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      2. 微笑的作文

        時(shí)間:2024-01-24 14:30:31 微笑 我要投稿

        微笑的作文(通用4篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的微笑的作文4篇,歡迎大家分享。

        微笑的作文(通用4篇)

        微笑的作文 篇1

          微笑是每個(gè)人的表情,我回答問(wèn)題答對(duì)了,老師的微笑是對(duì)我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對(duì)我認(rèn)可;我做算術(shù)題做錯(cuò)了,婆婆的微笑是給我的鼓勵(lì)。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。

          我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點(diǎn)黃,她的臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開(kāi)。有一次考試,我心里充滿了憧憬和希望。試考完,覺(jué)得自己發(fā)揮的.很好。因此我想:我一定能試好。沒(méi)想到,我真的考的很好,語(yǔ)文考得了九十九,數(shù)學(xué)得了九十四。我說(shuō):“太好了,我語(yǔ)文考得太好了!”我想:我的數(shù)學(xué)不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來(lái),微笑的對(duì)我說(shuō):“兒子,你回來(lái)了。”我說(shuō):“媽媽,我今天告訴你一個(gè)不好的消息,就是我數(shù)學(xué)考得九十四!眿寢寙(wèn):“語(yǔ)文呢?”我說(shuō):“語(yǔ)文九十九!眿寢屛⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

          這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無(wú)比的高興,我今后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要爭(zhēng)取每學(xué)期都考得更好。

        微笑的作文 篇2

          有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑。它是一種積極的心理狀態(tài)。是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注,使人覺(jué)得在你心中有地位;微笑是贊許.能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預(yù)示著我們之間沒(méi)有任何心理距離;微笑是激勵(lì)。表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對(duì)人說(shuō)你好嗎;微笑是寬容,好像在對(duì)人說(shuō)沒(méi)關(guān)系。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺(jué)放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,償人倍感動(dòng)力,走進(jìn)悅納,走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛(ài),善于微笑的男人招人喜愛(ài)。

          作為教師,微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮藥水。使他們得到大膽的鼓勵(lì),敢于去表達(dá)自己:教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑。使他們得到及時(shí)的提醒,意識(shí)到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺(jué)醒,是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許,激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教9幣的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛(ài)。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的.教9幣令學(xué)生喜愛(ài)。善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師。則令學(xué)生敬愛(ài)。

          教師微笑著面對(duì)同事,校長(zhǎng)微笑著面對(duì)教師,有利于構(gòu)建合作性的同事關(guān)系。有利于營(yíng)造一種積極向上。追求卓越、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展型組織。用微笑去贊美教師和領(lǐng)導(dǎo),用微笑去化解誤會(huì)和

          沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會(huì)體驗(yàn)到教育的巨大幸福,你會(huì)少許多焦慮、困惑和無(wú)助。多許多理解、支持和幫助。

          教師的微笑應(yīng)該是善意的、會(huì)意的,發(fā)自內(nèi)心的,而不應(yīng)該是裝出來(lái)的、無(wú)奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的、會(huì)心的、善意的微笑。

          在如今的中小學(xué)教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。

          有一首歌叫做讓世界充滿愛(ài)。我想寫一首歌,那就是:讓學(xué)校充滿微笑。

        微笑的作文 篇3

          微笑是鼓勵(lì),它可以給人無(wú)窮的力量;微笑是欣賞,它讓人體味到幸福和快樂(lè);微笑又是關(guān)愛(ài),它就像冬日的暖陽(yáng),在人們心靈深處散發(fā)出溫暖的光芒......

          提起微笑如冬日的暖陽(yáng),我就不由想起兩年前那個(gè)寒冬的早晨……

          “哎,今天早晨可真冷!”我搓著手一下子鉆進(jìn)了爸爸的車?yán),隔著車窗望著那還是蒙蒙亮的天和路邊那些在北風(fēng)中飛舞的枝條,心里別提有多么舒服了。

          爸爸昨天剛從美國(guó)回來(lái),半年沒(méi)見(jiàn)爸爸了,現(xiàn)在不但見(jiàn)到了爸爸,還收到了一些意想不到的禮物,今天這么冷的天我也不必步行去班車點(diǎn)了,多痛快呀。

          爸爸還沒(méi)有調(diào)整好時(shí)差,起來(lái)晚了一點(diǎn)兒。班車點(diǎn)到了,爸爸的車把我放下就一溜煙地跑了。我下車一看:嗬,今天來(lái)得還很早呢!同學(xué)們還都沒(méi)來(lái)呀。于是我一個(gè)人在班車點(diǎn)玩起了自創(chuàng)武功。突然,有個(gè)叔叔邊喊邊向我跑來(lái),他高高的個(gè)子,兩手緊緊裹著一件破舊的綠大衣,他鼻子凍得通紅,叔叔跑到我的面前稍帶微笑地說(shuō):“小同學(xué),你是不是在等班車?你們班車已經(jīng)早走了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我一下子愣了:“走了?”我雙手趕緊去摸口袋:壞了!我早上太大意了,身無(wú)分文,離學(xué)校又這么遠(yuǎn),今天又是第一天上學(xué),遲到了可怎么辦呢?我頓時(shí)感到無(wú)助極了。此刻我多么希望爸爸.媽媽能在我身邊啊!看到我焦急的樣子,高個(gè)叔叔小心翼翼地從大衣內(nèi)口袋里掏出了一個(gè)手機(jī),和藹地安慰我說(shuō):“用我的手機(jī)給你爸爸.媽媽打個(gè)電話吧,他們會(huì)很快來(lái)找你的!庇谑俏?guī)е耷唤o媽媽撥通了電話,媽媽叮囑我一定不要亂跑,她會(huì)讓在附近辦事的趙叔叔送我去學(xué)校的。高個(gè)叔叔一直站在我的身旁,滿臉微笑地同我聊著天,他那有些長(zhǎng)的頭發(fā),被呼嘯的`北風(fēng)吹得有些零亂,他凍得通紅的臉使勁縮在豎起的大衣領(lǐng)子里。望著叔叔那微笑著的和藹淳樸的面龐,我心里踏實(shí)了許多。突然我聽(tīng)到有人在喊叔叔,好似是他的朋友在叫他吃早餐?墒,叔叔卻說(shuō):“你先去吧!我還有一點(diǎn)兒事!蔽沂嵌嗝聪胱屖迨迦コ栽绮桶!可是,我又是多么不愿意孤單一人呆在這兒啊!

          趙叔叔的車終于來(lái)了,我高興極了,就在我同趙叔叔打招呼時(shí),高個(gè)子叔叔悄悄說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!本团ゎ^快步向旁邊的一個(gè)建筑工地跑去。他依舊是使勁縮著頭,緊裹著大衣,那破舊的綠大衣被凜冽的寒風(fēng)吹刮著,一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身……

          我坐在車?yán),心里久久不能平靜,一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)冰冷的車窗照了進(jìn)來(lái),照入了我的心田。我感到叔叔對(duì)我那和藹,淳樸的微笑,就像這冬日的暖陽(yáng)一樣,驅(qū)走了我心靈深處的寒冷,為我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖…

        微笑的作文 篇4

          媽媽的微笑作文650字

          日常生活中人們之間經(jīng)常送禮物,我也經(jīng)常收到禮物,可是這一次,我收到的卻是一個(gè)隱形的禮物,它使我懂得了什么是最好的禮物,讓我難以忘懷。

          去年,媽媽生日還沒(méi)到,我就開(kāi)始尋思生日該送媽媽什么禮物?我周末幾乎一整天都在思考這個(gè)問(wèn)題,忽然我拍了一下腦門:要不問(wèn)問(wèn)同學(xué)?我趕緊給同學(xué)打電話,可是他們說(shuō)送的`都是花和賀卡之類的,都太俗了,我想送給媽媽一個(gè)既特別又讓媽媽難忘的禮物。我在客廳里走來(lái)走去,隨手拿了一本書準(zhǔn)備解解悶,我翻了幾頁(yè),后來(lái)竟越讀越入迷,陶醉其中。故事說(shuō)的是一個(gè)小孩在他爸生日時(shí)送給他一環(huán)又一環(huán)的禮物,送給他自己親手做的菜,還有他用自己的零花錢買的花,讓他爸爸感動(dòng)不已。我忽然靈機(jī)一動(dòng):要不就按書上辦?

          說(shuō)干就干,在媽媽生日當(dāng)天早晨我就開(kāi)始準(zhǔn)備送給媽媽的特殊禮物。首先做生日蛋糕,我拿出蛋糕胚,在上面擠上巧克力醬和草莓醬,然后找到一大塊巧克力,在上面刻上生日快樂(lè),立在蛋糕上?粗钦T人的蛋糕,我想媽媽一定會(huì)非常喜歡。然后我又剪了一些彩紙,準(zhǔn)備歡迎媽媽的時(shí)候用。

          萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),只等我媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,我開(kāi)始想象媽媽感動(dòng)的樣子。吱一聲,門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,說(shuō)到咦?怎么這么黑?說(shuō)著便開(kāi)了燈,嘩,許多彩紙?zhí)炫⒒ㄒ粯勇湎聛?lái),我又趕緊請(qǐng)媽媽到餐桌用餐,媽媽看見(jiàn)了蛋糕,熱淚盈眶,緊緊抱住了我,感動(dòng)地說(shuō)道:這是我收到最好的禮物。那一刻,我感到我的禮物是多么普通,而媽媽的微笑才是回饋給我最好的禮物,我意識(shí)到平時(shí)根本沒(méi)關(guān)心她,這讓我感到非常羞愧,我下定決心一定送給她更好的禮物。

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