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含淚的微笑作文15篇[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的含淚的微笑作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
含淚的微笑作文1
夢(mèng)中帶淚,心有暖陽(yáng)。
——題記
童年是一段不回頭的旅行,既已走過(guò),便不再后退;童年是一根孩子手中的糖,甜蜜無(wú)比,到最后,卻不得不丟去手中的禿棒子。我的童年,我的模樣,我已不大記得,只爸爸媽媽常說(shuō):“你妹妹的童年就是你的童年,我們以前就是這樣帶你的!
我仍無(wú)法釋?xiě)选?/p>
我常?粗业拿妹迷诠珗@追蜻蜓,捉蝴蝶,童年已逝的我想著:“時(shí)光就像流水一樣,悄無(wú)聲息的離去了!笔䝼(gè)春秋之后,她的童年成了我的童年的縮影。
我不禁有些害怕。
孔子最先在河旁發(fā)出:“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨,在懵懂天真的童年中,我還并未體會(huì)這句話的深層,F(xiàn)在我卻與其起了共鳴,我想:圣人原來(lái)也會(huì)害怕時(shí)光飛逝。我在時(shí)光的.腳印中走過(guò)了十二年,只留下一根針的痕跡。十二年,還是太快了!
童年確是如夢(mèng)一般過(guò)去了!一半是真,一半是夢(mèng)。
妹妹睡著了,我望著她的臉。忽然,她的手在空中亂抓著,叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 边@也是幾秒的事兒。她又安詳?shù)厮,我心中一怔,像是想起了什么,可一下子她又哭了,淚水停留在她修長(zhǎng)的睫毛上,宛右一顆珍珠,她的臉朝左,朝右,不安地扭動(dòng)著,可這僅僅是幾秒的事兒,她隨即又笑了起來(lái),這時(shí)她的睫毛上的眼淚不停地晃動(dòng)著,好似一滴露珠。這讓我想起清晨的玫瑰——笑中含淚。我看著她,這便是我!這便是我的童年!
我竟釋?xiě)蚜恕?/p>
造物主創(chuàng)造了我們,是讓我們感知世界;盡管人生匆匆,光陰似箭,但這人生中,卻有太多的淚水,太多的微笑值得我們細(xì)細(xì)收藏,值得我們?nèi)セ貞,去感?dòng)!
我看著她含淚的微笑,我的淚不禁也流下來(lái)了,我不再困惑,盡管時(shí)間就像流水一樣悄無(wú)聲息地離去了。
含淚的微笑作文2
媽媽總是很忙,早出晚歸,我總感覺(jué)到她很少有空閑的時(shí)間。
一個(gè)漆黑的夜晚,我一個(gè)人坐電視前,(.)正看得有趣的時(shí)候,一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我想:應(yīng)該是媽媽回來(lái)了。我歡蹦亂跳地走到門(mén)口,開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢屢贿M(jìn)門(mén),說(shuō)了聲:“對(duì)不起!本豌@進(jìn)廚房,煮飯、炒菜,忙個(gè)不停,吃完飯后,媽媽便去疊衣服,望著媽媽忙碌的身影,我想為媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆接好熱水,端到媽媽的面前,媽媽見(jiàn)了忙說(shuō):“這是干什么?”我回答道:“媽媽?zhuān)屌畠航o你洗一次腳吧!”媽媽高興地說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了!蔽蚁劝褘寢尩囊m子脫掉,然后,讓媽媽把腳放進(jìn)盆子里,我把手伸進(jìn)水里,輕輕地給媽媽的腳按摩,還輕輕地問(wèn):“媽媽?zhuān)娣䥺?”“舒服,舒服。”媽媽笑吟吟地說(shuō)。我開(kāi)心極了,又繼續(xù)為媽媽按摩。突然,我摸到腳板下有一個(gè)硬梆梆的東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?
這么硬?”媽媽笑了笑說(shuō):“那是經(jīng)常走路摩起的‘雞眼’!薄巴磫?”我關(guān)心地問(wèn)!安煌,用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑,摸著腳底的.‘雞眼’,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。媽媽關(guān)心地說(shuō):“孩子別洗了,去休息吧!”我慢慢地站起來(lái),緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)蝗,我感覺(jué)有一滴淚水滴在我的脖子里,抬頭一看,原來(lái)媽媽哭了,嘴角卻掛著一絲微笑,欣慰地說(shuō):“謝謝你,我的乖女兒。”
聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚止不住地流淌,我的心情久久不能平靜,我僅僅為媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng),而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽幫我洗過(guò)多少次腳呀!我對(duì)媽媽的回報(bào)是滴水之于長(zhǎng)河,以后我要經(jīng)常為媽媽做事,讓開(kāi)心的笑容常常掛在媽媽的臉上,讓激動(dòng)的淚水永遠(yuǎn)流淌在媽媽的心上。
含淚的微笑作文3
那晚的清風(fēng)很柔,很柔,帶著奶奶輕輕的聲音,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
小時(shí)候,槐花很喜歡在傍晚坐在“咯吱咯吱”的搖椅上一邊看星星,一邊聽(tīng)奶奶講故事,知了輕輕地叫著,晚風(fēng)也柔柔地吹著,把兩個(gè)人的笑聲和搖椅“咯吱咯吱”聲傳到很遠(yuǎn)。
可是,光陰似箭,槐花漸漸長(zhǎng)大了。一年中秋,在奶奶一遍遍的近乎哀求的口氣中,槐花再次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,坐在了搖椅上?墒桥c這次不同的是槐花不再仔細(xì)地聽(tīng)奶奶講故事,看知了,聽(tīng)蟲(chóng)鳴,而是拿著一本厚厚的練習(xí)本奮筆疾書(shū)、冥思苦想。奶奶心痛地看著槐花,清了清嗓子柔聲說(shuō)道:“奶奶接著給你講故事好不好?傳說(shuō),在很久很久以前……”槐花不耐煩地打斷了奶奶的`話:“你好煩啊,說(shuō)得我都沒(méi)思路了!”說(shuō)完便拿起本子走回房?jī)?nèi)。知了不叫了,月亮也隱去了,在奶奶的眼里,有什么晶瑩的東西在閃爍著。
一天,槐花在收拾整理家的時(shí)候,在奶奶的房?jī)?nèi)找到了一本厚厚的老書(shū),上面寫(xiě)滿(mǎn)了各種故事,故事書(shū)的目錄上用奶奶的筆寫(xiě)著各種批注,如:“這個(gè)好看,”“這個(gè)孩子不喜歡”“這個(gè)不能講”……看著看著槐花不禁眼淚花花……淚如雨下。
一天,槐花拿著奶奶的書(shū)和一本自己的故事書(shū),找到坐在搖椅上的奶奶,坐在她懷里,拿著書(shū)高聲念起來(lái),奶奶低著頭沉默了良久,忽的抬頭來(lái),滿(mǎn)頭的隱銀絲在風(fēng)中微微地顫動(dòng),眼中充滿(mǎn)了晶瑩的東西,是奶奶的淚,含著笑的淚。
那夜的風(fēng)很輕,很輕,那夜的月很亮,很亮,那夜的蟲(chóng)鳴很柔,很柔,那夜的淚,是含笑的淚……奶奶眼里閃爍著淚花,那含笑的淚,是感動(dòng),是滿(mǎn)足!
含淚的微笑作文4
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我走過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)學(xué)校的.每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖,為什么平日里充滿(mǎn)生機(jī)的他們?cè)鯓油蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,可是,我們依然能夠在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也能夠成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子?墒,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì),在一齊生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
含淚的微笑作文5
回憶是含淚的微笑。晚上,天冷的時(shí)候,我路過(guò)一棵樹(shù),一只鳥(niǎo)飛過(guò),落葉飄落到地上;貞浗甑男W(xué)生活,開(kāi)始感受時(shí)間的流逝,開(kāi)始理解時(shí)間的無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花開(kāi)花落,草發(fā)芽枯萎,每一間教室的味道,每一張可愛(ài)的臉,都是那么熟悉。但奇怪的是,為什么他們?cè)谄饺粘錆M(mǎn)活力的時(shí)候卻突然沉默了?《水調(diào)歌頭》有這樣一句話“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺!笔篱g的喜怒哀樂(lè)都不會(huì)在我們手中,但我們依然可以在悲傷中畫(huà)出完美的句號(hào)。
有時(shí)候,我真的希望時(shí)間停留在這一刻,這樣我們可以互相看著對(duì)方,熟悉對(duì)方的臉。讓我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi),一起生活,一起學(xué)習(xí),我就可以成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。但是,來(lái)的.總會(huì)來(lái)。當(dāng)風(fēng)暴真的來(lái)臨時(shí),它總是無(wú)情的,沖走了你我之間唯一的“細(xì)線”。那時(shí),在這場(chǎng)風(fēng)暴中,你分不清是淚還是雨。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就不敢買(mǎi)校友記錄,不敢寫(xiě)校友記錄。我們真的要結(jié)束嗎?
翻著校友記錄,紙發(fā)出“沙沙”的聲音,讓人感覺(jué)一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,你怎么能隱藏淚水。我也害怕和同學(xué)討論什么時(shí)候舉行同學(xué)聚會(huì)。在一起生活了六年的家庭會(huì)這么快破裂嗎?在這之后,也許十年后,我會(huì)和你擦肩而過(guò),就像一個(gè)陌生人。我站在樹(shù)下,另一片葉子落在我的發(fā)梢上。我撿起了樹(shù)葉。難道一定要考慮“葉子”,把它和“樹(shù)”分開(kāi)嗎?想到這里,我嘴角勾起一抹淺笑,無(wú)法掩飾的淚水總是劃過(guò)臉頰.
含淚的微笑作文6
時(shí)光是世上最神奇的東西,它總是使我們改變,讓我們成長(zhǎng)。猶如流星劃過(guò)夜空,我的初中三年生活,短暫而又絢爛。直到現(xiàn)在要畢業(yè)了,仿佛昨天還是那個(gè)帶著小學(xué)畢業(yè)時(shí)留下淚痕的幼稚小孩,而今天,我就要背負(fù)著老師的期望和同學(xué)們的祝福闖入高中校園。
還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)的我,帶著陌生,帶著忐忑,也帶點(diǎn)自信,走進(jìn)20xx級(jí)12班這個(gè)大家庭。我當(dāng)了班長(zhǎng),干著也許不會(huì)讓所有人滿(mǎn)意的班務(wù)工作。
隨著時(shí)間的'推移,我愛(ài)上了初中生活,發(fā)現(xiàn)老師們除了嚴(yán)厲,還有親切的一面;發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都是很可愛(ài)的。由陌生到熟悉,從擔(dān)心到熱愛(ài),原來(lái)初中生活還是很美好的!如今,當(dāng)同學(xué)們?cè)俳邪嗟臅r(shí)候,總有一種特別的感覺(jué)。嗯,很特別的那種感覺(jué)。此時(shí)此刻,我多想聽(tīng)同學(xué)們多叫一聲,請(qǐng)?jiān)俣嘟幸宦暟?你們每個(gè)人的聲音,我都想銘記。
初中三年,笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。在別人眼里,也許它再平常不過(guò),但在我心里,卻是何等重要、何等的不平常。初中生活,苦中有甜,就像一盤(pán)放了白糖的涼拌苦瓜,當(dāng)你真正品出味道時(shí),卻已經(jīng)見(jiàn)底。
望著此時(shí)的靜夜星空,同學(xué)們,你們是否也在回味呢?一起跑過(guò)的操場(chǎng),一起做過(guò)的游戲,一起叫過(guò)的外號(hào),一起挨過(guò)的批評(píng)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面,近在眼前,卻又不知從何說(shuō)起。我想,也許這就叫做最真最美的回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
即將來(lái)臨的離別,愿我們含淚微笑。因?yàn)闀r(shí)光不僅帶來(lái)了情誼,更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。今天的離別是為了未來(lái)更好的相聚!同學(xué)們,讓我們向著美好的未來(lái)一路奔跑吧!
含淚的微笑作文7
早就忘記了應(yīng)該怎樣笑,也早就習(xí)慣了沒(méi)有彩虹的日子。當(dāng)世界坐標(biāo)點(diǎn)的某個(gè)地方下雨了,我說(shuō),那是我含淚的微笑。
在我的世界里,已經(jīng)很久沒(méi)有微笑了。太陽(yáng)每天依舊東升西落,我總是想:太陽(yáng)應(yīng)該迷路了吧!當(dāng)它舞動(dòng)著它手中的熒光棒,它可知道,有個(gè)孤獨(dú)的人兒正默默地嘆息著。
我每天都在宿舍、教室與食堂之間來(lái)回奔走,覺(jué)得自己過(guò)得挺充實(shí)的,為著那個(gè)目標(biāo)而奮斗。雖然沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),自己也不會(huì)去埋怨什么,因?yàn)槿松皇强鞓?lè)童話,而是炙熱的煉爐,真金不怕火煉。物競(jìng)天擇,適者生存,這是亙古不變的自然規(guī)律,因此,我們應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),不要等待天使的'降臨,也不要乞求上帝的垂憐。
我嘆息,是因?yàn)槲液尬易约。怪自己沒(méi)有勇氣,說(shuō)過(guò)的話不曾兌現(xiàn)。我說(shuō)過(guò)會(huì)讓自己自信一點(diǎn),可是面臨著中考的壓力,就越發(fā)沒(méi)有自信,我恨我自己像軀殼一樣活著,因?yàn)樽约簭膩?lái)也沒(méi)有夢(mèng)想,我不清楚自己的路在何方,也不知道自己會(huì)干什么,我每天都是為別人而活。
我喜歡沒(méi)有字的窗,透過(guò)它天空很晴朗。站在這透明的窗前,聽(tīng)著寧?kù)o的夜之音,我想明白了。我知道自己應(yīng)該干什么。于是,那一夜,我終于睡了一個(gè)好覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)我笑了。那是含著淚的笑,在模糊的視線中,我看見(jiàn)了希望,看見(jiàn)了未來(lái),也看見(jiàn)了真正的自己。
有的人拿自己的未來(lái)當(dāng)籌碼,他們也就不知道該怎么去擁有一道彩虹,該怎么擁有一縷夏天的風(fēng)。當(dāng)他們奔跑于晨光中,也就望不見(jiàn)最美的太陽(yáng),我剛把求學(xué)的旅程看作是逆光的旅途。那是逆光,那瞬間是什么痛得刺眼,面對(duì)希望,逆著光,感覺(jué)夢(mèng)存在的地方,原來(lái)就在我身旁。
含淚的微笑作文8
一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂(lè);一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的.熊熊烈火...... 曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò),又深思過(guò),至今才明白了它的真正含義!深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么了?找我來(lái)有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服......正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候,爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)灰屗秊槟銚?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難......”后來(lái),爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿(mǎn)笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去......我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈......
他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
含淚的微笑作文9
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷到大大小小的風(fēng)浪。面對(duì)這些挫折和痛苦,我們要以微笑來(lái)對(duì)待。
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。你也可以這么認(rèn)為:當(dāng)你遇到的挫折越大,你離成功就更近一步。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,酷暑當(dāng)空,連走到門(mén)口都不想走,奶奶在田里收著玉米,那時(shí)候家里人都出去工作了,讓我?guī)湍棠淌沼衩,我心里老大的不情愿,但是又不得不去?/p>
剛到田里沒(méi)幾分鐘,就熱的快冒煙了,雖然那時(shí)候已經(jīng)是下午四五點(diǎn),但地上發(fā)出來(lái)的陣陣熱氣,仿佛要把人熏倒。
我扒開(kāi)包裹玉米的外衣,將玉米放入籃子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),五個(gè)……
不知道第幾個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)累得不行了。轉(zhuǎn)念一想,奶奶收的比我還多,為什么看上去不是很熱呢?大概是強(qiáng)忍住的.吧,我想了想,我也要這樣,于是,繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。
不管蚊蟲(chóng)的叮咬,不管汗水的灑落,不管有多累,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
終于,當(dāng)最后的一顆玉米放到籃子時(shí)。奶奶對(duì)我說(shuō)了一聲:“真棒,能吃苦,以后才有出息”。此時(shí),我累得真想躺在田里。回想剛才勞動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,百感交集,情不自禁地流下了眼淚,這不是傷痛的淚,是微笑的淚,是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福的眼淚,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹。挫折會(huì)讓我們成為一個(gè)更好的自己,是它讓我們完善自我。我希望我是一位能夠用微笑來(lái)面對(duì)挫折的人,不管挫折多大,我都會(huì)永不言棄。
含淚的微笑作文10
在北京奧運(yùn)會(huì)體操女子團(tuán)體比賽中,中國(guó)隊(duì)以188。900分擊敗了實(shí)力超強(qiáng)的美國(guó)隊(duì),獲得中國(guó)體操史上第一塊女團(tuán)金牌,創(chuàng)造了中國(guó)女子體操的歷史。
這是中國(guó)女隊(duì)集體發(fā)揮最好的一次。在前兩項(xiàng)跳馬和高低杠的較量中,中國(guó)姑娘們憑借高超的技術(shù)和穩(wěn)定的心理頂住了美國(guó)隊(duì)的攻勢(shì)。完美結(jié)束高低杠比賽的'美國(guó)隊(duì)隊(duì)員擁抱慶祝,但中國(guó)小姑娘們以更加完美的表現(xiàn)將壓力留給了對(duì)手。
程菲的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。在平衡木上,以穩(wěn)定著稱(chēng)的她第一個(gè)上場(chǎng)。在開(kāi)場(chǎng)一個(gè)漂亮的后空翻后,她一只腳踏空,身體出現(xiàn)劇烈搖動(dòng),我的心都跟著搖了起來(lái)。程菲努力想控制住自己的身體,但還是掉下來(lái)了。全場(chǎng)一片驚呼。但程菲沒(méi)有沮喪,只用了幾秒鐘調(diào)整,深吸了一口氣重新上木。騰空、轉(zhuǎn)體、落地……此后的每一個(gè)動(dòng)作,她都做得絲絲入扣,避免了更多的失分。
觀眾將最大的熱情獻(xiàn)給了創(chuàng)造歷史的中國(guó)女子體操隊(duì)。伴隨著《掀起你的蓋頭來(lái)》的歡快音樂(lè),全場(chǎng)觀眾、中國(guó)體操隊(duì)的教練、運(yùn)動(dòng)員一起合著節(jié)拍擊掌,為場(chǎng)上進(jìn)行自由操比賽的江鈺源伴奏。最后出場(chǎng)的程菲在氣勢(shì)恢宏的《黃河》一曲伴奏下,以充滿(mǎn)激情的表演,將中國(guó)人的豪情推向高潮……
在北京的奧運(yùn)賽場(chǎng),中國(guó)女子體操隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了對(duì)手,而一直發(fā)揮穩(wěn)定的美國(guó)隊(duì),卻出現(xiàn)了連續(xù)的重大失誤,她們輸了。
13日,隨著中國(guó)體操史上首枚奧運(yùn)女團(tuán)金牌的產(chǎn)生,國(guó)家體育館瞬間成為歡樂(lè)的海洋,笑聲的海洋,五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中,6名選手抱在一起,哭了。我知道,那是激動(dòng)的淚水,她們?nèi)杖找挂沟那趯W(xué)苦練終于獲得了回報(bào)。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她們站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著五星紅旗冉冉升起,她們笑了!
含淚的微笑作文11
媽媽總是很忙,早出晚歸?傆X(jué)得她空閑時(shí)間少。
一個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自坐在電視機(jī)前。我正在看的時(shí)候,有人敲門(mén)。我想:媽媽回來(lái)了。我跳到門(mén)口,打開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢。我媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“對(duì)不起。”我進(jìn)了廚房,做飯炒菜,忙得不亦樂(lè)乎。吃完飯,我媽疊好衣服,看著她忙碌的身影。我想為我媽媽做點(diǎn)什么。于是我拿著洗腳盆,拿著熱水,給我媽拿來(lái)。她看到后說(shuō):“這是什么?”我回答:“媽?zhuān)屇闩畠航o你洗腳一次!”我媽高興地說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,知道自己愛(ài)媽媽!蔽蚁让摿藡寢尩囊m子,然后讓媽媽把腳放在盆里。我把手伸進(jìn)水里,輕輕按摩媽媽的腳,輕輕問(wèn):“媽媽?zhuān)闶娣䥺?”“舒服,舒服!蹦赣H樂(lè)呵呵地說(shuō)。我好開(kāi)心,繼續(xù)給媽媽按摩。突然,我覺(jué)得腳下有什么東西很硬。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”這么辛苦?”我媽笑著說(shuō),“那是走路經(jīng)常蹭的‘雞眼’。”“疼嗎?”我關(guān)切地問(wèn)不疼,泡在水里就好。”我媽笑著回答我?粗鴭寢尩男θ,摸著腳底的“雞眼”,突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼里噙滿(mǎn)了淚水。媽媽關(guān)切地說(shuō):“孩子不洗了,去休息吧!”我慢慢站起來(lái),緊緊地?fù)肀е鴭寢。突然,我感到一滴眼淚滴落在我的脖子上。我抬頭一看,媽媽哭了,但嘴角掛著一絲微笑。我如釋重負(fù)地說(shuō):“謝謝你,我可愛(ài)的女兒。"
聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚止不住的流,心情久久不能平靜。我只給我媽洗過(guò)一次腳,我媽好激動(dòng)。我小時(shí)候媽媽給我洗腳多少次?我對(duì)媽媽的`回報(bào)是,我會(huì)永遠(yuǎn)為媽媽做事,讓媽媽臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容,媽媽心里永遠(yuǎn)流著激動(dòng)的淚水。
含淚的微笑作文12
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖,為什么平日里充滿(mǎn)生機(jī)的.他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終滑過(guò)了我的臉頰……
含淚的微笑作文13
“來(lái),旋轉(zhuǎn)要輕盈!哎呀!你手臂太僵硬了!崩罾蠋煗M(mǎn)臉無(wú)奈地為我改正錯(cuò)誤,朝我揮了揮手。“哎,你先下去吧,先看別人練習(xí)。”老師那輕輕的嘆息讓我心頭一緊,昨日媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)又在耳邊響起,“連個(gè)跳舞你都學(xué)不好,你還有什么用!”“你就不能上點(diǎn)心啊,都要比賽了,你還在玩這些無(wú)用的……”
我努力地伸展雙臂,企圖用旋轉(zhuǎn)來(lái)發(fā)泄自己。“噠噠噠”,這時(shí),那聲音如同給我又套上了枷鎖,又有人過(guò)來(lái)了。李老師從后面輕撫我的肩膀,“其實(shí),你跳得很好,就是不自信!
嗯,沒(méi)錯(cuò),其實(shí)我每次對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí),都跳得異常順利,可我怯于表現(xiàn),多人的目光會(huì)讓我感到慌張,我喜愛(ài)在自己的世界里來(lái)往,無(wú)人可以窺探。
“來(lái),跟著我!閉上雙眼,記住,這是你的`舞臺(tái)!里面只有你!崩罾蠋煖厝岬纳ひ粼谖叶吺幯,起初還有點(diǎn)不適,連著呼吸也屏了起來(lái)。慢慢地,我能感受到李老師手上的溫度和她規(guī)律的心跳,莫名感到心安。她是黑暗世界的太陽(yáng),那是光明;她是深陷泥潭的一雙手,那是扶助;她是冰天雪地的炭火,那是溫暖
我用心在感受著旋律,就像是我的獨(dú)舞。漸漸地,我在“獨(dú)舞”中找回自信。我可以不在意別人的目光與言語(yǔ),任他們?nèi)ピu(píng)價(jià),我才是這場(chǎng)戲的主角,將自己做到最好。
又一場(chǎng)比賽要來(lái)了,李老師首先報(bào)上我的名字,她相信,在一輪輪練習(xí)中,我能綻放自己的光彩。
在當(dāng)天比賽時(shí),我在換舞蹈服時(shí),從中掉出一張紙條:“加油,那是你的舞臺(tái)!”頓時(shí),我內(nèi)心被幸福填滿(mǎn),多月的努力和付出便隨之溢出……我摸了一下,嘗了一口,冰冰涼涼的。
嗯,是甜的,是幸福的滋味。
含淚的微笑作文14
桌上的咖啡飄起了屢屢的白絲,縈繞,縹緲,逝去,我初三生活的慢動(dòng)作寫(xiě)照。
我漫步在學(xué)校的走廊。想起那時(shí),你我還有著一張稚嫩的臉,想起那時(shí),你我還都不曾沮喪。那時(shí)的我上課不懂認(rèn)真聽(tīng)講,讓窗外的風(fēng)兒帶走了思想。那時(shí)總會(huì)因走神被叫起來(lái)回答不知道的問(wèn)題,那時(shí),總是會(huì)收到一個(gè)書(shū)寫(xiě)凌亂的紙條。那時(shí)教室里的聲音還清脆悅耳。不得不承認(rèn)啊,時(shí)間是一把雕刻刀,磨盡了我的棱角,削去了你的稚氣,刻下的是成熟的寫(xiě)照。這是不想承認(rèn)的,然而時(shí)間這把尖刀在迫近,直指我的咽喉,我面對(duì)他的煞氣,舉起了手。
路過(guò)那時(shí)春游的.植物園,芬芳沁入我的心脾,四月人間芳菲像一個(gè)小姑娘,像來(lái)客招著手,微笑,坐在草地上,柳條在臉龐打折彎,像母親的手撫摸著你,溫暖,可靠。在斜陰下,突然感覺(jué)被某人呼喚,也好像是被誰(shuí)驚擾。不由得站起身來(lái),環(huán)顧四周。哦!那里啊。我還和小伙伴們盤(pán)著腿,吃著面包。如今獨(dú)自一人來(lái)到這里,心中的悲涼似壯士出征,似離別,無(wú)人照料的我,這時(shí)也會(huì)懷念起你無(wú)微不至的關(guān)懷,你卻自稱(chēng)微不足道。突然一片落葉在視線劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,晃過(guò)神來(lái)卻以遙不可及,我跑了過(guò)去,拿在手中才看到是去年的舊葉。果然,即使舍不得,終究還是會(huì)因?yàn)橐魂嚧猴L(fēng)而無(wú)奈的落下。
我怕離別,我怕那張我最喜歡的臉上掛著淚水,我怕那人會(huì)因離別憔悴。夜深人靜,燈火闌珊,還是拿起了那支筆,還是拿起了那張紙:姓名:XXX愛(ài)好:玩電腦最喜歡的人。手不由的顫抖了一陣,淚水劃過(guò)了臉頰,真的就這么,散了?
我還努力的上揚(yáng)嘴角,回憶在淚水里微笑
含淚的微笑作文15
微笑是春天美麗的花朵,微笑是寒夜里閃爍的星星,微笑是冬天里跳躍的火苗。微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。微笑是世界上最神奇的東西
記得三年級(jí)的第一次期末考試。我本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn),以為自己能考100分。但是當(dāng)吳老師念到我的`名字“巨若琪。87分”!我的大腦頓時(shí)一片空白:怎么可能?這怎么能是真的呢?不會(huì)吧?我可是老師最欣賞的學(xué)生,老師最喜歡的學(xué)生!這次考得這么差,吳老師會(huì)怎么看我,他會(huì)不會(huì)失望?會(huì)不會(huì)從此不喜歡我了?越想越難過(guò)……輕輕抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也奇怪地注視著我。
哎!事實(shí)就是事實(shí),誰(shuí)也無(wú)法改變!我的臉紅了,頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思,下課后,把我叫到了辦公室。跟著吳老師走在去辦公室的路上,原本很短的路程,現(xiàn)在卻顯得那么漫長(zhǎng)。我的兩個(gè)腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)。
好不容易來(lái)到辦公室,我低著頭等著挨批。但出乎意料地,吳老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯(cuò)題,等我明白之后,吳老師又送了我一個(gè)大大的微笑,還說(shuō):“巨若琪,你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的孩子,如果你再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)考出理想的好成績(jī)!(tīng)著吳老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),看著他溫暖的微笑。我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。同時(shí),我也在心里默默給自己加油;巨若琪,相信你下回一定能考出理想的成績(jī)。這個(gè)微笑趕走了我心中的陰霾,是我最寶貴的禮物!
微笑真神奇!微笑的力量真是大!相信如果每一個(gè)人都能愛(ài)上微笑,世界將會(huì)更加快樂(lè),更加溫暖!
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