溫暖中有淚光作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖中有淚光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖中有淚光作文1
我在金色沙灘上尋找著暖黃色的貝殼,貝殼里的珍珠泛著銀灰色的光一抹藍(lán)色格外顯眼。我記得,那是放學(xué)后的一場傾盆大雨。
我坐在窗邊,對著窗外的天空出神,聽著雨敲打窗戶的聲音,密集得像鼓點(diǎn)。下課鈴聲驚醒了我,同學(xué)們爭相走出教室,而我還在慢悠悠地收拾書包,等我收拾完,雨,還在下,大得我不知所措。
我背著書包在雨中走著,四處張望,尋找媽媽的蹤跡。沒有,沒有,哪兒都沒有。也許她還在前面等我,我頗有些無力地想著。雨水順著黏在臉上的頭發(fā)滑下,最后沒入了校服衣領(lǐng)里,難受極了,我突然有點(diǎn)難過了。
突然,雨好像停了似的,我驚訝地望向身邊,那是一個(gè)比我高出一個(gè)頭的男人。他膚色偏黑,還很瘦,一邊為我打著傘,一邊對他的女兒說:“咱走慢點(diǎn)兒,等等姐姐!痹捳Z簡短,卻像一股暖流涌入我的心田。我回頭看了一眼,粉紅色的雨衣下是白色的初一校服。今天沒有風(fēng),濕噠噠的衣服黏在身上,還滴著水,叔叔卻毫不顧忌地靠近我,將我納入傘下,我好像更難過了,身體卻在回暖。雨,還在下。
不知是誰將車停在了人行道上,我有些為難地抬頭看了看身邊的叔叔,他低頭對我笑,說:“要不我們走左邊的路吧!薄班。”我小聲地回應(yīng)道。我們走到左邊,發(fā)現(xiàn)凹下去的路面里積滿了水,“要不,還是走右邊吧!笔迨逄嶙h。我將踏出去的腳收回,邁向右邊。雨越下越大,我們繼續(xù)前行。
不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了在車流中努力前行的'媽媽,雨那么大,我看著她狼狽的身影,有什么在心底悄悄發(fā)芽。叔叔也發(fā)現(xiàn)了她,對我說:“那就是你媽媽吧,不過去嗎?”聲音很溫柔,像春天的第一枝迎春花。我轉(zhuǎn)頭道謝,他揮手告別,溫暖像海潮般向我涌來。
“媽媽,我今天碰見一個(gè)人超好的叔叔,他把我送過來的!薄澳悄阌泻煤弥x謝人家嗎?”“有哦!蔽姨痤^,任漫天大雨落在我臉上,不知是淚還是雨水的液體順著臉龐滑落,那一刻,我聽見了幸福萌芽的聲音。
溫暖中有淚光作文2
生活中,總有許多讓人溫暖的事情;蛟S是陌生人伸出的一次援手,或許是那座山,那片水,或許是一株株草木……它感動著你,支持著你,使你一回味,思索,眼中就不由自主地閃爍著溫暖的淚光。
那場大雨使我的全身濕透,可不知為何,心臟跳動著為我輸送溫暖的血液,使我溫暖起來。那是我所經(jīng)歷過的最大的大雨。在我記憶中,身邊彌漫著豐富的水汽,灰蒙蒙的天空落下的雨點(diǎn)在地面跳躍。
那天我沒拿傘,本以為雨不大,結(jié)果出去后,一陣豆大的雨點(diǎn)將我的僥幸心理擊碎,我隨著大部隊(duì)跑出校門,在周圍找了一家書店躲雨,周圍不斷有人進(jìn)進(jìn)出出,不知過了多久,書店里好像也只剩我一個(gè)人了。我的心情起起落落,隨著人的減少,我不禁開始著急。
不一會,我看到了熟悉的書店老板在店里打掃衛(wèi)生。也許是要關(guān)門了吧,這么想著同時(shí)向門外走去,我看著·外的一片漆黑,心里已經(jīng)打算任命的跑回去。正當(dāng)我抬起腳準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),有人叫住了我,“同學(xué),等等,那個(gè)女同學(xué),等,等等!笔抢习,正氣喘吁吁地跑來。此時(shí)我已經(jīng)跑到了雨中,冰冷的雨水肆意從我的頭上澆下,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),只好跑回去。“那個(gè),同學(xué),拿著這把傘回家吧!蔽冶煌蝗缙鋪淼纳埔獯蛎闪耍缓貌煌5氐乐x“謝謝,謝謝,真是太謝謝了,我明天一定把傘還回來!薄安挥弥x,都是老顧客了,回去吧”我?guī)е鴤阕叱隽四羌視,剛走到一半,雨就變小了?/p>
當(dāng)我回到家中,雨便停了,燦爛的陽光找在我身上,心中似乎也有陽光在流動,我身上的淚光也隨之太陽的出現(xiàn)而消失。
風(fēng)雨過后見彩虹,溫暖如同陽光即使你身處暴雨中,也會感到一絲溫暖的陽光!皽I光”會一直伴隨著我們身邊,每當(dāng)我們思索,就會不自覺地露出笑容。
溫暖中有淚光作文3
生活中,總有許多讓你難以忘懷,感受至深的事溫暖著你,激勵著你,讓你的情感世界更加豐富,思想更加成熟,人生也變得越發(fā)精彩,充實(shí)。
那是一張畢業(yè)照,照片的背后寫著每個(gè)人的名字,以及他們的祝福語。不得不說《少年》這首歌,給了我很深的感觸,天陰沉沉的,外面下著大雨,時(shí)不時(shí)會打雷,我坐在桌前,望著外面,聽著歌,看著照片,不禁的陷入回憶中。
我看著手中的那張照片,仿佛回到了最后一次和同學(xué)們在教室等老師的時(shí)候。那天是要返校拿畢業(yè)照,所有課的老師都來給我們送祝?ㄆí(dú)只有班主任沒來,顯然老師是想把時(shí)間留給我們教室,不像往常那樣吵鬧,而是安靜的很,仿佛連心跳的聲音都能聽到,忽然班長提出填寫同學(xué)錄的要求,大家沒有說話,只是陸續(xù)的拿過同學(xué)錄,靜靜地在座位前填寫。
半小時(shí)后老師回來了,抱著一個(gè)紙箱,箱里是送給每個(gè)人的信封,每個(gè)信封都是老師對我們說的話,還有畢業(yè)照等。
可發(fā)下信封后我們并沒有像往常一樣著急的打開,而是望著老師希望她對我們說點(diǎn)什么,可是老師強(qiáng)忍的淚水說:“孩子們,你們是我大學(xué)畢業(yè)后帶的第一屆學(xué)生,在這期間,我跟你們學(xué)到了不少的東西,最后希望你們開開心心的走出校門,愿以后一定要笑著面對一切!
當(dāng)老師走出教室后,忍不住的哭了,我們也打開了信封,看到老師對我們說的話,有的哭了起來,有的無奈的笑了。
分別的時(shí)刻來臨,說好不哭的我們,到最后還是沒忍住眼淚,但是我們還是笑著向老師告別,向同學(xué)們告別,今后的路需要我們自己走,無論如何一定要笑什么也對。
童年一去不復(fù)返,而我們則需背上知識的行囊,一步步走向未來,每一次流淚都會使我們成長。
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