以微笑的作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以微笑的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以微笑的作文 篇1
當(dāng)你正為成功而喜悅時(shí)，一個(gè)微笑給你祝賀;當(dāng)你正為失敗而垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)微笑給你安慰;當(dāng)你成天沉迷在電腦游戲時(shí)，一個(gè)微笑讓你清醒過(guò)來(lái)。
今天下午，天總是烏云密布，死氣沉沉的樣子。好像要把整個(gè)大地都給吞了似的。這種天氣，可真像老龍王要打哈欠又打不出來(lái)的樣子。忽然，一陣傾盆大雨將下來(lái)，恰似從天上撒下大大小小雪亮的珠子。雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音，山洪暴發(fā)似的聲音，小溪澗里流水的聲音，形成了一種天然的交響樂(lè)!
“鈴鈴鈴……”下課了，我撐著雨傘漫不經(jīng)心地走在回家的路上。走著，走著，雨便越來(lái)越小了，但風(fēng)還是特大，凍得我瑟瑟發(fā)抖。咦?慢慢地，我便在雨中看到了一個(gè)坐在道路旁的模糊的身影。越來(lái)越近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那兒坐了位老奶奶。只見(jiàn)那位老奶奶坐在冰冷的街道旁，拿著一個(gè)破飯碗，不停地向過(guò)路人乞討。仔細(xì)一看，那位老奶奶骨瘦如柴，背彎彎的。老奶奶蓬頭垢面的，臉上又布滿(mǎn)了皺紋，行動(dòng)又不方便，看樣子怪可憐的。我便走上前去，不由自主地從口袋里拿起這個(gè)月的零花錢(qián)，小心翼翼地放進(jìn)老奶奶的飯碗里。老奶奶見(jiàn)了，連忙感謝道：“真是太謝謝你了，小朋友，你可真善良呀!”我聽(tīng)后，臉都漲紅了。當(dāng)我和老奶奶告別時(shí)，老奶奶給了我一個(gè)微笑。只見(jiàn)老奶奶嘴角一彎，臉的兩旁便露出了兩個(gè)不深不淺的酒窩。調(diào)皮的`水珠正好從屋檐上滾下來(lái)，滑落在老奶奶的嘴角上，在老奶奶的嘴角上留下了一個(gè)明顯的水跡。瞧!老奶奶的臉像炸開(kāi)了花似的，臉上所有的皺紋都伸展開(kāi)來(lái)。可以想象她當(dāng)時(shí)有多高興!
慢慢的，雨便停了。那聚集在電線(xiàn)上的雨點(diǎn)，恰似五線(xiàn)譜上的全音符，一串串地排列著，又像珠子在那里游行，有時(shí)左右兩邊的水珠同時(shí)都向中間聚集，然后匯成一顆大水珠降落在馬路上。我便伴著那個(gè)微笑，高高興興地回家去。
以微笑的作文 篇2
有一種花，以臉盤(pán)為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠(chéng)為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上也未載芳名，但這種花人人常見(jiàn)，她只開(kāi)在人們的臉龐上，她的名字就叫——微笑。
桃花雖艷，有人嗤其妖；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國(guó)色，有人妒其姿。
然而微笑之花不同，她一年四季開(kāi)在人們的臉上，常開(kāi)不敗，馨香飄逸，有著不可低估的力量。她能為內(nèi)向的人打通交往的屏障，為失意的人點(diǎn)亮希望的燈光；她能為陌生人迅速建立起友誼，為久有摩擦的人冰釋前嫌；她能為快樂(lè)的人繁殖快樂(lè)，為自信的人添加更多前進(jìn)的力量。
花是柔弱的，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)；春花匆匆謝了，只剩下滿(mǎn)懷的愁緒。
然而微笑之花是不會(huì)凋謝的，她經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過(guò)后，她依然嫣然綻放。
微笑之花，我們可以從生活中覓其倩影。親人的微笑，是隆冬的火爐，她可以使你暖心；朋友的微笑，是炎夏的薄荷，她可以使你清心；同事的微笑，是深秋的清空，她可以使你爽心；就連仇人的微笑，也是開(kāi)春的暖流，可以讓你沁心；而開(kāi)在自己臉盤(pán)上的微笑，則是松風(fēng)竹雨、曉露晚荷，是照亮別人的溫馨和友善。
微笑之花是一張遞過(guò)來(lái)的明信片，是一份端上桌的`精神大餐，是一只裝滿(mǎn)悅耳音樂(lè)的神秘之盒，是一縷具有永恒神秘力量的芬芳。她給人無(wú)聲的幸福，給人身心的暢快，給人春天的溫暖，給人心田的滋潤(rùn)。
既然微笑之花的力量這么大，那么請(qǐng)你綻放你的微笑之花。無(wú)論你是佇立在成功的頂峰，還是徘徊在失敗的低谷，無(wú)論你是在為愛(ài)而陶醉，還是在為恨而傷懷，微笑之花都會(huì)給你新的力量。
微笑之花——開(kāi)在我們臉龐上的花兒，你擁有了她，你便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。
評(píng)語(yǔ)：本文邏輯嚴(yán)密，氣勢(shì)如虹，語(yǔ)言生動(dòng)形象，感情充沛。文中運(yùn)用了多種修辭手法。如開(kāi)篇寫(xiě)微笑“有一種花，以臉盤(pán)為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠(chéng)為花蕊，以溫暖為花香”，文中寫(xiě)“微笑之花是一張遞過(guò)來(lái)的明信片，是一份端上桌的精神大餐，是一只裝滿(mǎn)悅耳音樂(lè)的神秘之盒，是一縷具有永恒神秘力量的芬芳”等比喻精妙無(wú)比。文中還巧妙地運(yùn)用了襯托的手法，如寫(xiě)微笑的力量時(shí)，先寫(xiě)“桃花雖艷，有人嗤其妖；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國(guó)色，有人妒其姿”，反襯了微笑“嫣然綻放”“常開(kāi)不敗，馨香飄逸”的特點(diǎn)。文中多處使用了排比句，閱讀本文瑯瑯上口，有音樂(lè)之美。
生活中有微笑真好！
以微笑的作文 篇3
從我居住的小鎮(zhèn)到縣城，公路兩邊除了稻田就是農(nóng)家小屋，沒(méi)有像樣的風(fēng)景，但如果你用微笑觀察，用微笑欣賞，美，自然就會(huì)出現(xiàn)。
坐在車(chē)上，我癡迷于車(chē)窗外不斷后退的風(fēng)景，一片荒地也好，一間小茅屋也好，在我看來(lái)，都有著無(wú)與倫比的美麗。
去年暑假，我一時(shí)心血來(lái)潮，報(bào)了一個(gè)吉他班。每天，奔波在家與培訓(xùn)班之間，我耗費(fèi)在車(chē)上的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)。有人會(huì)覺(jué)得苦不堪言，而我卻以微笑去欣賞窗外的風(fēng)景。
公路兩邊的田里種滿(mǎn)了水稻，如果不是我在窗內(nèi)一直以微笑期許，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道田間的風(fēng)景有多美。瞧!青綠中夾著淺綠，相互擁擠，像一個(gè)個(gè)手舞足蹈的孩子，多可愛(ài)呀!微風(fēng)拂來(lái)，她們或低頭或側(cè)身，仿佛在對(duì)我笑，顯得嬌羞而又可愛(ài)。
司機(jī)沉默地開(kāi)著車(chē)，售票員坐在前排的位置上昏昏欲睡，乘客們不是在車(chē)子的顛簸中入睡，就是低頭擺弄著手中的手機(jī)，沒(méi)有人看一眼窗外的景色。正值中午，馬路上連一只覓食的流浪狗都沒(méi)有，更別說(shuō)有誰(shuí)愿意在火辣辣的太陽(yáng)下欣賞水稻了——除了我。此時(shí)，我不由高興起來(lái)，思緒也盡情地馳騁在這青青的田野上：我抱著吉他，在青青的稻田中忘情地彈奏著，一陣又一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起我的頭發(fā)，也揚(yáng)起秧苗的“頭發(fā)”……
那個(gè)暑假，我一直用微笑去欣賞，并因此看到了鄉(xiāng)村最美的景色。
今年剛?cè)氪�，我便盼望著再一次�?jiàn)到油菜花田，幸運(yùn)的`是，我真的見(jiàn)到了。
周末回家，我靠窗坐著，眼睛一直盯著窗外，等待著美景的出現(xiàn)。
就快要到油菜花田了，我在心里默默地?cái)?shù)時(shí)間。終于，當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我舒了一口氣，露出了微笑。那含蓄的菜花，此時(shí)卻分外張揚(yáng)、鮮艷、搶眼，田間蔓延的金黃，鋪天蓋地，仿佛要將我融化。
“真好看�！蔽逸p輕地說(shuō)。坐在前面的男孩忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，他有著和我一樣的興奮和激動(dòng)，臉上竟然有些潮紅，觸碰到他的目光的瞬間，我的驚訝轉(zhuǎn)瞬變成了欣喜。我明白，那是和我一樣的目光。
我慶幸自己搭上了那輛巴士，更慶幸在車(chē)上遇到了一位和我擁有同樣愛(ài)好的知音。
生活就像一次旅行，沿途的風(fēng)景并非我獨(dú)有，可當(dāng)我把它們采擷，小心翼翼地把它們放入行囊中，我便擁有了它們，我的心情也因此舒暢起來(lái)，更因此感到前所未有的快樂(lè)�！�
以微笑的作文 篇4
一個(gè)微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，價(jià)值卻無(wú)法衡量，給的人舒暢，收的人幸福。不同的微笑有不同的意義，微笑就像那花開(kāi)的茉莉，讓我時(shí)刻感受到那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的清香。
每當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，媽媽你不會(huì)請(qǐng)我“吃竹鞭”，而是投給我一個(gè)寬容的微笑。您會(huì)耐心地逐題講解給我聽(tīng)，并幫我總結(jié)沒(méi)有考好的原因，在我不懂的時(shí)候，您仍然微笑著和我一起探索知識(shí)的海洋。并叮囑我：“一次失敗并不可怕，只要你汲取教訓(xùn)下一次一定會(huì)成功的。”媽媽謝謝你的微笑，你的微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光照耀我的心田。
媽媽謝謝你的微笑。每當(dāng)我遭遇挫折與困難，你總是投給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，安撫著我沮喪的心情。當(dāng)我打碎您最心愛(ài)的花瓶時(shí)，你立刻放下手中的活，先看看我受傷了沒(méi)有，當(dāng)看到我手上被劃了一道口子時(shí)，你十分心痛，但是您卻用一個(gè)微笑鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕疼痛。媽媽你的微笑就像一劑良藥，緩解著那深深的痛楚。
老師謝謝你的微笑。當(dāng)我沒(méi)完成作業(yè)的.時(shí)候，你并沒(méi)有對(duì)我冷嘲熱諷，而是一邊看著我，一邊微笑著詢(xún)問(wèn)我沒(méi)有完成作業(yè)的原因，不斷循循善誘，使我徹底改掉不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，并要求我改正。老師您的微笑就像一座燈塔為我指明前進(jìn)的方向。
微笑是人世間的無(wú)價(jià)之寶，是一曲靜謐動(dòng)人的音樂(lè)。擁有微笑，你的心中將充滿(mǎn)燦爛與芬芳，只要人人都獻(xiàn)出一份微笑，世界將會(huì)變成溫暖的人間。
以微笑的作文 篇5
媽媽的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那樣的甜蜜，她的笑容那樣的陽(yáng)光總是在鼓舞著我自己，讓我勇敢前進(jìn)，讓我克服困難，讓我向新的目標(biāo)出發(fā)，讓我永不退縮，永遠(yuǎn)的向前進(jìn)。 記得那一天，我騎著自行車(chē)，在路上來(lái)回的'晃，一個(gè)摩托車(chē)向我行駛了過(guò)來(lái)，我一個(gè)急剎車(chē)，命是保住了，可是我掉進(jìn)了路邊的溝里，我哭喪著臉回家，媽媽見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)安慰了我一下，然后對(duì)我微笑了一下那是我感到媽媽的微笑好像對(duì)我有話(huà)要說(shuō)。 從這時(shí)起我每次失敗了媽媽都用著淡淡的微笑來(lái)了解我心中的悲傷，讓我在悲傷中得到一絲絲的安慰，一絲絲的幸福，從此，我慢慢的理解著淡淡的微笑，開(kāi)始喜歡著淡淡的微笑。 從今天開(kāi)始，我暗暗的下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好努力，讓日夜操勞的媽媽放心，好好努力，達(dá)到媽媽的心愿。郭家鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)：張文秀
以微笑的作文 篇6
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天，周?chē)囊磺蟹路鸲家伙L(fēng)吹起來(lái)。因?yàn)榧依锛敝I(mǎi)東西，所以不得不騎著自行車(chē)奔向超市。在途中，漫天的狂風(fēng)肆虐的向我吹來(lái)，又加上我有“風(fēng)眼”病，(“風(fēng)眼病”是指一遇到風(fēng)后眼睛就會(huì)流淚)。所以不得不半睜半閉的雙眼，心里暗暗的咒罵著這鬼天氣。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛受到了風(fēng)的刺激，我急忙騰出一只手來(lái)檔住大風(fēng)。誰(shuí)知，車(chē)子的前輪碰到了一個(gè)小石頭，車(chē)子突然像喝醉了似的，劇烈的顫抖起來(lái)，一下子摔倒在地，還撞到了一位小朋友，他立馬退了幾步摔倒在地上——糟糕，我闖禍了。
我忍著疼痛，向小男孩走去，只見(jiàn)他的胳膊上擦傷了一大塊皮，血頓時(shí)流了出來(lái)。小男孩哇——的一聲哭了。當(dāng)時(shí)我的頭蒙了，不知該怎么辦。
當(dāng)時(shí)的人很多，都在批評(píng)我，指責(zé)我，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
忽然一位中年婦女?dāng)D盡了人群中，驚叫著撲向他的兒子：“怎么啦”小男孩本來(lái)只是小聲的.抽泣見(jiàn)到媽媽后，他便大聲的哭了起來(lái)。我一看，更加的不知所措了只能在那等著他責(zé)備。
可誰(shuí)想到，那位中年婦女拍拍他兒子身上的土，了解事情的經(jīng)過(guò)后又看了看兒子的手說(shuō)“沒(méi)事，這點(diǎn)小傷不要緊，擦點(diǎn)藥就好了。”我忐忑不安的心漸漸的平靜下來(lái)。這位婦女真是通情達(dá)理呀!他摸著孩子的頭，向我微笑地說(shuō)：“看你把哥哥嚇壞了。沒(méi)關(guān)系，下次騎自行車(chē)小心點(diǎn)就是了�！�
我愧疚極了，連聲道歉。那位婦女拉著兒子的手走了幾步后，有回過(guò)頭來(lái)?yè)u著兒子的手說(shuō)：“快，跟哥哥再見(jiàn)”隨后，又是一個(gè)寬容的微笑作文。
他們的身影漸漸遠(yuǎn)去，他們的寬容之心使我感動(dòng)，更讓我終生難忘。
以微笑的作文 篇7
清晨，你一走進(jìn)教室，我就看到你的笑。當(dāng)你看到面前徘徊著的班主任后，你強(qiáng)忍住笑，小步快跑，一副猥瑣狀榴到自己的座位上。我還是看到你忍不住笑，你的笑容根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的臉龐。 坐在自己的位子上，馬上有人找你講話(huà)。我離得很遠(yuǎn)，聽(tīng)不清你在和他們講什么，我只看到你聽(tīng)到旁邊某人講了一句話(huà)，然后你就大笑，笑了大概十二秒。那句話(huà)也許并不好笑，但你還是會(huì)笑。 從上早自習(xí)之前，加上你剛走進(jìn)教室時(shí)，你一共笑了十二次，其中小笑八次，大笑四次，這之中，連續(xù)的.笑有三次�？偟膩�(lái)說(shuō)，笑聲都不大，因?yàn)榘嘀魅卧谂赃叀?星期二的早讀課是語(yǔ)文，你拿出書(shū)后裝模作樣地朗讀起來(lái)。讀了一句，你就停了下來(lái)，發(fā)了幾十秒呆。 過(guò)了三分鐘，老師走進(jìn)屋來(lái)，前排的男生頓時(shí)興奮起來(lái)，依照慣例，他們馬上就會(huì)起哄。起哄的原因一般有以下三點(diǎn)： 一、老師穿的衣服很少； 二、老師穿了不該穿的衣服； 三、老師剪了頭發(fā)。 今天，老師穿得很少，所以前排的起哄委員會(huì)，一個(gè)接一個(gè)地傳遞一句話(huà)：“剽悍�！比缓�，全體男生哄堂大笑。至于女生區(qū)，一般不會(huì)有太大的動(dòng)靜，就算有，也小到可以忽略不計(jì)。 你從來(lái)都不會(huì)第一個(gè)起哄，但是你會(huì)跟著笑，和我以及除了起哄委員會(huì)以外的人員一樣。然而，你真是愛(ài)笑，而且每次哄笑你都會(huì)比別人慢個(gè)半拍，所以我看到你笑，我也會(huì)感到很好笑。 這個(gè)早讀課上，你一共笑了十次，和同學(xué)講話(huà)笑了七次，看見(jiàn)老師穿得很少笑了兩次，摸著書(shū)包傻笑一次。其中大笑一共三次，都是連續(xù)不斷的笑；小笑一共七次。面帶微笑十五分三十二秒，還有九分二十八秒是其他表情。 下課后，全體同學(xué)趴在桌子上小睡，你也不例外。你同桌摸了你一下，你驚醒，笑了一次。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于你的定律，如果對(duì)方和你沒(méi)有矛盾，你和他們講話(huà)都會(huì)沖他們微笑一次。之后，你臉上的笑容“永垂不朽”。下課十分鐘，有五六個(gè)人找你說(shuō)話(huà)一共十五次，你同桌有三次，你正規(guī)地笑了九次，保持微笑時(shí)長(zhǎng)高達(dá)七分鐘。 下面兩節(jié)課是數(shù)學(xué)課，你聽(tīng)得很認(rèn)真，大部分時(shí)間臉上沒(méi)有笑容。然而課堂中的插曲是會(huì)讓你大笑的。班主任是慈祥的老師，他一般絕不會(huì)主動(dòng)講笑話(huà)，但總會(huì)在不知不覺(jué)中講了笑話(huà)，他本人毫無(wú)察覺(jué)，表情嚴(yán)肅，而我們?cè)缇托Φ萌搜鲴R翻了。兩節(jié)數(shù)學(xué)課，不算課間，你笑了五次。 第四節(jié)是英語(yǔ)課。我最怕上英語(yǔ)課了，因?yàn)槲覠o(wú)法統(tǒng)計(jì)你笑了多少次。英語(yǔ)老師本身就是讓人發(fā)笑的源泉，即使他上課不想搞出笑話(huà)來(lái)，然而我們又豈能放過(guò)他？他光潔無(wú)發(fā)的腦門(mén)，笨重的身軀，還有可愛(ài)的動(dòng)作，想不笑都不行。我一邊認(rèn)真聽(tīng)課，一邊用筆記錄你笑的次數(shù)以及你笑的時(shí)間長(zhǎng)短。 在英語(yǔ)老師剛到的那一刻，你連續(xù)笑了四次。老師講語(yǔ)法時(shí)，由于他總會(huì)弄出讓人想笑的動(dòng)作來(lái)，你的笑變得復(fù)雜起來(lái)，我分辨不出你笑了多少次。粗略地算算，你至少笑了五十一次。語(yǔ)文課上，你比較老實(shí)，竟然只笑了兩次。 整個(gè)上午，你共計(jì)笑了九十三次。全天共計(jì)笑了一百三十九次。依
此類(lèi)推，你一星期笑九百七十三次，一個(gè)月笑四千一百七十次，一年共笑五萬(wàn)零四十次。 上帝真不公平，他一年給了你五萬(wàn)零四十次笑。而我偏偏不愛(ài)笑。
以微笑的作文 篇8
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”這充滿(mǎn)熱情與真摯的歌，說(shuō)出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責(zé)怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑，可以?xún)艋愕?心靈，滋潤(rùn)你的心田；可以化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。
記得那是在一次課間，由于上了兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了，一不小心撞到了一個(gè)同學(xué)的桌子，桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛(ài)的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽壹钡每煲蕹鰜�(lái)了，誰(shuí)不知道她是班里出了名的“母老虎”，只要?jiǎng)铀桓^發(fā)都會(huì)把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆，還指不定會(huì)拿我怎么樣呢。出乎我的意料的是，她沒(méi)有發(fā)怒，而是向我綻開(kāi)了一個(gè)甜美的微笑說(shuō)：“不就是一支鋼筆嘛，再買(mǎi)一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼�！蔽衣�(tīng)了，也朝她微笑：“我們出去玩吧�！薄昂冒�。”于是，我們倆手拉著手，開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光，消融人們臉上的冬色；微笑是一股清澈的泉水，沖去我們心靈的污垢；微笑是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，彈奏著我們快樂(lè)的時(shí)光。所以，朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，用它來(lái)化解人與人之間的矛盾，用它來(lái)帶給別人溫暖。
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