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      2. 溫暖小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-19 14:07:34 秀雯 溫暖 我要投稿

        溫暖小學(xué)六年級(jí)作文(精選24篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的溫暖小學(xué)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        溫暖小學(xué)六年級(jí)作文(精選24篇)

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 1

          我們的身邊處處充滿著溫暖,如父母對(duì)我們的關(guān)愛,又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心,這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中,有沒有體會(huì)到溫暖的感覺呢?我就有了。

          記得三年級(jí)的.一個(gè)冬天,我的鞋子破了。放學(xué)后,我一個(gè)人回家,寒風(fēng)不斷吹進(jìn)鞋子里,冷得我身子直抖。走著走著,我看見了一位補(bǔ)鞋子的伯伯。我和伯伯說:“伯伯,你能幫我補(bǔ)一下鞋子嗎?”伯伯說:“沒問題!薄安氵@么老了,為什么在這么冷的天不在家里休息,而出來幫別人補(bǔ)鞋子呢?”伯伯說:“我一個(gè)人在家沒事情做,就出來幫助一下別人了……這里還要多補(bǔ)幾針,這樣才結(jié)實(shí)!甭牭竭@兒,我的眼眶濕潤(rùn)了!靶友a(bǔ)好了!蔽毅读艘幌拢逍堰^來,問:“伯伯,要多少錢。俊薄耙粔K錢!蔽颐艘幌驴诖,哎呀,忘記帶錢了!我不好意思地說:“伯伯,對(duì)不起,我忘記帶錢了!辈吞@地說:“不用了,就算了吧。”“謝謝你,伯伯!”“不用謝,助人為樂嘛。”第二天,我把錢帶給伯伯,伯伯卻還是沒有收錢。

          每當(dāng)我想起這件事,心里就會(huì)感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊!

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 2

          校門口,有個(gè)老公公,每天早晨都看見他在撿垃圾桶里別人吃剩的早餐。他穿著臟臟的深色上衣,深色下褲,鞋子破爛不堪,一只腳還是歪的……人們見了都避而遠(yuǎn)之。每個(gè)人都瞧不起他,他也受盡白眼。我,也不例外。每次掃場(chǎng)地,我都繞著他走。

          又一次輪到我掃場(chǎng)地了,走出去一看,滿是塑料袋,豆?jié){杯子,還有吃剩而又隨手一扔的早餐。老公公提個(gè)白桶來裝早餐,看他那一雙爆滿粗筋的大手在垃圾桶里摸索著,看了真叫人心酸,也許有人覺得惡心,而有些人更多的是同情。我心想,垃圾桶散發(fā)出的陣陣惡臭,難道老公公沒有聞到嗎?我心里滿是疑問,可我卻不敢上前去問他。我其實(shí)與其他人一樣。

          我與往常一樣,開始掃地,掃干凈了這邊,那邊又臟了,那垃圾好像有再生的.力量,掃也掃不完。掃到垃圾桶旁邊,我掃到老公公的身邊,不知為何,老公公奪過我的掃把在垃圾桶旁邊掃了起來,把細(xì)縫掃得一干二凈,我呆住了,有點(diǎn)不知所措,我傻傻地望著他,他卻淡淡然,面不改色,好像這是他的職責(zé)所在。我微笑著看他掃。他偶爾抬頭望我時(shí),一點(diǎn)表情都沒有。我想說聲“謝謝”,可這兩個(gè)字卻怎么也說不出口。我的嘴巴像被封住了一樣。他掃完了,當(dāng)我接過掃把時(shí),我覺得掃把好油,可是,我內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。

          接近上課時(shí)間了,場(chǎng)地終于干凈了。我踏進(jìn)校門時(shí),不忘看一眼那位老公公,他還在摸索,還在等待別人扔進(jìn)垃圾桶的那種施舍。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 3

          這件事猶如一縷陽光照在我的身上,令我感到暖暖的。

          這是一節(jié)體育課,我們被通知去測(cè)視力。

          剛聽到這個(gè)消息時(shí),我的腦子里“嗡”的一響,不禁暗暗擔(dān)心:最近,我感覺好多地方都看不清了,會(huì)不會(huì)……我不敢往下想,只得跟著隊(duì)伍往前走。測(cè)視力的那一刻終究還是來了,輪到我了。遮住眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己竟然就只能看清最頂上的那三行了,不禁有些懵:不會(huì)吧!我上學(xué)期的視力可是4.7!怎么會(huì)下降得這么快?結(jié)果出來了,我的視力是4.3。

          走出醫(yī)務(wù)室時(shí),我感覺有些恍惚,一想到今后就要帶框架眼鏡了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來的錢,卻為了我的眼睛要花去不少時(shí),淚水便不知什么時(shí)候溢滿了眼眶。

          我走回操場(chǎng),好朋友朱錫彧發(fā)現(xiàn)了我的異常,便走了過來。她關(guān)切地問我:“你怎么了?”聽了她的話,我再也忍不住了,眼淚一下子就流了下來。她拍了拍我的肩,默默地陪在我身邊。我的情緒漸漸穩(wěn)定了下來,向她道出了所以然。說著說著,我的鼻子又一酸,又哭了出來。朱錫彧安慰我道:“沒事的`,你看我,帶著眼睛,不照樣活得好好的嘛!別傷心了!边@時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍了過來,她們都輕聲安慰我。程嘉妮說:“擦擦眼睛,別哭了。戴眼鏡,就是鼻梁上多個(gè)東西。難不成戴上眼鏡,你就不是陳文斐啦?”說著,她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒說,只是緊緊地抱住我。

          聽著同學(xué)們關(guān)切的話,我的心漸漸平靜下來,也停止了哭泣,因?yàn)槲腋械接幸还膳髁魅肓宋业男拈g。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 4

          夜幕徐徐降臨,我的爸爸伴著手機(jī)鈴聲回到了家:“好,嗯,明天著,不去了……”

          “哦!是爸爸回來了!”我飛跑過去開門,爸爸卻說:“和你無關(guān)的事你不要管,說了多少回了,還是不聽,快回去寫作業(yè)去!”我悶悶不樂地回到自己的屋子,寫那些作業(yè)。

          30分鐘,60分鐘,90分鐘……我的作業(yè)終于完成了!吃過飯,我便把爸爸推到我的寫字臺(tái)旁,抱出一大堆作業(yè)來:語文的這條,數(shù)學(xué)的那條……爸爸一邊說著,我一邊改著,爺倆忙的不亦樂乎。

          一陣爭(zhēng)吵聲把媽媽引來了,原來我和爸爸為一道題吵得不可開交,“就是這樣算,”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是這樣……”于是看作業(yè)就在我們的爭(zhēng)吵聲中結(jié)束了。我憤憤的上床睡覺,窗外電閃雷鳴,閑著大雨。就如同我的.心一樣,久久不能平靜下來……

          由于車子被姑夫借走了,我們只好步行上班上學(xué),“走在我的右邊,不許亂跑!卑职终f我生氣地看了爸爸一眼,走著走著,我想:我為什么不能到他的右邊去呢?于是,我向前一個(gè)快步,然后往后一退,退到爸爸左邊去了,“哼,我就要在左邊!”正得意的時(shí)候身旁一輛救護(hù)車呼嘯而過,我還沒來得及反應(yīng),爸爸已經(jīng)把我拽到右邊去了,車子濺起的泥水弄了爸爸一身,那可是剛剛才開始穿的新衣服啊

          原來爸爸一直都在默默的關(guān)心我,關(guān)心我的一切,而我卻沒有理解爸爸,謝謝你,爸爸!我以后不會(huì)在撒嬌了,不會(huì)再讓您生氣了,雖然今天很冷,但我的心里卻感到很溫暖……

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 5

          今天的教室里,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺得非常難過,因?yàn)橥趺魍瑢W(xué)小時(shí)候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長(zhǎng)辭,只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。

          這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛的時(shí)候,他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他,這叫王明姐弟倆今后怎么過呀!

          在我們這個(gè)班級(jí)體里,歡樂不是屬于一個(gè)人,而是屬于全班同學(xué)的,王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門外走了進(jìn)來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午,全班都格外沉重。

          中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的'眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個(gè)孩子在失去母愛時(shí),強(qiáng)裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅(jiān)信,他一定能挺過的。

          大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒,忽然不知誰說了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對(duì)!我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來后,看著他鉛筆盒里的錢,又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都向他微笑。

          下午第一節(jié)課,又有不少人放錢在王明的桌上,還有一個(gè)筆記本。王明打開了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難。”本子里還有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。王明看了,眼里噙著淚水,提筆在本子最后寫道:“我是六(1)班的一個(gè)成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……”

          在這一瞬間,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當(dāng)王明受到挫折時(shí),全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué),而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 6

          夜幕徐徐降臨,我的爸爸伴著手機(jī)鈴聲回到了家:“好,嗯,明天著,不去了……”

          “哦!是爸爸回來了!”我飛跑過去開門,爸爸卻說:“和你無關(guān)的事你不要管,說了多少回了,還是不聽,快回去寫作業(yè)去!”我悶悶不樂地回到自己的屋子,寫那些作業(yè)。

          30分鐘,60分鐘,90分鐘……我的作業(yè)終于完成了!吃過飯,我便把爸爸推到我的寫字臺(tái)旁,抱出一大堆作業(yè)來:語文的`這條,數(shù)學(xué)的那條……爸爸一邊說著,我一邊改著,爺倆忙的不亦樂乎。

          一陣爭(zhēng)吵聲把媽媽引來了,原來我和爸爸為一道題吵得不可開交,“就是這樣算,”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是這樣……”于是看作業(yè)就在我們的爭(zhēng)吵聲中結(jié)束了。我憤憤的上床睡覺,窗外電閃雷鳴,閑著大雨。就如同我的心一樣,久久不能平靜下來……

          由于車子被姑夫借走了,我們只好步行上班上學(xué),“走在我的右邊,不許亂跑!卑职终f我生氣地看了爸爸一眼,走著走著,我想:我為什么不能到他的右邊去呢?于是,我向前一個(gè)快步,然后往后一退,退到爸爸左邊去了,“哼,我就要在左邊!”正得意的時(shí)候身旁一輛救護(hù)車呼嘯而過,我還沒來得及反應(yīng),爸爸已經(jīng)把我拽到右邊去了,車子濺起的泥水弄了爸爸一身,那可是剛剛才開始穿的新衣服啊

          原來爸爸一直都在默默的關(guān)心我,關(guān)心我的一切,而我卻沒有理解爸爸,謝謝你,爸爸!我以后不會(huì)在撒嬌了,不會(huì)再讓您生氣了,雖然今天很冷,但我的心里卻感到很溫暖……(本文來

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 7

          天陰沉沉的,沒有一絲生氣,云像是被墨灑過了一般。天上飄著些細(xì)如牛毛的雨絲,整個(gè)城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個(gè)雨天,我遇到了一件十分溫暖的事情。

          我從鍵楊家出來時(shí),已是晚飯時(shí)分。我叫了一輛三輪車,以5元的價(jià)格成交——騎到我家小區(qū)。

          我上了車,車夫開始賣力地騎。他是一個(gè)中年男子,留著一頭短而黑的頭發(fā),其它的部位我已無法用言語來表達(dá)了,它們雖然無法用言語表達(dá),卻已印在我的心中。

          三輪車在來來往往的車輛間穿梭著,突然,我的心頭一緊,口袋里怎么空蕩蕩的`?用手仔細(xì)一摸,只摸出2元錢,我把全身搜遍,也只找出4元!我害怕起來:“該不該跟車夫說呢?他會(huì)罵我嗎?我的錢不是有20元嗎?”我心中仿佛有兩個(gè)勢(shì)力相爭(zhēng):“說呀!再不說來不及了!哼!別說,車到山前必有路,到時(shí)候看情況。說!別說!……”

          終于,我猶豫著開了口,仿佛自言自語似的:“我……丟了1元錢,只找到4元!避嚪虿僦豢谕獾乜谝簦骸鞍,丟錢了?”“嗯,丟了1元,4元你能騎到哪兒就到哪兒吧。”我怯怯地回答?粗嚪蚰浅粤Φ谋秤啊骋还豢s的,雙腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多帶1元錢呀!這又是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼嘯在耳邊,冷都冷死了,人家車夫賺1元也不容易呀。

          我原以為車夫會(huì)提前停下車,沒想到他卻把我送到了家。我不好意思了:“叔叔,我去借1塊錢給你吧!”他卻謝絕了:“不用,不用,下次我再拉你,你幾點(diǎn)放學(xué)?”我愣了愣,他說:“沒關(guān)系,你走吧,沒事!蔽绎w奔回家,我的心中涌上一股暖流,愿好心的叔叔多拉客多賺錢。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 8

          溫暖,在每個(gè)人看來都不盡相同。而我覺得溫暖就是秋雨里朋友遞給我的一杯姜棗茶。

          記得那是一個(gè)下著秋雨的早晨,我如約去顧昕伊加做客。但沒想到天空不作美,偏偏下起了大雨。下了車,我抖抖索索地?fù)纹饌悖陲L(fēng)雨中艱難地跋涉。厚重的雨滴打在傘上“啪啪”作響?耧L(fēng)也不甘示弱,像一頭野獸在咆哮。我的衣褲不一會(huì)兒就濕了,那刺骨的寒冷在我的身上一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延。

          終于到了單元樓下,我收起傘,準(zhǔn)備按門鈴。這時(shí),一個(gè)熟悉又活潑的.身影閃到了我眼前。原來是顧昕伊,她一見是我,馬上走了過來。二話沒說,便利索地拿起事先準(zhǔn)備好的毛巾,為我擦拭身上的雨水,還脫下我那濕濕的外套。我不禁感動(dòng)地對(duì)顧昕伊說:“謝謝你!這么冷還來接我!鳖欔恳羺s擺擺手,連連說道:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,我們還是不是好朋友了?”

          打開她家門,一股暖氣便涌了出來。顧昕伊把我拉進(jìn)客廳,還從房間拿出一條褲子,說道:“快換上這條干褲子。”我連連搖手,不好意思地說:“我都給你添這么多麻煩了,不用了!”“沒關(guān)系的,你就把這兒當(dāng)作你家好了。有什么吩咐盡管說!”顧昕伊笑著說完,又跑去端來了一杯姜棗茶。換完褲子,我雙手接過這杯姜棗茶。只見茶杯中緩緩地冒著熱氣,這白煙繚繞、凝聚、裊裊上升。

          我的心此時(shí)此刻也安然地、幸福地冒著熱氣。

          這時(shí),窗外的暴風(fēng)驟雨似乎已經(jīng)失去了威力。因?yàn),一顆小小的“太陽”正使我們的小天地溫暖起來。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 9

          他在我們班的時(shí)候,無論是誰,英語都比不過他。當(dāng)然,各科成績(jī)、項(xiàng)目他也很好,總是在前十名以內(nèi)。

          他可以說是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手,連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手呢!

          可是,就在五年級(jí)上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)消息傳出了:李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班,去北京讀書!這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始,我們也不是很在意,只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了!可是,沒想到這個(gè)“謠言”卻是真的!

          就在期末考試后的一天,我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候,趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽也不愿意知道的消息,并在班上開了一個(gè)簡(jiǎn)短的'告別儀式。

          趙老師先說了李佳勝為什么要走,然后就讓李佳勝走上臺(tái),說幾句話。

          李佳勝走上臺(tái),說:“五(8)班給予了我很多”我很舍不得離開這個(gè)集體,但 是,因?yàn)槲摇?/p>

          一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚,我們?nèi)嘁搽S著他,流下了眼淚,幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨,話說完了,李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中,趙老師又送了一個(gè)本子給他,作為在五(8)班的紀(jì)念。

          下半學(xué)期,李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了,但是,他永遠(yuǎn)在我們五年級(jí)的記憶中保存著。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 10

          “叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們像潮水一般涌出教室。我像只快樂的小鳥蹦蹦跳跳地出來了校門。

          我一路哼著小曲,眼前的景色是那么迷人:春天來了,路邊的大樹,小樹都抽出了新芽;天空中燕子忽高忽低飛著,小麻雀在樹枝上歡快的跳著。人們都向著各自的目標(biāo)前進(jìn)......這一切都是那么的欣欣向榮,讓人感到春天的溫暖。不知不覺中,我已經(jīng)來到了車站,跟著人流上了公交車

          這時(shí),坐在前排的兩位姐姐不知在在議論什么,唧唧呱呱的',她們議論得那么激烈,絲毫沒有注意周圍。忽然,那位身穿黑大衣的姐姐大聲喊道:“我的錢包!”這時(shí),公交車上好幾十雙眼齊刷刷地投向那位穿黑衣的姐姐,只見她使勁翻了翻自己的包,又仔細(xì)找了找車上的每一個(gè)角落,幾乎要把整個(gè)公交車都翻過來,可是就是不見錢包的影子。

          “我的錢包去那里了?”黑衣姐姐的話語中帶著傷心和懊惱!斑@肯定是被偷了!背丝蛡冏h論紛紛,“小偷一定還在車上,現(xiàn)在就別讓人下車了!彼緳C(jī)把車停了下來,環(huán)視了一下車?yán)铮骸罢l偷的的錢包,馬上拿出來,不然報(bào)警就沒那么輕松了。”頓時(shí),車上鴉雀無聲,大家面面相覷,誰也不說話。 黑衣姐姐跺著腳:“錢被偷了沒關(guān)系,可是我的好多證件還在里面。”她幾乎要哭出聲來!凹热粵]人承認(rèn)就報(bào)警吧”乘客們提議道。于是司機(jī)毫不猶豫的拿起了手機(jī)向110說明了情況,然后對(duì)大家說:“警察馬上就到!贝藭r(shí)車上的人都把自己的包緊緊看著住,生怕重蹈覆轍,被偷了包。不一會(huì)兒警察來了,他們問了黑衣姐姐一些話后,就把在黑衣姐姐身邊的人一個(gè)個(gè)詢問搜查,可都沒有發(fā)現(xiàn)什么。警察繼續(xù)往后搜查,直到最后一排時(shí)有個(gè)瘦高個(gè)男青年神態(tài)慌慌張張的,警察在他身上搜查時(shí)他好像在刻意遮住什么。他是小偷嗎?我心里嘀咕著。果不其然,警察在他身上搜出了一個(gè)紅色的脹鼓鼓的錢包,小偷無力的低下頭。警察拿著錢包和悅地對(duì)黑衣姐姐說道:“這是你的吧,下次乘車要小心保管好貴重物品!焙谝陆憬汶p手拿過錢包緊緊攥在手里,連聲道謝。

          頓時(shí),我感到一股暖流在空氣中蕩漾,身邊有這么多像乘客、司機(jī)這樣的好心人,這個(gè)春天更加溫暖了!

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 11

          總是會(huì)一次次被痛苦折磨,但疼痛時(shí)有他的陪伴,又讓我感受到溫暖。記得那是一個(gè)秋天,我在學(xué)校就胃疼得厲害,晚上回去以后林曉幫我按摩了很久才止住疼痛,他不放心就留下來陪我。

          我本以為睡著就沒事了,沒想到深夜里又被疼痛驚醒,胃里像是被人打了個(gè)巨大的.死結(jié),痛如刀絞,我用手捂住胃部,隔著衣服都能感覺到胃的冰涼僵硬,胃里一陣陣攪動(dòng),疼得越來越厲害了,我咬著嘴唇趴在床上用全身的重量壓在胃上,兩手都死命按著胃,身上冒出了冷汗。胃抽搐著,一陣痛過一陣,我終于痛得受不住,喊出聲來:“呃啊,疼——”

          “雨柔怎么了,是不是胃又不舒服了?”林曉被叫醒了,迷迷糊糊地?cái)堖^我,我在他懷里發(fā)著抖,輕輕地呻吟。他給我揉著胃,我疼得一只手緊緊抓著床單,汗水浸濕了衣服。吃了一片止疼藥,又揉了好久,似乎好了點(diǎn),昏昏沉沉的睡著了。

          沒過多久,我又被疼醒了,一看時(shí)間才凌晨三點(diǎn)多,胃里絞痛未消又開始脹痛,胃疼、惡心的感覺讓我眼前發(fā)黑,疼得掙扎都沒有力氣了。我蜷縮在床上用被子按著胃,反胃的感覺涌了上來,我開始噯氣,干嘔,林曉也醒了過來,他幫我倒了一杯熱水,可是不僅不管用還更難受了,他扶著我來到衛(wèi)生間,我“呃噦”一聲把吃過的藥和水都吐了出來。還好吐過以后胃舒服了一些,我回到床上睡下了。

          再次醒來的時(shí)候,還是胃疼、惡心,我有氣無力地躺在床上,一整天都在胃疼難受中度過,無精打采,起床都站不穩(wěn)了。還好林曉在照顧我。現(xiàn)在想起,他時(shí)不時(shí)請(qǐng)假也能有好成績(jī),或許就是天賦聰明加上平時(shí)自己努力吧。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 12

          陽光給予小草溫暖,所以小草一歲一枯榮;

          春風(fēng)給予大地溫暖,所以世間萬物欣欣向榮;

          港灣給予孤舟溫暖,所以孤舟方能乘風(fēng)破浪;

          敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情,就猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期;沒有友情,就猶如漂泊不定的孤舟沒有了避風(fēng)的港灣;沒有愛情,就猶如黑夜的寒月沒有溫暖與光明。

          親情是一種溫暖。何謂“親情”?親情就是生活中無微不至的關(guān)心與照顧;親情就是夜幕降臨之時(shí)父母為你蓋上被子的悄然無聲息;親情就是心灰意冷之時(shí)父母為你撐起的一片蔚藍(lán)天空。

          因?yàn)橛H情,所以“臨行密密縫,意恐遲遲歸”溫暖了無數(shù)漂泊游子的心,譜寫了感人肺腑的`親情傳奇。

          友情是一種溫暖。何謂“友情”?友情就是失意之時(shí)給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線;友情就是成功之時(shí)為你而響的一陣熱烈掌聲;友情就是跌倒之時(shí)攙扶你的一只手。

          因?yàn)橛亚,所以“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”溫暖了無數(shù)友人的心,造就了天長(zhǎng)地久的友情。

          愛情是一種溫暖。何謂“愛情”?愛情就是“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”永恒不變的誓言;愛情就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的彼此無私付出;愛情就是“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”的無盡牽掛與問候。

          因?yàn)閻壑疂猓橹,所以千里孤墳埋不住的是愛情,溫暖了無數(shù)戀人的心,創(chuàng)造了感天動(dòng)地的愛情傳記。

          游子千層底里縫進(jìn)的是親情,桃花潭水深不及的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。

          情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深,如陽光一般熱烈,溫暖著人生旅途中來去匆匆的每一個(gè)行人。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 13

          春節(jié)來臨,我與幾位小伙伴相約去九洲新世界,準(zhǔn)備歡度美好假期。

          逛了半天后,我們都累了,便在商場(chǎng)的小店坐下,買了些吃食,看向周邊。只見商場(chǎng)周圍掛著紅飄帶,在微風(fēng)的吹拂下,一條條紅帶子活像一只只迎風(fēng)展翅的蝴蝶翩翩飛舞。而那悅耳動(dòng)聽的音樂不就像在為她們伴舞嗎?大人們手拉著蹦跳的孩子,老人們精神抖擻步伐矯健。好一派幸福歡樂的情景!

          我剛將一小塊炸雞送進(jìn)嘴里。便聽到一個(gè)輕輕的聲音:“能不能分給我一點(diǎn)?”我立刻停下手中的食物,同行的伙伴們幾乎都同時(shí)回頭看。只見一位老爺爺,背脊挺直,一身衣服干凈整潔倒顯得不太合身,像是借來的。仔細(xì)一看,那斑白的頭發(fā)略帶微黃,看上去身體不是那么健壯,而臉上的笑意卻一直在。他的手里還拎著應(yīng)該是準(zhǔn)備賣回收站去的一個(gè)空油桶和幾個(gè)裝滿垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊,迅速遞給了聲音的主人,他接過食物便在我們身邊不遠(yuǎn)處坐下,津津有味地吃了起來。只見他時(shí)而大張嘴巴將雞塊塞入口中,眉骨處的青筋鼓起;時(shí)而微閉眼睛,小口咀嚼,仿佛在品嘗人間至味。沒一會(huì)兒,并對(duì)我們露出喜悅的笑臉。

          劉懿涵小聲地對(duì)我說:“我之前只見過要錢的人,居然還真有要吃的呀!”這時(shí)談欣插話說:“是呀,不過那些要錢的可能是騙子,這可真是需要幫助的`人哪!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,不約而同地將食盒里小食品分出一點(diǎn),送給了那位老爺爺,當(dāng)我們看到那滿足感激的笑容時(shí),我們幾個(gè)也不禁相視一笑,大概每人心中都有一種助人的快樂。

          在生活中,見到真正需要幫助的人,那么就伸出援手吧!幫助別人的那一刻,你就會(huì)感到有種濃濃的暖意涌上心頭,那溫暖,會(huì)使你無比快樂,那溫暖,會(huì)催促你繼續(xù)更多的去幫助他人!

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 14

          一個(gè)自古以來從未改變的話題,所以很多學(xué)者毫不猶豫地留下了不朽的詩篇。“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的'身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛。”一種愛,一種勉強(qiáng),一種愛兒子的感覺;“人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺,古之難。希望人長(zhǎng)久,在一起千里!币环N悲傷,一種無奈,一種思念的感覺;"月亮,現(xiàn)在在海上變得豐滿,照亮了整個(gè)天堂。"一種希望,一種相思,一種期待的感覺。

          親情,一股泉水從我心里涌出,滋潤(rùn)了我的全身,就像清脆的雨水滋潤(rùn)著大地,呼喚著生機(jī)勃勃的春天。

          親情,雖不如“山中紅萼”之花優(yōu)雅婉約,也不如“直飛三千尺”之瀑雄壯壯闊,卻不如“雷電神,山山崩”之巨雷震撼人心。但她溫潤(rùn)如水,溫潤(rùn)如春,給人留下了長(zhǎng)久的印象。

          有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一個(gè)親情叫羔羊跪媽媽,有一個(gè)精神叫落葉歸根。有句話說的很坦白:“沒有奶奶我活不到今天,奶奶也活不到余生。母子倆都比較生活化,不能被區(qū)里拋棄!痹(jīng)有一段很重的感情讓我淚流滿面。一位母親不幸患尿毒癥,需要腎移植。家里的親戚什么都不會(huì),只有她五歲的女兒肩負(fù)重任。小小年紀(jì)就在大街上、火車上賣花果,就是為了給媽媽的腎掙錢。暴風(fēng)雨、嚴(yán)寒和酷暑都無法阻擋她對(duì)母親深深的愛。在那個(gè)年輕瘦弱的身體里,承受的意志有多堅(jiān)強(qiáng),擁有的力量有多大!

          親情,即溫暖的春風(fēng),帶給了我們奮進(jìn)的力量;親情,也就是浩瀚的藍(lán)天,帶給了我們對(duì)他人的豁達(dá)態(tài)度;親情,也就是巍峨的大山,帶給了我們愛的永恒。

          感動(dòng),陶醉,癡迷于親情。

          擁抱你的家人,欣賞生活的真諦

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 15

          母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡;母親是疲憊時(shí)的一杯水,當(dāng)你倦怠無力時(shí),淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽;母親是黑夜里的一輪明月。

          母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡;母親是疲憊時(shí)的一杯水,當(dāng)你倦怠無力時(shí),淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽;母親是黑夜里的一輪明月,當(dāng)你徘徊無助時(shí),柔和的光芒和意蘊(yùn)使你走出迷惘……每當(dāng)想起母親,心中就很溫暖。

          我總以為母親很嘮叨,不忍雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜。后來才知是自己錯(cuò)了。母親的嘮叨是一種愛,一種不一樣的愛,一種切實(shí)的愛,那是關(guān)懷的體現(xiàn),愛的象征。記得小時(shí)候,常常背著母親跑出去玩,全不顧母親在家著急、傷心;貋砗螅赣H先雖是一陣嘮叨,之后只是靜靜的摟著我,母親的'懷抱是那樣的寬大,那樣的溫暖。也許早已習(xí)慣了這一切,但卻無法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂曲,一日不聽,似有所失,徘徊無助且不知所措;也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,只有在母親的催促下,我才走得更快、更有勁。現(xiàn)在,真的好想說:“母親,想起你的嘮叨時(shí),很溫暖!

          我總以為自己已長(zhǎng)大,總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),總以為自己不易落淚,但一想起母親,我就變得很脆弱,止不住淚水的涌動(dòng)。在母親的身上,我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì),她們熱愛自己的子女,“望子成龍,望女成鳳”,為此,她們付出了很多很多。我不得不說東方的母親很偉大,很堅(jiān)強(qiáng)!想起你,我的母親時(shí),我很溫暖!

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 16

          來不及回眸,來不及思索,時(shí)光的大手,就已經(jīng)把我們,帶到了冬天。

          踩著厚厚的落葉,走過悠長(zhǎng)的秋天,冬天,像一位洞悉世事的老者,告訴我們:走過了春的溫馴,夏的繁華和秋的落寞,是時(shí)候在冬天,放緩腳步了。

          習(xí)慣了在生活的'兵荒馬亂里廝殺拼搏,你有多久,沒有給遠(yuǎn)方的朋友撥出一通電話,沒有給親近的愛人一個(gè)擁抱,沒有給最愛的父母一聲問候了呢?

          很多時(shí)候,我們一直在奔跑,卻忘了為什么出發(fā)?我們一直在追逐,卻不知道為什么要去追逐?

          世間繁華,我們總想一一看盡,人生百味,我們總想一一品嘗,殊不知,繁華萬千,不及浮生若水,百般滋味,不及心底至味。

          人生路漫漫,但真正能與我們相遇相知的人卻不多,世界很大,但真正能走進(jìn)我們心里的人卻很少。

          不管你貧窮還是富貴,那一位都會(huì)始終陪伴你身邊的愛人,那一對(duì)都會(huì)等你回家的父母,是這個(gè)世界上,值得你停下腳步,去好好珍惜的人。

          天漸寒,身漸冷,有人等著你,再冷的冬天,都心暖如春,再大的北風(fēng),都吹不散心底的夢(mèng)。

          親愛的朋友,謝謝你的牽掛和幫助,想對(duì)你說一句,再忙,也要注意休息,再累,也要保重身體,天冷的日子,多加衣,常聯(lián)系。

          親密的愛人,謝謝你陪我一起走過生活的苦樂悲歡,忙碌的生活或許帶走了生活的溫情,但對(duì)你的愛,卻始終未曾遠(yuǎn)離。

          親愛的父母,謝謝你們對(duì)我一路眺望,一路守護(hù),讓我可以做你們的孩子,這個(gè)冬天,愿平安健康,喜樂順?biāo)臁?/p>

          萬物歸元,周而復(fù)始。冬,是四季的落點(diǎn),也是又一個(gè)起點(diǎn)。山川飄雪,草木銀妝,我期待與最在乎的你,執(zhí)手相安,溫暖相伴!

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 17

          那一天,我軍訓(xùn)歸家,旅途勞頓之苦深深侵入我的肌骨。不僅是因?yàn)檐娪?xùn)生活的艱苦,而且由于接連的陰天,導(dǎo)致我的床鋪濕冷無比,不知為什么,總感覺有些不習(xí)慣。

          一進(jìn)家門,見奶奶正在整理我的被子,銀白的發(fā)在從窗縫漏進(jìn)來的余暉中閃爍,同飛舞的纖塵一起上下游動(dòng)。他裂開嘴,招呼我過去,說:“今天下午難得出太陽,給你曬了曬被子,晚上睡就舒服了!

          我捧起輕綿的被子,把頭埋了進(jìn)去,一瞬間,我聞到了陽光沉淀的味道,暖由心生,觸動(dòng)了某些被我忽略的記憶。

          小時(shí)候,一到大晴天,奶奶就會(huì)捧我的被子出去曬,那時(shí)還住在二樓,樓下可以掛晾衣繩,她就把被子在繩上舒展開來。白色的被單,在陽光的照耀下閃著柔和的光澤,風(fēng)一起,就輕輕揚(yáng)動(dòng),像在跳慢節(jié)奏的舞。這時(shí),我總是迫不及待的在被子中間穿梭,像一只鳥兒?鞓吩谛睦锩芭菖。奶奶看到了,就會(huì)裂開嘴。臉上堆起的淺淺的皺褶里,是濃的化不開的`溫暖。她會(huì)說,曬過的被子,晚上睡著可暖和呢。

          是的,當(dāng)我鉆進(jìn)暖暖的被窩,我會(huì)深吸一口氣,陽光的味道就會(huì)涌進(jìn)鼻中。我雖早知如此,卻還是覺得被它偷襲了,喜不自勝地在被中打滾。累了,就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里也記得那份溫暖了呢……

          時(shí)光流轉(zhuǎn),燕去雁歸近10年。時(shí)至今日,奶奶仍樂此不疲地盡這一份綿薄之力,溫暖我不知多少個(gè)披星戴月而歸的日子。可這一切,卻都被我忽略,我自私地把這看作理所應(yīng)當(dāng),而忽略了身后蒼老卻溫和的目光。想到這兒,我不禁心生愧意。

          那天晚上,我與熟悉的溫暖重逢,陽光的味道,親切的將我兜頭罩下。我嗅了嗅被子,卻嗅出了另一般滋味,是愛嗎……

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 18

          寒風(fēng)呼嘯,大街成了一片白色的世界,路過的杏仁緊緊裹著毛衣穿梭在大街小巷,我在外面哈一口氣,就會(huì)有一股白色的煙霧飄出來,消失在云端。這該死的天氣,我心里想著,手怎么放依舊冰冷發(fā)情,鼻子也被凍得通紅。

          在那天下午,我的心沒有那么冷,慢慢升溫.....

          那天,我冒著嚴(yán)寒的天氣艱難地向補(bǔ)習(xí)班走去,可就在我翻開書包清點(diǎn)文具時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的尺子落在家里了。

          此時(shí)還有十幾分鐘上課,現(xiàn)在從這里奔回家拿尺子再回來也是綽綽有余。可外面這么冷,瞬間把我的想法冰凍。我不想被凍得沒有知覺,只好在教室里坐著。我想向后面的同學(xué)借,可我剛新來一兩天,人生地不熟,萬一人家沒有多余的就尷尬了。我的老師嚴(yán)格得跟老虎一樣,怎么辦?

          突然,我的后背被一支筆輕輕地敲了一下,回頭一看,是個(gè)陌生的'面孔。他問我:“你干啥動(dòng)來動(dòng)去的,把椅子往前面挪點(diǎn)!蔽乙贿吪惨贿厗枺骸澳阌卸嘤嗟某咦訂幔课彝鼛Я。”他翻開筆袋找了一陣子,告訴我沒有。我的希望之火瞬間被熄滅,那個(gè)同學(xué)哼著歌走出了教室。

          我思來想去,還是決定告訴老師,反正幾篇作文我有時(shí)間寫。我剛起身,那個(gè)同學(xué)剛好走進(jìn)教室,來到我面前遞給我一把嶄新的,還沒拆封的尺子。我接過去,拿出錢包給了他包裝紙上對(duì)應(yīng)的價(jià)格。他卻不要,告訴我,助人為樂是應(yīng)該的不用給他錢,我十分感謝地放進(jìn)筆袋,心里涌起一股暖流。

          在回去的路上,寒風(fēng)依然呼嘯著,可我沒有感到一絲冷意。因?yàn)槟俏荒吧耐瑢W(xué)給我披上了一層“外套”,使我不再寒冷,相信人間是溫暖的,時(shí)間是美好的。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 19

          我們接受著這個(gè)世界的溫暖,失敗時(shí)父母的安慰,伙伴們的陪伴,都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。

          我喜歡的作家——盧思浩,他在出國留學(xué)時(shí),正逢圣誕節(jié),當(dāng)他急匆匆地路過一條條馬路時(shí),他注意到了那位一直在路燈下買菜的老婦人,出于憐憫心,他買下兩斤馬鈴薯,那位老婦人找不開錢,他說到“算了,不用找了!钡抢蠇D人執(zhí)意去一旁的便利店破開錢,當(dāng)他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時(shí),老婦人說道“天色不早了,回家時(shí)務(wù)必要小心,祝你好運(yùn)!闭呛械牧璩,寒風(fēng)中仿佛帶有刀子,吹在人的臉上,無比刺痛。盧思浩在微博中感嘆,我很感謝那位老婦人,愿她同樣被上帝所祝福。

          在異國的夜晚中,不免會(huì)感到一絲傷感。陌生的語言,陌生的.面貌,收到一份關(guān)心,任何人都會(huì)感到愉悅,更多是一種被關(guān)心的溫暖。

          我忘記了是因?yàn)槭裁,我在傾盆大雨中跑了出去,那天的雨很大,帶有雷響,渾身濕透的我無措的站在屋檐下,望著外面的雨簾,心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起,我接起電話,耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問下,我忍不住大哭,雨滴蓋過我的聲音,朋友慌了,焦急的問我現(xiàn)在在哪兒,我聽見了他穿上外套的聲音,我哽咽地說出地址,掛斷電話,無力的靠著墻壁滑坐在地上,抱緊自己,平復(fù)自己的心情。過了許久,雨依舊很大,我在雨簾中看見了朋友模糊的身影,以及他焦急的聲音。我跑過去,抱著他大哭,我不記得后來的事,但我記住了一句話。

          它讓我感覺到了溫暖,一直以來,它都在我心里燃燒!肮裕慌铝,我在呢,都過去了!

          溫暖,不應(yīng)該只是索取,而是要傳遞給他人,共享這份明亮。

          在此,我真心實(shí)意的感謝,曾溫暖過他人的人。

          愿溫暖,與你同在。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 20

          真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。

          他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對(duì)同學(xué)很熱情,說話滿口都是好聽的詞語,常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個(gè)膽小的女孩,上課從來不敢舉手,老師找我回答問題時(shí),我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過許多老師的批評(píng)。最不爭(zhēng)氣的是我的字寫得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”,漸漸地我真的變得很差了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有,人也沒有精神。

          一次,我正在寫生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的.身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫的字,他微笑著對(duì)我說:“想寫好字嗎?老師來教你!闭f完,他拿起我的手,讓我先握好筆,然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點(diǎn)”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會(huì)兒,果然字寫得好看了許多。這時(shí),張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說:“你真聰明,進(jìn)步好快呀!”一句話說得我心里暖暖的,一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實(shí)實(shí)在在地找到了。

          后來,張老師幾乎在每堂課里都鼓勵(lì)我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫越規(guī)范漂亮,而且書也讀得有感情,上課時(shí)我還能積極思考,大膽地回答問題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!

          現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂,整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我不僅獲得了進(jìn)步,還獲得了幸福。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 21

          父愛如山,母愛如水,我相信全天下的父母都是這樣,當(dāng)然,我的父母也是這樣,父母的愛是最珍貴的,父母總會(huì)在早晨給我?guī)硪还蓽嘏?/p>

          冬天的早晨,我們一家沒有睡懶覺的習(xí)慣,總是早早的起床,冬天的風(fēng)像一壺老酒,把門前已經(jīng)沒有葉的樹干灌的有點(diǎn)微醉,寒風(fēng)吹的樹干一晃一晃,像邁著步子走在回來路上的老人,父母就是在這個(gè)時(shí)候給我?guī)頊嘏麄兛倖栁摇皟鹤,餓不餓,想吃什么”我總不耐煩的`說“都行你快做去吧”

          一會(huì)兒一桌香噴噴的飯,呈現(xiàn)在我眼前,看到吃的我就會(huì)很激動(dòng),因此我常常會(huì)說“謝謝媽媽,媽媽真好”而母親總是笑笑,時(shí)不時(shí)夾菜給我,之后她就坐在床上,唱著兒歌,縫著衣服,我從來不知道,母親的聲音竟然如此之美!每當(dāng)母親唱起兒歌,仍在冥冥之中感動(dòng)著我,溫暖著我。

          父親常常在早晨問我很多事情,當(dāng)父母問我喜歡什么,我會(huì)傻笑的說喜歡你們陪在我身邊之后,我發(fā)現(xiàn)他總會(huì)在早晨出現(xiàn)在我面前,陪我一起玩,一起開心,悲傷父親也總會(huì)在早晨給我做雞蛋湯,他常常在我起床后滿頭大汗地端來一碗熱氣騰騰的雞蛋湯,隨后幽默的說請(qǐng)皇上品嘗,我們總會(huì)笑得合不攏嘴,但你從未發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn),這都是愛啊,你們常常給我?guī)淼臏嘏乙矔?huì)用盡全力來報(bào)答你們……

          再后來我長(zhǎng)大一些,懂得父母的不容易,吹過窗戶的寒風(fēng),引起了我的回憶,你們就是在寒冷的早晨,用心去滿足我,給我?guī)頊嘏,在這里我想對(duì)你們說,爸媽你們辛苦,這份情我怎能忘記?

          入睡前我總會(huì)假想明天早晨發(fā)生的開心的事,我?guī)缀趺刻旌θ胨,迎接美好的明天早晨,父母總?huì)給我?guī)聿煌氖斋@,給我?guī)韾,我?huì)有信心的說我是世世界上最幸福的人,對(duì)我來說,冬天的早晨依舊很美。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 22

          記得那一天晚上,我覺得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見我這樣,摸了摸我的頭,說:“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床,說:“在客廳的柜子里拿體溫計(jì)來,她的頭很燙!卑职致犃,什么話也沒說,去客廳的柜子里找體溫計(jì)。媽媽又去拿濕布,媽媽把濕布放在我頭上,爸爸把體溫計(jì)給我夾著。足足等了二三分鐘,爸爸媽媽一臉地著急,爸爸拿出體溫計(jì)一看:“啊!這么燙呀!”

          爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我,媽媽負(fù)責(zé)打車。我們坐上了車,直奔醫(yī)院。沒走多遠(yuǎn),天上居然下起雨來了。我們到了醫(yī)院,媽媽因?yàn)橹,只帶了一把傘。爸爸背著我,媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我,當(dāng)?shù)结t(yī)院的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了,而我全身干干的。我一下子明白了:原來,爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻,我感到了溫暖。

          到了大夫那,大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊,摸著我的頭,爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?粗钡陌职謰寢,我的心又一陣溫暖 。過了一會(huì),爸爸把體溫計(jì)拿出來,把體溫計(jì)給了大夫,大夫說:“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完,她發(fā)燒就不會(huì)這么燙的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“一定讓她喝完。”說完,媽媽就給我倒了開水,把藥倒在了開水里。藥好了,媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。

          喝完了藥,我們回到了家。爸爸媽躺在床上,很快就睡著了?粗鴦诶鄣陌职謰寢,我的心里滿是感動(dòng)!

          爸爸媽媽的愛我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,我想對(duì)爸爸媽媽說一句:“我愛你們!”

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 23

          每次放學(xué)回家,我都能在小區(qū)里看見一位老奶奶在翻垃圾桶。她把紙盒子、塑料瓶等廢品撿出來裝到麻絲袋子里,拎到自己的住處。就是在炎熱的夏天,垃圾桶臭氣熏天,老奶奶依然不間斷。

          我疑惑地問:“媽媽,老奶奶在找什么呢?”

          媽媽告訴我:“老奶奶在拾撿可回收的廢品。聽說她只有一個(gè)兒子,收入很少,也沒有退休金,生活非常節(jié)儉,就賣廢品貼補(bǔ)生活!

          聽了媽媽的話,我心里很不是滋味。

          一天,媽媽正準(zhǔn)備扔垃圾。我看到媽媽扔的.垃圾里有紙盒子和瓶子,就急忙制止道:“媽媽,能不能把可回收的廢品給我呀。”

          媽媽愣了愣,不解的說:“你留著有什么用呀?”

          “媽媽別管了,我有很重要的用處。以后有可回收的廢品也給我留著喲!”我神秘一笑。

          我接過媽媽手中的垃圾,“媽媽,我?guī)湍闳ト永。”說完就一溜煙地跑走了。

          來到樓下,我把可回收的垃圾分撿出來,把其余的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。拿著廢品送到了老奶奶家的門前;貋淼穆飞希倚睦镩_心極了。

          就這樣,我每隔幾天就去給老奶奶送一次廢品,每次都悄悄的放在老奶奶家門前。

          這天,我又去給老奶奶送廢品,當(dāng)我放下東西剛要走的時(shí)候,正巧老奶奶回來了,她拉過我的手,親切地說:“好孩子,謝謝你,原來是你一直給奶奶送廢品呀!”

          我謙虛地說:“奶奶,不用謝。反正這些廢品也是要扔的,我只是順手幫您整理好了!

          奶奶撫摸著我的頭,滿臉的皺紋舒展開來,眼神中蘊(yùn)藏著說不完的感激。她迅速地從屋里拿出了一個(gè)紅蘋果,塞在我的手里,“快吃吧,好孩子!

          那鮮紅的蘋果,溫暖著我們的心。我送去的不僅僅是廢品,還有溫暖。

          溫暖小學(xué)六年級(jí)作文 24

          溫暖無處不在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛,它是我們的親人,時(shí)刻給你鼓勵(lì),它是一個(gè)個(gè)陌生的人,那次攀巖時(shí)的溫暖,我還記得……

          我和媽媽正在公園排著隊(duì),期待著攀巖的奇妙經(jīng)歷呢!

          我看著那些爬得飛快的人們,像蜘蛛在墻上爬來爬去一樣,來回自如,猶如風(fēng)一般迅速,完全不畏懼那嚇人的高度。有一位“大師”更是以10秒的成績(jī)登上了“頂峰”。大約15分鐘過后,終于輪到我了,我躍躍欲試,,胸有成竹地穿好了防護(hù)衣,立刻跑上前去,開始了攀爬。首先我把右腳踩在階梯上,并且用手部發(fā)力,順利地讓雙腳站在了第二階梯上,再抬起右腳,把右腳放在之前右手放著的地方,隨后右腳一蹬,左腳踩在上面的`階梯上,這也太輕松了吧!不過,半路殺出了個(gè)程咬金,我碰到了一個(gè)難關(guān)——左腳離上一個(gè)臺(tái)階大約有0.7米,而且左右手也只有一個(gè)落腳點(diǎn),怎么辦呀!豆粒大的汗珠從頭上掉下來,手心里也滿是冷汗,大腦一片空白,只有“怎么辦”這三個(gè)字在腦海中飄來飄去。時(shí)間一分一秒過去了,我的體力也隨之漸漸消失殆盡。我像一只在茫茫大海中迷路的船只,像掛在懸崖樹枝上垂死掙扎的人,無助而又迷茫。

          就在我最無助的時(shí)刻,我忽然聽到了一個(gè)小小的聲音:“加油!加油!”原來是媽媽,一個(gè)暖流瞬間涌上我的心頭。我奮力一跳,可還是以失敗告終。忽然加油聲越來越大:“小朋友,加油啊!薄安灰艞,你肯定可以的。”......原來是周圍很多人都在為我加油,我感到無比溫暖,信心十足,充滿了能量。我使勁一蹬,終于攻破了這一個(gè)難關(guān)。下面的人也為我鼓掌歡呼,我感到了無比自豪與溫暖。

          溫暖,是人生旅途中的一盞明燈,就這么悄悄地,不經(jīng)意地藏在身邊,照亮前方的路,給大家?guī)砬斑M(jìn)的勇氣。

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