【優(yōu)選】文明作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的文明作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
交通秩序的好壞是一個(gè)城市文明程度的重要表現(xiàn)。
首先，我們來(lái)講講紅綠燈的問題吧。紅燈停，綠燈行是我們?nèi)巳硕级幕镜览恚钟姓l(shuí)每時(shí)每刻都在執(zhí)行呢？我們經(jīng)�？梢栽隈R路上看見大人帶著小孩闖紅燈，在這點(diǎn)上，我個(gè)人認(rèn)為大人們首先應(yīng)該牢記并執(zhí)行，給我們做好榜樣。當(dāng)然，我們孩子也應(yīng)該隨時(shí)提醒父母，共同遵守交通規(guī)則，只有大家都從自身做起，一起努力，才能達(dá)成良好的交通秩序。
其次，除了行人，車輛更要注意——千萬(wàn)不要酒后駕車！最近的酒駕事故特別多，實(shí)在不行就把“開車不喝酒，喝酒不開車”這句標(biāo)語(yǔ)貼在車上，真喝酒了，就讓別人代你把車開回去。再有就是不亂闖紅燈、不隨意變道、不隨意調(diào)頭、不鳴笛擾民、不亂停亂放……
最后，還有一點(diǎn)很重要——要時(shí)刻注意交通標(biāo)識(shí)。常見的`交通標(biāo)識(shí)有單行線、禁止停車、禁止超車、禁止調(diào)頭等等，當(dāng)然，還有限速標(biāo)志。隨時(shí)注意觀察這些標(biāo)識(shí)并自覺遵守，才能讓交通更加通暢。
我想，只要每個(gè)行人，每輛轎車都嚴(yán)格按照交通法則來(lái)執(zhí)行，我們的交通、我們的城市就會(huì)變得井然有序！讓我們大家一起努力，文明出行，交通暢行！
文明作文 篇2
這是一幅極其簡(jiǎn)單但耐人尋味的畫面：一個(gè)小女孩和伙伴回家，看見樓邊有個(gè)垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里。伙伴呢，則拿出紙筆，寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上："文明——只差一步!"
是啊，只要人們?cè)偻白咭徊�，就可以把垃圾�?zhǔn)確無(wú)誤的投到垃圾桶里�？墒牵瑸槭裁催@一步大家都沒有邁出去呢？也許大家都以為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。其實(shí)這不但影響了環(huán)境的`美觀，還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們��！
其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧！
文明作文 篇3
這個(gè)城市，可以沒有高樓大廈地成群林立，可以沒有繁艷的霓虹交錯(cuò)，但至少“文明”應(yīng)成為這里的一大亮點(diǎn)。
有一顆“文明”種子正在人們心中悄悄地生根發(fā)芽。
建設(shè)文明城市，從我做起。如果城市中的每一員都從小事做起，處處種下文明之花，那陽(yáng)光普照，XX——將會(huì)成為和諧文明的美麗花園。
作為一名文明的中學(xué)生，也許我們還沒有足夠的能力為社會(huì)做大創(chuàng)舉，也許我們沒有足夠的力量為城市作出突出的貢獻(xiàn)。我想，我們可以做到的力所能及的事情有很多很多，它們一直在我們旁邊，在我們周圍。
有時(shí)，文明是一種習(xí)慣。它，在我們生活的點(diǎn)滴之中。
講衛(wèi)生。我們生活在這個(gè)美好的城市中，就應(yīng)該有義務(wù)去貢獻(xiàn)出我們的力量為城市增光添彩。在這些朝氣蓬勃的青春季節(jié)里，每天衣冠整潔、形象良好會(huì)使整個(gè)城市中的人都精神抖擻，社會(huì)充滿生機(jī)。外觀看來(lái)，城市模樣就精神倍佳了。我們不僅僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，還應(yīng)注意環(huán)境的保護(hù)。在校內(nèi)講衛(wèi)生，不亂扔零食包裝，不亂扔廢紙廢瓶，勤于打掃教室衛(wèi)生，不留死角，讓整個(gè)教室都保持整潔，給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在社區(qū)講衛(wèi)生，我們居住的每個(gè)社區(qū)都為我們的生活提供了幫助與便利，我們應(yīng)該保持社區(qū)的衛(wèi)生整潔，不亂丟棄果皮，不在建筑物上亂涂亂畫，不妨礙清潔員工作，也要用于參加社區(qū)大掃除，給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境。愛護(hù)我們的家園，美化我們的'家園，那是我們義不容辭的責(zé)任。
讓講衛(wèi)生成為人們的一種習(xí)慣，讓我們?cè)谝粋�(gè)文明的城市里生活的更加美好。
有時(shí)，文明是一種標(biāo)志性的動(dòng)作，就在我們的舉手投足之間。
懂禮儀。"文明”一詞，更重要的是內(nèi)在文明。我們要懂禮儀，是自身素質(zhì)、道德都得以升華。在校園內(nèi)懂禮儀，我們是合格中學(xué)生，見了老師要問好，見了同學(xué)打招呼，這種清新的問候，會(huì)使人與人之間距離更近，我們生活更美好。在日常生活中懂禮儀，我們是文明小主人，不說(shuō)臟話不打架，以親近寬容來(lái)對(duì)人。街道邊，見了紙屑要撿起，見了不文明現(xiàn)象要禮貌提醒，這會(huì)使整個(gè)社會(huì)整個(gè)城市的文明得以提升。人人講禮儀，在城市的每個(gè)角落都充滿陽(yáng)光，沒有污穢，整個(gè)城市干凈又明亮。
讓“懂禮儀”成為人們的一種習(xí)慣，是我們有一個(gè)文明的城市，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
講衛(wèi)生，懂禮儀，我是文明中學(xué)生，我為家鄉(xiāng)添光彩。
看啊，城市多美好，這里處處充滿著和諧，充滿著生機(jī)，充滿著愛心。讓文明立足于城市中央。XX——將會(huì)成為和諧美麗的文明花園！
文明作文 篇4
我去過(guò)三星堆，見過(guò)新出土的文物；去過(guò)成都的金沙遺址，看過(guò)侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍化石。雖然對(duì)華夏文明方面似懂非懂，但對(duì)于中華上下五千年卻知道不少，學(xué)校這次給我們提供機(jī)會(huì)，讓我們能夠更好的了解華夏文明，通過(guò)保利青銅國(guó)寶展的展出，讓我們能夠點(diǎn)燃華夏文明的火光，把這份文明傳揚(yáng)下去；讓我們一起 亙?cè)焦彭�，回望�?jīng)典，感受華夏文化的經(jīng)久魅力，弘揚(yáng)中華文明的偉大精神。
我在保利青銅器國(guó)寶展的展館上見到了為數(shù)不多，但每件都價(jià)值連城的青銅器，讓我眼前一亮，禁不住對(duì)中華古代人們的手工稱奇。
第一件：千年一現(xiàn) 鎮(zhèn)館之寶——神面卣。
神面卣是世界上3100多年前的青銅器，其價(jià)值不想而知，因其身上有多種動(dòng)物造型而得名，造型華麗繁復(fù)。它曾經(jīng)被一位日本收藏家以高價(jià)收藏了，日后一位歐洲的大古董商不甘心寶物被日本買家捷足先登，便廣泛散布青銅器神面卣為贗品的消息。為了澄清神面卣這件西周早期的青銅珍品的流言蜚語(yǔ)，神面卣的身上被打了幾個(gè)洞，再神面卣的身價(jià)有疑問時(shí)，很多買家遲遲不敢下手。但中國(guó)保利藝術(shù)博物館卻毅然收藏，后來(lái)在確定下來(lái)神面卣的確是一件貨真價(jià)實(shí)的價(jià)值連城的珍品之后，日本博物館痛心不已。因而造成我們今天所見的.神面卣表面有缺陷。但神面卣造型的舉世無(wú)雙，并且是西周早期青銅器中的曠世奇珍，至今讓人拍手稱奇。
第二件：第一青銅頂峰——倗季風(fēng)鳥大尊。
這件風(fēng)鳥尊體型巨大，氣勢(shì)不凡，且前所未見，是從古至今難得的藝術(shù)珍品。這件青銅器上刻有銘文，明確表明其為商周時(shí)期有名的倗氏家族的某位成員所為的青銅器。它繁復(fù)而美麗，被周人視為祥瑞，也讓后人第一次充分領(lǐng)略到商周風(fēng)鳥尊的最高水準(zhǔn)，也從中體會(huì)到古代商周人對(duì)鳳的崇敬與喜愛。
第三件：正反無(wú)別，淋漓盡致——逐公盨 。
逐公盨這件文物是在表面銹蝕嚴(yán)重，器內(nèi)被銹土掩蓋著的情況下被保利藝術(shù)博物館的工作人員在不經(jīng)意間看到了，雖然他們隱隱覺得有些異樣。但還是把它帶回了北京，經(jīng)過(guò)檢查，不但證實(shí)了大禹治水不是一個(gè)遙不可及的神話，而是有記載的事實(shí)。也證明了這件青銅器的身價(jià)，為解開中華上古歷史之謎，提供了文獻(xiàn)證據(jù)。
第四件：皇后之器 無(wú)價(jià)之寶——王作姜氏簋。
這件青銅器是某位周王為其后姜氏所作的，然而目前已發(fā)現(xiàn)的周王器不過(guò)十件，所以它的價(jià)值可想而知。但它的外面被覆蓋了一層很厚的銹，就連銘文也被覆蓋了，人們對(duì)它都不以為然，都不把它當(dāng)回事。但一位專家在古玩店發(fā)現(xiàn)時(shí)，便用低價(jià)把它買下了，在經(jīng)過(guò)他除去銹跡后，果然發(fā)現(xiàn)了銘文，所以王作姜氏簋的命運(yùn)就被這位專家改變了，于是它的價(jià)值立即大增。然而這件文物珍品就被保利藝術(shù)博物館收藏了，如果那位賣家知道他這么隨意、輕易就賣掉了一件價(jià)值連城的寶物，不知會(huì)作何感想，我想：他應(yīng)該會(huì)很痛心吧？
雖然我得出來(lái)的感悟不多，描繪的文物和我的體會(huì)也多，但就在今天，我才認(rèn)識(shí)到華夏文明的偉大，以及我們祖先制作青銅的鬼斧神工，這都令我驚嘆。我想：我今天的所見所聞，都不止這些，在以后的日子里，我的感悟會(huì)多；體會(huì)會(huì)更多；接觸的有關(guān)華夏文明的知識(shí)也會(huì)提高不少；我對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代的了解也會(huì)越來(lái)越多，就好似那穿越三千年的文明……
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