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文明在我心中作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的文明在我心中作文，希望能夠幫助到大家。
文明在我心中作文 1
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事，不過(guò)，我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣，向?qū)W校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場(chǎng)所，遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。
有一天，放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都陸續(xù)的走了，我一個(gè)人低著頭走在大街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪個(gè)人，他回頭看了看我便問(wèn)：“有什么事情嗎”？我見(jiàn)他身穿一身紫紅色的衣服，白色的褲子，脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾，想必他是少先隊(duì)員吧，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)：“你是少先隊(duì)員嗎？”他回答：“是啊！”“這塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽(tīng)了，便再一次問(wèn)他，可他還是不承認(rèn)，我將一股怒火高舉三丈，他見(jiàn)我表情憤怒，便吞吞吐土的說(shuō)：“是……oo是我”我說(shuō)：“小同學(xué)，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該保護(hù)地球媽媽?zhuān)屗┥匣ㄒ路�，而不是把它的衣服弄臟，再者說(shuō)了，你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì)摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請(qǐng)你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會(huì)怎么樣，記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的'錯(cuò)誤了！”他聽(tīng)了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”
作為祖國(guó)的一份子，我們因該為祖國(guó)爭(zhēng)光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)吧！
文明在我心中作文 2
文明是中華民族的寶貴精神財(cái)富，它像一只小船，帶著我揚(yáng)帆起航；它像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。
那是一個(gè)暑假的下午，知了在樹(shù)枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨，唱著無(wú)人欣賞的老調(diào)，整個(gè)城市都被暑氣蒸的'像要冒煙似的。而我呢，卻背著一個(gè)書(shū)包去上興趣班，走在路上，忽然我聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來(lái)是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車(chē)，幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上�？吹竭@個(gè)情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報(bào)道說(shuō)，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說(shuō)是年輕人故意把她推倒的。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一群少先隊(duì)員向這邊走來(lái)了，一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來(lái)了，其他少先隊(duì)員忙著撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，我也應(yīng)該像他們那樣做啊！想到這，我也幫忙撿了起來(lái)。
清風(fēng)輕輕拂過(guò)，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得無(wú)比輕松。
等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車(chē)，老奶奶很感激，拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞，我們堅(jiān)決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。
“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)！”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應(yīng)該幫助的人！
文明在我心中作文 3
今年，我校舉行了爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的主題活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期了。一些人對(duì)禮儀不重視，經(jīng)常罵人，有時(shí)還亂扔垃圾，這也太不珍惜僅有的綠化了，太沒(méi)道德了吧！我看見(jiàn)他們這樣做，我正在埋怨他們，我猶豫了一會(huì)兒就把垃圾撿了起來(lái)。
一個(gè)品質(zhì)高尚、講禮儀的人，必定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，即使你不怎樣出眾也好，也會(huì)得到人們的贊許和祝福，從一件事就可以足夠的看出你這個(gè)人的道德品質(zhì)、文明禮儀，哪怕是一件小事，一個(gè)小小的動(dòng)作也好，都能反映你整個(gè)人。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變化，人們的生活水平也有所提高，因此，我們應(yīng)該講文明、懂禮儀。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)有了很大的改變，因?yàn)樗麄冎溃厍蚴俏覀兊?媽媽?zhuān)?dāng)?shù)厍蚴艿搅藗�，最后的結(jié)果都是我們一手造成的；所以我想：舉行一次班會(huì)到是不錯(cuò)的辦法，把要說(shuō)的內(nèi)容分成幾部分：1、尋找身邊的不文明現(xiàn)象；2、校園文明大家談；3、寫(xiě)出你心中不文明的行為；4、總結(jié)。
文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為一個(gè)學(xué)生，不僅要在一個(gè)方面做到講文明懂禮儀，更要在多方面做得更好；不僅要自己做得到，也要讓自己的行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻提醒每一個(gè)人，只要每一個(gè)人都做到了遵守禮儀、講道德，那么世界將會(huì)變的更加美麗和諧……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，時(shí)刻把文明記在心中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的好學(xué)生、好公民，作為新世紀(jì)的好公民，讓我們一起共同創(chuàng)建、打造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
文明在我心中作文 4
文明是兩個(gè)常見(jiàn)的字眼，可你知道它里面蘊(yùn)含著什么樣的意思嗎？就讓我來(lái)解讀“文明”吧！有的人成天嘴里說(shuō)著：“講文明，懂禮貌�！笨勺炖镎f(shuō)著講文明，懂禮貌，卻干了一些不文明，沒(méi)禮貌的事，真是口是心非呀！
這不！來(lái)了一個(gè)例子！放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)拿著父母辛辛苦苦賺的錢(qián)，去一些小攤子上買(mǎi)了一袋兒零食、垃圾食品，和一支雪糕，拆開(kāi)包裝，把包裝紙很輕松地一扔，包裝紙像一只風(fēng)箏似的'飄飄蕩蕩的進(jìn)入了草坪，就這樣不經(jīng)意間就污染了環(huán)境，他自己是方便了，可是被污染的草木哭了！一旁的我看見(jiàn)了都覺(jué)得丟臉都覺(jué)得丟臉，因?yàn)樗┲拘５男７�！要是我們每個(gè)人都像他這樣我們的地球豈不成了垃圾場(chǎng)？這時(shí)一位大哥哥去把他扔的垃圾撿了起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾箱里，如果我們都像大哥哥一樣隨手撿起垃圾我們的城市該多么美麗？
還有一次是我的愛(ài)心被騙，有一天，我向媽媽要了二十多元錢(qián)，去買(mǎi)幾本書(shū)看，在途中我遇到一位大叔領(lǐng)著一個(gè)小孩子在我面前停下來(lái)說(shuō)：“小學(xué)生！學(xué)學(xué)雷鋒做點(diǎn)好事吧！我的孩子已經(jīng)幾天沒(méi)吃一口東西了，借點(diǎn)兒錢(qián)吧！”我想：一個(gè)小孩幾天幾夜不吃東西可不行呀！我就把身上僅有的二十多元錢(qián)給了他們，可是我還是上書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)我從書(shū)店出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)那位像我借錢(qián)的大叔說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子可真好騙，這可真是個(gè)賺錢(qián)的好方法！
上面這兩個(gè)人表現(xiàn)出了自己丑惡的一面，我希望這些不文明的事不要再發(fā)生！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：創(chuàng)建文明城市，做文明少年！
文明在我心中作文 5
祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我們心中，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去感受文明。下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事
故事的起源在于一張紙。這一天，一個(gè)婦女滿(mǎn)大街追著一張紙跑。她穿著短裙，穿著高跟鞋，很不方便。但她毫不妥協(xié) ，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。行人看到這一幕，紛紛幫起那個(gè)婦女來(lái)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，那張紙一定對(duì)她很重要，不然她怎么會(huì)滿(mǎn)大街追著它跑呢？可那張紙好像在和他們捉迷藏似的，每次眼看就要抓到了，一陣風(fēng)又把它吹走了。這樣人們就更來(lái)勁了，有一股不追到它不罷休的勁頭。在人們的努力下，那張紙終于束手就擒了。人們滿(mǎn)懷驕傲地把這張紙交給婦女，人們想她一定會(huì)感激地對(duì)自己說(shuō)這張紙對(duì)她是多么多么重要�？墒虑槌龊跞藗兊囊饬希灰�(jiàn)她向人們深深地鞠了一弓，然后把紙投向垃圾桶里去。她說(shuō)：“它終于回到了它該去的`地方了�！闭f(shuō)著，露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的燦爛的微笑。大家看到這里，大概都驚呆了吧！婦女的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，不是驚天動(dòng)地的大事才叫文明，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是算是一件小小事情，只要你愿意做，那都叫文明。比如說(shuō)：我們對(duì)別人要有禮貌，言行舉止要斯文；我們要尊老愛(ài)幼，幫助弱勢(shì)群體，哪里需要幫助，我們就要盡我們的努力的去幫助；我們還要用一個(gè)好的心態(tài)，去看待生活中的每一件事……這些事情看似微不足道，但如果我們每個(gè)人都這樣做，我們的城市該變的多美好、和諧��！
奧運(yùn)過(guò)去了，亞運(yùn)又來(lái)了，我們?cè)趭W運(yùn)的美好開(kāi)頭下，我們更要以更好的面貌去迎接亞運(yùn)。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為亞運(yùn)、為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心中作文 6
文明，是一個(gè)被我們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)，它是一個(gè)人的靈魂，一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；它也是一個(gè)民族的根，民族的興衰都會(huì)在這個(gè)根的牽引下徘徊，回旋。
文明是一種修養(yǎng)，它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊(yùn)。有了文明，便有了禮儀；有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻(xiàn)。
文明，是一種美，飄逸在浮云上；深埋在古壘下，這是一種足以吸引靈魂的美，發(fā)自?xún)?nèi)心的美。也是一種社會(huì)的素質(zhì)。
曾經(jīng)，我們家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)的街道上，臟亂不堪，沒(méi)有垃圾桶，人們都把垃圾四處亂扔，整個(gè)街上都沒(méi)有多少人。雖說(shuō)沒(méi)有臭味，但特別是以前燈光球場(chǎng)一帶，路邊的排水溝成了臭水溝，蒼蠅在空中飛舞，嗡嗡地唱著響亮的歌，空中混合著陣陣惡臭，讓人一陣陣窒息。
但自從政府下發(fā)了“創(chuàng)衛(wèi)生縣城”的要求之后，情況變得樂(lè)觀了，先是那些使臭水溝污染嚴(yán)重的商戶(hù)全部搬走了，建起了一座商城；然后大街上也悄然建起了一個(gè)個(gè)形態(tài)可愛(ài)的垃圾桶，之后綠化帶也圍起了一圈白色的長(zhǎng)方形護(hù)欄，護(hù)欄里也種起了養(yǎng)眼的綠色植物，街道也打掃地一塵不染，整個(gè)城鎮(zhèn)都煥然一新。
文明，簡(jiǎn)單兩字，蘊(yùn)含的道理可多著了。它并不是一個(gè)很大的詞，也不是一個(gè)很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個(gè)定義。它是代表著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。并不是說(shuō)你的`文化修養(yǎng)高，你的道德修養(yǎng)就高，你就是文明的�？赡芤晃幻拼髮W(xué)畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士，并沒(méi)有擁有文明；也可能一位衣衫襤褸的乞丐，有較高的道德修養(yǎng)，擁有文明 。文明很普通，并沒(méi)有文章中說(shuō)的遙不可及，你只要做一件普通的好事，說(shuō)不定就有文明在參與！
文明在我心中作文 7
同學(xué)們，你們講文明嗎?知禮儀嗎?有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然！”你知道文明禮儀是什么嗎?也有許多人不知道。那你想想，當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)；當(dāng)你看到別人出丑嘲笑他時(shí)，你可曾想過(guò)，這是不是不文明而沒(méi)有禮儀的一種表現(xiàn)?當(dāng)然是。其實(shí)，文明禮儀就是：在別人幫助你時(shí)，說(shuō)聲謝謝；見(jiàn)到長(zhǎng)輩，家人和朋友時(shí)，問(wèn)聲好或傾聽(tīng)別人對(duì)你說(shuō)的每一句話……就是這些很容易做到的事情，就是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生最基本的知識(shí)也是最重要的知識(shí)。就算你不學(xué)習(xí)文化知識(shí)也要講文明知禮儀。如果你不信，那就聽(tīng)我說(shuō)發(fā)生在我們身邊的.兩件微不足道的兩件事吧！
有一次，我去買(mǎi)冰糕。當(dāng)那位阿姨正要把冰糕給我時(shí)，不知是阿姨沒(méi)有拿住，還是我沒(méi)有接住，冰糕就掉在了地上。阿姨急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我再去給你做一碗�！蔽亿s緊把阿姨叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我沒(méi)有接住，我應(yīng)該向您道歉，不用再做啦！”
我還看到了這樣的一幕，有一個(gè)十多歲的男孩兒，在飛快地騎著自行車(chē)，不小心撞到了一個(gè)小朋友，他趕緊下車(chē)扶起小朋友說(shuō)：“唉呀！真對(duì)不起，我太著急了，你沒(méi)事吧?”小朋友說(shuō)：“我沒(méi)事，是我不小心，沒(méi)有看到你。”
你看，這兩件事，都是用這樣簡(jiǎn)短的幾句話，講出什么是文明禮儀。也就是這樣的幾句話，可以化干戈為玉帛。由此可見(jiàn)，文明禮儀在生活中的重要性。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓文明禮儀之花，在我們心中綻放吧！
文明在我心中作文 8
文明它無(wú)處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧！在公共汽車(chē)上，我們可以看見(jiàn)有一個(gè)垃圾捅，它是留給我們?cè)谄?chē)上不亂丟垃圾準(zhǔn)備的，還有幾個(gè)坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準(zhǔn)備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個(gè)紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們?cè)诰S持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。
在校園里有陸續(xù)不絕的學(xué)生，同時(shí)也聽(tīng)到“老師好”的聲響，看見(jiàn)有垃圾就撿起來(lái)，同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他，同學(xué)之間禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)您，謝謝，不用謝……。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調(diào)皮的學(xué)生，把手中的垃圾當(dāng)作“籃球”或“飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶里，把粉筆當(dāng)作襲擊“敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會(huì)看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學(xué)的.感染吧！也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力吧。
鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個(gè)人所能承擔(dān)的事，而是我們大家一起承擔(dān)的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市，也可以在家里不浪費(fèi)水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時(shí)要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒(méi)有“保質(zhì)期”的，它將永遠(yuǎn)在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天！在不久的將來(lái)，杭集讓日看不起眼的地方將是一個(gè)別人向往的天堂！
文明在我心中作文 9
我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識(shí)儀、溫文爾雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史長(zhǎng)河浩瀚無(wú)邊，追求美好幸福，追求民主富強(qiáng)，也從未停下它的腳步。
文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。講文明、培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。例如：乘車(chē)給老人、兒童和孕婦讓座，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公物。我們?cè)谛@內(nèi)應(yīng)該做到不隨地亂扔紙屑，看到有垃圾要隨手撿起；維護(hù)校園的'環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木不要在草地上亂踩，不在墻上亂刻亂畫(huà)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)我們的文明素質(zhì)，我們要讓文明禮儀貫徹心中。
講文明的要求我們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守，自己能做到講文明、講禮儀，這樣別人才會(huì)以你為榜樣，一傳十、十傳百�？墒欠催^(guò)來(lái)講，如果每一個(gè)人都無(wú)視好的文明習(xí)慣，不重視自己的文明舉止，那么社會(huì)又將要變成什么樣子？
文明體現(xiàn)了我們每一名同學(xué)的素質(zhì)。自古以來(lái)禮儀之邦的美稱(chēng)，深深地影響著我們，深入開(kāi)展禮儀和文明教育，努力塑造中華民族文明禮儀的形象，培養(yǎng)一代又一代的青少年，我們自身素質(zhì)顯得很重要。首先自己要尊重別人，別人才會(huì)尊重你。其實(shí)文明美德不難做到，它只是我們?nèi)粘Ｉ钪械牧己昧?xí)慣。
文明禮儀很重要。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，守誠(chéng)信、講文明。它是一個(gè)學(xué)生做人的基本，我們要做到行為規(guī)范，文明禮儀我最棒，樹(shù)立集體的觀念，增強(qiáng)自我約束的能力，培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園和社會(huì)的各個(gè)角落，讓中華文明懂禮識(shí)儀的傳統(tǒng)美德得以延續(xù)。
爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好市民，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
文明在我心中作文 10
說(shuō)起文明，我國(guó)是一個(gè)具有五千燦爛文化的古國(guó)。因此，我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美譽(yù)。“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟，自己卻吃小梨，這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。下面，我就講講我自己的一件小事吧！
有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事，想出去玩，媽媽見(jiàn)我要出門(mén)，就說(shuō)：“婷婷，幫我買(mǎi)點(diǎn)香蕉回來(lái)，��！
答應(yīng)著，帶上買(mǎi)香蕉的.錢(qián)就去附近的市場(chǎng)買(mǎi)香蕉。到了市場(chǎng)，我買(mǎi)好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后，隨便往地上一扔。我繼續(xù)吃第二根，第三根。我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼著小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市場(chǎng)不遠(yuǎn)處，一位阿姨朝我走來(lái)，她沒(méi)有注意腳下的香蕉皮。我剛想說(shuō)：“小心！
腳底下！
”話還沒(méi)有說(shuō)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來(lái)的時(shí)候，很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)亂扔西瓜皮？這么缺德！
”我聽(tīng)了這話，臉紅的跟個(gè)大蘋(píng)果似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了，不文明的行為害人害己呀！
講文明，講禮儀，需要的是人人從自身做起，從小事做起。我們是未來(lái)的接班人，更需要注重文明。同學(xué)們，請(qǐng)你們講文明守禮儀吧！
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！
文明在我心中作文 11
文明是什么，文明就是擺脫愚昧、野蠻、落后，就是社會(huì)進(jìn)步、民族進(jìn)步。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明就是要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、助人為樂(lè)；文明就是在公交車(chē)上給老、弱、病、殘讓座；文明就是在公共場(chǎng)所不吸煙、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話；文明就是見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩打招呼。講文明，就是有文化，不講文明就是沒(méi)有文化！
文明是我們這個(gè)和諧社會(huì)所必需的，這也是文明城市的一個(gè)基本內(nèi)涵。我們要讓自己的家園變得更加的美麗和諧，要這里的居民每天都開(kāi)開(kāi)心心，我們要愛(ài)護(hù)我們所居住的城市，以致整個(gè)地球，讓我們的`家園綠樹(shù)叢生，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污染，天空明凈，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中快樂(lè)的游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在空中高興的飛來(lái)飛去，地球就是我們的樂(lè)土，也是我們生命的搖籃！
作為一名小學(xué)生，我們必須從自身做起，從小事做起，做文明的小衛(wèi)士，決不做破壞我們這個(gè)城市形象的事。做一個(gè)文明的學(xué)生，與同學(xué)相處要有寬容的心，寬容會(huì)讓你擁有許多的朋友，與你分擔(dān)憂(yōu)愁，分享快樂(lè)！
文明，是一顆快要發(fā)芽的種子，由地下傳至地上，直到染綠了整個(gè)地球；文明，是一朵奪目絢爛的花朵，綻放了人們的心；文明，是無(wú)處不在的幸福，由一個(gè)人傳至另一個(gè)人，直到快樂(lè)了整個(gè)世界！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！
文明在我心中作文 12
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的發(fā)展而改變；文明也是一民族的根，民族的進(jìn)步在這個(gè)根的引領(lǐng)下前進(jìn)，發(fā)展。
我們的祖先是充滿(mǎn)智慧的，中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，他們知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的每一個(gè)角落里。”爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年的希臘羅馬帝國(guó)�！倍摇粋�(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”文明有很多種形容，可以理解成：有禮貌，肯謙讓的表現(xiàn)，也可以成理解樂(lè)于助人。我認(rèn)為，不管是哪一種，我們都應(yīng)該奮發(fā)向上，崇德積善，積極做個(gè)文明的學(xué)生。
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖�。因�(yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱�。因�(yàn)橛辛宋拿�，所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的`傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了灰心喪氣，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！庇辛朔瞰I(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”
講文明并不難，難的是不知道文明的來(lái)歷，怎樣講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！
我需要文明，你需要文明；大家需要講文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明；多一份文明就好像是多一盞燈，照亮人類(lèi)前方的道路。讓我們共同努力把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧！
文明在我心中作文 13
一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人，必定會(huì)得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)喪失生活勇氣的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿(mǎn)對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。類(lèi)似這些不經(jīng)意發(fā)生的事，卻能從中反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)、禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文，只懂得說(shuō)，而不會(huì)做的'大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住?/p>
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀，也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
文明在我心中作文 14
文明要從我做起：走在街上，看見(jiàn)紙屑自覺(jué)撿起，投入垃圾箱；不在雪白的墻壁上留下腳��；看到路牌倒了，主動(dòng)走過(guò)去，扶起來(lái)；不隨地吐痰；不亂扔垃圾都是文明的表現(xiàn)。只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
中國(guó)是文明禮儀之邦，古代禮儀第一條就是謙讓。“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的。這種懂得謙讓的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。
我們當(dāng)今社會(huì)，也宣傳文明禮儀：在公交車(chē)上，給婦女老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專(zhuān)座”，“孕婦兒童專(zhuān)座”的人越來(lái)越少；闖紅燈的汽車(chē)不見(jiàn)了，只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛；踐踏草坪的'人消失了，只有給花草澆水的人們......
在德國(guó)的街道上，通常設(shè)有兩個(gè)電話亭，分別為“男士專(zhuān)用”和“女士專(zhuān)用”。有一次，男士電話亭前排滿(mǎn)了人，卻沒(méi)有一個(gè)人去女士電話亭。在我們看來(lái)，他們很傻，可這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。
有人曾說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
所以，文明要從我做起，誰(shuí)擁有文明，誰(shuí)就擁有這世上最珍貴的財(cái)富。
文明在我心中作文 15
每一位市民都是城市的主人，鄭州作為全國(guó)文明城市，從每個(gè)人做起，從我做起，遵守文明公約，爭(zhēng)做文明踐行者，積極參與城市精細(xì)化管理工作，為我們的城市增添光彩。
在二七區(qū)精細(xì)化管理工作中，變化最大，煥然一新的就數(shù)我們幸福路小學(xué)的十字路口。首先。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)，給我們的路口安裝了交通信號(hào)燈，使原來(lái)混亂的交通環(huán)境變得有秩序起來(lái)。更值得給我們學(xué)校點(diǎn)贊的，就數(shù)每天早晨路過(guò)學(xué)校，你就能欣賞到一場(chǎng)美妙的`音樂(lè)會(huì)。這些小小音樂(lè)家都來(lái)自我們幸福路小學(xué)，每一天，你都能體驗(yàn)不同樂(lè)器的精彩演奏�，F(xiàn)在送孩子上學(xué)已經(jīng)成為一種享受。當(dāng)你聽(tīng)著不同曲風(fēng)優(yōu)雅的音樂(lè)，看著孩子們穿著整潔的校服，佩戴幸福帽，在胡校長(zhǎng)，各位老師及家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍，有序踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì)覺(jué)得這是鄭州一道靚麗的風(fēng)景線，我們的城市是如此文明和和諧。
學(xué)校的精細(xì)化管理，帶動(dòng)孩子們小手拉大手，文明行為滲透到每個(gè)幸福家庭，我們的幸福學(xué)子，遵守學(xué)校制定的六個(gè)一，不僅僅改變了學(xué)生們的精神風(fēng)貌，衛(wèi)生習(xí)慣，更多的是增加了使命感和責(zé)任感。孩子會(huì)主動(dòng)和家人普及文明條約，告知文明習(xí)慣，如：不乘坐違法無(wú)證車(chē)輛，遵守交通規(guī)則，保持維護(hù)城市衛(wèi)生。我們和孩子一起，手拉手，說(shuō)文明話，做文明事，提高大家的文明素質(zhì)。
從點(diǎn)滴做起，共同努力，嚴(yán)格遵守文明條約，積極爭(zhēng)當(dāng)文明使者，做文明城市的守護(hù)者。
文明在我心中作文 16
我們小時(shí)侯常常說(shuō)：“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子�！遍L(zhǎng)大后，我們說(shuō)：“要常把文明放在心中�！蹦敲矗覀兂Ｕf(shuō)的文明是什么呢？
文明是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校，我們會(huì)自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好；下課時(shí)，我們文明用語(yǔ)、做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)；傍晚回家，我們也會(huì)和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎？因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng)，他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不快吧！那是因?yàn)槟愀械剿莻�(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎？因?yàn)槟鞘莻�(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人，是個(gè)講文明的人。
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的`、平平常常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人稱(chēng)贊：“這人真有氣質(zhì)！”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難，養(yǎng)成習(xí)慣，你一定會(huì)讓人看到你文明的一面。
講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！
文明在我心中作文 17
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！敝袊�(guó)作為文明古國(guó)和禮儀之邦，千百年來(lái)一直注重對(duì)少年兒童道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在爭(zhēng)做四好青少年的背景下，我們要學(xué)習(xí)文明禮儀，塑造文明校園。
文明只是個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：伸伸手，彎彎腰；在公交車(chē)上給老人讓座；尊敬老人；見(jiàn)到老師問(wèn)聲好；別人對(duì)你說(shuō)對(duì)不起時(shí)，回答一句沒(méi)關(guān)系之類(lèi)的話等，這都是文明禮儀的表現(xiàn)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天擁有干凈得體的衣著，文明禮貌的舉止，文雅恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候，杉杉有禮的行為，就是很好地實(shí)踐“禮”。
人與人之間需要相互尊重和幫助，需要“以禮待人”。一個(gè)人的行為舉止，代表著他的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)。只有真心當(dāng)?shù)貛椭鷦e人；誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待別人，文明得體地與人交往，才會(huì)得到別人地尊重，自己心里也會(huì)感到幸福、快樂(lè)。
試想一下，如果我們都不講文明禮貌，亂扔垃圾，隨地吐痰等，那我們的校園將會(huì)變成什么樣子？我想校園里到處都是漫天飛舞的.垃圾，到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語(yǔ)，那到處都會(huì)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我們還能安靜地上課學(xué)習(xí)么？
其實(shí)不就是舉手之勞嗎？為什么我們不去做。不就是那一句話嗎？為什么我們說(shuō)不出口呢？
讓我們從小事做起，從生活的點(diǎn)滴做起，一起攜手同行，做一個(gè)文明的人！讓文明之花開(kāi)遍我們的校園！
文明在我心中作文 18
我們從小就要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。長(zhǎng)大了，我們要把文明放在心中。但是，有很多人都是光說(shuō)不做——假把式。但是，常在人們口中提及的“文明”是什么呢？
文明是一種習(xí)慣，與我們?nèi)粘Ｉ钪凶龅氖乱粯�；文明是一種修養(yǎng)，它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí)；文明是一種美德，它像柔風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人；文明是一種禮儀，他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……
我國(guó)是一個(gè)崇尚文明的古國(guó)，千百年來(lái)涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談，被后人所傳頌�？兹谧尷娼o兄弟父母，張良為老人穿鞋，劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的'人而被遺臭萬(wàn)年
文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻(xiàn)……
有了文明，我們知道在集體中，可以把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
文明，應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從小事做起。
讓文明在心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓它的清新傳遍每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，讓所有人都個(gè)文明的人。
讓我們一起攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明伴我而行，讓文明永遠(yuǎn)在我心中。
文明在我心中作文 19
寒假期間，我精心閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，讓我懂得怎樣做個(gè)文明人。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)里的內(nèi)容一共可以分兩部分：第一部分告訴我們我國(guó)古代有許多獨(dú)特的文化，我們應(yīng)該為此而感到驕傲；第二部分告訴我們文明美德是永遠(yuǎn)陪伴我們的。文中令我印象最深的是偉大的女性——宋慶齡，她為了推動(dòng)中國(guó)歷史的前進(jìn)作出了重要的貢獻(xiàn)，這讓我想到了現(xiàn)在的我們，怎么就不如古人，是多么的經(jīng)不住考驗(yàn)，是多么的.軟弱。
記得一次，我和媽媽乘公共汽車(chē)，上車(chē)后，我們好不容易找到了座位就坐了下來(lái)，不一會(huì)車(chē)上來(lái)兩位老人，其中一位很快找到了座位，而另外一位老人卻站在那里，這時(shí)，我的心里冒出了兩種想法，讓吧！我今天很累，不讓吧！又太沒(méi)有面子，怕人家想我這個(gè)小學(xué)生怎么這么沒(méi)有禮貌。我就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦了。這時(shí)，不知那來(lái)得一股勇氣，讓我把座位讓給了這位老人，頓時(shí)老人臉上樂(lè)開(kāi)了花，還順便說(shuō)了一句：“謝謝你，小朋友�！蔽衣�(tīng)了不好意思地說(shuō)：“不用謝�！边@件事雖然很小，但是，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，所以我們要從一點(diǎn)一滴做起，要學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人；要做一個(gè)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的文明人，；要做個(gè)孝順父母、誠(chéng)實(shí)守信的文明人，只有這樣祖國(guó)的未來(lái)才能更加美好。
文明在我心中作文 20
文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶；文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷；文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……
一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎？……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì)被撞倒？但是我，卻從不曾被人撞過(guò)�！彼Ａ藭�(huì)兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我提著燈，即為為別人照亮，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對(duì)叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎？小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害，痰里有成千上萬(wàn)的細(xì)菌，他們會(huì)隨著空氣的傳播包疾病帶給大家，大家可能會(huì)因?yàn)槟愕?一口痰而生病的，這樣多不好�。�
在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)上，大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著，這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是國(guó)人。
在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦！
最后，我衷心的祝愿我們國(guó)人變成講文明話，做文明的人。
文明在我心中作文 21
文明，是一個(gè)人的靈魂，人沒(méi)有靈魂，就會(huì)是一個(gè)行尸走肉；文明，是一個(gè)民族的根，民族的興衰存亡都在于這個(gè)根。有了文明，我們從野蠻走向理性，從幼稚走向成熟。時(shí)光飛逝，人們?cè)谖拿鞯臓恳轮鸩秸J(rèn)識(shí)世界，走向世界，使世界從孤立走向合作。文明的花在歷史的長(zhǎng)河中開(kāi)放著，但文明的根在哪里呢？文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：”文明在老師的一聲聲叮嚀中�！�
爸爸媽媽說(shuō)：“文明在書(shū)本上�！睔v史學(xué)家說(shuō)：”文明在幾千年前的`希臘羅馬。”而我，一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生要說(shuō)：”文明在我心中�！蔽拿髟谖倚闹�，因?yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛说赖�；因�(yàn)橛辛宋拿�，人們便有了高尚；因�(yàn)橛辛宋拿�，人們便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳承，于是我們知道“為中華之崛起而讀書(shū)！”有了高尚的傳承，于是我們知道”看成敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)！”有了奉獻(xiàn)的傳承，于是我們知道”為人民服務(wù)！”
不僅如此，文明更是禮貌的詮釋?zhuān)莻�(gè)人素養(yǎng)的展現(xiàn)。正因?yàn)橛辛宋拿鳎覀兺瑢W(xué)之間不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一起去實(shí)現(xiàn)我們金色的夢(mèng)想，一起向著未來(lái)邁步。文明在我心中，它使人與人之間不再陌生，使國(guó)與國(guó)之間不再孤立。文明在我心中，它讓人們懂得道德，懂得高尚，懂得奉獻(xiàn)。文明在我們心中，它讓我們更加禮貌，使我們的友誼更加堅(jiān)固。要問(wèn)文明在哪里，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：”文明在我心中！”
文明在我心中作文 22
當(dāng)我們把垃圾往路上一扔，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。因?yàn)橛辛怂麄�。�?dāng)你踏上一條條干凈又美麗的路時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)很舒服。因?yàn)橛辛怂麄儭Ｄ撬麄兪钦l(shuí)呢？哦，對(duì)了，就是那些清潔工們。
當(dāng)他們?cè)跒槲覀兡瞰I(xiàn)的'時(shí)候，你也應(yīng)該想一想，為什么我們需要?jiǎng)e人來(lái)幫我們打掃呢？我們不可以自己來(lái)保護(hù)好自己的家園嗎？其實(shí)，都是因?yàn)槲覀兂鞘欣锏娜颂珣辛�，不肯把垃圾往垃圾桶里扔，只求方便，一點(diǎn)也不知道這會(huì)使城市帶來(lái)的形象問(wèn)題。
我們要爭(zhēng)做一個(gè)不亂扔垃圾的人。有一次，爸爸帶我出去買(mǎi)點(diǎn)東西。在半路上，爸爸隨地吐了一口痰，我看見(jiàn)了，就皺了皺眉頭說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰的。你知道嗎？你這樣是在破壞城市的形象。也為清潔工多了一份麻煩！”爸爸知錯(cuò)就改，說(shuō)一定不會(huì)再隨地吐痰了！還有一次，我們?cè)谔飶疥?duì)訓(xùn)練時(shí)，范老師老是把痰吐在草坪中。我們見(jiàn)了，就說(shuō)不能隨地吐痰，但范老師說(shuō)他正在給小草施肥。我們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在想：什么嘛，這像什么話，給小草施肥？我可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人給小草施肥的！沒(méi)想到老師也沒(méi)有環(huán)保意識(shí)！
如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那還用得著清潔工嗎？
文明在我心中作文 23
“文明”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)就有不同的意義。
對(duì)于那些出口成臟的人來(lái)說(shuō)，文明就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，兩個(gè)毫無(wú)意義的文字，但世界上有很多人很重視文明，在他們眼里來(lái)說(shuō)，文明是至關(guān)重要的，只有做文明的人才能更好的體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，才能更好的立足于社會(huì)。
生活中隨處可見(jiàn)人是否文明，比如：上下樓梯是否有次序的走，在食堂吃飯時(shí)是否排隊(duì)打飯，這些生活中的小細(xì)節(jié)能看出一個(gè)人素質(zhì)的高低，文明不是光在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的，我們學(xué)校整天說(shuō)要“行孝道，講文明”但真的'這樣做了嗎？沒(méi)有，雖然學(xué)校組織搞好校園清潔衛(wèi)生，但有些人還是隨手丟扔垃圾，學(xué)校組織但學(xué)生不配合不是空的，有些人就是那樣頑固，別人說(shuō)了還說(shuō)不應(yīng)該，文明在我們眼里就分文不值嗎？搞衛(wèi)生的人生怕吃了虧，怕給了雖人利益，在這種勾心斗角的社會(huì)里從何談得上文明？
真正的文明是從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的，真正的文明是日積月累的行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的真正的文明是不需要人們夸獎(jiǎng)的，人類(lèi)社會(huì)就是這么簡(jiǎn)單。
文明的人做文明的事，文明在心中。
文明在我心中作文 24
一天清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)著。
小明和小蘭背著書(shū)包從家門(mén)口出來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，他們?cè)诼放钥匆?jiàn)了一個(gè)垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出陣陣難聞的臭味。小蘭看見(jiàn)了便指著垃圾堆對(duì)小明說(shuō)：“你看那個(gè)垃圾桶好臟��！”“嗯，是啊�，F(xiàn)在的人們都不太文明了隨便亂扔垃圾�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那我們把他們撿起來(lái)扔垃圾桶里吧！”小蘭說(shuō)：“好，我們也可以請(qǐng)些幫手來(lái)�！毙∶鞣浅ＵJ(rèn)同小蘭的.想法。接著，小明跑回了家把媽媽找過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這么多的垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情愿幫助他們。實(shí)在沒(méi)有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個(gè)一個(gè)撿進(jìn)垃圾桶。小明看自己也幫不上什么忙，便從書(shū)包里拿出了紙和筆準(zhǔn)備寫(xiě)一張告示。沒(méi)一會(huì)兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶，小明把一張寫(xiě)著（文明只差一步）六個(gè)金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。
雖然撿完垃圾之后的他們變成了兩只大花貓，可是這一點(diǎn)也擋不住他們開(kāi)心的笑臉呢！
文明在我心中作文 25
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都是因這一生命的高中爺爺作文展轉(zhuǎn)而更改；文明也是一個(gè)中華民族的根，中華民族的盛衰在這個(gè)根的牽引帶下彷徨，發(fā)展趨勢(shì)。
我們的祖先是填滿(mǎn)聰慧的，或許她們并不真實(shí)掌握文明的實(shí)際意義，但是，她們一定了解文明的使用價(jià)值，因此提倡了文明，發(fā)展趨勢(shì)了文明。
文明在哪兒呢？小孩子說(shuō)：文明校園內(nèi)的宣傳策劃?rùn)淮罢故纠�。父母說(shuō)：文明在圖書(shū)館的.每一頁(yè)紙上。歷史學(xué)家說(shuō)：文明在數(shù)千年前的希臘羅馬。可是我――一個(gè)青春活力勃發(fā)，信心自強(qiáng)的中小學(xué)生說(shuō)起：文明在我心中！
文明在我心中。由于有了文明，因此便有了社會(huì)道德；由于有了文明，因此便有了高尚；由于有了文明，因此便有了無(wú)私奉獻(xiàn)。有了社會(huì)道德的傳送，因此我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除開(kāi)俯首稱(chēng)臣，還可以有一種選擇，稱(chēng)為茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。；有了高尚的承傳，因此我們知道，應(yīng)對(duì)難過(guò)失落，除開(kāi)一死了之，還可以有一種選擇，稱(chēng)為看成功與失敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)。；有了無(wú)私奉獻(xiàn)的傳送，因此我們知道，在團(tuán)體的基本建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)中，除開(kāi)個(gè)人利益，還可以有一種選擇，稱(chēng)為把比較有限的生命資金投入到無(wú)盡的服務(wù)于人民中去！
文明在我心中作文 26
在五年級(jí)上學(xué)期這幾個(gè)月里，學(xué)校組織我們班會(huì)時(shí)間里觀看《快樂(lè)禮儀》。
觀看了《快樂(lè)禮儀》讓我知道了許多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)，當(dāng)我們?cè)谠缟掀饋?lái)時(shí)要洗臉，適當(dāng)活動(dòng)，衣冠整潔。吃飯時(shí)不能把吃過(guò)的東西放在盤(pán)子里，并且要細(xì)嚼慢咽。打電話時(shí)首先要向?qū)Ψ酱蛘泻簦e止要文明，打電話時(shí)間不多于3分鐘，做客時(shí)不能隨便拿主人東西，待客時(shí)見(jiàn)到客人要主動(dòng)打招呼，不能只管自己忙，要注意招待客人�？措娨晻r(shí)聲音不能開(kāi)太大，不能大喊不叫。上學(xué)時(shí)學(xué)生要著裝整潔，遇到同學(xué)要主動(dòng)打招呼，過(guò)馬路一看二慢三通過(guò)。在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在校園里不能隨地吐痰，亂扔雜物。升旗時(shí)，唱國(guó)歌要聲音洪亮，音調(diào)準(zhǔn)確。上課時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)齊聲喊老師好，并坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)之間談吐文明，不取綽號(hào)。
觀看了這些文明禮儀，讓我感受很深，不僅讓我知道了很多文明禮儀的知識(shí)，也讓我知道了怎樣做一個(gè)文明的.好學(xué)生，講文明懂禮儀是每一個(gè)人成就好習(xí)慣的關(guān)鍵，其實(shí)禮儀就是一種動(dòng)力，一種規(guī)范，一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種藝術(shù)，是表現(xiàn)自我的一種過(guò)程和手段，它不僅是一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，同時(shí)也是一個(gè)人道德的體現(xiàn)。
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