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      2. 那個(gè)含淚的微笑作文

        時(shí)間:2023-01-23 09:19:30 微笑 我要投稿

        那個(gè)含淚的微笑作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的那個(gè)含淚的微笑作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        那個(gè)含淚的微笑作文

        那個(gè)含淚的微笑作文1

          窗外雷電交加,而我卻沉溺于武俠小說(shuō)?吹骄侍帲蝗幌氲酱巴獾奶鞖夂托≌f(shuō)中描寫(xiě)的景象十分相似,就爬到窗戶上,大喊一聲:“敢問(wèn)是哪位道友在此渡劫?”話音剛落,我一個(gè)趔趄,滑向了屋外的水泥地。

          我醒來(lái)時(shí)正躺在爸爸新買(mǎi)的車(chē)上,我感覺(jué)到處都是水和泥,而我頭上也火辣辣地疼。我的視線是模糊的,只隱隱約約看到了媽媽的臉龐,我仿佛看到了她在哭,我問(wèn)她怎么了,媽媽微笑地說(shuō)到:“沒(méi)什么事,乖,別動(dòng)!闭f(shuō)著,好像有幾滴溫暖的水滴到了我的臉上。我感覺(jué)到我的眼皮很重,就閉上了眼睛。

          再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)冰冷而又堅(jiān)硬的東西板子上,一個(gè)穿著白大褂,戴著藍(lán)色口罩的陌生叔叔走了過(guò)來(lái),手中好像拿著什么東西,媽媽在一旁緊緊的握著我的手。我問(wèn)她:“媽媽?zhuān)趺戳?”她微笑著輕聲回答道:“沒(méi)什么事,不要害怕。”這時(shí),那叔叔走了過(guò)來(lái),拿著一些東西在我的頭上擺弄著,而我卻毫無(wú)感覺(jué),依稀聽(tīng)見(jiàn)的只有媽媽的啜泣聲。最后,那位叔叔用紗布和一些膠帶將我的頭裹了一圈。我又覺(jué)得很困,就合上了雙眼。

          “轟隆——轟隆——”我被雷聲驚醒,睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)了媽媽。我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^好痛啊……”她含著淚微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么事的,別哭,媽媽一直都在!”我想抱著她,她卻不讓我起身,她輕拍著我身上的被子,仿佛在說(shuō)“睡一覺(jué)就好了”。

          我最后一次醒來(lái),是被渴醒的。一睜眼就看到了我的媽媽?zhuān)覍?duì)她輕輕地吐了一聲:“水——”她馬上就端著一杯水來(lái)喂我,我卻看見(jiàn)她流著眼淚對(duì)我笑……

          一個(gè)風(fēng)雨的`夜晚,四次含淚的微笑,我永生難忘。直到現(xiàn)在我才明白,父母含淚的微笑,是因?yàn)樗麄兗幢銈碾y過(guò)也不能表露給孩子們看。因?yàn)樗麄兩钪,他們是孩子最大的依靠?/p>

          年歲漸長(zhǎng),我早已不是那個(gè)在風(fēng)雨夜為小說(shuō)癲狂的幼稚小子,而母親含淚的微笑卻一直在我記憶深處,給我生生不息的溫暖。母親,歲月漫長(zhǎng),你含淚的微笑是我風(fēng)雨成長(zhǎng)路上,最美的太陽(yáng)。

        那個(gè)含淚的微笑作文2

          曾經(jīng)夢(mèng)幻的時(shí)光已隨風(fēng)逐浪般涌出,那個(gè)記憶里含淚的微笑卻揮之不去,已釀成芬芳美酒灌注內(nèi)心。而在遠(yuǎn)離喧市與繁華聲中,我找回了如輕風(fēng)明月般瀟灑自如的自己,迎接淚水襲面而來(lái)的微笑!

          我的童年是在故鄉(xiāng)過(guò)度的。山清水秀的故鄉(xiāng)給予我不盡的懷戀,我熱愛(ài)那里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一寸土……永遠(yuǎn)斬不斷的深情如藕線般牽掛著。還記得我最愿意與故鄉(xiāng)“交談”了。在大山深處,遠(yuǎn)離喧囂和煩雜,心境明朗,伴風(fēng)而行;有時(shí)飛鳥(niǎo)從頭頂掠過(guò),驚起枝頭的樹(shù)葉,它們隨風(fēng)悠揚(yáng)而飄,融進(jìn)大地母親的懷胞。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),滿山的果香熏染了整個(gè)世界,也為我的衣服裝點(diǎn)多彩的色調(diào)。如今我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望向窗外的山林,淚水不禁落入手中,我的故鄉(xiāng)在塵世里漸漸消逝,故鄉(xiāng)之情不能忘記,童年之樂(lè)竟是如此愉悅,以致我不能自抑地微笑面對(duì)。風(fēng)清清,水盈盈,故鄉(xiāng)風(fēng)情永不變!

          穿越可愛(ài)的小木林,抵達(dá)了成長(zhǎng)的另一個(gè)階段。這里承載著我無(wú)數(shù)的念想,只可惜在漆黑的夜晚我并沒(méi)有看到天空閃爍的星光帶我奔進(jìn)奮斗的長(zhǎng)河。這是我的小學(xué)童年時(shí)光。在一小塊的記憶土地上,有著無(wú)盡的幸福時(shí)光。

          初夏的操場(chǎng)上,我和同學(xué)們圍坐在一起,蔭涼的大樹(shù)下,鳥(niǎo)兒歡快鳴唱,花兒的淡淡香氣夾雜著泥土的氣息撲面而來(lái),有人唱著流行歌曲,有人談?wù)撊松硐。而那些美好的話語(yǔ)形成了我們之間的約定……我努力回想那時(shí)同學(xué)們的笑臉,歡快的話語(yǔ),無(wú)情的.冰墻壁冰封了這一切,隱隱約經(jīng)中只探索到它的一角。無(wú)奈中,我放棄了,淚水伴著微笑,我向童年時(shí)光揮手自茲去……渴望回到當(dāng)初美好,但遠(yuǎn)方路途遙遠(yuǎn),難以割舍下就難以成長(zhǎng)。

          時(shí)間的巨浪裹挾著珍珠般美麗的記憶向東奔流,初中時(shí)代的幸福回憶是否也會(huì)消亡?童年如此多姿多彩,還記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):“童年啊,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”伴著童年的美好時(shí)光,我又忍不住含淚微笑……

        那個(gè)含淚的微笑作文3

          夢(mèng)中帶淚,心有暖陽(yáng)。

          ——題記

          童年是一段不回頭的旅行,既已走過(guò),便不再后退;童年是一根孩子手中的糖,甜蜜無(wú)比,到最后,卻不得不丟去手中的禿棒子。我的童年,我的模樣,我已不大記得,只爸爸媽媽常說(shuō):“你妹妹的童年就是你的童年,我們以前就是這樣帶你的!

          我仍無(wú)法釋?xiě)选?/p>

          我常?粗业腵妹妹在公園追蜻蜓,捉蝴蝶,童年已逝的我想著:“時(shí)光就像流水一樣,悄無(wú)聲息的離去了!笔䝼(gè)春秋之后,她的童年成了我的童年的縮影。

          我不禁有些害怕。

          孔子最先在河旁發(fā)出:“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨,在懵懂天真的童年中,我還并未體會(huì)這句話的深層,F(xiàn)在我卻與其起了共鳴,我想:圣人原來(lái)也會(huì)害怕時(shí)光飛逝。我在時(shí)光的腳印中走過(guò)了十二年,只留下一根針的痕跡。十二年,還是太快了!

          童年確是如夢(mèng)一般過(guò)去了!一半是真,一半是夢(mèng)。

          妹妹睡著了,我望著她的臉。忽然,她的手在空中亂抓著,叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 边@也是幾秒的事兒。她又安詳?shù)厮耍倚闹幸徽,像是想起了什么,可一下子她又哭了,淚水停留在她修長(zhǎng)的睫毛上,宛右一顆珍珠,她的臉朝左,朝右,不安地扭動(dòng)著,可這僅僅是幾秒的事兒,她隨即又笑了起來(lái),這時(shí)她的睫毛上的眼淚不停地晃動(dòng)著,好似一滴露珠。這讓我想起清晨的玫瑰——笑中含淚。我看著她,這便是我!這便是我的童年!

          我竟釋?xiě)蚜恕?/p>

          造物主創(chuàng)造了我們,是讓我們感知世界;盡管人生匆匆,光陰似箭,但這人生中,卻有太多的淚水,太多的微笑值得我們細(xì)細(xì)收藏,值得我們?nèi)セ貞,去感?dòng)!

          我看著她含淚的微笑,我的淚不禁也流下來(lái)了,我不再困惑,盡管時(shí)間就像流水一樣悄無(wú)聲息地離去了。

        那個(gè)含淚的微笑作文4

          微笑是人世間最美的表情,它是以希望建立起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。

          曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣,也看到無(wú)數(shù)人微笑,他們的每一個(gè)表情,都承載著內(nèi)心最真實(shí)的情感,或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)……我都記憶猶新,而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò),深思過(guò),至今才明白了它的真正含義。

          那時(shí)候正臨小學(xué)畢業(yè),一個(gè)人獨(dú)身走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放,凋密,草兒的發(fā)芽,枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉,可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們突然沉默了呢?《水調(diào)歌頭》中有這樣一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但我們依然可以在悲傷中畫(huà)上一個(gè)完美的`句號(hào)。

          有時(shí)候多想讓步時(shí)間就停在這一刻,讓我們?cè)倏纯幢舜耍屛覀冇肋h(yuǎn)在一起,生活,學(xué)習(xí),大不了成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但,該來(lái)的總會(huì)來(lái),暴風(fēng)雨的降臨,是不留情面的,你我之間僅存的一根細(xì)線都被沖走,到時(shí)候,身處暴風(fēng)雨之中,不知流下的是雨還是淚,我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄,也是畏懼填寫(xiě),難道,就真的結(jié)束了?是的,時(shí)間的流逝,我們真的無(wú)能為力。

          翻開(kāi)同學(xué)錄,紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁鼻酸,看到那些熟悉的字跡,不禁感慨:這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同路人,站在樹(shù)下,又一片樹(shù)葉落了下來(lái),落在空中,凄涼、孤寂,我們也要像“葉子”一樣,離開(kāi)“大樹(shù)”了啊!想著,我的嘴角揚(yáng)起微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……

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