭塞到他那蒼老的手里，他遲疑地拿起饅頭，使勁咽了咽口水，用力咬了一口——甜甜的，真的很好吃。突然，他好像想起了什么，把剩下的饅頭放進(jìn)包里，又跌跌撞撞地向前走去。我不知他要去向哪里，他這樣的視力，他這樣的身軀……我不敢往下想，于是默默地跟著他，似乎已經(jīng)忘卻自己來(lái)這兒的目的。
一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，另一個(gè)老人，蜷縮在墻角，雙鬢的白發(fā)有著歲月的痕跡�！敖o你吃�！崩先税寻雮�(gè)饅頭。
小學(xué)溫暖作文 22
車(chē)上人并沒(méi)滿，只有兩三個(gè)人站著，我也在其中�！败�(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)扶穩(wěn)坐好……”公交車(chē)又到站了，上來(lái)一位七八十歲的老爺爺，看到?jīng)]有空位，也只能站著。過(guò)了一會(huì)兒，仍然沒(méi)人讓位。老爺爺被公交車(chē)晃得左搖右擺，有時(shí)都快要倒了。我看見(jiàn)旁邊的叔叔，他坐著，眼皮耷拉下來(lái)，還打起了呼嚕。我想：“他一定是裝睡，故意不讓老爺爺坐……”想到這兒，我忍不住大喊：“那位叔叔可以給老爺爺讓一個(gè)位子呀？”那位叔叔也聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，回頭看了一下我，好像明白了我的意思。我的眼睛瞪了他一眼，我突然發(fā)現(xiàn)了這是一種內(nèi)疚的、被動(dòng)的眼神。他吃力地站起來(lái)，還踉蹌了一下，差點(diǎn)摔倒�！皠e裝了�！蔽蚁搿Ｋ麑�(duì)老人說(shuō)：“叔叔，您坐吧！”
“剛上車(chē)的.乘客請(qǐng)往里走，沒(méi)卡乘客請(qǐng)投幣……”又到了一站，他下車(chē)了，跌跌撞撞地下車(chē)了。我漫不經(jīng)心地回頭看了一下他，我驚呆了，我后悔我剛才做過(guò)的事。他竟是一個(gè)腿有殘疾的人！在秋天的落葉中，我感到一股暖流涌入我的心田。他一瘸一拐的背影，突然在我心中變得高大了。車(chē)開(kāi)了，他走遠(yuǎn)了，他的身影越來(lái)越小。落葉飛舞，好像在為他祈福。我默默地祈禱：但愿好人一生平安！這件事使得有些涼意的秋天溫暖起來(lái)，也使我們的心感受到了那年秋天獨(dú)有的“秋色暖人心”……
小學(xué)溫暖作文 23
打開(kāi)我內(nèi)心深處的那扇封閉的大門(mén)，一張張泛黃的照片涌上心頭，其中有一張是我的珍寶，因?yàn)樗钪档梦一貞洝?/p>
這張照片是爸爸背著我時(shí)拍下來(lái)的`，它來(lái)自三年前的夏天，那些日子，爺爺因病住院，所以我們每天都要去照顧爺爺。
那一天，媽媽出差，我和爸爸一起去醫(yī)院，因?yàn)樽叩锰颐�，便沒(méi)有帶傘，不料，晚上烏云密布，下起了小雨，我翻翻包，發(fā)現(xiàn)爸爸忘拿傘了，便埋怨爸爸：“你丟三落四的毛病什么時(shí)候能改一改啊，沒(méi)有雨傘，我們?cè)趺椿丶野��！卑职忠宦?tīng)十分惱火“什么時(shí)候，還輪到你說(shuō)三道四”爸爸跟我吵了，我們冒雨回家，互不理睬。
雨下的越來(lái)越大了，我全身濕透了，爸爸走到我旁邊說(shuō)“冷不冷？”我說(shuō)“不冷”，爸爸看透了我的心思，說(shuō)“來(lái)，我背你”我說(shuō)“不用！不用！”可爸爸在臺(tái)階上蹲了下來(lái)，我趴在他那堅(jiān)實(shí)的肩膀上。
雨小了，一陣陣急促的呼吸聲傳入耳中，我看見(jiàn)爸爸頭上有許多小水珠，是雨嗎？不！不是的！是他的汗！此刻，一陣陣暖流涌入我的心頭，身體中的寒意，完全散了！看著爸爸，我熱淚盈眶，原來(lái)爸爸是很愛(ài)我的，我很快地掏出手機(jī)，拍下了父女倆的照片。
這溫暖代表了父親對(duì)我真摯的愛(ài)，我將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，它就像一束陽(yáng)光，照亮，溫暖著我的心靈，讓我十分感動(dòng)。
我愛(ài)我的父親，更愛(ài)我父親堅(jiān)實(shí)的肩膀，這溫暖的瞬間讓我久久不能忘記。
小學(xué)溫暖作文 24
當(dāng)問(wèn)很多人一個(gè)平常的問(wèn)題，哪兒最溫暖？也許大多數(shù)會(huì)說(shuō)在太陽(yáng)底下。不錯(cuò)，當(dāng)天空烏云密布時(shí)，太陽(yáng)確實(shí)很溫暖。但我認(rèn)為真正的溫暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個(gè)完整的家。
看過(guò)一則小故事，說(shuō)的是美國(guó)一個(gè)富翁在外面悲哀地游蕩，有人問(wèn)他：“你怎樣不回家？”他說(shuō)：“你沒(méi)有家。”那人奇怪，又問(wèn)：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說(shuō)：“我找到家了！”
之所以說(shuō)愛(ài)是需要分享的，就是因?yàn)槿绻粋�(gè)人把自我的.愛(ài)封閉起來(lái)，也就說(shuō)明他的愛(ài)是自私的，他的愛(ài)永遠(yuǎn)也拓展不起來(lái)，這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn)，這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一起，小高叔叔用六個(gè)字來(lái)形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛(ài)和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤(rùn)大地般地照顧的格外細(xì)心，因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人，因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾?ài)和理解愛(ài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛(ài)，到最后只有后悔。
愛(ài)是需要分享的，只有分享你才會(huì)快樂(lè)、幸福。所以，分享愛(ài)才會(huì)使你變得溫暖。
小學(xué)溫暖作文 25
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來(lái)了。
冬來(lái)了，來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨，從他來(lái)之后，天氣便漸漸變冷。這是樹(shù)葉還沒(méi)掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái)，水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬會(huì)給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙，但不是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來(lái)，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來(lái)，但冬天，陽(yáng)光柔和，好像一個(gè)暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng)，你也不例外，路上，人們穿著暖色的`衣服，哈著暖氣，有說(shuō)有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開(kāi)惺忪的眼睛，打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界：樹(shù)上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開(kāi)心的笑容，你感到暖暖的。
過(guò)年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對(duì)聯(lián)，戶戶掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場(chǎng)面，你感到暖暖的。
這個(gè)冬，你感到暖暖的。
小學(xué)溫暖作文 26
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你應(yīng)對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你情緒舒暢。是呀，溫暖之火能夠燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆：“啊，情滿人間，溫暖無(wú)處不在！。”
在美國(guó)以前有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信，期望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栆郧笆盏揭粋�(gè)小姑娘的.信。在信中寫(xiě)道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H僅立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“但是在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上方的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛(ài)，愿人間處處充滿溫暖。
小學(xué)溫暖作文 27
溫暖是什么？溫暖是公交車(chē)上給老人讓座，溫暖是傷心時(shí)一句問(wèn)候，溫暖是黑暗中的一點(diǎn)燈光……最讓我感到溫暖的就是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，媽媽不管有多忙，都會(huì)放下手上的一切事情，教我解題方法，給我指出思考的方向。剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我怎么也寫(xiě)不出來(lái)。媽媽就給我講寫(xiě)作技巧，鼓勵(lì)我多讀課外書(shū)，積累好詞好句�，F(xiàn)在，我不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，作文課上老師還常常把我的文章讀給同學(xué)們聽(tīng)。我從心底里感謝媽媽的幫助和付出。
生活中媽媽也非常關(guān)心我。由于挑食，我身體很瘦弱。媽媽就變著花樣為我做愛(ài)吃的食物，每天督促我喝奶、吃水果，假期里還讓我練跆拳道增強(qiáng)體質(zhì)。記得有一次，我發(fā)起高燒，頭暈乎乎的。媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我吃退燒藥，一會(huì)兒又督促我多喝水。第二天一早醒來(lái)，我的燒退了。媽媽卻因?yàn)檎疹櫸乙灰苟紱](méi)睡好。看到媽媽的.黑眼圈，我撲上去抱著媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你，您辛苦了！”
媽媽生活很簡(jiǎn)樸。她很少為自己添置東西，而對(duì)我花錢(qián)卻很大方。給我買(mǎi)新衣服、買(mǎi)愛(ài)吃的零食、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和課外書(shū)，她從來(lái)沒(méi)猶豫過(guò)。為了陶冶性情、開(kāi)闊眼界，媽媽還支持我學(xué)電子琴，假期領(lǐng)著我到外地旅游。媽媽心里似乎就沒(méi)有自己，只有我。我真心疼媽媽?zhuān)睦锵耄何乙禳c(diǎn)長(zhǎng)大，好好照顧媽媽。
媽媽?zhuān)o我的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我。我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與您緊緊相連。媽媽?zhuān)x謝您！您溫暖我長(zhǎng)大，我會(huì)陪著您變老。
小學(xué)溫暖作文 28
溫暖的陽(yáng)光是溫暖的問(wèn)候，是溫暖的美好，是溫暖的夢(mèng)想照亮了我的前進(jìn)動(dòng)力和風(fēng)標(biāo)。
在溫暖面前什么都是小的，什么都是微不足道的，溫暖能融合任何東西，溫暖能融合兩個(gè)仇人的心，溫暖能度化出不同的性格。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，家的感覺(jué)是溫度，家能讓我感受到的是陽(yáng)光的充實(shí)。擁有陽(yáng)光就會(huì)擁有方向，陽(yáng)光的概念里永遠(yuǎn)不會(huì)有迷路。陽(yáng)光的概念中最多的就是豐富。記得那是小時(shí)候的我，和伙伴因?yàn)樾┬〉氖虑�，發(fā)生了矛盾。就像是社會(huì)上的兩個(gè)敵人似的，永遠(yuǎn)的不會(huì)說(shuō)話，永遠(yuǎn)的不對(duì)付，但是由于一次相遇，在一起玩的時(shí)候匆忙中忘記了這些，匆忙中陽(yáng)光般的照射使得這樣的一個(gè)矛盾化解。兩顆心從新的走在了一起，從新的湊到了一起又是好朋友，我感謝陽(yáng)光般的照耀，感謝陽(yáng)光般的撫摸，是那種長(zhǎng)輩的科護(hù)使得事情發(fā)生了變化，我轉(zhuǎn)變了那種想法，他也轉(zhuǎn)變了固執(zhí)，是這樣的'溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)的是無(wú)形的力量處成了一個(gè)小伙伴的復(fù)原。從這以后我就對(duì)陽(yáng)光有了好感，無(wú)論遇到什么事情，是悲是煩惱，我都會(huì)看看陽(yáng)光，看看這溫暖的陽(yáng)光，總能給我?guī)?lái)好運(yùn)，溫暖的陽(yáng)光是吉祥，我記住這樣的帶給我解決和處理問(wèn)題的方向了。
溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖的感覺(jué)，帶來(lái)了處理生活瑣事的抉擇，我向往著樣的溫暖的陽(yáng)光。
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