(合集)微笑的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的微笑的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
微笑，在取得好成績(jī)時(shí)，是一種表?yè)P(yáng)；而在取得壞成績(jī)時(shí)，卻是一種鼓勵(lì)，一種推動(dòng)自己前進(jìn)的力量。微笑的作文400字：微笑的力量
在我第一次游泳時(shí)，我剛下水，便踮著腳尖走到淺水區(qū)，心里很害怕，甚至一個(gè)小波浪過(guò)來(lái)，我就嚇得大聲喊叫，過(guò)了一會(huì)，我便起身，不打算繼續(xù)在那里游手好閑的了。媽媽說(shuō)：“大家那么快樂(lè)，你怎么那么害怕呢？還有比你更小的人了，你再下水走走看把？”聽(tīng)了媽媽的話，我便又下水了，在水中走路不習(xí)慣，動(dòng)作很緩慢，大家有的在玩水，水花動(dòng)不動(dòng)就濺起來(lái)，嚇得我后退好幾步，我抬頭看了看媽媽，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“不怕，再走走看�！眿寢尩奈⑿Ψ路鹨环N力量灌入我的`身體，我開(kāi)始快速走了起來(lái)。不知不覺(jué)走到深水區(qū)分界線，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“看！我多勇敢！”
還有一次，我看到大家潛下水后，一會(huì)后，便在另一頭出現(xiàn)，我很佩服他們，便叫爸爸教我，慢慢的，掌握了基本游泳知識(shí)后，我開(kāi)始在深水區(qū)測(cè)試了，爸爸把我推出去，可是我好像落入漩渦，怎么也游不動(dòng)，爸爸一直在我后面說(shuō)著什么，我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)，我懵了，手腳快速擺動(dòng)起來(lái)，媽媽在離我不遠(yuǎn)的岸上對(duì)我笑著說(shuō)：“別緊張，想看看爸爸平時(shí)是怎么教你的�！笨粗鴭寢尩奈⑿�，我不覺(jué)不害怕起來(lái)，冷靜了下來(lái)，終于聽(tīng)見(jiàn)爸爸的說(shuō)話聲了，我按著爸爸的步驟，一步一步往深處游去，媽媽和爸爸喊著：“加油！”仿佛力量注入我的身體內(nèi)，連我自己也不敢相信，我游到了深水區(qū)的對(duì)岸！我高興的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“看！哈哈！”
微笑，是助我成功路上的力量！微笑也是使我解除煩惱的重要原因！
微笑的作文 篇2
微笑具有改變?nèi)说哪ЯΓ谖矣洃浀淖钌钐�，總是忘不了那一抹甜甜的微笑�?/p>
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)一直跟不上，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我一直覺(jué)得：我是不是就是父母口中提到的“笨孩子”。我一直又在為優(yōu)異成績(jī)努力著，可是我的學(xué)習(xí)方法好像有問(wèn)題，做錯(cuò)的題更改了，輪到第二次再考，仍然是錯(cuò)的`。我失望了，我對(duì)自己傷透了心。老師說(shuō)有的孩子越到高年級(jí)學(xué)習(xí)就越吃力，我想，老師說(shuō)的那個(gè)人一定是我，做個(gè)差生應(yīng)該壓力小些，我打算放棄我自己，直到那抹甜甜的微笑出現(xiàn)在了我身旁。
她是一個(gè)開(kāi)朗，樂(lè)觀的人，我在難過(guò)的時(shí)候，她總是會(huì)來(lái)安慰我。一天周末的上午，她來(lái)找我，開(kāi)心地說(shuō)道：“走啊，今天陽(yáng)光燦爛�！薄案陕铩蔽乙苫蟮恼f(shuō)道�！俺鋈ネ姘。y得周末這么好的天氣，待在家里多無(wú)聊��！”“我最近成績(jī)一直在走下破路，沒(méi)時(shí)間陪你出去了，你自己去玩吧！”我沮喪地說(shuō)。說(shuō)完這番話后，本以為她會(huì)無(wú)趣的走開(kāi)，但沒(méi)有想到，她卻綻放了一抹微笑，一抹扣人心弦、善解人意的微笑�！澳慵热徊幌氤鋈�，那我就陪你復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，畢竟我們兩個(gè)是好朋友嘛�！彼且荒ㄐθ诨宋倚闹蟹e累多日的冰霜。
她又認(rèn)真地說(shuō)道：“我知道你想要提高成績(jī)，那我們就找一下你不懂的地方�！蔽彝睦锓浅８袆�(dòng)，半天沒(méi)有回答她。她問(wèn)道：“難道你不相信我？”“相信�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)道�！昂�，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始�！�
從那以后，她真的每天幫我講錯(cuò)題，還為我制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫我攻破我的薄弱點(diǎn)。當(dāng)我做對(duì)題時(shí)，她總是朝我笑笑。有了她的幫助，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線上升。她的微笑，使我們的友誼之花綻放得更燦爛。
她的笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最甜的，是可以融化一個(gè)人的心的。我感謝她，更感謝她的那抹微笑。雖然我們現(xiàn)在分別了，但是她的微笑，深深地印在了我的記憶里，終身難忘。
微笑的作文 篇3
前一刻心里還是郁悶的，因?yàn)橄矚g的運(yùn)動(dòng)員從賽場(chǎng)上被淘汰了，不過(guò)，現(xiàn)在的我，握著筆寫(xiě)字的我，想明白了很多事情。
世界上有很多人會(huì)在我們的視線中出現(xiàn)，他們可能與我們相遇、相識(shí)、相知，但也有很多是我們終生無(wú)法企及的緣份，只是一段時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再出現(xiàn)，有許多的人會(huì)許諾永遠(yuǎn)，但最后的一句歌詞這樣問(wèn)：“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？”我也曾經(jīng)輕言永遠(yuǎn)，還發(fā)過(guò)可笑的誓言，現(xiàn)在回想，只是莞爾一笑，笑自己的輕言無(wú)知，笑自己的年少天真。
我們?cè)?jīng)喜歡過(guò)的人，討厭過(guò)的人，請(qǐng)都祝福他們，他們教會(huì)我們成長(zhǎng)，參與了我們的人生。想起一個(gè)人——紀(jì)佳松，我只在電視上見(jiàn)過(guò)他，不足五次，卻特別喜歡他，因?yàn)樗皇莻�(gè)音樂(lè)人的關(guān)系，我?guī)缀鯚o(wú)以知曉他的半點(diǎn)訊息，但一年后的今天，我依舊喜歡那個(gè)去年此時(shí)見(jiàn)過(guò)的他，即使都記不清他的容貌，卻依舊喜歡，喜歡那時(shí)候從他身上感覺(jué)到的'藍(lán)天的味道。
我的記性很好，小時(shí)候的許多事都記得非常清楚，有時(shí)候一個(gè)人的記性太好也很難過(guò)。我會(huì)記住自己做的許多過(guò)份的事情，自己覺(jué)得羞愧；會(huì)記得很多同學(xué)的名字，讓自己懷念；會(huì)記得一個(gè)死去很久的人的容貌，會(huì)記得很多個(gè)可愛(ài)的自己。
有一個(gè)該恨的人，我卻對(duì)他毫無(wú)知覺(jué)，是真正的毫無(wú)知覺(jué)，我從未把他與自己做過(guò)任何聯(lián)系，一個(gè)與我無(wú)關(guān)的人我何必費(fèi)心去恨他。恨著別人的人，痛苦的還是自己，我想要快樂(lè)和幸福，所以我不想去恨什么人。
我對(duì)生活沒(méi)有抱怨，上天拿走了我與大多數(shù)人享受一樣幸福的權(quán)力，他一定會(huì)給我另外的，所以我謝謝我的外婆，謝謝她在我人生的十八個(gè)春夏秋冬里所給予我的愛(ài)，還有要謝謝那個(gè)離我遠(yuǎn)去再也不回來(lái)的人，我堅(jiān)信你是愛(ài)我的，如同我愛(ài)你，不！勝過(guò)我愛(ài)你，我不怨恨你在我人生中的缺席，我知道你有無(wú)奈，我會(huì)帶著你延續(xù)于我的生命，繼續(xù)張揚(yáng)。拋棄了我的人請(qǐng)你幸福地生活，不要再讓我聽(tīng)到你的任何訊息，也不要打擾我的生活，我不恨你，但也不可能愛(ài)你，我們?cè)贌o(wú)瓜葛，如果有一天，我還是不小心打擾到你，請(qǐng)?jiān)從墙^非我本意，我需要把你欠我的以某種形式取回，雖然你永遠(yuǎn)補(bǔ)償不了。
祝愿北京奧運(yùn)的天空永遠(yuǎn)燦爛。
祝愿所有我認(rèn)識(shí)的人，一切安好。
祝愿我自己能遇見(jiàn)幸福，goodnight!
微笑的作文 篇4
我十分彷徨地站在走廊上。她走過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)最美的微笑。這個(gè)微笑，如同一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心房，使我心中的陰霾一掃而空。
那是一個(gè)寒假，我在阿姨家長(zhǎng)住一段日子后，禁不住想家的愿望，于是一個(gè)人回來(lái)了�？僧�(dāng)我回到家時(shí)，只見(jiàn)鐵將軍把門，家里沒(méi)人。我不知所措，茫然地站在門口，心里躊躇不安：媽媽他們?nèi)ツ膬毫�？要是吃晚飯了，他們還不回來(lái)，我該怎么辦？走廊里，吹進(jìn)寒風(fēng)，我瑟瑟發(fā)抖，心中感到一陣無(wú)由來(lái)的`凄涼，眼眶里似乎有些許淚花在閃動(dòng)。
“咚咚咚”，有人走了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是隔壁的建華阿姨。我看到她，像抓住了救命稻草一般，便想向她求救。沒(méi)等我開(kāi)口，她便微笑著對(duì)我說(shuō)：“雨嫣，你媽媽他們有事出去了，一時(shí)間可能回不來(lái)，先到我家去坐一會(huì)兒吧。說(shuō)完又沖我微微一笑�！边@微微一笑，我卻覺(jué)得如同陽(yáng)光般溫暖著我那顆有些凄涼的心，頓時(shí)，心中的陰霾一掃而空。
我也回了一個(gè)真摯的笑容：“謝謝阿姨！”雖是心里有些不好意思，可這大冬天，外面冷，再三猶豫，我答應(yīng)了。
我坐在屋內(nèi)，阿姨又給我倒牛奶，又給我拿蛋糕。我不停地說(shuō)著“謝謝”，細(xì)細(xì)品味著，享受著阿姨那似火的熱情，陽(yáng)光般燦爛的微笑。我在她家待了許久，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，便向阿姨借了手機(jī)打電話給媽媽。后來(lái)，表姐來(lái)接我去她家吃晚飯。臨走時(shí)，我又道了一聲“謝謝”。她還是微微一笑。
她的嫣然一笑比花還美。她此時(shí)此刻在我的心中是那樣甜美。她的微笑比花兒更艷麗；她的微笑比湖水更清澈；她的微笑比陽(yáng)光更燦爛。
微笑的作文 篇5
時(shí)隔七年，那微笑始終在我心的最深處，它陪伴我度過(guò)七年的時(shí)光。
“咚咚……”鈴聲響了，又是一個(gè)學(xué)期的一次散學(xué)禮。老師也如同以往地在黑板上寫(xiě)著，同學(xué)們也依然很興奮，期盼著假期的到來(lái)。他們也不知道我要轉(zhuǎn)學(xué)到新的城市去讀書(shū)的消息。因?yàn)樯钆滤麄冎篮髸?huì)難過(guò)，所以我隱瞞了此事。
老師宣布著大家的成績(jī)，氣氛變得頓時(shí)緊張起來(lái)，“第一名章絲縈，第二名畢展號(hào)，第三名……”放學(xué)了，同學(xué)們有的高興，有的失望。忽然一個(gè)男生大聲說(shuō)：“章絲縈！我要向你挑戰(zhàn)！下個(gè)學(xué)期的第一一定是我的！”章絲縈？不是我的名字嗎？對(duì)了，那男生每個(gè)學(xué)期都會(huì)向我說(shuō)這些�？墒�，這都會(huì)成為我的記憶吧？
離開(kāi)喧鬧的人群，重新看一看我的校園，夕陽(yáng)與綠樹(shù)點(diǎn)綴著，就像是舊版電影的銀幕上一般。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓像是一位紳士，凝望著天空，我從來(lái)都沒(méi)有這樣仔細(xì)地看過(guò)。摸一摸以往同我一起學(xué)習(xí)的課桌，看一看我曾嬉戲過(guò)的操場(chǎng)……體育課、校運(yùn)會(huì)……所以的事情都從我的腦海里蹦出來(lái)�？墒谴藭r(shí)我卻覺(jué)得孤獨(dú)與失落，心中莫念道：“再見(jiàn)的了，我的學(xué)習(xí)校，朋友。”
我默默地來(lái)，悄悄地離開(kāi)了。
第二日，我與父親來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，眼看就要離開(kāi)我往日生活的城市上海了，告別這里的一切，和我的父母一起到廣東去生活了。還有一個(gè)多小時(shí)就要登機(jī)了，忽然我看到了熟悉的`身影，我眨了眨眼睛，是我的同學(xué)們！他們不是不知道的嗎？“好��！你居然連你最要好的朋友們都要瞞，要不是你爸爸和我們說(shuō)，我們還傻乎乎地等著了！”其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！澳銈儭蔽覜](méi)有說(shuō)出話來(lái)，眼眶里的淚早已涌出來(lái)了。“好了，考試得了第一名還哭�！蹦莻�(gè)男生說(shuō)，“有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)贏你的！”平時(shí)一個(gè)不愛(ài)笑的女生她說(shuō)：“好了，不要哭了，就讓我們給你留下最美好的回憶吧�！彼⑽⒁恍�，此時(shí)，她的笑是多么地動(dòng)人，讓我留戀至今。
隔著空中的彩云，我好像又看到了他們……
“咚咚……”鈴聲響了，上課了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是南柯一夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)，兩個(gè)人的聲音如同天籟，久久在我耳邊回蕩。我拿出了課本，默默地念了一句：“謝謝你，送給我難忘的微笑�！�
微笑的作文 篇6
輕輕捏一把那紅棕色的泥，置于掌心。心中思忖著喜愛(ài)的開(kāi)關(guān)。緩緩將其變?yōu)槌善罚嬖谟谶@一生命的空間。而給予它“生命”的我們雖然此時(shí)已顯得十分狼狽，但嘴角卻微微上揚(yáng)著。這便是某種程度上的滿足感吧！
我記得小時(shí)候，我總愛(ài)和一群小伙伴在一塊兒玩泥巴，建我們心中的城堡和一切美好可愛(ài)的東西。每次都變成泥猴兒之后回家被媽媽數(shù)落。再大些，便不愛(ài)臟臟的泥巴，我開(kāi)始對(duì)五彩的'橡皮泥產(chǎn)生了極大的興趣。我用橡皮泥渡過(guò)了多少安靜的午后。
直到進(jìn)入高中，我一直以為我大概永遠(yuǎn)都不會(huì)去碰那黏黏的泥巴了。然而，我選擇了“紅泥土”陶藝社。原是想來(lái)過(guò)過(guò)做陶的癮，卻壓根兒沒(méi)想到竟是捏那些紅棕色的泥土。我有點(diǎn)兒失望，這與我想像的也差太遠(yuǎn)了吧！我開(kāi)始糾結(jié)了，頗感無(wú)奈……
然而，在一星形三次陶藝課中，我卻漸漸找到了樂(lè)趣。尋到了兒時(shí)那種自然的感受。我開(kāi)始期待星期三，期待這陶藝課。因?yàn)槊看紊贤暾n，我都可以完成一件作品。并可將其帶回。于是家中便多了一堆各式各樣的小玩藝兒。全是我自己捏的，無(wú)論是否完美，是否精致，那都是我的勞動(dòng)果實(shí)。如此一想，便挺滿意的了，嘴角也漾起甜甜的笑。
在一次次的陶藝課上，我由笨手笨腳變得逐漸熟練起來(lái)。當(dāng)雙手小心翼翼地捏著那塊泥時(shí)，你會(huì)有一種信念，將它變?yōu)橐粋�(gè)作品。你會(huì)不由自主放輕手腳，平穩(wěn)呼吸，靜下心來(lái)。像是怕毀了手中的玩藝兒。負(fù)了自己的一片期待之意一般。這時(shí)無(wú)論你是否手巧，只要你有這么一份心，一片意，就能把你心中所想的表現(xiàn)于手中的作品之上，那便是你真正享受了這樂(lè)趣。
就好比學(xué)習(xí)，若是你專心去做了，學(xué)了。靜下心來(lái)去遨游知識(shí)的海洋，那便也和捏陶一樣。總會(huì)有所收獲的。也許不如你心中所想的那般完美、細(xì)致，卻也已是盡人意，你會(huì)感受到勞動(dòng)與獲得的喜悅。是發(fā)自內(nèi)心的微笑，掛在臉上。
紅泥土中，有我信手揉搓時(shí)的歡笑，也有我成功后滿足的笑眼。當(dāng)然希望不久的將來(lái)，也會(huì)有我獲得優(yōu)異成績(jī)的喜悅之淚……
一切都那么美，那么好。只等我認(rèn)真去追。
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