溫暖的手作文精選10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的溫暖的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的手作文1
一雙手，可以托起一片希望；一雙手，可以給予許多人幫助；一雙手，可以成就一個夢想。在我的記憶中，也有這么一雙手。
這雙手，是一雙粗糙的手，它因為常常干農(nóng)活而長了許多繭子，但它卻曾給過我很多溫暖和關(guān)懷。這雙手，就是外婆的手。
雖然不是經(jīng)常見面，但每次只要一想起外婆，我的心里就會很溫暖，就像心中有一個小太陽。
二年級時的我，只要一玩起來，就會特別瘋。有一次，外婆來桐鄉(xiāng)看病，要在我家住上一天。我嘛，激動得不得了，拉起外婆就往樓下跑，纏著外婆，讓她陪我玩兒。外婆摸摸我的頭，和藹地說：“好，好，外婆陪你玩兒。我們玩貓抓老鼠，外婆當(dāng)貓，我來抓你好不好呀？”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，撒腿就跑。一回頭，外婆邁著小碎步追上來了呢。我一著急，就加快速度跑了起來，跑得渾身冒汗。后來實在是累得不行了，就在路旁找了塊大石頭坐了下來，等著外婆跑過來抓我。可等了好久，還是不見外婆的蹤影。
我等不及了，就站起來，開始四處尋找外婆。但是，我跑遍了整個小區(qū)，還是沒有看見外婆。就當(dāng)我的眼淚滑過臉頰，滴在地上的時候，我朦朦朧朧地看見了外婆的身影。
外婆一路狂奔，來到了我的面前。用那雙粗糙的手捧起我的臉，擦干了我的眼淚，說道：“你去哪兒了呀？我一直都找不到你，急死我了。”“我……我去找你了。”我邊哭邊說。外婆沒有多說什么，拉起我的手就往家里走。外婆手上的溫暖一下子傳到了我的心里，我心里暖烘烘的。眼淚又一次奪眶而出，但這一次不是因為著急，而是因為感動。
外婆的那雙手是那么溫暖，那么令人感到幸福�？蛇@一雙手，卻又那么粗糙，還長了許多繭子，這都是因為外婆一天一天地干農(nóng)活，空下來的時候還要做針線活賺錢�？晌覅s一點(diǎn)也不理解外婆的辛苦，還給她找了那么多麻煩，讓她操心……想到這些，我突然覺得自己好對不起外婆，這么大了還要讓她操心。看著外婆的頭上那日漸增多的白發(fā)，我暗下決心：不能再讓外婆操心了。
在那一刻，我想對外婆說：外婆，謝謝您！我長大以后一定努力賺錢，報答您，讓您有個幸福的晚年。我也會常去看您，讓您感受到來自我的那份濃濃的愛！
溫暖的手作文2
她是一個小鎮(zhèn)里的一名普通教師，大家都很尊重她。這位老師和藹可親，學(xué)生們都愛圍在她身邊。老師經(jīng)常會伸出雙手拍拍學(xué)生們的肩，有時甚至抱一抱，但這大部分是對病號的特許。于是，只要是老師的學(xué)生，都很想被那雙手拍一拍，抱一抱。
她，也是老師的一名學(xué)生，和其他同學(xué)一樣，她也希望能被老師拍一拍，抱一抱，可她只是一個不引人注目的小不點(diǎn)兒，成績雖還好，可也達(dá)不到前三名。于是她發(fā)奮，她不想以一個病號的身份得到自己渴望的東西。
那一天，來了。那天，她感冒發(fā)起了燒，她父親認(rèn)為只是燒了一點(diǎn)，沒問題，硬是讓她去上課。碰巧，那天測試，她頭疼，不愿說出來，硬是撐著，但畢竟生病是撐不住的，在第二節(jié)課時，她睡著了，老師有事出去了。那次測試卷的一大半，都是空白的，也包括她最拿手的作文。
第二天，老師把她叫上了講臺，狠狠地把測試卷往她臉上一扔，發(fā)了有生以來最大的一次火：“你到底怎么回事？不想學(xué)了是吧？全班就你50分以下，你給我找個理由！”淚，無聲無息地從她眼角落下。她發(fā)誓，下一次一定要考95分以上。下午，她的體溫一下升了上去，連她爸爸都讓她別去上課了，她依然咬著牙說：“沒事！我能行！”可她支撐不住了。就在上老師的課時，她趴在課桌上又睡了起來。老師對她失望透了，正要去把她推醒，卻無意間碰到了她的額頭――是那樣燙。老師慌了，連忙把她抱起來，直奔醫(yī)院。老師輕輕拍了拍她打著點(diǎn)滴的手，問：“告訴老師，昨天也是這樣嗎？”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。“老師錯怪你了，老師向你道歉�！睖I，再一次從她眼中涌出，不過，不同的是，這是感動的淚。
后來，老師當(dāng)這著全班同學(xué)的面把她抱了起來，并鄭重地向她道歉。那雙手終于不再以病號的條件抱起了她。她笑了，開心地笑了。
那個女孩就是我，那位老師就是我的啟蒙老師。
現(xiàn)在，我多么渴望那雙手，那雙溫暖的手，再次把我抱起啊！
溫暖的手作文3
有人喜歡高山的巍峨秀麗，有人喜歡白云的自由飄逸，有人喜歡流水的溫婉細(xì)膩——我卻喜歡母親的手掌，它給予了我太多的溫暖和勇氣
——題記
是夜，白熾燈將黑夜充斥成白晝。望著桌上那如山的的作業(yè)，不覺一陣煩躁，怎么那么多的作業(yè)？什么時候才做的完啊？看著這一道道題，像是在嘲笑我的無知與愚蠢，我抄起作業(yè)本向墻邊扔去，作業(yè)本啪的一聲撞向墻壁，然后掉落在地，恰如夢想破碎的聲音。躺在床上，望著天花板，夢想，真的好難實現(xiàn)，也許要放棄了。
耳邊傳來一陣輕輕地腳步聲，往門邊望去，母親撿起地上的作業(yè)，又給我整理好放在桌上。母親輕聲問我： “怎么了，怎么把作業(yè)扔了？”
“要你管，我喜歡扔，
你管的著么？我不需要你的關(guān)心，別來煩我！”我沒好氣的說母親只好轉(zhuǎn)身悄悄地離去，生怕吵到我，連關(guān)門都是那樣的小心翼翼，什么時候，我和母親的距離竟然這樣遠(yuǎn)了。 唉，還是努力做作業(yè)吧，否則完不成任務(wù)，老師又要生氣了。拿起作業(yè)本，翻開，拿筆，埋頭，苦干。時間流逝，不知不覺已經(jīng)十二點(diǎn)了，可作業(yè)還有不少呢！真煩人！門，輕輕的打開了，我知道母親又來了，正想說些什么，母親卻開口說：
“做累了吧，來，喝口水”
我想拒絕她，可看見母親眼中那渴望和關(guān)心的眼神，我不禁動搖了，聲音也比以前放的柔和一些：
“謝謝，你放在這里吧。”
母親輕輕地把水杯放在桌上。在燈光的照耀下，我卻突然發(fā)現(xiàn)，母親的手如冬日里大樹的樹皮，干燥而粗糙。當(dāng)我握住母親的手時，我忽然明白了一切，在歲月的摧殘下，在洗潔精的摧殘下，在廚房菜刀的摧殘下，母親的手，已經(jīng)那樣的蒼老。
眼前突然閃過一幅幅畫面。小時候，母親總是牽起我的`手，帶我游刃有余的穿過馬路，給我安全感。當(dāng)我摔倒時，母親總是拉起我的手，給予我溫暖。當(dāng)我遇到挫折時，母親總會握緊我的手，給予我勇氣和力量。原來，在不知不覺中，母親為我做了那么多，那么多，原來母親從未遠(yuǎn)離我，而是一直在我身后，默默地付出，只是一直向前走的我，總是忽略了母親。
在以后的日子里，我勇敢的牽起了母親的手。因為，母親的手，讓我不再寒冷，不再黑暗。
溫暖的手作文4
同學(xué)們都認(rèn)為我是一個活潑大膽的女孩，做事雷厲風(fēng)行、速戰(zhàn)速決。可是，他們不知道我還有膽小的一面。那就是面對過馬路，我總會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、束手束腳。
每當(dāng)出門過馬路時，看到來往奔馳的汽車，我總會躲在父母的身旁，像只伸頭縮頸的小烏龜，等過完了馬路，我的心還一直咯噔咯噔跳個不停。簡直把我整得心慌氣短。
雖然我膽小，怕過馬路，但過馬路的口訣我可是牢記在心，不敢怠慢。什么“紅燈停，綠燈行”，“一停、二看、三通過”，“眼看四方，耳聽八方”。有時獨(dú)自出門過馬路，沒有父母在身邊，我只能使出渾身解數(shù)，像小老鼠似的鉆進(jìn)過馬路的人群中，隨著人流渾渾噩噩地過了關(guān)。
過馬路更有我沒轍的時候。記得一個星期天的上午，我獨(dú)自一人去書店買書。眼看著書店就在馬路的對面，可我就是到不了目的地。因為馬路兩端都是呼嘯而過的汽車。更糟糕的是那條人行道上沒有紅綠燈。汽車一直都可自由行駛。我一直在等著穿梭如織的汽車有個間斷的機(jī)會。可是，我想得太美了，這鬧猛的馬路段，汽車像裝了巨大的磁鐵一樣，一輛緊緊吸著一輛。我眼前一直晃動著汽車飛馳時編織出的彩色條紋。我的心由緊張變得無助了，捏捏自己的手，手心里全是汗。我茫然地看著對面的書店，像一個迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳邊傳來一陣刺耳的剎車聲，抬頭一看，一輛公交車停在了人行道前，擋住了它后面的車輛。我心中竊喜，一定是公交車出故障了，我正想大步流星鉆了這個空子，突然發(fā)現(xiàn)公交車車窗前有黃色的物體在劇烈晃動。定睛一看，原來是公交車司機(jī)在向我招手，示意我過馬路。當(dāng)時我的心頭涌起一股暖流。我感激地朝司機(jī)看看，發(fā)現(xiàn)他正對著我微笑，感動的潮流頓時包圍了我的全身。我百感交集地朝司機(jī)笑笑，匆匆地過了馬路。
進(jìn)了書店，那司機(jī)大叔招手、微笑的畫面一直在我的眼前浮現(xiàn)，并深深地定格在我的腦海里。
那一招手的溫暖成為我人生中一道優(yōu)美的風(fēng)景。它將激勵著我為我們的世界增添更多亮麗的風(fēng)景。
溫暖的手作文5
都說老師是園丁，培育著嬌嫩的花朵；都說老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人……在我的成長道路上，我要說老師是一雙溫暖的手，牽引著我向前走。
那天，媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。我無力地坐在媽媽的電瓶車上，感覺十分難受。媽媽關(guān)心地說：“我跟杜老師請假吧！”我怕耽誤了學(xué)習(xí)，還是忍著痛苦堅定地說：“不用了，我還是去上學(xué)�！�
上課還沒有多久，我就感覺頭昏目眩，整個人輕飄飄的，好像自己指揮不了自己了。我想專心聽課，可沉重的腦袋總是不由自主地耷拉下來。杜老師講的內(nèi)容我一句也沒有聽進(jìn)去。終于熬到了下課，我剛想把頭搭在桌上休息一會兒。杜老師夾著書本，微笑地走到我面前，溫和地說：“吳揚(yáng)，身體不舒服吧！”杜老師伸出一只寬大的手，牽著我向辦公室走去。頓時一股暖流涌上我的心頭，多好的老師呀！
到了辦公室，杜老師叫我坐在椅子上，然后急忙倒了一杯開水放在我的面前。杜老師摸摸我的額頭，關(guān)切地說：“是不是頭很暈呀？你喝點(diǎn)熱水，可能會好些�！倍爬蠋熓窃趺纯闯鰜淼模克趺粗牢疑×四�？杜老師的貼心話語深深地感動著我，一顆滾熱的淚珠不由地流了出來。
叮鈴鈴，上課了，我剛準(zhǔn)備起身進(jìn)教室。杜老師那寬大的手輕輕地拍著我的肩膀，微笑著說：“吳揚(yáng)，你在這里好好休息。我?guī)湍愀枥蠋熣埣�！”聽了杜老師的話，我心想：杜老師真好，就像媽媽一樣。這節(jié)課，杜老師一直陪在我的身邊，不時地伸手摸摸我的額頭。她那雙寬大的手總在我眼前出現(xiàn)，這雙手讓我感受了從未有過的溫暖。
活動課的時候，杜老師望望我，舒心地說：“看樣子，好多了。頭還暈嗎？”我搖搖頭說：“不暈了�！薄澳呛屯瑢W(xué)玩去吧！”杜老師拍著我的后背說，我感覺一股熱流在身體里流動。我感激地說“謝謝您，杜老師！”說完，我飛快地向操場跑去。
這件事情已經(jīng)過去很久了，可當(dāng)我心靜時，杜老師那雙溫暖的手總在我的腦海里晃動。
溫暖的手作文6
今天下午，我來到作文班上課�？吕蠋煂ξ覀冋f：“今天，我們要玩一個游戲，名叫‘溫暖的牽手’�！痹捯魟偮�，班級里向炸開了鍋一樣，有的同學(xué)問：“老師，是和你牽手嗎？”有的同學(xué)說：“應(yīng)該是和同學(xué)牽手。”我的腦海里也出現(xiàn)了一個大大的問號�？吕蠋熃又f：“是盲人和啞巴牽手走到洗手間洗手。”剛開始，我覺得這應(yīng)該是很容易，可轉(zhuǎn)念一想，扮盲人時路上要是摔跤了怎么辦？我的心里真是又害怕又高興。
柯老師用一塊手巾蒙住了我的雙眼，頓時，我覺得眼前一片漆黑，瞪大了眼睛，可是一點(diǎn)光線也沒有。我試著自己走幾步，可我生怕撞上什么東西，又把腳縮了回來，我芒然無助。
忽然，一雙手牽住了我，原來是我的“啞巴”朋友。我感到春風(fēng)般的溫暖向我襲來，我像抓住了一根救命草一樣緊緊地握著她的手。雖然有了“啞巴”朋友的幫助，但這條路仍然是走得艱難無比，似乎隨時會掉到無底黑洞一樣。走到門框時，我的“啞巴”朋友拍了拍我的手，我心領(lǐng)神會抬起腳，跨過了門框。咦，我好像碰到了什么東西？我的“啞巴”朋友拉著我，又拍了拍我的手，我立即明白了她的用意，終于跨過了臺階。突然，我的“啞巴”朋友輕輕地放開了我的手，讓我自己摸索。我摸到了盆子，“嘩、嘩……”，我聽到水流的聲音，原來“啞巴”朋友已經(jīng)幫我開起了水龍頭。我連忙伸手去洗，洗完時，“啞巴”朋友又幫我關(guān)了水龍頭。我的“啞巴”朋友又拉起我的手，帶我過臺階，繞椅子。終于，“啞巴”朋友把我拉回了座位，我自己拆開了手巾。啊，我終于又能看到了同學(xué)，看到了陽光，看到了這美麗的世界。
通過這個游戲，我領(lǐng)悟到了眼睛是心靈的守戶，我們要愛護(hù)它。還領(lǐng)悟到了盲人要做點(diǎn)事情是多么地艱難，以后一定要多幫助殘疾人啊。
溫暖的手作文7
晚霞與夕陽的共舞完美收場，天空巨大的黑色幕布緩緩拉上，熠熠星光潑灑下來，發(fā)出耀眼的光芒，靜靜地等待下一幕的開場。
“嗚——”一聲聲的火車鳴笛撕破了夜的沉寂，又一輛火車撕吼著駛進(jìn)車站。他拖著團(tuán)隊最重的箱子疲憊地跟在隊伍后面，走進(jìn)車廂后，組長伏在他耳邊壓低了聲音：“動作輕一點(diǎn)，大家都睡著了�！彼さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地爬上床鋪。
手機(jī)屏幕上不斷變換的時間提醒他已是深夜，可對面下鋪大叔的鼾聲打了近一個小時，絲毫沒有停下的跡象。他煩躁地輾轉(zhuǎn)反側(cè)，白天積攢的疲憊此刻爆發(fā)成怒火，他猛地坐起身，探出身拍打大叔的胳膊：“喂，醒醒，醒醒�！贝笫逡粋�激靈被驚醒，揉著眼睛嘆氣：“我是不是打呼嚕吵著你了，對不起�。 彼男囊卉洠骸氨复驍_您，只是想請您……聲音低一點(diǎn)，我明天還要干活�！薄鞍。娌缓靡馑�，我會注意的。”大叔訕笑著躺回被窩。
“小伙子，你是一個人去外地打工？”
“我們公司去外地談生意，一個團(tuán)隊呢！我是打雜的�！�
“哦！你和我兒子的年紀(jì)差不多，他也是在外地給人打工的�！�
他沒有接話，黑暗中車廂的顛簸讓窗外的一團(tuán)團(tuán)黑影越發(fā)模糊起來。
“嗚……”窗外擦身飛馳而過的火車迅速抽走了睡意，他看了看手機(jī)，才五點(diǎn)半，還能再瞇一會兒。翻過身才發(fā)現(xiàn)，對面的大叔不知什么時候已經(jīng)醒了，正盤腿坐在床上打盹，腦袋隨著車廂的搖晃有節(jié)奏地擺動，他這才回想起昨晚談話后，似乎再也沒有聽到打鼾聲，難道為了不打呼嚕他就這樣坐了一夜？他愧疚地連忙把眼閉上，空調(diào)的冷氣突然加重，他不禁打了個顫，只覺著一條手臂小心翼翼探過頭頂，身上的被子一緊，從脖子里灌的冷風(fēng)忽然就沒了，好像鉆進(jìn)了被人暖好的被窩�！鞍�，一個人在外不容易��！”大叔低聲地嘆息著。
他的眼閉得更用力了，害怕眼淚奪眶而出，他多希望那只溫暖的手能停一停，像兒時父親那樣，拍他兩下。
溫暖的手作文8
不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦干；不管你的心有多冷，媽媽的手會將它捂熱，這就是媽媽的手，我心中最溫暖的手。
以前，每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家，我從沒注意過媽媽這雙手的樣子，我只是感覺這是一雙溫暖的手，給我許多快樂。隨著時間的推移，我一天天長大了，一天，牽手和媽媽逛街，這是一雙什么手啊？摸上去很粗糙，細(xì)細(xì)端詳，手上長著許多繭子，而且還有些倒刺�？戳藡寢尩氖�，我情不自禁的心疼起來，媽媽整天為我付出了那么多，然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣，想想，我便內(nèi)疚起來。
媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假，我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩，路上，我一直蹦蹦跳跳，突然，我被一塊石頭絆了一下，摔了一跤。我嚎啕大哭起來，爸爸媽媽看見我摔傷了，趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎。到了那里，醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈，然后又給我涂了點(diǎn)藥水，這時，媽媽的手撫摸著我的頭，溫柔的說：“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧，別哭了，擦點(diǎn)藥很快就會好了�！薄班牛蔽腋杏X媽媽的手很神奇，仿佛像一味止痛藥，傷口確實好了很多，不那么疼了。
媽媽的手是一雙萬能的手，記得一次，我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴，我非常著急，怕老師訓(xùn)我，媽媽見了，笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮，一會兒，一點(diǎn)兒痕跡也沒有了，我驚訝不已，真是一雙萬能手。
媽媽的手是一雙閑不住的手，媽媽每天除了上班，還要做許多家務(wù)，做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè)，還忙于家庭，她用這雙手給我創(chuàng)造一個幸福的家庭，為我的成長付出辛苦，這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。
媽媽的手撫平我的傷，溫暖我的心，快樂我的童年，是我成長過程中最溫暖的手。
溫暖的手作文9
在我的記憶里，從我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時候起，總有一雙溫暖的手牽引著我。在我跌倒的時候把我扶起，在我傷心的時候安慰我，在我遇到挫折的時候鼓勵我，當(dāng)我取得好成績的時候提醒我不要驕傲。這就是我的媽媽，伴隨著我成長的每一天。
在這十年來，我和媽媽之間發(fā)生了很多令人感動的事情，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，媽媽教會了我許多做人的道理，這些道理媽媽不是刻板地向我說教，而是通過自己的身體力行使我更深刻地懂得其中蘊(yùn)含的道理。有一次，我被選拔代表學(xué)校參加區(qū)里的演講比賽，媽媽非常高興，一有空就輔導(dǎo)我演講，并且精心地幫我制作PPT。
我一開始也非常帶勁地練習(xí)，但是枯燥地背誦、不斷地出錯和老師要求的不斷提高使我心里的壓力越來越大，不再信心滿懷，甚至想隨便應(yīng)付一下了事。有一天晚上，我早早地睡了，當(dāng)我一覺醒來去上廁所時，看到書房里居然還亮著燈，原來是媽媽還在不厭其煩地修改我演講用的PPT。
當(dāng)我看到媽媽眼睛里布滿的血絲，心里頓時涌起一陣暖流，還夾雜著一絲羞愧。我連忙勸媽媽去休息，媽媽卻說：“沒事的，雯雯，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人提供的！我們一定要努力呀。”說完又去做了�？吹綃寢屍v而堅定的背影，我暗暗地下了決心，一定要全力以赴去爭取得到好成績。“功夫不負(fù)有心人”，最終我取得了二等獎的好成績。比賽過后，媽媽雙手捧著金燦燦的獎狀，臉上帶著動人的微笑，眼睛變得更明亮了。
看到媽媽欣慰的笑容，我也更深地體會到“一份耕耘，一份收獲”這句話的含義。每次出門，我都會緊緊地拉著媽媽的手，雖然這雙手因為操持家務(wù)變得日漸粗糙，但它始終是那么溫暖、那么堅定，媽媽的手給我細(xì)心地呵護(hù)，照料我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；媽媽的手帶給我堅定的信心，使我勇敢地面對挫折與失�。粙寢尩氖窒蛭覀鬟f著母愛的力量，讓我在人生道路上快樂健康地成長！
溫暖的手作文10
在風(fēng)雨交加的那一剎那，同學(xué)為我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時刻，同學(xué)為我送來了溫暖的一縷陽光；在我孤獨(dú)無助的第一時間，同學(xué)送來了一份溫暖的祝福；在我興奮得意的時候，同學(xué)來和我一起分享一份溫暖的友情……此時，我想起了在我記憶長河中被遺忘的那一段回憶——溫暖的手。
那是在一個炎熱的下午，蟬不停地在鳴叫，天忽然變得異常的陰森森的，顯得非常的煩悶。突然，風(fēng)雨大作，雷聲轟隆隆響著，風(fēng)聲、雨聲、濤聲交織成一片。我矗立在窗戶前，只見“北海怒濤翻滾”，“咆哮奔騰，”驟雨不停地抽打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片；那蕭索的荒草仿佛成了一把把鋒利的鋼刀，在暴風(fēng)雨中拼命地?fù)u撼著，呼叫著……天地之間好像有著千軍萬馬在奔騰，在奮勇前進(jìn)。
我在家匆匆忙忙地吃完了午飯，我忐忑不安地打著傘去上學(xué)。大雨淅瀝瀝地下著，路面顯得十分泥濘。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下，唯恐摔在地上。雨越下越大，我加快了腳步，可能是因為我心急，我身子微微一傾斜，左腳向前一滑，摔倒了。我現(xiàn)在該怎么辦呢？可是令我出乎意料，圍觀的同學(xué)們都揚(yáng)長而去。
這是多么令我心痛的場面��！同學(xué)們代代的站著、看著……
我突然覺得有人在背后看我，是她，是一個我素不相識的大姐姐。他走到了我的身邊，像我伸出了一雙溫暖的手：“來！”“哦！”這雙手是一雙纖細(xì)的手，是一雙滾燙的手，是一雙出于友誼的手，這是一雙溫暖的手。
這件事雖然在我的腦海里已經(jīng)慢慢淡化了，但她的樣子卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里：一張俊俏無比的鴨蛋臉，一頭烏黑亮澤的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛仿佛會說話地嵌在眼眶里，從遠(yuǎn)處看耳輪分明，高高的鼻梁下有一張能言善辯的櫻桃小嘴，小嘴一張開便是一口潔白的牙齒……
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