微笑作文15篇【熱】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的微笑作文,歡迎大家分享。
微笑作文1
那天,天氣晴朗,火辣辣的太陽炙烤著大地,媽媽帶我去金家河玫瑰園賞花。
來到公交車站,恰好有一輛車。我們上了車,發(fā)現(xiàn)車上人很多,已經沒有座位,我就坐在正對前門的發(fā)動機蓋子上,媽媽則在我斜對面的一個木箱子上。
坐穩(wěn)當后,媽媽遞給我一張衛(wèi)生紙,讓我擦鼻涕,我接過來,擦了擦鼻子,將衛(wèi)生紙揉成一團,卻不知該扔到哪兒去。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)車門外的臺階上就有個垃圾桶,就笑著看看媽媽,準備“投射”。媽媽提醒我說:“沒扔進去可要下車去撿喲!”這么近,一定能扔進去的`。我瞇起眼睛瞄了瞄,用力一投,唉,那紙團竟只擦了一下垃圾桶的邊,就掉了下去,在地上滾了兩圈,停在了一灘污水中。不好,這灘污水是剛才那個小寶寶的尿尿!我扭頭去看媽媽,她正定定地盯著我,我知道,她是要我去撿起這團紙?墒牵@是一灘尿尿里的紙呀。我轉頭看車廂里,想要磨蹭一下,以此分散一下媽媽的注意力。誰知,等我東張西望了好一陣,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還定定地看著我。
看著媽媽嚴肅的目光,我不由得想起,每次外出游玩,她都從不亂扔垃圾,附近沒有垃圾桶,就把垃圾裝進自己的包里……這團紙肯定非撿不可了。我只好心不甘情不愿地下了車,捂住鼻子,用拇指和食指指尖捏著紙團的一角,扔進垃圾桶去。
回到車上,媽媽什么也沒說,只一臉微笑地望著我。我知道,她心里一定很開心。我也很開心。不知不覺間,就到了金家河,車窗外,那片玫瑰花正在向我微笑……
微笑作文2
在我的九年生活中,我學會了無數(shù)技能,但最令我難忘的,還是我學會了微笑的那個星期。
一個星期日,我正因為媽媽不給我買玩具而大哭不止。這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,你現(xiàn)在已經學會了騎車,滑冰,今天,你就來學學微笑吧。”“微笑?”我擦干眼淚,抬起頭疑惑地說。是啊,微笑是一個人最好的化妝品,也是所有情感中最易學的一種。它不僅可以使別人高興,也可以使你自己的心情更加舒暢!澳敲,微笑怎樣學呢?”我問道。媽媽回答:“只要你以后對所有事都不生氣,一笑了之,就可以學會微笑了!
于是,我便開始全心全意地學習微笑。姐姐在倒水時一不小心倒灑了,熱水濺到我身上,要在往常,我早哭了,但我今天沒哭,我拿了一張衛(wèi)生紙,輕輕將水擦干,然后笑了一下,便走開了。過了一會兒,鄰居的`小弟弟來找我玩,一不小心將我平時最喜歡的小瓷貓給摔碎了,嚇得他呆站在那里,渾然不知所措。我笑著說:“沒事,摔了就摔了吧,以后小心就是了。”小弟弟聽了開心地笑了,說:“姐姐真好!”我聽后,心里真高興呀。
以后,當別人碰到我時,我微笑,當有人把我的東西碰掉時,我微笑著拾起來,當別人請我?guī)兔r,我也微笑著答應。
一個星期過去了,爸爸、媽媽都說我變了,變得懂事了。我笑了,其實,這還是微笑改變了我。
哈哈,我終于學會了微笑!
微笑作文3
相信大家都會笑,可能是開心時的哈哈大笑,可能是處于困境時的自嘲一笑。但那一次的坦然一笑,讓我難忘。
記得是去年的事情了,那天是周六。本以為可以安心睡個懶覺,可是大清早,爸爸就把我從睡夢中叫醒。不是讓我起來寫作業(yè),而是把我拉到了院子里。
我莫名其妙地問爸爸:“爸爸,怎么了?”只見他眼睛瞪得大大的,鼻子里噴著氣,好像要一口把我吃了似的`。我又問了一遍:“爸爸,您說吧,到底發(fā)生了什么?”爸爸依舊沉默不語,但把手伸向了院子的另一邊。我回頭一看,大吃一驚——原來,這里有一包垃圾,垃圾里都是果皮。這還不算什么,垃圾的周圍,引來了一只只蒼蠅。等等,這不是我房間的垃圾嗎?
正當我準備問這垃圾是誰扔的時候,爸爸說道:“哎,你這孩子,怎能隨便扔垃圾呢?引來了這么多只蒼蠅!多不衛(wèi)生!比永?我沒扔?我在心里想道。爸爸又說:“真是的,一個漂亮的小女孩,房間的垃圾怎能隨便亂扔。”
我聽了爸爸的這番話后,心里委屈極了。明明不是我所為,想著想著,我就想哭。但又想起媽媽說過的話:“哭是解決不了問題的!庇谑俏倚χ鴮Π职终f:“爸爸,這不是我干的,我一文靜的小女孩,怎么會隨便丟垃圾?”這時,媽媽醒了,她似乎聽到了我和爸爸的爭辯聲,說道:“垃圾是我先放在那邊的,忘記扔了!
這次誤會使我明白:“光靠哭是解決不了問題的,受委屈時,能坦然一笑,這也是一種大度……”
微笑作文4
馮綰咚咚咚,一陣敲門聲響了,我馬上走到大門前,把門打開了,一往前看,就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,那不就是送水工人嗎!只見送水工人那矮矮的身軀,黑黑的臉頰,衣服被雨淋得濕透了。
他輕輕地把水從肩上扛了下來,放在了地上,然后又搬到了我們家里,我連忙把錢遞給他,送水工朝我和藹地微笑著。我看著微笑的'送水工的背影,突然深感萬分:他為了生活,為了家庭,在努力的工作,而且從來不抱怨,像他這樣的送水工,難道不會令人感動嗎?微笑的送水工人令我感動,我覺得,其實在我們身邊,還有許許多多一遇到困難和挫折,就怨天尤人,抱怨社會的不公,而這位送水工,即使生活再艱辛,他也每天都辛勤地工作,從來沒有一句怨言。
我想,天底下所有的人,應該都像這位送水工一樣,每天誠懇的對待家人、對待朋友,對待身邊的每一個人!始終微笑著面對生活!
微笑作文5
俗話說得好:“微笑是純潔的心靈在笑,它是真誠而善意的笑。它不僅能化解人心中的隔閡,而且還可以使人更自信,更堅強起來!边@點,我可是深有體會。
記得特別清楚,那是剛上初二時的一件事。由于升初二的那次考試成績還可以,我便唏哩糊涂地被選為班上的文藝委員,而且還要勝任一項重任:慶國慶文藝演出。老師讓我自選舞曲還得領導一群“弟妹”干,可真夠嗆的!要知道,我唱歌還可以,讓我去跳舞,還不如用鞭子抽著我轉,我天生不是那料子。我不敢耽誤時日,也不想“打腫臉充胖子”。于是我就向班主任攤底牌了:“老師,我不會跳舞,更不會選舞,請您叫別的同學去做吧!”我低著頭直語道,心中還默認老師一定會罵我沒出息的。不想,老師并沒有批評我,她拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“沒關系的,萬事開頭難嘛,同學選你,是因為你有值得稱道的地方,自己還不信任你自己嗎?再說了,你不去那誰去,實在不會的,那就虛心請教別人,我相信你,你一定能搞好!”說完她依舊微笑著看著我,像朋友一樣在征求意見。
望著她渴望的眼神和真誠的微笑,我默許地點了點頭,心中還想:“一定要做好給老師看!
以后的日子相當精彩。我找了一幫自認為“能歌善舞”的女孩來一同討論,最終,我們選定了舞蹈。緊接著,我們就是排練舞蹈。一般地領舞之人都是文娛委員,可我不行,還是實在點好拱手讓給別人。反正只要跳得好就是我最大的滿足。更感人的'是,班主任忙里偷閑來給我們指導。她既要給初三上復習課,又要教初二政治。能來為我們指導,我們當然很珍惜。她每次都是微笑著對我們說:“盡力而為,爭取最優(yōu)異的成績。”有時她興致來時,還會插入舞隊中同我們一起練,她總是頻頻向我投來贊許的微笑和目光,那微笑真誠而有善意,仿佛在稱贊我這一步做得對。而我則以微笑回答她:“老師,是您開導了我,教會了我虛心請教別人,才能與人共同進步”這個道理。
終于,“功夫不負有心人”,經過長達兩個星期的不斷地排練,我們班在那次文藝演出中榮獲第一名。誰也沒有把榮譽頂在自己頭上,眼中盡充滿了幸福的淚花。班主任老師鼓掌,再次微笑著對我們說:“很高興,你們能通過自己的努力取得如此好的成績,希望在學習上也一樣,更進一層樓!闭f完,我們大伙都激動地擁抱在一起,感謝老師的悉心教導。
我永遠忘不了那幾次微笑,謝謝你,老師。我還想說:“朋友,當你周圍的人遇到困難時,你不妨用微笑去幫助她,這樣你的生活會更精彩,更充實!
微笑作文6
我喜歡笑,同樣,我也知道,幾乎所有人都愛笑。微笑,僅僅是一個細微的動作,卻使人的內心深處,淌進一股暖流;微笑,使人與人之間的相處,多了一絲真摯,少了一份虛偽;微笑,一個無需言語,卻勝似言語,無需各種技巧,卻令人無比親切、和藹。
微笑,讓人們相互關懷。
在汽車里,為年邁的老人讓個座位,給予一個微笑;在下雨天,為陌生人擋個雨,給予一個微笑;在圖書館,為正在打電話的人提個醒,給予一個微笑……微笑,是人與人之間架起了一座心靈的橋梁,用發(fā)自內心的真誠與微笑,與他人相處。你就會發(fā)覺,世界,是如此的'美好。
我在一本書里了解到,有一位老爺爺,他喜歡笑,總愛熱情地幫助他人,不索要任何的好處,因此,在附件學校的孩子們,總是喜歡在背后叫他是個“傻老頭”。因為他很“傻”,看見別人有了困難,總是會盡心盡力地去幫忙,無怨無悔,可是自己卻已經好幾天沒有吃飯了,還不當回事,的確是一個“傻老頭”,只不過,這都是同學們?yōu)樗〉摹皭鄯Q”罷了。
我想,與其讓你每天都愁眉苦臉,垂頭喪氣地生活,那為什么不抬起頭,挺起腰,將嘴上揚一個弧度,笑對人生呢?盡管我知道,漫漫人生,旅途艱難,雖然你會迎難而上,但不免會承受些小打擊,甚至是災難。但是,我卻很清楚,自己要堅強,不被困難所壓制,綻開一個燦爛的微笑,繼續(xù)這樣下去,這樣,問題就一定會迎刃而解的。
讓我們收起愁眉苦臉,綻開一個個的笑容吧。
微笑作文7
說起我最要好的朋友,有好多:鄰居中的,作文網(wǎng)中的,幼兒園里的……但是,我最要好的朋友,要數(shù)我們班的容欣榕同學了。
容欣榕和我一般高,大大的眼睛鑲在那張可愛的蘋果臉上,就像流水潺潺的小溪那樣清澈,明亮;能說會道的“櫻桃小嘴”能說出一口流利的English,真讓人佩服。每當我和她走在一塊兒的.時候,同學們總是說,看她們倆啊,身材真是天差地別。我想也是呵,我瘦得像跟竹竿,她卻胖得像西瓜!可是我們并不在乎這,反而更加親密起來了。
在學習上,容欣榕都是并列前茅,每次考試她都是95分以上的,每道題目對她來說都是小菜一碟,尤其是“口語交際”,她寫出的答案都是最棒的!英語課上,她就像個“木頭人”一樣,一動不動地專心聽老師講課,想叫她講會兒話都難。老師讓她讀英語課文的時候,她總能流利地讀出。
在學習生活中,容欣榕十分關心我,每當我不高興的時候,她總是第一個來關心我,安慰我的。記得有一次,我考試考得不好,又被媽媽罵,受了一肚子的委屈,心里憂慮極了。容欣榕看到后就向我展開了她那天使般的笑容,說:“笑一笑,把煩惱都丟掉。考試考得不好沒關系,以后努力些也行!在失望的日子里要振作,你想想,生命對你并不吝嗇啊。鈺欣,笑著把周圍的煩惱都丟掉吧!”我感動極了,口才好的同學真的很會說服別人啊,我不禁照著她的去做,笑一笑,把煩惱都丟掉。
我永遠忘不了她的那個微笑,是她的那一個微笑緊緊地鎖住了我們倆,鎖住了我和她的友誼!
微笑作文8
改變不了環(huán)境,但可以改變自己。你改變不了事實,但可以改變態(tài)度。你不能控制他人,但可以把握自己。你不能樣樣順利,但可以事事盡心。你不能控制天氣,但可以改變心情。你不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容。
是的!心情有時候比什么都重要,試著改變自我,有了良好的心態(tài),才會發(fā)自內心的笑容。
世界上有一種不會凋謝的.花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。
生活,無論是富貴還是貧窮,都應該用微笑面任何事,即使對自己有害,也要換一個角度去看問題,那樣就可以做到用微笑面對生活。并且要多一點給予別人關心和了解,但更多的是微笑,那樣就可以加深朋友之間的友誼。
生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。我們都不想看見它一天到晚都對著你哭吧?那你就開心一點!這樣,它就會對著你笑,而且越笑越甜哦!
微笑作文9
翻開相冊,一張張的照片映入我的眼簾,從小到大,我的相冊已裝滿了一個有一個,這每一張照片,都留下了一個最美的瞬間。我的手漸漸停了下來,目光定格在了一張并不陳舊的照片上,這張照片定格了我們六年的歡笑,留下了我們五十一張不同的面孔,雖然距拍照已一年多了,可每當我看到這張照片時,內心總會被觸動。
五十一張稚嫩的面孔,整齊的著裝佩戴著鮮艷的紅領巾,那時的我們是一個團結的大家庭;面對著鏡頭,一個微笑,卻結束了我們匆匆而過的小學生活。
這張照片的'背后,有多少次我們互訴心聲,有多少次我們分享秘密,有多少次我們的歡歌和笑語……
六年來,我們度過了2200多個日子,我們一同上過了一萬五千多堂課,我們一起度過了許多個節(jié)日,然而這一切的回憶,隨著快門咔嚓一下,全都成了過去。我們深知,多少個日月后,我們會有各自新的伙伴,也許我們會忘記對方的面容,可這一張照片,卻證明了我們曾經的一切。
我的眼前又浮現(xiàn)出了小學畢業(yè)時的情景,我們自己舉行了屬于我們的畢業(yè)典禮,同學們都流露出了不舍,屏幕上,從入校到畢業(yè),我們的照片一張張播放,最后幾位同學的朗誦,讓同學們不禁黯然神傷。
所有的儀式都過后,我們隨著《友誼地久天長》緩緩的走出了畢業(yè)門,老師們在紅毯兩旁捧著鮮花,早已泣不成聲,低頭看了一下我們的畢業(yè)照,五十一張笑臉展現(xiàn)在我的面前,我的視線漸漸模糊了,一滴滴淚水滴到照片上……
如今,從相冊中再次看到它,我心中不禁還有一絲酸楚,雖然照片上的每個人都燦爛的微笑,可我還是會不覺落淚,也許,我已習慣,習慣了你們的陪伴,習慣了校園里與你們一起的身影,習慣了一切……
我輕輕合上相冊,那一張張微笑的面孔再次浮現(xiàn)在我的面前,我靜靜的拿起手機,打下了這樣一段話:
“習慣了有你們的天,習慣了有你們的地,習慣了有你們的校園,習慣了有你們的教室,習慣了有你們的關懷,習慣了一切……然而去年的這時,我們畢業(yè)了,在沒有你們的日子里,我會更加想念你們,永遠的六(6)班,永遠的回憶,我愛你們!”
微笑作文10
微笑是人們面部的一種表情,它用以傳達微笑者內心快樂、高興的心情。在我們的日常生活中,會遇到各種各樣的微笑,這些微笑又是在向我們傳達怎樣的一種感情呢?我們又可以從這種微笑中品嘗出怎樣的味道呢?
早上,我背著書包上學,在路上碰見了我的同學莉莉,她微笑著和我打招呼,從她的微笑中我品味出了好朋友間友誼的味道。來到學校后,老師進入教室沖大家微笑后開始了今天的課程,從這個微笑中我體會到了諄諄教誨的`味道。考試成績出來了,全班同學都考得不錯,老師更是微笑著給我們發(fā)下試卷,從她的微笑中,我品嘗到了付出后得到回報的味道。體育課上,我們生龍活虎的運動,體育老師一直微笑的看著我們,從他的微笑中我體會到了希望我們健康成長的味道。放學后,校門口是等候多時的媽媽,看見我出來,趕緊笑著朝我招招手,從她的笑臉中,我看見了關愛、體貼的味道,一路上的關心問話更是讓這種味道得到了升華。
一生的成長過程中不乏各式的微笑呈現(xiàn)在我們面前,從這些微笑中我體會到了這個社會帶來的正能量的味道,正是這種味道讓我勇往直前、一路前行。
微笑作文11
時間是擠出來的,微笑是自己把握的
——題記
被人誤解的時候能微微一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時候能坦然一笑,這是一種大度;吃虧的時候能開心一笑,這是一種豁達;處于困境的時候能自嘲的一笑,這是一種智慧;無奈的時候能達觀的.一笑,這是一種境界;危難的時候能泰然一笑,這是一種大氣?傊还転榱耸裁词,為了什么原因,我們都要開心一笑。
自從上了初中,我就很少笑,同學們也一樣,整天板著一張臉。即使偶然一笑,也是苦苦的,澀澀的而,與三年前的笑截然不同。 然而,我們卻可以制造微笑。 有一次,父親給我出了一道奧數(shù)題,我冥思苦想了好幾天,可是就是不會做。我去求助父親,他卻讓我自己慢慢想。 我坐在書桌前雙手支著腦袋!距坏魏顾粼诒咀由希瑫r間也一分一秒的過去了。過了許久,我終于做出來了。緊鎖的眉頭終于展開了。我笑了,甜甜地笑了。我忽然明白;微笑就在身邊,我們可以制造微笑。
飯是用來吃的,電視是用來看的,電腦是用來學習新知識的,而微笑是用來感受的。
微笑作文12
微笑,是照亮生活的火把,它可以點亮人們心中的燈塔,照亮世界的每一個角落,它給人們快樂,激情,真誠的微笑可以感染所有的人,世界因為微笑而變得溫暖。
剛開學不久,我還沉浸在假期的世界里,被突如其來的任務壓得喘不過氣來,總仿佛生活在夢境中,每天神情恍惚,心不在焉。
那天清晨,淡淡的霧靄彌漫在空氣中,陽光透過云霧,顯得朦朦朧朧,我騎車趕往學校,睜著惺忪的睡眼,大腦仿佛還在回味昨夜的美夢。凹凸不平的小路上布滿了大大小小的坑,我顛簸在這條小路上。車筐里的書本顯得不安分極了,無意中,我已騎到一個坑的邊緣上,我想扭轉車把,卻已經騎進了坑里,車子立刻載著我向一邊倒去,我本能用腳撐住地面,車筐里的書本卻撒在了地上。
這時,一個晨練的年輕人路過,見到我那狼狽的樣子,便彎下腰,小心翼翼的幫我撿起書本,輕輕地拍去書本上的`塵土,整整齊齊的放進我的車筐里。當他抬起頭時,臉上流露出燦爛的微笑,那微笑是發(fā)自內心的,真誠的笑容,沒有世間的虛偽,是那么的純真,我被這真心的笑容震撼了。這時,霧靄散去,陽光照亮了大地,他的笑容也好像那陽光一樣,放射出奪目的光芒,使他變得高大無比,他的笑容感染了我,把我從夢境中喚醒,不再感到沉悶恍惚。這時,我不知不覺的笑了,從心里感受到從未有過的輕松與快樂。
從此以后,我不再是(以前)那個無精打采,精神恍惚的我,(我的)臉上同樣掛著發(fā)自內心(的)真誠的笑容,那笑容,是陽光的化身,帶給人溫暖,使人感到快樂。
微笑作文13
現(xiàn)實生活中,微笑就是一種萬能劑,笑,可以消除對方的緊張情緒;笑,可以傳遞一種令人會意的情感;笑也能給他人留下良好的第一印象;笑,是一種生活態(tài)度;笑,是一種處世原則。我們班的晴軒就是一個很喜歡笑的女孩。她在我們班上一不是班長,二不是組長,可連班長和組長都比不上她,班里的臟活累活,她都搶著干,每個大課間,大家都在寫課堂上沒完成的作業(yè),只有她在教室里忙得團團轉,一會兒掃掃地,一會兒擦擦黑板。
當同學們疑惑的皺起眉頭問她:“你怎么不寫作業(yè)啊?”她朝大家淡淡的一笑,說:“作業(yè)可以回去做,可一會兒查評人員來了,扣了分今周的流動紅旗就不是咱們的了!边@笑里包含了她的無私,她的極其強烈的集體榮譽感,她的笑也讓我們覺得自己是那樣的渺小。她還很樂于助人。有一次上美術課,是必須帶彩筆的,可是,我的同桌忘帶了,便向我借彩筆,我的彩筆是新的,根本就不舍得借給他。我說:“我可不想讓你用我新買的彩筆!蔽业耐缆犃宋业脑挘樍ⅠR拉的'老長很不開心,意思很明顯:這么好的同學連彩筆也不肯借,真不夠意思。
正當這時,一盒新彩筆放在了他的桌上,原來前桌的晴軒聽到了我們的談話,所以把自己的新彩筆借給了他,并笑著說:“如果你不嫌棄的話,用我的吧,我的也是新的!睆乃男χ形液鋈幻靼,幫助同學是再自然不過的一件事,幫助同學令她笑得那么開心,那么快樂。斯提德說得極為精彩:微笑無需成本,卻創(chuàng)造出許多價值,微笑使得到它的人們富有,卻并不使獻出它的人們變得貧窮。微笑著面對同學,微笑著面對生活,微笑就是一種萬能劑。
微笑作文14
在我們的生活里,微笑無處不在。有微笑伴隨著我們,我們不會感到孤獨。微笑能使人快樂,微笑能讓我們健康成長。 當我們面對困難時,要微笑,它代表著鎮(zhèn)定和勇氣;當我們灰頭喪氣、情緒低沉時,要微笑,它代表著毫不氣餒的精神,毫不言敗的毅力。當我們…… 曾記得,一年級的時候,我還不會跳繩,聽說學校里要舉行一次跳繩比賽,還差幾天就要參加比賽了。
那時,我可著急了,如果拖后腿的話,那東一句,西一句的責罵……,我想都不敢想。于是,我就抓緊練習,在家里、課間努力練,我想,我一定能學會的。在同學的幫助下,我終于跳的馬馬虎虎了。同學們也高興極了,臉上洋溢著甜美的微笑,這使我更加有信心了,我想,我一定能學得更好。終于,我出色的完成了比賽。 還記得五年級的時候,我英語基礎很差,連幾個基本單詞都不會讀,不知道怎么辦。暑假得知媽媽要給我好好的補英語,我又頭疼了,我真的很怕學英語。
于是,我最怕表姐來我家。表姐英語很好,來時總會給我輔導,會讓我背單詞。表姐微笑著,給了我許多鼓勵的話。我相信表姐的`話,我一定可以學好英語的。有了信心,我的英語成績在一步一步地提高。 我離不開微笑,因為它是我前進路上的明燈。
微笑作文15
持續(xù)的陰雨下個不停,我們因為期末考試成績的公布,心情好壓抑。走在雨中,流著眼淚,當水落到嘴里之時,都分不清是雨是淚……
正是在這樣的日子里,張老師舉辦了一個主題中隊會——夸夸我自己! 好個張老師,竟在這樣的日子里給我們開這樣的玩笑。夸自己?我們連自卑還來不及,倒要來個360度大轉彎,不可思議!張老師哪管那么多,繼續(xù)主持著班隊會,還愣是叫同學們來說說。我可是沒這份閑心,正想著回家后不知爸媽該如何地生氣呢! 真不巧張老師報到了我的名字,在萬般驚詫中,我緩緩走上講臺,用迷茫的眼神環(huán)顧四周,嘴中吐出幾個字:“我愛讀書,電子琴考到十級!闭f完轉身走向位置。“站!”張老師叫住我,我不明白張老師的用意,停住腳。張老師說:“你還有許多優(yōu)點沒說呢,再到講臺上講講!笨蓯!我在心中嘀咕著,您這不是有意刁難我嗎? 在極不情愿的情況下,我又站到了講臺上。
張老師又開腔了:“你很開朗,作文不錯,待人有禮貌,這些都不算優(yōu)點嗎?那你關心集體,關心父母,也不算優(yōu)點嗎?”張老師一連兩個反問,使我張口結舌,但在我的心里,我沖自己笑了,笑得好欣慰,原來我還有這么多優(yōu)點,我也很優(yōu)秀! 回到位置上,我的心早已飛出窗外,飛到了九霄云天! 朋友,請你別為生活中小小的.失意而否定自己,你應該多想想自己的優(yōu)點,重拾自信,并且對自己說:我是最棒的!我是獨一無二的!我是最優(yōu)秀的! 給自己一個微笑,肯定你自己吧!
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