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(優(yōu)秀)甜甜的微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的甜甜的微笑作文，歡迎大家分享。
甜甜的微笑作文1
回憶起那短短的20分鐘，我就會(huì)不由自主的露出甜甜的笑。
早上上學(xué)時(shí)，我碰到了語(yǔ)文老師，老師說(shuō)今天由我和另一個(gè)同學(xué)一起當(dāng)小老師，聽(tīng)完這句話，我的心里是又緊張又激動(dòng)，激動(dòng)的是我可以當(dāng)“老師”了，站在講臺(tái)上該有多威風(fēng)呀！緊張的是如果我管不住大家該怎么辦�。еo張激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了教室，放下沉重的書(shū)包，拿著語(yǔ)文書(shū)，快步走到了講臺(tái)上。我小心翼翼的說(shuō)出了“……預(yù)備起”生怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字，我的話音剛落，大家就齊聲朗讀起來(lái)，這時(shí)候我的`心里有點(diǎn)小小的興奮，緊張也少了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹以谖业摹邦I(lǐng)導(dǎo)”下開(kāi)始了早讀。
可是，就在這時(shí)我卻出了錯(cuò)，忘叫大家讀小資料了，還好有同學(xué)提醒我，我朝提醒我的那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭，臉一瞬間變得和蘋(píng)果一樣紅，真想找個(gè)地縫鉆下去。過(guò)了一會(huì)，大家讀書(shū)的聲音沒(méi)有剛開(kāi)始的時(shí)候整齊了，這時(shí)我的心里有點(diǎn)“害怕”。“各位同學(xué)，求求你們給點(diǎn)面子好嗎？”我在心里不停地念叨著�？墒前。抑皇窃谛睦锬钸�，同學(xué)們都聽(tīng)不見(jiàn)，我只好用黑板刷敲了敲講臺(tái)，一瞬間大家安靜了，我又重新給大家起了個(gè)頭，教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲。我這才松了口氣，可是整齊的書(shū)聲總是短暫的，大家時(shí)不時(shí)又會(huì)讀得不整齊，我時(shí)不時(shí)又會(huì)用粉筆刷敲敲桌子。“鈴鈴鈴”鈴聲響起了，今天的早讀結(jié)束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的領(lǐng)讀我學(xué)到了很多，我知道了老師每天都很辛苦。我也體會(huì)到了，如果一個(gè)老師在講臺(tái)上講課，下面卻很鬧，沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)講的滋味。我 明白了老師們的良苦用心。
甜甜的微笑作文2
人生如一本書(shū)，里面包含著：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長(zhǎng)的旅行，幸福永遠(yuǎn)陪伴它一次遨游廣闊的海洋；曾經(jīng)，有人問(wèn)我：“幸福是什么？”我思索片刻說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑！”記得，三年前的一個(gè)下午，我懷著沉重的腳步回到家，天空烏云密布，一點(diǎn)陽(yáng)光都不曾流落出來(lái)，仿佛一點(diǎn)希望我也未曾看見(jiàn)！俗話說(shuō)：“追著太陽(yáng)跑！”可是，現(xiàn)在我一點(diǎn)希望也未曾看見(jiàn)，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)跟著我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現(xiàn)在，仿佛鳥(niǎo)兒也在嘲笑我似的！我的心已經(jīng)涼透了！其實(shí)，也對(duì)：“我一向引以為驕傲的英語(yǔ)，居然僅僅考了92分，”要知道，以前我可是從來(lái)沒(méi)低過(guò)98分的啊！我回家怎么面對(duì)我的父母啊！我到了家，媽媽滿含微笑說(shuō)：“怎么樣，英語(yǔ)是不是又打100分！”見(jiàn)媽媽那滿含期待的眼神，心里不禁傷心，難過(guò)，我盡量克制自己的眼淚不流下來(lái)，小聲的說(shuō)：“沒(méi)有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語(yǔ)，但是我明白她在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力”媽媽這一笑好像頓時(shí)我的心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，我頓時(shí)有了信心，在自己的心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績(jī)，來(lái)找回原來(lái)的光彩！重新做上前三的寶座！現(xiàn)在，我在英語(yǔ)上也頗有成就，每當(dāng)我感到灰心喪氣的.時(shí)，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾信心，找到自我！ 幸福是什么？幸福是一個(gè)甜甜的笑，它在以后我成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我！也是因?yàn)樗屛耶?dāng)上了我們班的英語(yǔ)課代表！我相信也是因?yàn)樗�，�?huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！ 我想大聲說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑”
甜甜的微笑作文3
微笑具有改變?nèi)说哪Я�，而在我記憶的最深處，總是忘不了那一抹甜甜的微笑�?/p>
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)一直跟不上，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我一直覺(jué)得：我是不是就是父母口中提到的“笨孩子”。我一直又在為優(yōu)異成績(jī)努力著，可是我的學(xué)習(xí)方法好像有問(wèn)題，做錯(cuò)的題更改了，輪到第二次再考，仍然是錯(cuò)的。我失望了，我對(duì)自己傷透了心。老師說(shuō)有的孩子越到高年級(jí)學(xué)習(xí)就越吃力，我想，老師說(shuō)的那個(gè)人一定是我，做個(gè)差生應(yīng)該壓力小些，我打算放棄我自己，直到那抹甜甜的微笑出現(xiàn)在了我身旁。
她是一個(gè)開(kāi)朗，樂(lè)觀的人，我在難過(guò)的時(shí)候，她總是會(huì)來(lái)安慰我。一天周末的上午，她來(lái)找我，開(kāi)心地說(shuō)道：“走啊，今天陽(yáng)光燦爛�！薄案陕铩蔽乙苫蟮恼f(shuō)道。“出去玩啊，難得周末這么好的天氣，待在家里多無(wú)聊��！”“我最近成績(jī)一直在走下破路，沒(méi)時(shí)間陪你出去了，你自己去玩吧！”我沮喪地說(shuō)。說(shuō)完這番話后，本以為她會(huì)無(wú)趣的走開(kāi)，但沒(méi)有想到，她卻綻放了一抹微笑，一抹扣人心弦、善解人意的微笑�！澳慵热徊幌氤鋈ィ俏揖团隳銖�(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，畢竟我們兩個(gè)是好朋友嘛�！彼且荒ㄐθ诨宋倚闹蟹e累多日的冰霜。
她又認(rèn)真地說(shuō)道：“我知道你想要提高成績(jī)，那我們就找一下你不懂的地方�！蔽彝�，心里非常感動(dòng)，半天沒(méi)有回答她。她問(wèn)道：“難道你不相信我？”“相信�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)道。“好，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始�！�
從那以后，她真的每天幫我講錯(cuò)題，還為我制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫我攻破我的薄弱點(diǎn)。當(dāng)我做對(duì)題時(shí)，她總是朝我笑笑。有了她的幫助，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線上升。她的微笑，使我們的'友誼之花綻放得更燦爛。
她的笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最甜的，是可以融化一個(gè)人的心的。我感謝她，更感謝她的那抹微笑。雖然我們現(xiàn)在分別了，但是她的微笑，深深地印在了我的記憶里，終身難忘。
甜甜的微笑作文4
在一個(gè)小村子里，住著一對(duì)父女，他們家境十分貧寒，父親是一位老漢，身體不是很好，所以由年輕的女兒來(lái)打理生活。女孩從小便失去了母親，一直是父親把她拉扯大，十分不容易。
女孩性格十分活潑，開(kāi)朗，長(zhǎng)得十分漂亮，大大的眼睛，清澈而明亮，彤紅彤紅的小嘴，一彎柳葉吊梢眉，長(zhǎng)發(fā)及腰又十分能干還孝順，隔壁村有好多壯漢來(lái)提親，都被她拒絕了。
可是一場(chǎng)車(chē)禍似一個(gè)魔鬼，奪走了她的容顏，還給她的心靈上遮住了一塊黑布。
那日，女孩本要去買(mǎi)玉米種子回家種，在她坐汽車(chē)去縣城買(mǎi)種子的途中發(fā)生了意外，當(dāng)時(shí)正在下雨，地上十分滑，車(chē)子因輪胎打滑撞在了護(hù)欄上，女孩在撞擊時(shí)臉部直接著地，車(chē)子又因速度快翻了過(guò)去，滾下山坡，女孩暈了過(guò)去，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，頭暈?zāi)X脹，眼前十分模糊，她覺(jué)得臉上如被明火灼燒似的疼，她抬起頭，下意識(shí)地看了看周?chē)�，鮮血遍布，躺滿了人，再看看自己雙腿，身體都是血。她摸了摸自己的臉，一陣陣痛意，手上沾滿了血。她眼前發(fā)黑，又暈了過(guò)去。
當(dāng)她再次醒來(lái)時(shí)，躺在醫(yī)院里，身旁坐著她的父親，她父親眼中含著淚說(shuō)道：“好孩子！你終于醒了！”“我這是在哪兒？”“在醫(yī)院，和你一起坐車(chē)的人，除了你，其余都……都……唉！”一名醫(yī)生說(shuō)，“你雖然活了下來(lái)，但是臉部受到了極度的創(chuàng)傷，如果做整容手術(shù)的話，成功率很低�！�
她透過(guò)鏡子，看到了現(xiàn)在的自己，鼻梁似被泰山壓坦了下來(lái)，臉部有許多傷疤，是被玻璃割的。肌肉也松懈了，她開(kāi)始變得陰郁。
過(guò)了許久，來(lái)了一個(gè)男孩，長(zhǎng)得眉清目秀，他走到窗前，給了女孩一個(gè)甜甜的微笑，兩顆虎牙在外面露著，女孩感到一絲溫暖，以后都是這樣，這使女孩的'心情發(fā)生了天翻地覆的改變，女孩心想，外表什么的都不重要，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
女孩出院了，她看到窗前有一行字，“請(qǐng)給這個(gè)不幸的女孩一個(gè)美麗的微笑！”她哭了。
從此以后，她的臉上都掛有一個(gè)淺淺的微笑。一個(gè)微笑不僅僅使她的心靈變美了，還把那塊黑布給掀開(kāi)了。
甜甜的微笑作文5
魚(yú)兒在池塘里靜靜地游著，蜻蜓在荷葉上停留，蝴蝶在我的眼前飛來(lái)飛去。一切都是那么寂靜。沒(méi)有其他小伙伴的陪伴，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的回家，在他們中間，我真的只像個(gè)木偶。這，就是我的童年。
一天，一星期，一個(gè)月……我每天有的只是藍(lán)天的微笑，蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但，也僅此而已。直到一天，我終于走出了這死寂的世界：
就在那天，班主任打算給大家換一下位置，增加一下新鮮感。而我和一個(gè)很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一樣，她與我沉默的外表完全相反，總是喜歡問(wèn)這問(wèn)那，可看著她那天真的'模樣我又不忍心拒絕她，只能有些不情愿的回答她好奇寶寶般的問(wèn)題。之后她好像被我有些冷漠的外表嚇到了似的，不在問(wèn)我太多的問(wèn)題。但我知道，她很想與我交朋友，而我雖然也很想和她做朋友，但每次都在緊要關(guān)頭就說(shuō)不出口了。就這樣，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和她還是和以前一樣——一句話都沒(méi)有說(shuō)。
可后來(lái)卻發(fā)生了一件令我意向不到的事：她在走廊玩耍時(shí)不小心被同學(xué)給推到了，她被送到了醫(yī)院�？粗帐幨幍淖�，我的心里感覺(jué)被什么東西給堵住了……一個(gè)多月后，她回來(lái)了。但她的腳卻受到了重創(chuàng)，一段時(shí)間可能都不能動(dòng)。從那以后，她和我一樣。每天下課時(shí)只待在教室里靜靜地看書(shū)。我開(kāi)始注意她的一點(diǎn)一滴——總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)時(shí)給她拿來(lái)一本本課外書(shū)，在中午時(shí)為她打來(lái)午餐，在她看著自己腳偷偷流淚時(shí)逗她微笑……漸漸的，我習(xí)慣了照顧她，她也習(xí)慣了我的關(guān)心。看著她甜甜的微笑，不知不覺(jué)中，我倆成了好朋友。
在那段日子里，我體會(huì)了朋友的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那里，但每想起那甜甜的微笑，總會(huì)不自覺(jué)地把頭會(huì)轉(zhuǎn)向同桌。
甜甜的微笑作文6
魚(yú)群在池塘里靜靜的游著，蜻蜓在荷葉上滯留，蝴蝶在我的眼下飛來(lái)飛去。一切都是那麼靜寂。沒(méi)有別的小伙伴們的守候，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的回家，在她們正中間，我確實(shí)只像個(gè)木偶。這，便是我的童年。
一天，一星期，一個(gè)月我每日有的僅僅藍(lán)天白云的微笑，蝴蝶的民族舞蹈和水稻的芳香。但，也僅此而已。直至一天，我終于擺脫了這死寂的全球：
就在那一天，教導(dǎo)主任準(zhǔn)備給大伙兒換一下部位，提升一下神秘感。而我與一個(gè)很活波的女孩坐。就仿佛老天爺戲弄我一樣，她與我緘默的外表徹底反過(guò)來(lái)，一直喜愛(ài)問(wèn)這問(wèn)那，可看著她那一天確實(shí)樣子我又狠不下心回絕她，只有一些不情愿的回應(yīng)她好奇寶寶一樣的`難題。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表嚇來(lái)到一樣，沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)多的難題。但我明白，她很想與我交友，可是我盡管也很想和她做朋友，但每一次都會(huì)緊要關(guān)頭就說(shuō)不出口了。就是這樣，一個(gè)半學(xué)年過(guò)去，我倆還是和之前一樣一句話也沒(méi)有說(shuō)。
可之后卻發(fā)生了一件令我意愿不上的事：她在過(guò)道玩樂(lè)時(shí)一不小心被同學(xué)給推來(lái)到，她被送至了醫(yī)院門(mén)診。看著空落落的坐位，我的心里覺(jué)得被什么給塞住了一個(gè)多月后，她回來(lái)了。但她的腳卻遭受了重挫，一段時(shí)間很有可能都不可以動(dòng)。從那時(shí)起，她與我一樣。每日下課時(shí)只待在教室里靜靜的去看書(shū)。我剛開(kāi)始留意她的一點(diǎn)一滴總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)刻給她用來(lái)一本本課外書(shū)，在中午時(shí)為她撥打午飯，在她看著自身腳悄悄落淚時(shí)逗她微笑逐漸的，我習(xí)慣了照料她，她也習(xí)慣了我的關(guān)注�？粗鹱套涛⑿Γ唤�(jīng)意間中，我們倆變成最好的朋友。
在那一段生活里，我體會(huì)了盆友的覺(jué)得。盡管現(xiàn)在我早已離開(kāi)那邊，但每想到那甜滋滋微笑，總會(huì)不自覺(jué)地將頭會(huì)轉(zhuǎn)為同桌。
甜甜的微笑作文7
微笑是一種表情，一個(gè)小小的微笑可以促進(jìn)人與人之間的關(guān)系.微笑是一朵花兒，綻放色彩；微笑是蔚藍(lán)的天空，純潔無(wú)瑕；微笑是初陽(yáng)，蒸騰了薄霧。
我們正上課，外面“嘩啦嘩啦”，原本陽(yáng)光明媚的天空竟下起了雨。我心中暗暗的祈禱著，放學(xué)時(shí)雨一定要停下。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘，如果雨沒(méi)停我就回不了家了。結(jié)果放學(xué)時(shí)雨非但沒(méi)停，還大了起來(lái)。我只好頂著心愛(ài)的書(shū)包，沖到公交車(chē)站，不知是下雨的原因還是因?yàn)閯e的原因，公交站的人異常得多。由于公交站比較簡(jiǎn)陋，沒(méi)有頂篷，我只好站在雨中，過(guò)了一會(huì)兒，我輕盈的書(shū)包變得沉重，衣服也潮濕了。就在這時(shí)我突然感覺(jué)沒(méi)有雨點(diǎn)飄到我身上了，我奇怪地抬頭一看，一把漂亮小花傘撐在我頭上。我回頭一看，一位年輕的.阿姨站在我身后，她微微一笑說(shuō)：“小朋友，沒(méi)有帶傘？”我望著阿姨和藹的臉龐，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，柔聲地說(shuō)：“阿姨。”我看阿姨把傘全撐在我這一邊，自己淋濕了，我悄悄地往邊上挪了挪，結(jié)果正好被阿姨看見(jiàn)了，阿姨忙把我拉了回來(lái)，讓我靠在她前面，一只手搭在我的肩上，我感覺(jué)我們就像母女。這時(shí)我要坐的公交車(chē)來(lái)了，我連忙對(duì)阿姨揮了揮手，擠上了車(chē)。從車(chē)窗里望見(jiàn)阿姨又對(duì)著我露出了她那甜美的笑容，阿姨的身影隨著公交車(chē)的行駛越來(lái)越小，我突然想起，我還沒(méi)有對(duì)阿姨說(shuō)一聲：謝謝，但已經(jīng)來(lái)不及了。
阿姨那甜甜的微笑使我感到了人間的美好與溫暖。讓我感到幫助別人是多么快樂(lè)的事。我不禁想起這句話：人人為我，我為人人。如果我們每個(gè)人都有這種境界，世界會(huì)變得更美好。
甜甜的微笑作文8
小學(xué)這六年的生活，多姿多彩，有苦有甜。我們好像一棵小樹(shù)，老師像辛苦的園丁，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的問(wèn)題像長(zhǎng)歪的樹(shù)枝，老師們來(lái)幫助我們這些小樹(shù)修枝剪葉，是為了讓我們更好的成長(zhǎng)。
如今就要畢業(yè)了，我們?cè)僖惨?jiàn)不到啟蒙我們的'老師了。其中有一位老師在我的記憶了揮之不去！
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們的美術(shù)老師是一個(gè)維吾爾族人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，深邃的眼睛，仿佛可以看透一切，努爾老師的身材雖然不是很苗條，但很勻稱(chēng)。努爾老師給我們上課時(shí)，臉上總是掛著甜甜的微笑。努爾老師十分親切，我們有問(wèn)題她總是很耐心地給我講解。
“鈴！鈴！鈴！”上美術(shù)課了，努爾老師進(jìn)來(lái)，手上拿著一張白紙、一支白蠟筆和一盒墨汁等。努爾老師很神秘地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，給你們變一個(gè)魔術(shù)�！蔽液闷娴氐芍蠋�，只見(jiàn)老師把紙貼在了黑板上，拿出了那支白色的蠟筆，手一揮就開(kāi)始畫(huà)了，我很奇怪地看著老師。過(guò)了一會(huì)兒，努爾老師把黑板上的畫(huà)取了下來(lái)，說(shuō)：“孩子們，這張白紙上是不是什么都沒(méi)有！”努爾老師把畫(huà)傳了下來(lái)，讓我們檢驗(yàn)一下。我看到這幅畫(huà)確實(shí)什么都沒(méi)有。努爾老師說(shuō)：“孩子們，是不是紙上沒(méi)有畫(huà)，現(xiàn)在，我叫它變出來(lái)�！�
接著，努爾老師把刷子在那盒墨汁里沾了一下，朝著白紙上一刷。美麗的圖畫(huà)瞬間呈現(xiàn)在我們的眼前。我問(wèn)努爾老師：“好神奇啊，是怎么做出來(lái)的？”努爾老師拿出了一個(gè)杯子，杯子中水一半油一半，油是浮在水上的。努爾老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“這叫做‘油水分離法’水比油重，油比水輕，所以油會(huì)浮在水上�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭，崇拜地望著老師。
美術(shù)努爾老師的神奇有趣的授課方式，令我至今難以忘懷，也就是從那節(jié)課起，我喜歡努爾老師給我們上美術(shù)課，臉上總是掛著甜甜的微笑，我們有問(wèn)題總是十分耐心地給我們講解。如今就要畢業(yè)了，我忘不了您，更忘不了您那甜甜的笑。
甜甜的微笑作文9
生活是一個(gè)五味瓶，我們每一個(gè)人應(yīng)該都感受過(guò)酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧！至今有一件事讓我久久不能忘懷！
那一年，是桃子成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天，我在樓上寫(xiě)著作業(yè)，時(shí)不時(shí)的瞄瞄窗外，看奶奶有沒(méi)有來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)桃子成熟的時(shí)候，奶奶都會(huì)摘很多的桃子給我送來(lái)吃。
“�！！！睒窍聜鱽�(lái)一陣清脆的門(mén)鈴聲，我急急忙忙跑到樓下，拿著一個(gè)小椅子站在上面，往貓眼里一看，“哇”原來(lái)是奶奶來(lái)了，我連忙打開(kāi)門(mén)，緊緊地抱住奶奶。奶奶輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“才一年不見(jiàn)，又長(zhǎng)高了不少啊！快看，奶奶給你拿來(lái)了什么？”我連忙松開(kāi)奶奶一看，是一大箱子的大桃子，我高興壞了。我?guī)椭棠贪严渥影徇M(jìn)屋里，給她倒了一杯水，就迫不及待的從箱子里拿出一個(gè)大大的`桃子，快步?jīng)_到水龍頭下，搓洗幾下就往嘴里塞�！鞍�！這桃子真好吃！”我邊啃邊說(shuō)�！疤饐�？咳——咳——”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色不太好，頭發(fā)也蒼白了許多，我不禁地抱住奶奶問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”這時(shí)，媽媽正好回來(lái)了，“媽?zhuān)?tīng)爸說(shuō)，你最近感冒發(fā)燒了，剛剛掛完鹽水就來(lái)看你的孫女了，也不好好休息。”媽媽著急地說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話，眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，微微地低下了頭。奶奶看到連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，身體好多了，你看你說(shuō)的孩子都不吃我拿來(lái)的桃子了�！蹦棠梯p輕地?fù)崦业念^，我連忙又咬了一大口說(shuō)：“奶奶，這是我吃過(guò)的最甜的桃子了�！薄肮粤颂易幼彀鸵沧兲鹆税�！”奶奶甜甜地微笑起來(lái)。這是我見(jiàn)過(guò)的最甜的微笑，里面填滿了奶奶濃濃的愛(ài)！我和媽媽也開(kāi)心地笑起來(lái)。
時(shí)光飛逝，雖然奶奶老了，但您在我眼里是最美的人，您那甜甜的微笑一直留在我心中，我愛(ài)您——親愛(ài)的奶奶！